CASTELLS, Manuel “La Cultura de la Virtualidad Real” (Capítulo 5) en La Era de la Información Vol.1, Siglo XXI Editores, 1999. (pp. 359-405). RESUMEN. Es increíble la forma que han evolucionado los medios desde la creación del alfabeto en la antigua Grecia en el 700 a.c. desde un rudimentario alfabeto hasta la modernidad de la televisión digital y las comunicaciones satelitales del internet. A consideración propia es posible que la humanidad haya pasado por varios momentos importantes tales como el alfabeto, la creación de una escritura y sobre todo la creación de la imprenta en Alemania por J. Guthemmberg, siendo uno de los más importantes a considerar en nuestra historia de las comunicaciones. Otro de los momentos importantes ha sido la radiodifusión y la creación de la televisión como medio masivo de comunicación, siendo este último el que nos atrae la atención debido a su rápida diseminación en todo el mundo, tal como lo demuestran las investigaciones realizadas dando a conocer la cantidad de horas que pasamos “viendo la tele” dejando de lado las actividades físicas, intelectuales y comunicación que son de vital importancia para el completo desarrollo de nuestro coeficiente intelectual. Aunado a lo anterior, es importante destacar que los estudios realizados a los audiencias, es factible de pensar que muchas empresas realizan estudio de mercado para crear campañas publicitarias que aprovechen el tiempo que se tiene un público cautivo, haciéndolo presa de una campaña de mercadeo y publicidad dirigida al consumo sin sentido de distintos productos o servicios. La televisión ha desplazado en gran medida al radio debido a la capacidad de llevar las imágenes de lugares remotos a nuestra casa, llegando a considerar a esta como parte de la familia o incluso como un ser que observa (Publicidad televisiva de “BigBrother”, Televisa, México, 2003) y nos permita “interactuar” entre la programación y la audiencia (“La Academia”. TvAzteca, México, 2006). En la actualidad, estos espacios son peleados entre el internet y la televisión, ya no solo es necesario “ver la tele”, sino que esta nos proporcione información útil, sea entendible y provea una larga vida al contenido informativo, no solo en nuestro idioma, sino en que sea necesario.
Fernando Velasco Roldán, estudiante de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas (MCyTE),
Modulo de Comunicación Educativa, Sede 10 BUAP, Grupo 01