EL NIO CON EL PIJAMA DE RAYAS. John Boyne. Edit. Salamandra Descripcin: Narrativa con fondo histrico.

Valores: Amistad, inocencia, tolerancia, respeto a las distintas razas y credos religiosos. Captulo 1. El descubrimiento de Bruno 1. Cmo llama Bruno al despacho de su padre? 2. Y con qu expresin rene a sus tres mejores amigos? 3. Apunta brevemente los nombres de los personajes que se citan en este captulo y qu representan. Captulo 2. La casa nueva 4. Tras los nueve aos de Bruno en su casa de Berln. cmo describe su nuevo hogar? 5. Quin pronuncia estas palabras: a nosotros no nos corresponde pensar. Ciertas personas toman las decisiones por nosotros?, qu pueden significar? 6. Qu siente Bruno al contemplar el exterior de la casa desde su cuarto? Captulo 3. La tonta de remate 7. Retrata brevemente la figura de Gretel: 8. Auchviz, pronuncia Bruno. Qu piensan los dos hermanos de este lugar? En qu pas se encuentra esta localidad y cmo se llama realmente? Captulo 4. Lo que vieron por la ventana 9. Qu hay desde la casa de Bruno hasta el campo de concentracin? 10. No es un lugar de veraneo sino un campo sin granjas ni animales, hombres de todas las edades, soldados que gritan a los nios y columnas de humo... Qu son en realidad stas columnas? 11. Por qu dice Bruno qu curioso cuando contempla a los prisioneros del campo desde lejos? Captulo 5. Prohibido Entrar Bajo Ningn Concepto Y Sin Excepcin 12. Describe la simbologa y los objetivos de los nazis. A quin se refiere Bruno con el Furias? 13. Qu explicacin encuentra Bruno sobre su presencia en Auchviz? Captulo 6. La criada con un sueldo excesivo 14. Apunta la diferencia de opiniones de Bruno y Mara sobre Padre: 15. Por qu crees que Gretel empieza a manifestar ciertos temores ante la nueva situacin? Captulo 7. El da que madre se atribuy el mrito de hacer algo que no haba hecho 16. Quin es Herr Franz Roller?, qu le sucedi? 17. Con qu adjetivos se describe al teniente Kotler? 18. Bruno, que quiere ser explorador, sufre un accidente en su nuevo columpio artesanal. Quin le atiende?, qu sabe el nio sobre l?

Captulo 8. Por qu la abuela se march furiosa 19. El abuelo Matthias, el hombre ms anciano del mundo, y la abuela Natalie, de origen irlands... Recuerdas qu cancin cantaba? Explica el contraste entre su ttulo y la situacin que vive Bruno: 20. Quin es y cmo se llamaba la hermosa rubia que acompaaba al Furias? 21. Explica la divergencia de opiniones de los abuelos sobre Ralf, el Padre: Captulo 9. Bruno recuerda que le gustaba jugar a los exploradores 22. De qu materias tratan las clases de Herr Liszt? qu le dice a Bruno sobre la injusticia? 23. El banco, la placa y la fecha de...? Captulo 10. El punto que se convirti en una manchita que se convirti en un borrn que se convirti en una figura que se convirti en un nio 24. El nombre de Shmuel para Bruno suena...: 25. Por qu se encuentra Shmuel sentado junto a la alambrada? 26. Shmuel es polaco, como la mayora de los presos del campo. Y Bruno es alemn... Qu dice nuestro protagonista, orgullosa e ingenuamente, sobre Alemania? Captulo 11. El Furias 27. De quin se trata?, con qu detalles le retrata Bruno?

Captulo 12. Shmuel busca una respuesta a la pregunta de Bruno 28. Resume la experiencia que Shmuel ha vivido hasta llegar al campo de concentracin: Captulo 13. La botella de vino 29. Lo que estamos haciendo aqu es corregir la Historia. Quin pronuncia estas palabras?, qu sentido tienen? 30. No dejan de ser curiosos, pero muy relevantes, el oficio y personalidad del padre del teniente Kotler. Qu les separ a ambos? Captulo 14. Bruno cuenta una mentira muy razonable 31. Aunque se trata de un nio y bien puede imaginar amigos, por qu crees que Bruno no confa en su hermana para hablarle de Shmuel? Captulo 15. Una cosa que no debera haber hecho 32. Cul es el ttulo del libro que lee Bruno?, por qu lo desprecia el teniente Kotler? 33. Las manos de Bruno contrastan con las de Shmuel, y tambin el trato que ambos reciben del teniente... Pero Bruno niega a su amigo. Por qu?, qu sentimientos padece entonces el despreciado? 34. Aun lleno de cardenales y heridas, Shmuel perdona a Bruno. Qu virtudes est protagonizando?

Captulo 16. El corte de pelo 35. A qu responden las siguientes palabras: la abuela se revolvera en su tumba si se enterase? 36. Bruno descubre que el mundo de los hombres se divide en dos grupos. Cules? Y a su vez, que ambos grupos se pueden parecer. En qu? Captulo 17. Madre se sale con la suya 37. Qu razones compruebas o intuyes para que Madre desee irse de inmediato de aquel lugar? Captulo 18. Cmo se ide la aventura final 38. Comenta la siguiente expresin de Bruno, un nio ingenuo: pero a padre no le odias, verdad? Captulo 19. Lo que pas al da siguiente 39. Si llevas el atuendo adecuado, te sientes como la persona que finges ser. Quin deca estas palabras? Responden a la realidad de Bruno? 40. Qu observa Bruno en los hombres del campo?: 41. Recuerda el final de ambos amigos. Te parece adecuado, verosmil, justo...? ____________________________________________________ Pas hace mucho, mucho tiempo, y nunca podra volver a pasar nada parecido. Hoy en da no A. Estas son las esperanzadoras palabras que cierran la novela. Sin embargo, para finalizar el trabajo puede ser interesante realizar un ejercicio de investigacin y de memoria mediante las siguientes actividades: B. Entre qu aos se desarroll la 2 Guerra Mundial?, quines fueren los contendientes y en qu lugares tuvo lugar el conflicto? C. Qu trgicas y nefastas ideas polticas defenda en el Tercer Reich alemn y contra quines iban dirigidas? D. Auschwitz (Oswiecim en polaco) fue un campo de concentracin convertido en campo de exterminio. Pero slo uno de ellos... Podras indicar el nombre de otros cuatro y localizar en qu pases se encontraban? E. La novela se centra en la mirada de un nio sobre los acontecimientos y personas que le rodean. Podras apuntar algunos ejemplos del texto en los que la ingenuidad de Bruno va de la mano de la verdad y la lucidez? F. Crees que aquel genocidio el Holocaustopuede o debe olvidarse? Razona tu respuesta y apunta qu obligaciones tiene entonces el hombre de hoy para que dichas tragedias no vuelvan a suceder. G. John Boyne no ha sido el primer escritor ni ser el ltimoen novelar sobre la vida de los campos de exterminio. Busca en internet y explica brevemente quines eran y qu escribieron Primo Levi. Elie Wiesel, Vctor Frankl e Imre Kertesz.