MARICELA BALLESTEROS

DESCONOCER LOS GNEROS DISCURSIVOS

LECTURA FRAGMENTADA

LECTURA MECNICA

LECTURA DESCONTEXTUALIZADA

LECTURA PASIVA

Decodificar

LITERAL

Lee las lneas

Comprender

INFERENCIAL CRTICA

Lee entre lneas

Interpreta Da significado

Detrs de las lneas

Mi unicornio azul ayer se me perdi Pastando lo dej y desapareci Cualquier informacin bien la voy a pagar Las flores que dej no me han querido hablar
Mi unicornio azul ayer se me perdi No s si se me fue, no s si se extravi Y yo no tengo ms Que un unicornio azul. Si alguien sabe de l Le ruego informacin Cien mil o un milln Yo pagar Mi unicornio azul se me ha perdido ayer, se fue

Mi unicornio azul ayer se me perdi Y puede parecer acaso una obsesin, Pero no tengo ms que un unicornio azul Y aunque tuviera dos, yo solo quiero aquel. Cualquier informacin, la pagar. Mi unicornio azul, se me ha perdido ayer, se fue

Mi unicornio y yo hicimos amistad, Un poco con amor, un poco con verdad. Con su cuerdo de ail pescaba una cancin Saberla compartir era su vocacin.

ASTRONUTICA Observatorio espacial SOHO Se han cumplido cinco aos de permanencia en el espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido enviar, desde su privilegiada posicin entre el Sol y la Tierra, estn revolucionando nuestro conocimiento sobre el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que est permitiendo que los cientficos puedan estudiar la atmsfera exterior del Sol, el viento solar y el medio interplanetario, as como sondear las condiciones fsicas del interior del Sol, un astro muy dinmico. Participa en estos estudios el Departamento de Astronoma y Meteorologa de la Universidad de Barcelona. SOHO ha proporcionado imgenes y datos que estn siendo utilizados en la produccin de documentales cientficos y de entrenamiento, por ejemplo, la pelcula SolarMax, que se proyecta en el IMAX.
En: Revista Mundo cientfico, No. 224. Barcelona, RBA, 2001.

Segn lo planteado en el texto, el Observatorio Espacial SOHO es un:

A. lugar desde el cual se puede conocer ms de cerca el Sol. B. experimento espacial para conocer la Tierra y el Sol. C. estudio que ha permitido hacer documentos cientficos y de entretenimiento. D. proyecto cientfico que ha posibilitado un mayor conocimiento sobre el Sol.

Del anlisis del texto y de la referencia de publicacin puede concluir que la intencin de ste es: A. informar y destacar el trabajo de la Universidad de Barcelona. B. narrar una experiencia y mostrar por qu ha sido exitosa. C. describir con detalle los usos de la informacin del Observatorio D. dar crditos a la Nasa y mostrar la importancia de lo realizado.

Segn lo planteado en el texto, el Observatorio Espacial SOHO es un:

A. lugar desde el cual se puede conocer ms de cerca el Sol. B. experimento espacial para conocer la Tierra y el Sol. C. estudio que ha permitido hacer documentos cientficos y de entretenimiento. D. proyecto cientfico que ha posibilitado un mayor conocimiento sobre el Sol.

Del anlisis del texto y de la referencia de publicacin puede concluir que la intencin de ste es: A. informar y destacar el trabajo de la Universidad de Barcelona. B. narrar una experiencia y mostrar por qu ha sido exitosa. C. describir con detalle los usos de la informacin del Observatorio D. dar crditos a la Nasa y mostrar la importancia de lo realizado.

La Tierra en la lnea de fuego Tormentas Solares El apogeo del ciclo de manchas solares el mximo solar se parece a la temporada de huracanes en la Tierra: las condiciones son propicias para grandes desastres. El campo magntico solar est sumamente turbulento; las lneas del campo liberan energa y explotan como llamaradas que lanzan radiacin de rayos X a la velocidad de la luz. De modo similar, pero mucho ms impresionante, una nube de plasma eyeccin de masa coronal o EMC se eleva en el espacio con la energa de 200 mil millones de bombas como la de Hiroshima. La magnetosfera de la Tierra nos protege de sufrir dao fsico por estos ataques solares. Sin embargo, su efecto en la tecnologa puede ser terrible: las llamaradas pueden interrumpir las seales de radio y de GPS usadas en la navegacin; las EMC pueden inhabilitar satlites esenciales para las comunicaciones; la sacudida csmica de una EMC puede sobrecargar las redes elctricas, provocando apagones masivos.
Revista National Geographic en Espaol, Vol. 15 No. 1, julio de 2004.

De lo planteado en el texto 2 se puede deducir que: A. la Tierra est muy prxima al Sol y por ello se pueden afectar las comunicaciones satelitales. B. la Tierra, con respecto del Sol, est ubicada de tal forma que puede sufrir consecuencias negativas a causa de las tormentas solares. C. la magnetosfera de la Tierra nos puede proteger de los daos fsicos ocasionados por las tormentas solares. D. el Sol y la Tierra comparten una ubicacin espacial que los hace atraerse mutuamente y que ocasiona graves problemas para la Tierra. Segn lo expuesto en el texto, una manera de que la Tierra no se afecte por los ataques solares, sera que: A. tuviera una magnetosfera ms fuerte de modo que lograra una mayor proteccin. B. evitara el uso de redes elctricas para que no se generaran sobrecargas y se disminuyera el peligro. C. su ubicacin con respecto del Sol pudiera variar de modo que no quedara expuesta. D. el campo magntico del Sol disminuyera su atraccin, as la Tierra no estara en la lnea de fuego.

De lo planteado en el texto 2 se puede deducir que: A. la Tierra est muy prxima al Sol y por ello se pueden afectar las comunicaciones satelitales. B. la Tierra, con respecto del Sol, est ubicada de tal forma que puede sufrir consecuencias negativas a causa de las tormentas solares. C. la magnetosfera de la Tierra nos puede proteger de los daos fsicos ocasionados por las tormentas solares. D. el Sol y la Tierra comparten una ubicacin espacial que los hace atraerse mutuamente y que ocasiona graves problemas para la Tierra. Segn lo expuesto en el texto, una manera de que la Tierra no se afecte por los ataques solares, sera que: A. tuviera una magnetosfera ms fuerte de modo que lograra una mayor proteccin. B. evitara el uso de redes elctricas para que no se generaran sobrecargas y se disminuyera el peligro. C. su ubicacin con respecto del Sol pudiera variar de modo que no quedara expuesta. D. el campo magntico del Sol disminuyera su atraccin, as la Tierra no estara en la lnea de fuego.

En el texto 1 se plantea que el Sol es un astro muy dinmico. Una de las siguientes caractersticas expuestas en el texto 2, al respecto, NO da cuenta de ese dinamismo: A. la sobrecarga de redes elctricas puede ocasionar problemas. B. el campo magntico es sumamente turbulento. C. existe una energa cuyo clculo es difcil de cuantificar. D. hay energa que produce llamaradas explosivas.

En el texto 1 se plantea que el Sol es un astro muy dinmico. Una de las siguientes caractersticas expuestas en el texto 2, al respecto, NO da cuenta de ese dinamismo: A. la sobrecarga de redes elctricas puede ocasionar problemas. B. el campo magntico es sumamente turbulento. C. existe una energa cuyo clculo es difcil de cuantificar. D. hay energa que produce llamaradas explosivas.