Direccin general de educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica

Subdireccin acadmica Coordinacin de Enlace Operativo Yucatn PLANTEL: CBTis 95 Secuencia Didctica de: GESTION DE PROYECTOS DE SOFTWARE Especialidad: COMPUTACION SEMESTRE: QUINTO UNIDAD: III Ciclo de vida de desarrollo de sistemas:Diseo FASE PREACTIVA
TEMA INTEGRADOR VA : DEPORTES

Mtodos para construir un sistema. Mtodo adecuado para construir un sistema. Correcciones necesarias. Metodologa para la elaboracin de los manuales. Partes que conforman el manual tcnico. Partes que conforman el manual de usuario. Proyecto del mundo actual. Elementos que conforman el proyecto. Proyecto analizado, utilizando uml. Plan de pruebas.

CATERGORIAS: Tiempo, Espacio, Materia, Energia y Divesidad PROPOSITO DEL CONTENIDO TEMTICO: Disear el software del sistema utilizando

el mtodo de diseo mas adecuado.

NUMERO DE SESIONES ESTIMADAS: 40 horas CONCEPTO FUNDAMENTAL Y SU RELACION CON OTRAS DISCIPLINAS:

Definicin y Planeacin de Proyectos. Administracin, Contabilidad, Matemticas, Ingls, Probabilidad y estadstica.

CONCEPTOS SUBSIDIARIOS:

Arquitectura de software orientada a objetos Documentacin del sistema Diseo detallado

VALORES : Trabajo en equipo, responsabilidad, orden, limpieza, organizacin, disciplina. AUTOR O AUTORES

Feliciano Alberto Quintal Sanmiguel.. FECHA: 15 de noviembre de 2007

REVISO NOMBRE: FIRMA:

FASE DE APERTURA
ACTIVIDADES OBSERVACIONES LA INTERDICIPLINARIEDAD SE LOGRA CON LAS MATERIAS DE: MATEMATICAS PROBABILIDAD Y ESTADISTICA POR LOS PORCENTAJES Y ACUMULADOS OBTENIDOS Y GENERAR GRAFICAS MATEMATICAS APLICADA POR LAS FORMULAS APLICADAS A UN DEPORTE PARA SACAR EL PORCENTAJE INGLES POR LA ADQUISICION DEL VOCABULARIO DEPORTIVO QUE TIENE QUE SER TRADUCIDO CIENCIA, TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES POR LA IDENTIFICACION DE GENEROS SOCIALES EN LOS DEPORTISTAS

1. POR EQUIPOS LOS ALUMNOS REPRESENTAR CON

DIAGRAMAS DE CASOS DE USO LOS DIFERENTES PROCESOS DESARROLLADOS EN EL PROYECTO PROPUESTO. (P)

2. POR EQUIPOS LOS ALUMNOS REPRESENTAR CON

DIAGRAMAS DE CLASES LOS DIFERENTES PROCESOS DESARROLLADOS EN EL PROYECTO PROPUESTO. (P)

3. POR EQUIPOS LOS ALUMNOS REPRESENTAR CON

DIAGRAMAS DE OBJETOS LOS DIFERENTES PROCESOS DESARROLLADOS EN EL PROYECTO PROPUESTO. (P)

4. EVALUAR LOS TRABAJOS ANTERIORES Y

SELECCIONAR LOS TRES MEJORES DISEOS. (POR MEDIO DE UN COMIT EVALUADOR CONFORMADO POR LOS ALUMNOS PREVIAMENTE SELECCIONADOS) (A)

5. APLICAR UNA PRUEBA DIAGNOSTICA DE OPCION

MULTIPLE, CON LOS CONCEPTOS Y/O DEFINICIONES DE:
QUE ES: SISTEMA, MODELO, INFORMES, ANALISIS, ESTRUCTURA DE BD, OBJETO, PROYECTO. QUE)OBJETO ( ) ES LA RECOPILACION DE INFORMACION PARA REALIZAR UN DIAGNOSTICO Y PROPONER ALTERNATIVAS DE SOLUCION A UN PROBLEMA ( ) CONJUNTO DE ELEMENTOS DE ENTRADA, PROCESO Y SALIDA QUE INTERACTUAN ( ) CONJUNTO DE ESPACIFICACIONES O CARACTERISTICAS AFINES DE INFORMACION QUE SE RELACIONA ENTRE SI ( )ES LA REPRESENTACION DE UN PROTOTIPO DE UNA FORMA GRAFICA O TEORICA MEDIANTE UN MODELO MATEMATICO

WRT)CLASE.

IJY)DIAGRAMA

DFG)MODELO

UBN)D. DE CASOS DE USO.

SDF)D. DE OBJETOS. LI)D. DE CLASES

( ) ES LA REPRESENTACION GRAFICA O FISICA QUE POSEE IDENTIDAD, CARACTERISTICAS Y FUNCIONES ( ) CONJUNTO DE TAREAS A REALIZAR QUE SIGUE UNA METODOLOGIA ( ) CONJUNTO DE RESULTADOS QUE SE ESTRUCTURAN A TRAVES DE UN MEDIO

6. EL ALUMNO REALIZARA UN RESUMEN EN EL QUE

IDENTIFIQUE LOS CRITERIOS Y NECESIDADES DE INFORMACION QUE SE REQUIERE EN UNA ORGANIZACIN DEPORTIVA. CATEGORIAS : ESPACIO, TIEMPO, MATERIA, ENERGIA

OBTENIDOS: DIBUJO, CUESTIONARIO DIAGNOSTICO, RESUMEN PRODUCTOS PRODUCTOS EVALUABLES:

TPG,

TPG, INTEGRACION DE

EQUIPOS
VALOR UTILIZADO :
RESPETO. HONESTIDAD, TRABAJO EN EQUIPO,

TIPO DE EVALUACION:

DIAGNOSTICA

MATERIAL, ANTOLOGA Y EQUIPO: ROTAFOLIO, PAPEL

BOND, MARCADORES, CINTA ADHESIVA, COLORES, SALON DE CLASE. Sommerville, Ian Ingeniera de Software. Pearson Educacin Mxico 2002 Kendall, Kenneth E. & Kendall, Julie E. Anlisis y Diseo de Sistemas. Pearson Educacin,Mxico1997 Rumbaugh, Biaha, Premerlani, Eddy, Lorensen, Modelado y Diseo Orientado a Objetos. Prentice Hall Internacional, Espaa1996. Herramienta de Internet (Buscadores). Revistas del rea (PC-Media, Pc Magazine, etc.)

TIEMPO ESTIMADO: 3 HORAS PUNTUACION : 10 %

FASE DE DESARROLLO
ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1 1. COMO TAREA DE EQUIPO REALIZARA UNA INVESTIGACION ABORDANDO EL TEMA DE SISTEMA, SU DEFINICION, SUS DIFERENTES CLASIFICACIONES Y SE COMENTARN EJEMPLOS DE ACUERDO A LA CLASIFICACION PRESENTADA. ( C ) OBSERVACIONES ADMINISTRACION UTILIZACION DE TAREAS COMO PLANIFICACION, ORGANIZACIN Y CONTROL. TECNOLOGIAS DE LA INF. Y LA COMUNICACIN POR LA UTILIZACION DE MEDIOS ELECTRONICOS TRATAMIENTO DE LA INF. POR LA APLICACIN DE REPORTES A TRAVES MEDIOS ELECTRONICOS Y MANUALES. PROBABILIDAD Y ESTADISTICA POR LOS PORCENTAJES Y ACUMULADOS OBTENIDOS Y GENERAR GRAFICAS

2. CONSIDERANDO LOS EJEMPLOS DE LA ACTIVIDAD

ANTERIOR LOS ALUMNOS IDENTIFICARAN SUS ENTRADAS, PROCESOS Y SALIDAS MEDIANTE UN INFORME. (P)

3. DE ACUERDO CON LA ACTIVIDAD ANTERIOR

IDENTIFICAR Y DESCRIBIR EN UN INFORME LAS ENTRADAS, PROCESOS Y SALIDAS DE UN SISTEMA DE UNA ACTIVIDAD DEPORTIVA. (P) ACTIVIDAD 2

1. REALIZAR EN EQUIPO MAX. DE 6 UN MAPA

CONCEPTUAL DE PROYECTO DONDE DEBERAN IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE LOS CONFORMAN. (P) (A) 2. EL ALUMNO (DE MANERA INDIVIDUAL) DEBERA REALIZAR UNA INVESTIGACION DETALLADA DEL CONCEPTO Y LOS ELEMENTOS QUE LO CONFORMAN. USARA BIBLIOGRAFIA INDICADA Y LO DEBERA ENTREGAR EN EL SIGUIENTE FORMATO :PORTADA, INDICE, ETC. (P)

3. SER REALIZARA UNA EXPOSICION POR EQUIPO DE

LOS TRABAJOS OBTENIDOS EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR CONSIDERANDO: DOMINIO DEL TEMA, ACTUALIDAD DE LA INFORMACION EXPUESTA, FUENTES CONSULTADAS, ETC. (P) (A) ACTIVIDAD 3

1. REALIZAR

UNA INVESTIGACION EN DONDE REPORTARA QUE ES PLANIFICAR CONSULTANDO EN SITIOS DE INTERNET MS DE UN ENFOQUE Y COMO RESULTADO DEBERA PRESENTAR UN CONCEPTO PROPIO DEL SIGNIFICADO PLANIFICAR. (P) (C) 2. EN BASE AL DEPORTE PREVIAMENTE SELECCIONADO Y TRABAJANDO POR EQUIPOS ELABORARA LOS REPORTES DONDE SE INFORME DE LOS TIEMPOS, ACTIVIDADES Y COSTOS DE LA PLANIFICACION DE

ALGUNA ACTIVIDAD DEPORTIVA . (P) ACTIVIDAD 4

1. CONSIDERANDO

UNA EMPRESA DEL MEDIO LOCAL, LOS ALUMNOS (POR EQUIPO) REALIZARAN UN DIAGNOSTICO DE UNA PROBLEMTICA REAL DONDE DEBERAN IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE EN CUANTO AL MANEJE DE SU INFORMACION CON EL OBJETO DE PRESENTAR UNA PROPUESTA DE MEJORA O DE IMPLEMENTACION DE UN NUEVO SISTEMA. (P)

CATEGORIAS : ESPACIO, TIEMPO, MATERIA, ENERGIA

PRODUCTOS OBTENIDOS: INVESTIGACION, MAPA CONCEPTUAL,EXPOSICION (DIFERENTES MEDIOS A UTILIZAR), INFORMES Y PROPUESTA DE DESARROLLO. PRODUCTOS EVALUABLES: INVESTIGACION, MAPA CONCEPTUAL,EXPOSICION (DIFERENTES MEDIOS A UTILIZAR), INFORMES Y PROPUESTA DE DESARROLLO. VALOR
INTEGRIDAD Y HONESTIDAD.

UTILIZADO

: TRABAJO EN EQUIPO, RESPETO,

TIPO DE EVALUACION: FORMATIVA MATERIAL, ANTOLOGA Y EQUIPO: HOJAS EN BLANCO, ACETATOS, COMPUTADORAS, CAON, ROTAFOLIOS.
Sommerville, Ian Ingeniera de Software. Pearson Educacin Mxico 2002 Kendall, Kenneth E. & Kendall, Julie E. Anlisis y Diseo de Sistemas. Pearson Educacin,Mxico1997 Rumbaugh, Biaha, Premerlani, Eddy, Lorensen, Modelado y Diseo Orientado a Objetos. Prentice Hall Internacional, Espaa1996. Herramienta de Internet (Buscadores). Revistas del rea (PC-Media, Pc Magazine, etc.)

TIEMPO ESTIMADO: 25 HRS PUNTUACION : 65%

FASE DE CIERRE
ACTIVIDADES LOS ALUMNOS POR EQUIPO, ELABORARAN UNA PROPUESTA DE DESARROLLO DE UN SISTEMA QUE DEBERA TENER COMO REFERENCIA EL INFORME PRESENTADO COMO DIAGNOSTICO EN LA FASE DE DESARROLLO. EL OBJETIVO DE DICHA PROPUESTA SERA QUE EL ALUMNO DE A CONOCER SUS COMENTARIOS Y CONCLUSIONES . EL DOCUMENTO ENTREGADO DEBERA CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS: PORTADA, INDICE, CONTENIDO, BIBLIOGRAFIA, FORMATO(TIPO Y TAMAO DE FUENTE UTILIZADA, MARGEN, PAGINACION), ORTOGRAFIA. PRUEBA ESCRITA I Contesta correctamente las siguientes preguntas 1. Explica brevemente el significado de de Gestiin? 2. Cmo se define proyecto? 3. Explica con tus propias palabras qu es gestin de proyectos. 4. Cules son los elementos que conforman un proyecto? 5. Qu similitud existe entre un proyecto de software y un equipo deportivo? 6. Qu es un sistema? II Subraya la respuesta correcta 1. En la plnificacin de proyectos se utiliza: Materiales Bosquejos Inventarios LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA SE APLICAN LAS CARACTERISTICAS DE ELABORACION DE UN DOCUMENTO. OBSERVACIONES

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA POR LOS PORCENTAJES Y ACUMULADOS OBTENIDOS Y GENERAR GRAFICAS ADMINISTRACION UTILIZACION DE TAREAS COMO PLANIFICACION, ORGANIZACIN Y CONTROL.

2. Al elaborar un informe de costos, es parte de: Planificacin Organizacin Administracin

3. Es en la cual se construye un diagnstico, dependiendo de las necesidades del cliente Programacin Rec. Humanos Propuesta de Desarrollo

4. La finalidad de llevar a cabo un proyecto de sistemas, es: Resolver un problema Reducir costos Optimizar recursos CATEGORIAS : ESPACIO, TIEMPO, MATERIA, ENERGIA

PRODUCTOS OBTENIDOS: PROPUETA DE DESARROLLO Y CUESTIONARIO PRODUCTOS EVALUABLES: PROPUETA DE DESARROLLO Y CUESTIONARIO VALOR UTILIZADO : TRABAJO EN RESPONSABILIDAD, HONESTIDAD E INTEGRIDAD. TIPO DE EVALUACION: SUMATIVA MATERIAL, ANTOLOGA Y EQUIPO: HOJAS EN BLANCO, ACETATOS, COMPUTADORAS.
Sommerville, Ian Ingeniera de Software. Pearson Educacin Mxico 2002 Kendall, Kenneth E. & Kendall, Julie E. Anlisis y Diseo de Sistemas. Pearson Educacin,Mxico1997 Rumbaugh, Biaha, Premerlani, Eddy, Lorensen, Modelado y Diseo Orientado a Objetos. Prentice Hall Internacional, Espaa1996. Herramienta de Internet (Buscadores). Revistas del rea (PC-Media, Pc Magazine, etc.) EQUIPO,

TIEMPO ESTIMADO: 2 HRS PUNTUACION : 25%