Ghid de iniiere pentru membrii Consiliului Elevilor

Cuprins
1. Ce este Consiliul Elevilor?

2. Structurile Consiliului Elevilor 2.1 Consiliul colar al Elevilor (CE) 2.2 Consiliul Judeean al Elevilor(CJE)/Consiliul Municipal Bucureti al Elevilor(CME) 2.3 Consiliul Regional al Elevilor (CRE) 2.4 Consiliul Naional al Elevilor(CNE)

3. Anexe

INTRODUCERE
Acest ghid se adreseaz n egal msur tuturor elevilor i cadrelor didactice i are rolul de a explica ntr-un mod clar, tot ceea ce trebuie tiut despre Consiliile Elevilor. Ghidul vine n completarea Regulamentului de Organizare i Funcionare a Consiliului Elevilor, de asemenea el joac i rol de metodologie pentru unele proceduri de funcionare a Consiliului Elevilor la nivel de coal, jude, regiune i naional. Ghidul de fa reprezint un material elaborat de Consiliul National al Elevilor.

CE ESTE CONSILIUL ELEVILOR

Tu cine esi? Afl CNE te reprezint !

Consiliul Elevilor este o form de organizare asociativ a elevilor i reprezint un factor important al democratizrii colii i a relaiilor profesor-elev. Prin intermediul acestui cadru de organizare, elevii i pot alege reprezentanii pe baza principiului reprezentativitii. Pot formula puncte de vedere specifice lor i pot elabora propuneri pentru mbuntirea calitii vieii colare. Modalitile prin care sunt realizate aceste procese sunt determinate de cultura organizaional a colii. Consiliul Elevilor: reprezint interesele elevilor din nvmntul preuniversitar de stat i privat din Romnia la nivel colar, local, judeean i naional; este structur consultativ, partener al Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (M. E. C. T. S.); este organizat i funcioneaz conform Regulamentului cadru aprobat prin Ordinul Ministrului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului nr. 4247 din data de 21.06.2010, publicat n Monitorul Oficial. Consiliul Elevilor este structura prin care elevii pot contribui la mbuntirea societii din care fac parte. Fie c i reprezint un coleg n faa profesorilor, fie c organizeaz activiti extracolare, cum ar fi baluri, concursuri, aciuni caritabile etc., Consiliul Elevilor este singura structur condus i organizat doar de elevi, pentru elevi.

Consiliul Elevilor este structura prin care elevii dobndesc acea experien care nu se pred la clas.

SCURT ISTORIC

La nivelul Uniunii Europene ca organism reprezentativ al elevilor este Uniunea European a Consiliilor Elevilor OBESSU (The Organising Bureau of European School Student Unions). Dezvoltarea acestui organism a fost una fireasc, iniiativa a aprut la nivelurile de jos, iar pe parcurs a cuprins i formele superioare de organizare, ajungnd n anul 1975 s aib structuri la nivelul Uniunii Europene. Apariia OBESSU a fost un rspuns la o nevoie a elevilor de a studia ntr-un cadru democratic. Consiliul Naional al Elevilor din Romania a fost nfiinat n baza OMECT nr. 2782/2007. n ciuda faptului c nu aveau o baz legal, Consilii ale Elevilor au funcionat nc din anul 1999. Regulamentul privind organizarea i funcionarea unitilor preuniversitare din 2005 emis de Ministerul Educaiei i Cercetrii prevede constituirea Consiliului Elevilor n fiecare unitate de nvmnt de stat i particular. Astfel, exist cadrul legal, respectiv obligativitatea constituirii acestor Consilii. n prezent, Consiliul Elevilor funcioneaz n baza Regulamentului de organizare i funcionare aprobat prin ordin de ministru nr.4247 din 26.06.2010. Aceste consilii sunt organizaiile care apr interesele elevilor, promotori ai dezvoltrii climatului colar, dar i un cadru de dezvoltare, de educaie civic autentic i de formare a unor ceteni responsabili.

CADRU LEGISLATIV C. N. E. se constituie n conformitate cu prevederile Legii nvmntului i are ca baz legal de funcionare: Declaraia Universal a Drepturilor Omului, adoptat de Adunarea General a Organizaie Naiunilor Unite, 10 decembrie 1948 Convenia Naiunilor Unite cu privire la Drepturile Copilului, art. 15, care prevede: o statele pri recunosc drepturile copilului la libertatea de asociere i la libertatea de reuniune panic;
4

o exercitarea acestor drepturi nu poate fi obiect al niciunui fel de restricii, altele dect cele impuse n conformitate cu legea i care sunt necesare, ntr-o societate democratic n interesul securitii naionale, al siguranei sau al ordinii publice sau pentru a proteja sntatea sau pentru morala public sau pentru drepturile i libertile altora; Carta Drepturilor Fundamentale a Uniunii Europene o Art. 11: Libertatea de exprimare i informare (1) Orice persoan are dreptul la libertatea de exprimare. Acest drept cuprinde libertatea de opinie i libertatea de a primi sau de a transmite informaii sau idei fr amestecul autoritilor publice i fr a ine seama de frontiere. o Art. 12: Libertatea de ntrunire i de asociere (1) Orice persoan are dreptul la libertatea de ntrunire panic i la libertatea de asociere la toate nivelurile i n special n domeniul politic, sindical i civil, ceea ce implic dreptul oricrei persoane de a nfiina mpreun cu alte persoane sindicate i de a se afilia la acestea pentru aprarea intereselor sale. Constituia Romniei:

o Art. 30: Libertatea de exprimare (1,7) (1) Libertatea de exprimare a gndurilor, a opiniilor sau a credinelor i libertatea creaiilor de orice fel, prin viu grai, prin imagini, prin sunet sau prin alte mijloace de comunicare n public, sau inviolabile. (7) Sunt interzise de lege defimarea rii i naiunii, ndemnul la rzboi de agresiune, la ura naional, de clase sau religioas, incitarea la discriminare, la separatism teritorial sau la violena public, precum i manifestrile obscene, contrare bunelor moravuri. o Art. 45: protecia copiilor i a tinerilor (1,5) (1) Copiii i tinerii se bucur de un regim special de protecie i de asisten n realizarea drepturilor lor. (5) Autoritile publice au obligaia s contribuie la asigurarea condiiilor pentru o participare liber a tinerilor n viaa social, economic, cultural a rii.

ROLUL CONSILIULUI ELEVILOR N VIAA ORGANIZAIEI COLARE Consiliul Elevilor poate s-i ndeplineasc rolurile specifice: reprezentarea elevilor n structurile de conducere ale colii implicarea activ n propunerea, elaborarea i implementarea unor programe, proiecte, actiuni, evenimente pentru elevi

Rolul consiliului Aa cum s-a precizat Consiliul elevilor are dou roluri majore: un rol reprezentativ i unul organizatoric. Referindu-ne, n primul rnd, la rolul reprezentativ consiliul reprezint legatura dintre conducerea scolii, cadrul didactic i elevi. Din aceast perspectiv, responsabilitatea acestuia este de a ajuta comunicarea dintre profesori i elevi, de a sustine interesele elevilor, de a organiza proiecte cu si pentru elevi, de a disemina informaii despre evenimente i oportuniti, strngerea feedback-ului din partea elevilor. In al doilea rnd, analiznd rolul organizatoric, se poate afirma c evenimentele i aciunile consiliului rspund nevoilor elevilor, complementeaz cunotinele elevilor n domenii care nu sunt prevzute n curriculum, informeaz grupul int n legtur cu oportuniti profesionale, evenimente competitive n acelai timp, consiliul are responsabilitatea de a oferi o alternativ divertismentului negativ n forma activitilor de grup. Rolul Consiliul Elevilor n formarea viitorilor lideri Implicarea elevilor n activitatea Consiliului Elevilor ofer o ans de formare i dezvoltare personal specific elevilor din liceu. Experienele ctigate prin munca n echip, dezbateri de idei, cutarea consensului, comunicare, negociere, organizare de evenimente, managementul conflictelor, constituie oportuniti deosebite de autocunoatere i formarea competenelor, care devin resurse importante n planificarea i dezvoltarea carierei lor viitoare.

Efectele i rezultatele consiliului Un consiliu care funcioneaz bine are rezultate i efecte importante! Dac rolul reprezentativ are succes n aa msur nct o iniiativ a consiliului s aib impact major asupra deciziilor luate de conducerea colii, atunci elevii i vor nsui cunotinele necesare referitoare la procesele importante ale democraiei din propriile lor experiene, cunotine care vor fi utile n viaa lor matur iar prestigiul Consiliului ca i organizaie se consolideaza fosrte mult. Participnd la evenimentele consiliului, elevii vor obine informaiile care i vor ajuta n viaa profesional i se vor integra n societate cu usurin. Impactul este cel mai mare n rndul elevilor care au luat parte activ n organizare, i au dobndit nu numai cunotine i competene ce pot fi aplicate n orice domeniu profesional, ci i competene apreciate de coordonatorii de lucru. Consiliul elevilor i propune introducerea elevilor n viaa civic, iar fiecare proces important al democraiei este regsit n funcionarea consiliului. SCOPUL Consiliului Elevilor este dezvoltarea gradului de asociativitate i responsabilizare social n rndul elevilor i asigurarea unui climat educational democratic i de calitate. VIZIUNEA CONSILIULUI ELEVILOR - Ce i propune? Vrem ca elevii, privii sub unitatea Consiliului Elevilor s reprezinte o for n societate, att n procesul decizional care privete viaa colar i a comunitii, ct i n schimbarea i mbuntirea acesteia

OBIECTIVELE CONSILIUL ELEVILOR - realizarea i derularea unui parteneriat educaional funcional n sistemul preuniversitar romnesc, unde elevii s i exprime liber interesele i s participe activ la procesul decizional; - informarea elevilor n legtur cu drepturile i responsabilitile lor aa cum rezult ele din documentele internaionale i naionale; - desfurarea de concursuri cu tematic civic, cultural, educativ, sportiv, recreativ;
7

- organizarea de aciuni i activiti extracolare menite s dezvolte comportamentul activ i atitudinea civic, nondiscriminarea, concurena loial, munca n echip; - colaborarea cu O.N.G.-uri, Cluburile elevilor, Casele de cultur, redacii media, pentru organizarea de proiecte i activiti de informare, dezbatere public, comunicare; - realizarea de materiale informative despre societatea civil, aciuni colare i extracolare; - identificarea cauzelor care genereaz absenteism, mediocritate colar i organizarea de programe specifice pentru prevenirea lor; - organizarea de discuii i forumuri pe probleme de violen, consum de droguri, abandon colar sau alte probleme legate de aspecte sociale din viaa elevilor; - mediatizarea burselor, subveniilor i a altor posibiliti de recompens a elevilor; - implicarea elevilor n activiti de educaie non-formal referitoare la orientarea profesional i planificarea carierei; - atragerea specialitilor n aciuni care s conduc la promovarea unui stil de via sntos; - dezvoltarea i implementarea unor proiecte de educaie, cultur, sport i mediu; - organizarea de activiti cultural artistice sub forma taberelor, excursiilor, spectacolelor, baluri, etc. Promovarea i susinerea tinerelor talente din rndul elevilor; - redactarea i editarea de reviste pentru elevi; - realizarea i administrarea unui site i a unui forum; - realizarea de aciuni cu scop caritabil - realizarea de parteneriate cu instituii sociale, administrative, culturale i educative, precum: Poliia, Consiliul Judeean, Prefectura, Primriile, sau alte instituii pentru derularea de aciuni; - realizarea unor emisiuni cu tematic colar n parteneriat cu unul din posturile de radio sau televiziune; - realizarea unor activiti specifice pentru ntrirea parteneriatului coal-comunitatefamilie; - realizarea de studii i sondaje referitoare la respectarea drepturilor i obligaiilor elevilor n instituii de educaie; - elaborarea de propuneri i amendamente legislative i organizatorice menite a sprijini drepturile elevilor.

VALORILE CONSILIULUI ELEVILOR Totul se cldete pe etic i moral, sunt crmizi pe care trebuie s le punem la baza dezvoltrii personale Principiul fundamental al Consiliului Elevilor este democraia. Consiliul Elevilor reprezint, nu conduce, nsumnd viziunea elevilor din Romnia. El ofer oricrui elev posibilitatea de a se dezvolta, de a fi vocea colegilor si. Valorile care stau la baza Consiliului Elevilor sunt : * Integritate * Sustenabilitate * Loialitate * Implicare * Respect * Voluntariat * Pasiune * Ambiie

* Determinare * Inovaie *Unitate

DE CE ESTE NEVOIE S EXISTE UN CONSILIU AL ELEVILOR? Nevoia existenei unui Consiliu al Elevilor vine n primul rnd din nevoia

elevilor de a-i exprima opiniile i de a-i pune n aplicare ideile. Existena unui Consiliu al Elevilor n sistemul de nvmnt a fost un punct obligatoriu n rndul clauzelor de aderare a Romniei la Uniunea European pe care ara noastr i l-a asumat. Elevii au nevoie de o structur n care s se poat simi independeni, puternici, pe care s o poat administra i organiza singuri, unde s se maturizeze i s aibe un rol esenial n mersul lucrurilor. Aceast structur i ajut pe elevi s neleag mai bine societatea n care triesc oferindu-le experiena necesar pentru a ncepe o via pe propriile puteri. UNDE EXIST UN CONSILIU AL ELEVILOR? Consiliul Elevilor trebuie s existe n FIECARE unitate de nvmnt liceal (opional, i n unitile gimnaziale) din Romnia. El este structurat pe mai multe nivele: Consiliul colar al Elevilor C. . E. (la nivel de unitate de nvmnt, reuneste reprezentanii claselor i este condus de un Birou Executiv); Consiliul Local al Elevilor C. L. E. (la nivel de localitate, acolo unde exist minim cinci licee n localitate);
9

Consiliul Judeean al Elevilor C. J. E. (la nivel de jude, reunete reprezentanii Consiliilor Elevilor din toate unitile de nvmnt, e condus de un Birou Executiv);

Consiliul Regional al Elevilor C. R. E. (n fiecare regiune de dezvoltare economic a rii) este format din preedintele i vicepreedintele C.J.E. urilor din regiunea respectiva, este condus de un preedinte care are funcie de vicepreedinte la nivel naional;

Consiliul Naional al Elevilor - C. N. E. (la nivel naional, reunete toate preedinii Consiliilor Judeene ale Elevilor i a Consiliul Municipal al Elevilor Bucureti, i este condus de un Birou Executiv).

Opional, poate exista: Consiliul Zonal al Elevilor C. Z. E. (la nivel de localiti apropiate din acelai jude - facultativ);1 IERARHIA CONSILIULUI ELEVILOR Consiliul Elevilor funcioneaz pe principiul reprezentativitii. Astfel, fiecare clas are un reprezentat n C. . E.. Apoi, preedintele C. . E. este membru n C. J. E.. Preedintele i vicepreedintele C. J. E. sunt membri n C. R. E.. iar pre;edintele C. J. E. este i membru al C. N. E.. Preedintele C. R. E. este vicepreedinte n Biroul Executiv al C. N. E.. Doar persoanele care ndeplinesc calitatea de elev pot face parte dintr-un

Consiliu. CINE SE OCUP DE CONSILIUL ELEVILOR? C. . E. funcioneaz n colaborare cu consilierul educativ din respectiva C. J. E. funcioneaz n colaborare cu Inspectorul colar cu activitatea unitate de nvmnt; educativ i sunt consiliati de un profesor consiliati cu statut de metodist, ales de Pentru simplificare, mai departe o s folosim prescurtrile C. . E., C. L. E., C. R. E., C. N. E.

C. Z. E., C. J. E.,

10

ctre o comisie paritar format din membri ai Inspectoratului colar Judeean i ai C. J. E.; C. N. E. funcioneaz n colaborare cu departamentului educativ din cadrul Deciziile ntr-un Consiliu al Elevilor sunt luate DOAR de ctre elevi, cadrele Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului didactice i orice alte persoane externe avnd rolul de sftuitori i de supraveghetori.

CE POT FACE PENTRU CONSILIUL ELEVILOR? Aceast ntrebare se adreseaz n primul rnd cadrelor didactice. Un Consiliu

al Elevilor are nevoie de sprijin din partea profesorilor. ntotdeauna avem envoie de un sfat, de o mn de ajutor, de o idee. De la directorii unitilor de nvmnt avem nevoie n primul rnd de sprijin, susinere i ncredere, pentru a ne putea desfura ct mai bine activitile. n consilierii educativi i profesorii coordonatori vrem s vedem un sprijin permanent. De la profesori avem nevoie de nelegere, susinere, i ateptm n orice moment sfaturi sau idei noi .

ROLUL PROFESORULUI CONSILIER AL CONSILIULUI ELEVILOR Profesorul consilier al Consiliului Elevilor are rol de facilitator el asigur cadrul optim n care membrii grupului i desfoar activitatea. Responsabilitatea sa este sprijinireA formarii echipei elevilor, monitorizarea si sustinerea activitii si deciziilor lor. Un consilier este familiarizat cu nevoile, problemele i posibilitile elevilor din Consiliul Elevilor, respect diferenele individuale i cunoate caracteristicile de vrst ale acestora. Cunoaterea proceselor de dinamic de grup vine n sprijinul activitii acestuia. Profesorul consilier: Ofer elevilor sprijn. Eficiena grupului elevilor depinde de o prezen

susinut, dar nu permanent la ntlnirile Consiliului Elevilor. Ajuta n stabilirea obiectivelor i organizarea evenimentelor. Ajuta la organizarea evenimentelor Profesorul consilier ajuta consiliul, insa deciziile apartin in totalitate elevilor
11

Activitile consilierului au n vedere i cadrul didactic. Acesta poate fi o

punte de legatura intre Consiliu si cadrele didactice.

12

Structurile Consiliului Elevilor

1.1 Consiliul colar Al Elevilor Dispoziii generale
n fiecare unitate de nvmnt de stat i particular cu clasele IX-XII/XIII si opional V-VIII se constituie Consiliul colar al Elevilor (CSE) format din liderii elevilor de la fiecare clas, alei n mod democratic. CSE este o organizaie a elevilor din sistemul de nvmnt preuniversitar care vine n sprijinul elevilor unitii de nvmnt pe care o reprezint. Calitatea de membru al CSE se dobndete prin vot democratic n cadrul fiecrei clase. Fiecare membru al CSE reprezint nu doar interesele clasei din care provine, ci interesele tuturor elevilor din coal. CSE i desemneaz reprezentantul, elev n clasele IX XII/XIII sau din nvmntul postliceal, pentru a participa ca membru de drept la edinele Consiliului de Administraie al unitii cu drept de contrasemnare n probleme care i privesc pe elevi.

Strategia constituirii CSE

La nceputul anului colar, consilierul educativ din fiecare unitate de nvmnt are rolul de a asigura suportul informativ diriginilor cu privire la procesul de desfurare a alegerilor reprezentailor claselor (V-XII/XIII).

Procedura alegerilor pentru biroul executiv C. . E. . Se aleg reprezentanii claselor la nceputul anului colar (20 sept-30 sept) Preedintele CSE este ales prin vot direct i secret de ctre toi elevii unitii

de nvmnt. In functie de numarul de elevi din unitatea de invatamant pot fi alesi unul sau doi vicepresedinti (pana la 500 de elevi un vicepresedinte, peste 500 de elevi 2 vicepresedinti). Vicepreedintele/ii vor fi alei ca urmare a obinerii locurilor doi/trei la alegeri. Secretarul va fi ales prin vot de ctre membrii CSE Consilierul educativ anun calendarul alegerilor , la nivel de unitate de

nvmnt (termenul limit pentru depunerea dosarelor de candidatur <1 octombrie 2010> , validarea dosarelor <1-4 oct. 2010>, perioada campaniei electorale i alegerile propriu-zise <5 oct.-15 oct. 2010>) . *datele cu verde sunt adaptate pentru anul scolar 2010-2011

13

Candidaturile se depun pe baza unui dosar de candidatur ce trebuie s

conin: Curriculum Vitae al candidatului (n format Europass), plan de activiti pentru C. . E. pe anul colar respectiv, scrisoare de motivaie i acordul printelui (pentru validare trebuie s conin toate aceste documente) i vor fi centralizate i validate la nivel naional. Dup validarea dosarelor va ncepe campania propriu zis care poate dura ntre 3 i 10 zile ( afie, fluturai i alte materiale specifice campaniei) care se va finaliza cu susinerea candidaturii n faa ntregului colectiv al elevilor din unitatea de nvmnt. Unitatea de nvmnt va pune la dispoziie resursele necesare organizarii alegerilor . n cadrul fiecarei scoli se vor organiza dezbateri, fiecare candidat va avea un timp special alocat pentru a-i prezenta programul de candidatur (prin discurs, prezentare Power Point, filmule de prezentare etc.), restul timpului fiind alocat pentru ntrebri din public. Alegerile propriu-zise vor fi organizate de ctre o comisie formata din directorul colii/directorul adjunct, consilierul educativ/ profesor psiholog, secretar, foti membrii ai Consiliului care obligatoriu nu mai participa la alegeri Comisiei i vor fi puse la dispoziie tabelele nominale cu elevii din unitatea de nvmnt. Buletinul de vot va fi acordat prin semnare n cadrul tabelului La alegeri pot participa observatori externi (membri ai unor ONG-uri, n coal se va organiza un spaiu special amenajat pentru desfurarea reprezentani ai C. J. E., C. N. E., Inspectoratul colar Judeean, MECTS etc.) alegerilor ntr-un mod democratic. Votul se realizeaz pe buletine de vot stampilate, care vor fi introduse ntr-o urna sigilat. Deschiderea urnei i numrarea voturilor este realizat de Comisia de validare dup ncheierea procesului de votare. Votul va avea loc pe timpul unei zile lucrtoare Doar persoanele care ndeplinesc calitatea de elev au dreptul s voteze. Alegerea aparine doar elevilor. Cadrele didactice nu au drept de vot i nu se pot mpotrivi alegerii elevilor.

14

Se va vota doar pe baza carnetului sau adeverinei / legitimaiei de elev vizat

la zi. In cazul in care numarul de voturi este egal, se va relua procesul de vot Comisia de validare va intocmi un proces verbal la inchiderea alegerilor.

edintele CSE sunt conduse de ctre preedinte, iar n lipsa acestuia de ctre vicepreedinte. Acetia pot fi asistai de ctre consilierul educativ, la iniiativa CSE. edina se suspend dac nu sunt prezeni jumtate plus unu din membrii CSE Dac reprezentantul unei clase nu poate participa la o edin, acesta este nlocuit de un alt coleg agreat de clasa respectiv. Dac locul unui membru al CSE devine vacant, se fac din nou alegeri n clasa din care acesta provine. Pentru a pstra evidena activitii CSE din coal se alctuiete Mapa Consiliului colar al Elevilor. Aceasta conine: Componena CSE Regulamentul CSE Agenda ntlnirilor Procesele verbale ale ntlnirilor Alte documente ce reprezint iniiativele CSE (Rapoarte de activitate, fotografii, proiecte, etc.) ntrunirile se desfoar n mod regulat. CSE funcioneaz pe baza unui Regulament propriu elaborat de CJE/CME i adaptat la specificul i nevoile colii, anex la Regulamentul intern al unitii de nvmnt CSE se poate ntruni, la nevoie, n edine extraordinare i n afara agendei dinainte stabilite. Agenda ntlnirilor se realizeaz pe baza sugestiilor venite din partea elevilor prin intermediul reprezentanilor lor. edinele pot avea loc n pauze sau dup orele de curs. CSE i desfoar activitatea ntr-un spaiu amenajat n incinta instituii de nvmnt, care va pune la dispoziia CSE logistica necesar desfurrii activitii acestuia.

Atribuiile Consiliului colar al Elevilor

Reprezint i apr interesele i drepturile elevilor la nivelul instituiei de nvmnt; Asigur comunicarea ntre elevi i cadre didactice Dezbate propunerile elevilor din coal i elaboreaz proiecte
15

Implic elevii n activitile desfurate Alege modaliti de a motiva elevii s se implice n activiti extracolare Se autosesizeaz privind problemele cu care se confrunt elevii, ncercnd s gseasc soluii Apar drepturile copilului i reclama incalcarea lor Contribuie la mbuntirea strii disciplinare a colii(absenteismul, abandonul colar, delicvena juvenil, etc.) Vegheaz la respectarea regulamentului de ordine interioar a colii i particip la elaborarea lui prin presedintele consiliului Iniiaz, organizeaz i desfoar activiti extracolare Sprijin proiectele i programele educative n care este implicat coala Organizeaz aciuni n comunitate (strngere de fonduri pentru copiii cu nevoi speciale, aciuni pe probleme de mediu etc.) Organizeaz serbri, evenimente culturale, baluri, concursuri, excursii. Organizeaz realegeri pentru funcia de preedinte dac CJE semnaleaz faptul c acesta nu i ndeplinete atribuiile Consiliul colar al Elevilor are n componen departamente precum: Consursuri colare i extracolare; Cultur, educaie i programe colare; Sport i programe de tineret; Avocatul Elevului Mobilitate, informare, formare

Acestea sunt conduse de ctre un director de departament. CE promoveaz cooperarea, parteneriatul, munca n echip, dezvoltarea personal a elevilor Membrii
Atribuile membrilor

-Membrii CSE respect regulile i conveniile stabilite i raporteaz colegilor de clas tot ce se discut la ntruniri; -Discuiile din cadrul CSE se transmit n rezumat tuturor elevilor, preferabil n cadrul orelor de dirigenie - -Desemneaz un nlocuitor dac nu poate participa la o edin -Propun spre dezbatere n CSE sugestiile colegilor de clas

16

-Sesizeaz CSE cu privire la neregularitile pe care le observ n coal - Propun proiecte - Particip la elaborarea i punerea n aplicare a proiectelor - Respect Regulamentul de ordine interioar a colii i Regulamentul CSE - Pstreaz legtura ntre clasa pe care o reprezint i CSE - Implic colegii n activitile CSE - Propun demiterea preedintelui, vicepreedintelui sau a secretarului dac sesizeaz nereguli, nclcri ale regulamentului sau incompeten din partea acestora.

Preedintele, vicepreedintele i secretarul

Atribuii Reprezint Biroul Executiv al CSE Elaboreaz ordinea de zi i se asigura de respectarea ei Pstreaz evidena proiectelor elaborate i a iniiativelor CSE in legtura cu organizaiile cu care CSE colaboreaz

Atribuiile preedintelui

n decursul mandatului su are urmtoarele atribuii: Conduce ntrunirile i se asigur c discuiile respect punctele menionate pe agenda de lucru Particip la edintele Consiliului de Administraie al colii n cadrul cruia reprezint interesele elevilor Vegheaz la respectarea Regulamentului CSE Pstreaz ordinea i disciplina n cadrul edinelor CSE Reprezint CSE la evenimentele la care este invitat Se consult cu CSE nainte de a lua orice hotrre. Nu ia decizii n numele CSE Reprezint elevii colii n CLE/CJE Comunic CSE hotrrile luate n cadrul CJE i vegheaz la ndeplinirea sarcinilor primite Verific periodic actualizarea dosarelor CSE Semneaz procesele verbale la sfritul edinelor Preedintele ndeplinete i alte atribuii i nsrcinri date de CJE

17

Atribuiile vicepreedintelui

Vicepreedintele preia atribuiile preedintelui, n cazul n care acesta se afl n imposibilitatea de a le indeplini, i colaboreaz cu acesta n privina organizrii CSE, implementrii i organizrii de proiecte, promovrii CSE Vicepreedintele exercit i atribuiile ce i sunt delegate de ctre preedintele sau de CSE

Atribuiile secretarului

Asigur ndeplinirea procedurilor de convocare a consiliului Scrie procesele verbale ale edinelor Semneaz procesele verbale ale edinelor i le depune n Mapa CSE Actulizeaz dosarele CSE Poate ndeplini i alte responsabiliti primite din partea consiliului, preedintelui sau a vicepreedintelui Ce sunt departamentele C. . E.? La ce folosesc? Departamentele din cadrul unui C. . E. sunt comisii specializate pe un anumit

tip de activitate (mediu / ecologie, cultural-artistic, de sport, financiar, de informare, Avocatul Elevului, mobilitate, informare si formare etc.). Fiecare departament are un director de departament i membrii din C..E sau din rndul elevilor. Cu cine trebuie s conlucreze un C. . E.? C. . E. colaboreaza cu conducerea unitii de nvmnt, profesori ,autoriti

locale, ONG-uri de tineret, organizaii care corespund profilului, asociaiile de printi .

18

Cum se transmite informaia ntre C. . E si elevi? Comunicarea este cel mai important lucru ntr-o echip .Aadar, pentru a comunica cu membrii C. . E., se recomand C. R. E.area unui Yahoo! Group unde s aib loc discuii, i unde s fie anunate din timp edinele. De asemenea, C. . E. poate avea un panou informativ, unde s fie prezentat activitatea i s fie anunate viitoarele actiuni. Legtura cu fiecare clas trebuie inut prin membrii C. . E., care au obligaia s-i anune colegii de fiecare activitate desfurat de C. . E. i, de asemenea, s comunice conducerii C. . E. fiecare propunere venit din rndul elevilor. Cine poate participa la o edin C. . E.? La edinele C. . E. particip obligatoriu reprezentantul din fiecare clas i

membrii departamentelor. Cadrele didactice sau alte persoane externe trebuie s aib acceptul majoritatii C. . E. pentru a participa la edine. Drepturi Activitatea i prezena la edine a fiecrui membru este trecut n Mapa CSE . La ncheierea unui an de activitate cei care au participat activ la edine i s-au implicat n activiti primesc diplome i adeverine semnate de ctre presedinte C.S.E , directorul din unitatea colar. CSE poate gsi i alte modaliti de a recompensa membrii implicai (tabere, excursii, premii etc.)

19

1.2

Consiliul Judetean al Elevilor (CJE) / Consiliul Municipal Bucuresti al Elevilor (CME)

Dispoziii Generale
Consiliul Judeean al Elevilor(CJE)/Consiliul Municipal Bucureti al Elevilor(CME) este structura reprezentativ a elevilor la nivel judeean/municipal, subordonat Consiliului Regional al Elevilor i Consiliului Naional al Elevilor, care coordoneaz activitatea Consiliilor Locale ale Elevilor(CLE) i a Consiliilor colare ale Elevilor(CSE). CJE/CME se constituie din elevi, reprezentani ai tuturor Consiliilor Elevilor din unitile de nvmnt din jude/municipiul Bucureti. n localitile cu peste cinci uniti de nvmnt se pot constitui Consilii Locale ale Elevilor cu acordul CJE/CME. Acestea funcioneaz dup Regulamentul elaborat de CJE/CME. CJE/CME pot beneficia de serviciile/sprijinul unui profesor consilier La ntlnirile reprezentanilor CJE/CME, precum i la edinele Biroului Executiv pot participa i reprezentani ai MECTS i ISJ/ISMB, cu acordul membrilor CJE/CME. De asemenea, la aceste ntlniri pot participa i reprezentani ai ONG-urilor sau a altor instituii care solicit acest lucru i care au protocoale de colaborare ncheiate cu CJE/CME i cu acordul membrilor Biroului Executiv al CJE/CME. CJE/CME poate avea n componen comisii, precum: Concursuri colare i extracolare Cultur, educaie i programe colare Sport si programe de tineret Avocatul Elevului Mobilitate, informare, formare

Principalele atribuii i responsabiliti a CJE/CME sunt: - Reprezint i apr drepturile i interesele elevilor - Asigur comunicarea ntre elevi i conducerea ISJ/ISMB identificnd, receptnd i propunnd spre soluionarea Inspectoratelor colare Judeene, problemele, ideile i aspectele vieii colare a elevilor din jude. - Consiliul Judeean al Elevilor monitorizeaz la nivel judeean respectarea Regulamentului de Organizare i Funcionare a Consiliilor Elevilor de la nivelul unitilor de nvmnt. - Formuleaz propuneri pentru mbuntirea vieii colare a proiectelor colare i extracolare. 20

- Organizeaz seminarii, ntlniri, conferine, schimburi de experien, competiii, tabere sau cursuri pentru formarea elevilor. - Efectueaz sondaje de opinie cu privire la diverse aspecte ale vieii colare - Comunic permanent cu CE i CLE i le ofera consiliere. - Organizeaz aciuni de caritate, campanii de strngere de fonduri destinate cazurilor sociale Pentru atribuiile preedintelui, vicepreedintelui, secretarului Consiliului Judeean al Elevilor, vezi articolele 66, 67 , 68 din ROF

Mandat Mandatul membrilor Biroului Executiv este de maximum 2 ani. Elevii din an terminal nu mai pot deine funcii de conducere n cadrul CJE. Reprezentarea n Consiliul de Administraie Preedintele C. J. E. sau un alt membru al Biroului Executiv particip la edintele Consiliului de Administraie ale I. S. J. i trebuie s fie implicat prin expunerea unor opinii cu privire la hotrrile ce urmeaz a fi luate i care vizeaz direct elevii pe care i reprezint. Unde i desfoar activitatea C.J.E.? C. J. E./C. M. E. i desfoar activitatea ntr-un spaiu amenajat n incinta Palatului copiilor sau n alte sedii stabilite de Inspectoratul colar Judeean/al Municipiului Bucureti (DTJ, instituii de nvmnt liceal,etc.). I. S. J./I. S. M. B. va pune la dispoziia C. J. E./C. M. E. logistica necesar desfurrii activitii acestuia (fax, conectare internet, scaner, computer, cost telecomunicaii).

Cum se alege Biroul Executiv al C. J. E.? Structura operativ a CJE/CME este Biroul Executiv, ales prin vot democratic dintre membrii C.J.E. i format din elevi care ndeplinesc urmtoarele funcii: preedinte, 1-3 vicepreedini( n funcie de mrimea judeului), 1-2 secretari (executivi). Imediat dup finalizarea alegerilor n C. . E.-uri este convocat o edin a C. J. E., n cadrul creia vor avea loc alegeri. Acest lucru este anunat n prealabil, pentru ca potenialii candidai s i poat pregti dosarele. Candidaii pentru funcii i vor depunde dosarele de candidatur comisiei formate din fostul B.E.X CJE.

21

Un dosar de candidatur pentru o funcie n Biroul Executiv al C. J. E. trebuie s conin: 1. Curriculum Vitae 2. Scrisoare de motivaie 3. Proces-verbal de la edina de alegeri pe unitatea de nvmnt 4. Formular de candidatur 5. Propunere de proiect judeean 6. Strategia de dezvoltare a CJE/CME, n viziune personal.

Candidaii selectai/ validai de ctre Comisia de Validare i vor susine candidatura n cadrul Adunrii Generale. Candidatul care va ntruni cel mai mare numr de voturi va fi ales preedinte, pentru fiecare dintre posturile vacante urmnd a se vota n parte.

Cine convoac edinele C. J. E.? edinele sunt convocate de B.Ex al C. J. E.. Pot avea loc edinte extraordinare

la solicitarea inspectorului educativ/ inspector general, profesor consilier, care are rolul de a trimite o convocare oficial ctre toate unitile de nvmnt pe fax i/sau mail.. n caz c preedintele nu poate participa, este obligat s desemneze un nlocuitor din Biroul Executiv al C. . E.. Cu cine poate colabora C. J. E.? Pentru ndeplinirea atribuiilor ce-i revin, CJE/CME colaboreaz cu departamentul educativ de la nivelul Inspectoratelor colare Judeene/al Municipiului Bucureti, Palatul i Cluburile copiilor, cu Direciile Judeene pentru Tineret cu structurile asociative ale prinilor, cu alte instituii i organisme de specialitate locale, regionale, naionale sau internaionale, guvernamentale sau neguvernamentale Despre promovarea C. J. E.. Foarte important este colaborarea structurii cu mass media. Un C. J. E. trebuie s aib legturi foarte bune cu publicaiile i televiziunile locale i s i promoveze fiecare aciune prin aceste mijloace. Pentru o imagine mai bun, este indicat ca fiecare C. J. E. s aib o sigl, un site, un imn sau alte nsemne reprezentative.

22

Consiliul Regional al Elevilor (CRE)

Din cine este format CRE? Consiliile Regionale ale Elevilor se constituie din preedinii i vicepreedinii Consiliilor Judeene ale Elevilor, fiecare jude avnd dreptul la doi reprezentani. Preedintele CRE trebuie s dein calitatea de preedinte CJE. n Romnia exist opt C. R. E.-uri: Regiunea Nord-Est (Iai, Botoani, Neam, Suceava, Bacu, Vaslui); Regiunea Vest (Arad, Cara-Severin, Hunedoara, Timi); Regiunea Nord-Vest (Bihor, Bistria-Nsud, Cluj, Maramure, Satu-Mare, Slaj); Regiunea Centru (Alba, Sibiu, Mure, Harghita, Covasna, Braov); Regiunea Sud-Est (Vrancea, Galai, Brila, Tulcea, Buzu, Constana); Regiunea Sud Muntenia (Arge, Dmbovia, Prahova, Ialomia, Clrai, Giurgiu, Teleorman); Regiunea Bucureti-Ilfov (Bucureti i Ilfov); Regiunea Sud-Vest Oltenia (Mehedini, Gorj, Vlcea, Olt, Dolj).

Procesul de alegere Fiecare C. R. E. este condus de un Biroul Executiv format dintr-un preedinte, un vicepreedinte i un secretar. Biroul Executiv al C. R. E. va monitoriza activitile C. J. E.-urilor din subordine i va interveni n caz de activitate deficitar. De asemenea, la nivelul unei regiuni se vor desfura conferine i activiti comune. Alegerile pentru CRE au loc in cadrul unei Conferinte Regionale , unde participa cate doi reprezentanti din fiecare judet(presedinte si vicepresedinte CJE). Potentialii Candidaii pentru funcii i vor depunde dosarele de candidatur la comisia de validare, formata din fostii membrii ai BEx-ului CRE. Candidatii considerati eligibili isi vor sustine candidatura , fiind alesi prin vot democratic la nivelul fiecarui judete fiind valide doua voturi.

23

Fiecare Consiliu Regional al Elevilor i asum responsabilitatea de a organiza anual minimum trei ntlniri regionale dupa un grafic stabilit la alegerile regionale, in cazul nerespectarii graficului, presedintele CRE este demis.

Consiliul Naional al Elevilor (CNE)

Dispoziii generale
Consiliul Naional al Elevilor (CNE) reprezint interesele elevilor din nvmntul preuniversitar de stat i privat din Romnia la nivel naional. Consiliul Naional al Elevilor este structur consultativ, partener al Ministerului Educaiei Cercetrii Tineretului i Sportului (MECTS) Consiliul Naional al Elevilor, este organizat i funcioneaz conform Regulamentului aprobat prin ordinul ministrului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului nr. 4247/2010. Activitatea Consiliului Naional al Elevilor se desfoar la nivel naional respectnd principiul reprezentativitii. CNE coordoneaz Consiliile Regionale ale Elevilor care la rndul lor coordoneaz Consiliile Judeene ale Elevilor. Cheltuielile ocazionate de participarea membrilor Consiliului Naional al Elevilor la Adunrile Generale, conferine, seminarii, ntlniri de lucru, constnd n transport, cazare, mas, vor fi suportate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului si Sportului n baza ordinului de deplasare. Consiliul Naional al Elevilor va avea prioritate n utilizarea pentru scopuri organizatorice, educative, tiinifice i recreative a patrimoniului taberelor colare, actualmente centre de recreere i divertisment pentru tineret. prin Inspectoratele colare Judeene/ISMB . Decontul legat de deplasarea membrilor CNE/CRE/CJE. se face de ctre ISJ/ISMB

Organizarea i funcionarea CNE

Consiliul Naional al Elevilor este format din 45 de membri, dup cum urmeaz: - 41 preedini ai Consiliilor Judeene ale Elevilor (CJE), - preedintele i 3 vicepreedini ai Consiliului Municipal al Elevilor Bucureti (CME).

24

Membrii Consiliului Naional al Elevilor sunt alei prin vot democratic la nivelul fiecrui jude/al municipiului Bucureti. ncetarea calitii de elev sau dup caz, demiterea din funcia de preedinte al Consiliului Judeean al Elevilor/Consiliului Municipal al Elevilor Bucureti, atrage dup sine pierderea calitii de membru CNE Organismele de conducere a Consiliului Naional al Elevilor sunt: Adunarea General. Biroul Executiv Pentru detalii consultai ROF, capitolele II 1 si II 2. La ntlnirile reprezentanilor Consiliului Naional al Elevilor, precum i la edinele Biroului Executiv pot participa i reprezentani ai MECTS. De asemenea, la aceste ntlniri pot participa i reprezentani ai organizaiilor non-guvernamentale sau ai altor instituii cu care colaboreaz Consiliul Naional al Elevilor, cu acordul membrilor Biroului Executiv al Consiliului Naional al Elevilor. Relaia dintre Consiliile Regionale i Judeene ale Elevilor si Consiliul Naional al Elevilor, prin Biroul Executiv este una de subordonare, parial cu caracter de mentorat. n cazul cnd aceste organisme nu funcioneaz, Consiliul Naional al Elevilor poate interveni i aplica Regulamentul mergnd pn la destituirea conducerilor acestor organisme i organizarea de noi alegeri. Pentru atributiile membrilor CNE, a presedintelui, vicepresedintilor, secretarilor CNE vezi articolele 28, 31, 34 din cadrul ROF.

Consiliul Consultativ al CNE Este format din cadre didactice din nvmntul preuniversitar, foti membri CNE i/sau persoane care sprijin activ CNE, alese de ctre membrii Consiliului Naional al Elevilor pe o perioada de 3 ani pentru a oferi consultana i pentru a facilita predarea/preluarea atribuiilor, pe mandate diferite, in cadrul CNE. Este coordonat de ctre un cadru didactic, numit coordonator CNE.
Pentru detalii consultati ROF, capitolul III.4

Clubul seniorilor CNE Este format din toi membrii CNE care i-au ncheiat mandatul. Acetia pot rmne n club pe o perioad nedeterminat. Rolul Clubului Seniorilor este de sprijinire a CNE att pe parte de finane, ct i pe parte de relaii i oportuniti. Membrii clubului seniorilor beneficiaz de recomandri din partea BEx CNE pentru organizaiile studeneti.
25

Evaluare ncetarea mandatului de membru al Consiliului Elevilor are loc n urmtoarele condiii: - i nceteaz calitatea de elev - Este fcut o propunere motivat de excludere din Consiliu din partea membrilor i e susinut de ctre jumtate plus unu dintre membrii - Demisioneaz - ncalc regulamentul CSE - Este sancionat conform Regulamentului de Organizare i Funcionare a Consiliului Elevilor - Nu i respect atribuiile de membru al Consiliului Elevilor Cum pot fi evaluai membrii unui CE/CJE/CRE/CNE? Membrii CSE/CJE/CRE/CNE pot fi evaluai n funcie de procentajul ct i utilitatea participrilor la edine/proiecte/activiti. Acetia au obligaia de a participa activ la toate edintele. . La 3 absene consecutive nemotivate i fr a fi delegat un nlocuitor, membrul va fi demis iar dup caz vor fi organizate noi alegeri n cel mai scurt timp. Cum pot fi evaluai membrii B.Ex ai CE/CJE/CRE/CNE? Preedintele CE/CJE/CRE/CNE poate fi evaluat n baza unui raport de activitate ntocmit semestrial. Totodat preedintele CSE/CJE/CRE/CNE poate fi evaluat dup modul de coordonare a unei edinte/proiect/activiti. Acesta are obligaia de a comunica mereu cu membrii CE/CJE/CRE/CNE. Membrii B.Ex pot fi evaluai n funcie de gradul de ndeplinire a atribuiilor care le revin conform ROF. Cum pot fi sancionai membrii Biroului Executiv al unui CE/CJE/CRE/CNE? Membrii B.Ex CE/CJE/CRE/CNE pot fi sancionai prin avertisment verbal, scris iar apoi demitere. Dac situaia impune acetia pot fi demii la prima abatere de natur s afecteze n mod negativ imaginea CE/CJE/CRE/CNE.

26

Anex 1

Model proces verbal de edin

Consiliul Judeean al Elevilor ............ (sigl consiliu) Proces verbal, ncheiat astzi, ___________, n cadrul edinei Consiliului Judeean al Elevilor _____________ Ordinea de zi cuprinde: -...................... -...................... -...................... -...................... /etc. La edin au fost prezeni ........ de Preedini C. . E. din totalul de ................., un numr de ....... lipsind motivat, iar restul de ....... nemotivat. Discuii: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Drept pentru care am ncheiat acest proces verbal. Preedinte C. J. E. ..................., ntocmit,

27

Anex 2
Formular de candidatur
Formularul va fi nsoit de: - Proiectul de dezvoltare a C. . E./C. J. E./C. R. E./C. N. E. - C.V. European - Recomandare din partea conducerii unitii de nvatamnt/ISJ - Planul strategic de aciune. - Funcia pentru care candideaz______________________________________

1.

Date despre candidat Numele si prenumele___________________________________

Denumirea instituiei colare

Adresa candidatului

Nr. telefon/fax

Email

Website

2.

Descriei, pe scurt, cele mai importante caracteristici ale dumneavoastr,

relevante pentru C. . E./C. J. E./C. R. E./C. N. E.

28

3.

Indicai trei dintre cele mai importante valori EUROPENE dezvoltate de

dumneavoastr pe care vrei s le implementai n sistemul de nvmnt prin intermediul C. . E./C. J. E./C. R. E./C. N. E.

1.

2.

3.

4. Facei o scurt prezentare a principalelor activiti/proiecte/programe comunitare* n care ai fost implicat.

Activitatea/proiectul 1. 2. Perioada n care s-a derulat Grup int i beneficiari, la

nivelul parteneriatului 3. 4. 5. Coordonator Obiective Produsele finale si rezultatele obinute i gradul lor de utilizare concret la nivelul parteneriatului, al instituiei i n afara acesteia 6. Metodele de evaluare si de diseminare folosite 7. Impactul (asupra instituiei, personalului colii, elevilor,
29

prinilor, comunitii locale, etc.) 8. 9. Caracterul inovator Sustenabilitatea activitilor desfurate i rezultatelor obinute la nivel instituional i la nivelul parteneriatului 5. PRIORITILE DUMNEAVOASTRA PENTRU DEZVOLTAREA C. . E./C. J. E./C. R. E./C. N. E.

6. PLANUL DE ACIUNE PENTRU C. . E./C. J. E./C. R. E./C. N. E.

Grup int i beneficiari, la nivelul parteneriatului

Activitatea /Proiectul

Perioada de desfurare

Obiective Produsele finale si rezultatele ateptate. Caracterul inovator.

Metodele de evaluare si de diseminare prevzute. Asigurarea sustenabilitii

Impactul ateptat (asupra instituiei, personalului colii, elevilor, prinilor, comunitii locale, etc.)

Data Nume, prenume.................................................................. Semntura.........................................................................

30

Anex 3
Acord printe/reprezentant legal
Subsemnatul .............................................................n calitate de printe, mi dau acordul cu privire la nscrierea candidaturii copilului meu .................................. la alegerile pentru Consiliul coalar al Elevilor/ Consiliul Judeean al Elevilor/ Consiliul Regional al Elevilor/ Consiliul Naional al Elevilor. Totodat, n cunotin de cauz, mi exprim acordul pentru implicarea copilului meu n toate activitile ce in de statutul su de membru n consiliu (n cazul n care va fi ales) fr a-i afecta, ns, activitatea colar, recuperarea materiei n cazul absenelor fiind obligatorie. Prezentul acord reprezint garania unei bune colaborri ntre mine ca printe/reprezentant legal i Consiliul colar al Elevilor/Consiliului Judeean al

Elevilor/Consiliului Naional al Elevilor de cte ori va fi necesar (n cazul n care va fi ales). De asemenea, aprobm deplasrile la seminarii, conferine, congrese sau alte activiti asemntoare organizate de Consiliul coalar al Elevilor/ Consiliul Judeean al Elevilor/ Consiliul Regional al Elevilor/ Consiliul Naional al Elevilor .

Data.........................

Semntura printe, ........................................

31

Anex 4
Raport de activitate

Consiliul colar/Judeean al Elevilor ............ (sigl consiliu) Nume proiect: Coordonator proiect: Perioada de desfurare: Locaia: Scurt descriere/Rezumat: Grup int: Beneficiari: Direci Indireci Indireci prin multiplicare Parteneri: Resurse: Umane: Materiale: Financiare: Parteneri/sponsori: Observaii: La raport se pot ataa: fotografii, filmari, articole din mass-media, feedback din partea beneficiarilor, etc.
32