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La premire version de cette grammaire ayant reu un accueil positif ( swrxmen jryom ),
j'ai dcid de l'actualiser avec, notamment, les rsultats de mes recherches (
https://www.academia.edu/17299209/Cons%C3%A9quences_du_non-
marquage_morphologique_de_la_transitivit%C3%A9_en_Proto-Indo-Europ
%C3%A9en_sur_son_syst%C3%A8me_verbal ), ainsi que des ajouts principalement sur la
phonotactique et le nom verbal.
O.SIMON
Mars 2016.
Mes dernires recherches sur la syntaxe, la dclinaison et les particules PIE imposaient une
nouvelle dition de cette grammaire qui, prsent, offre un cadre entirement rgulier pour
le PIE.
O.SIMON
Dcembre 2017
Conventions orthographiques :
Elle suit celle de lindo-europen reconstruit. Le y sert rendre les palatales : ky, gy, ghy.
Le w sert pour les labio-vlaires : kw, gw, ghw. Par convention, les laryngales de lindo-
europen sont rendues ainsi :
- x pour H1, qui est un son proche du h franais dans la hache , qui varie
entre un h aspir vritable et un coup de glotte.
- j pour H2 (et H4 pour ceux qui la reconstruisent) est entre la jota espagnole
(ou ach-laut allemand) et le H emphatique arabe, un peu comme quelquun qui
souffle sur ses verres de lunettes pour les nettoyer, depuis le fond de sa gorge.
- q pour H3 qui correspondrait H2 + w.
Les laryngales et les liquides (r, l) et nasales (m, n) peuvent fonctionner, entre deux
consonnes, comme des voyelles. Elles sont mme parfois accentues. En termes d'API, cela
correspond l'ajout du schwa indogermanicum [] audit son.
s , z et $ noteront la sifflante [s], qui devient souvent [z] avant une sonore. Seul
s compte comme un phonme (au sens phonotactique du terme) sourd et, en dbut de
mot, assourdit l'occlusive suivante. Sinon, s, z et $ suivent les fluctuations de leur
environnement phontique.
Outre les sifflantes, les voyelles pures (toujours sonores), ne sont pas notes dans le
tableau ci-dessous ; ce sont : e, o, i, u et leurs versions longues : , , , . L'existence de [a]
n'est atteste que dans des mots qui semblent emprunts. Sinon, l'on considre que a =
H2e (ou je ).
Phonotactique :
Il s'agit de l'agencement des phonmes du PIE. Un phonme est une unit sonore
considre comme telle par une langue donne. Ainsi, kw est un phonme pour le PIE,
mme si d'un point de vue externe, on pourrait l'analyser comme consistant de deux sons [k]
+ [w].
Une syllabe consiste au minimum en un noyau qui est une voyelle (du moins ce que la
langue considre comme tel, comme les laryngales, liquides et nasales vocalises du PIE)
qui est le plus souvent entour de part et d'autre de consonnes et semi-voyelles. Ce qui est
avant le noyau est l' attaque . Ce qui vient aprs est le coda . La phonotactique
dtermine quelle syllabe est lgale ( a le droit d'exister ) ce qui conduit, en PIE,
dduire si certains sons (laryngales, nasales, liquides, semi-voyelles) vont fonctionner
comme voyelle (noyau) ou consonne. Les emprunts et les onomatopes ne sont pas soumis
ces contraintes (ex : atta- ).
Un mot est un lment de phrase ayant une fonction syntactique prcise (verbe, substantif,
etc..). A l'exception des interjections et de plusieurs clitiques (qui n'ont pas d'accentuation
propre), un mot se compose d'un ou de plusieurs morphmes. Un morphme est au
minimum une racine , porteuse d'un sens et qui peut parfois former un mot elle seule,
ou bien un affixe, une dsinence, qui ne fait que prciser le sens de la racine. En raison des
contraintes phonotactiques, il est donc inexact d'affirmer que les morphmes du PIE sont
toujours monosyllabiques . En ralit, il faut plutt dire qu'un morphme PIE ne peut
contenir plus d'une voyelle sujette l'ablaut.
Voici les phonmes PIE pour l'attaque et le noyau, et leur ordre lgal de gauche droite
(sens de l'criture)
En ce qui concerne le coda, on prend le mme tableau, mais dans le sens inverse (de droite
gauche), et on admet les phonmes suivants :
Pour dterminer ce qui doit tre nuclis , il faut se baser sur les voyelles prexistantes (e
o i u) et partir de celle qui est accentue. Le PIE adore les amas de
consonnes, mais reste toujours dans la lgalit .
Soit la racine yeug = joindre . Avec infixe nasal, sa troisime personne du pluriel est
yungnt . Les syllabes se dcomposent en yun-gnt, car une attaque ng- serait
illgale pour la deuxime syllabe.
Soit *pH2trs, gnitif de pjter = pre . Selon une loi phontique, une laryngale
disparat entre 3 consonnes. Cependant *ptrs aurait une attaque illgale (3 phonmes), ce
qui amne garder la laryngale : pjtrs .
Mesure syllabique :
On dcompose le mot selon ses voyelles, auxquelles on ajoute le premier phonme avant
chacune de ces voyelles.
Au contraire des langues classiques, je pars de l'hypothse qu'une voyelle courte peut
admettre un phonme aprs elle sans compter comme syllabe longue pour autant.
Mutations sonores :
Les recherches rcentes tendent dmontrer que les occlusives sourdes en fin de mot se
sonorisaient si elles suivaient une sonore. Pour des raisons de lisibilit, on continuera les
crire comme sourdes.
d la fin d'un mot aprs une autre consonne tombe mais allonge la voyelle prcdente.
Ex : kyerd > kyr
Quand une occlusive sonore prcde une occlusive sourde (p, t, k, kw, ky), elle devient
sourde son tour ; ex : yug + tos = yuktos
Quand un dentale (d, t, dh) prcde une occlusive, quelle qu'elle soit, on intercale $ entre
les deux. Cette sifflante ne compte pas comme phonme ; c'est la consquence
technique invitable (sifflement) entre deux occlusives. Cependant, si la premire syllabe
devient longue cause de cet ajout, on supprime alors l'occlusive du premier morphme
pour rtablir la qualit de syllabe courte.
Exemples :
Loi de Szemernyi : Une voyelle suivi dune sonore (r, l, n, m, y, w) laquelle on ajoute s
(nominatif singulier masculin ou fminin) ou j (neutre pluriel nominatif ou accusatif) perd
cette finale et sallonge. Si on obtient n , ce n disparat. Ex : chien : kyuon + s =
kyu. Dans les autres cas de nominatifs o s ne disparat pas, s allonge la premire
voyelle prcdente sil sagit dun o et sil nen est spar que par une consonne.
Sinon, quand une laryngale suit o dans une mme racine, mais en est spare par une
sonore, cette laryngale disparat. Ex : trxmos > trmos (trou)
Rgle de la laryngale et des 3 consonnes : Une laryngale entre 3 consonnes disparat si cela
ne cre pas de syllabes illgales .
Ex : dhgjter = fille ; au gnitif, on obtient dhuktrs car les syllabes sont lgales :
dhuk-trs.
Mon hypothse sur les htroclitiques : ceux-ci se terminent par une squence de liquides
et/ou nasales. Dans la dclinaison, si cette terminaison est seule la fin d'un mot, la dernire
liquide ou nasale tombe (n'est pas prononce). Sinon et aprs application des lois de
Szemernyi, si un autre son suit (mme x ), c'est la premire liquide ou nasale qui tombe.
Accentuation :
Celle-ci doit toujours tre indique au moyen dun accent. L accent indo-europen aurait
t en fait non pas une accentuation comme en allemand ou en anglais (cest--dire une
syllabe du mot prononce plus fort que le reste) mais un ton lev comme souvent en grec
ancien ou en vdique (cest--dire que le ton monte plus haut, comme dans la dernire
syllabe dune phrase interrogative franaise : tu as vu le facteur ? , o eur est
prononc en haussant le ton).
[nota : lusage dun accent grave dans cette grammaire est seulement d des contraintes
techniques rsultant du traitement de texte].
Laccent dun mot indo-europen est souvent mobile, et ses rgles seront indiques pour
chaque paradigme (dclinaison, conjugaison). Cependant, chaque mot ne comporte, au
maximum, quun seul accent. Dans les mots composs, cest le premier lment qui porte
laccent, comme le montrent, par exemple :
- dms-potis = matre de maison
- x-gwment = ils taient venus (avec accent) face gwmnt (mme sens,
sans augment).
Certains mots, dits clitiques , nont pas daccent et se placent habituellement en seconde
position. Les proclitiques se basent sur laccentuation du mot suivant, et les
enclitiques sur celle du mot avant eux. Dun point de vue accentuel, ils se rattachent un
mot voisin accentu. Si deux clitiques se suivent, lun deux est alors accentu.
Un nom au vocatif nest pas accentu sauf sil est en premire position. Les verbes
conjugus dans une phrase principale sont inaccentus sauf sils sont en premire position
(ce qui est toujours le cas des verbes limperfectif utilisant les dsinences primaires).
Substantifs :
Le nominatif est selon la vision classique le cas du sujet et de son attribut. En ralit, c'est
d'abord, comme son nom l'indique, le cas par lequel on dsigne, on nomme les substantifs. Il
est trs vraisemblable qu'en PIE comme dans certaines langues-filles, dans la phrase On
l'appelle X , X sera au nominatif, et non l'accusatif en tant qu'apposition du pronom
1 L'existence mme du duel en PIE originel n'est pas assure, mais on l'indiquera quand mme par souci
d'exhaustivit.
Le vocatif est le cas de ladresse : ! . Conformment ce que nous venons de dire sur
le cas prcdent, les membres de l'adresse aprs le premier terme se mettent au nominatif.
L'intgratif est le cas concern par le verbe conjugu en sa totalit, il dsigne non seulement
le simple objet de laction ( accusatif ), mais la destination (o lon va) et tout ce qui la
subit en totalit (le partitif tant exprim par le gnitif), do lexistence de doubles
accusatifs aprs des verbes comme dire , enseigner , demander et les
verbes factitifs. Sauf exception, cest le cas des adverbes et des constructions absolues. On
le remarque dans le fait que, traditionnellement dans les langues indo-europennes
classiques, laccusatif exprime les notions de dure et de mesure. Il peut donc tre
complment dadjectif : long de trois pieds , rapide de mouvement : le complment
introduit par de dans ces exemples en franais serait lintgratif en indo-europen.
Linstrumental exprime avec quoi laction est ralise et, avec un verbe passif, qui ou quoi
ralise cette action. Il exprime aussi par o on passe et laccompagnement ( avec
parmi ).
Le datif est le bnficiaire ou la victime de laction (objet indirect) ; avec un verbe intransitif
ou passif, il peut sagir de qui met le jugement. Le locatif exprime l o lon se trouve (sans
mouvement) ou bien la date (ex : peruti = lanne dernire ). Il est possible que ces
deux cas aient t fondus dans un stade ancien de la langue.
Le gnitif exprime non seulement lappartenance, mais tout ce qui a rapport au nom dont il
dpend complment de nom . Ses autres usages peuvent tre la priode de temps o
sest droule laction de nuit , ou des valeurs relatives : au sujet de , penser
ou partitives : le plus puissant des soldats . Il exprime en quelque sorte lobjet de
laction, mais qui nest concern quen partie par cette action (le totalit tant du ressort de
lintgratif), ex : je bois de l'eau . Lablatif exprime la provenance, mais souvent aussi la
cause et la comparaison plus grand que . Dans un tat ancien de la langue ce que
prouvent encore certaines dsinences communes il est possible que ces deux cas taient
un seul partitif .
Dans les dclinaisons thmatiques, laccent reste toujours sur la mme syllabe. Dans les
dclinaisons athmatiques, laccent se dplace souvent selon un schma prcis. Cependant,
dans toutes les dclinaisons, le vocatif est inaccentu, sauf sil se situe en dbut de phrase.
Dans ce cas, la premire syllabe du mot est accentue, quelle que soit sa catgorie.
Cest pourquoi chaque substantif ou adjectif devra tre indiqu, dans les glossaires, dans
ces deux formes. Les quatre types sont :
Rgle n1 : Au vocatif, l'accent de tous les substantifs PIE, quel que soit leur modle
de dclinaison, porte sur la premire syllable vocalisable de ce mot sous sa forme
nominative.
Rgle n2 (suppltive) : La priorit accentuationnelle des substantifs PIE joue souvent
dans cet ordre de prfrence : e > o > i/u > consonne vocalise. Pour e et o ,
l'accent commence le plus vers la gauche, mais le plus vers la droite pour i/u ou
une consonne vocalise.
Rgle n3 : La racine d'un substantif ne peut disparatre en tant que syllable (c'est--
dire qu'elle doit contenir au moins une consonne vocalise). Sinon, un e est
maintenu.
Rgle n14 : Dans les mots composs, seul le premier lment porte l'accentuation.
Mes recherches tendent dmontrer que les dsinences (hors nominatif, accusatif, vocatif),
sont vraisemblablement d'anciennes postpositions. Cependant, par commodit, je prsente
ici le modle classique de dclinaison.
Les formes thmatiques en ej (voire ij) sont presque toutes fminines (souvent a dans les
langues filles) et prsentent une dclinaison semblable :
Les adjectifs :
Les adjectifs en indo-europen saccordent en genre, nombre et cas avec le substantif quils
accompagnent. Les dclinaisons sont donc gnralement semblables celles des
substantifs. Cependant, certaines dclinaisons sont typiques des adjectifs.
Les formes en u :
Autre exemple de dclinaison adjectivale : xsont (participe prsent actif de xes = tre ),
hystrocintique.
Signalons galement :
Ladverbe :
Nous considrons que la forme normale de ladverbe indo-europen est laccusatif singulier
neutre sauf si le contexte impose logiquement un autre cas. Exemples :
pruti = lanne dernire , de wetos = anne ; temxes = dans le noir
de tmxes = tnbres .
megyj = trs (accusatif neutre)
Futures pr-/post-positions :
Mes recherches tendent dmontrer que, dans le cadre de la syntaxe PIE, il s'agissait de
postpositions pour les substantifs (certaines tant devenues des dsinences de dclinaison)
mais des prpositions pour les verbes (futurs prfixes verbaux). Les lments de base (qui
se sont combins pour former les prpositions des langues classiques) sont les suivants :
de : ide de sparation
et : ide d'ablatif
ghy-: tre dos (au rfrent)
x(e)- : ce qui est avant
je- : exprime la direction inverse (H2n(H2) = en haut )
k^e/om : particule centripte
me- : l'emplacement de, chez
ni : en bas
per : ide d'aller au del, de traverser en entier (pro = au devant de )
pq : (ide de proximit, ou d'instrument)
-s : ide de partitif
se/om : particule centrfuge
su : (dans) le groupe
-ter : choix d'un membre d'une paire
-ti : de, par (manire, direction)
-trj : en/au travers de
En gnral, -e est la finale de base, notamment lors des combinaisons, -i (la particule hic
et nunc ) donne un sens spatial ou temporel, et -o indique le lieu de destination.
Interjections :
bhej = dis donc
bh = exprime le dgot
way = hlas
= particule utilise avant vocatif (qui reste accentu sur la premire syllabe).
Le verbe :
Le verbe indo-europen se fonde sur une base monosyllabique laquelle sajoutent des
terminaisons, et souvent des suffixes ou infixes. Ce verbe connat deux voix (active et mdio-
passive), trois modes (indicatif, optatif, subjonctif), trois nombres (singulier, duel, pluriel) se
divisant chacun en trois personnes. A partir de cette nomenclature classique, nous avons
extrapol une terminaison impersonnelle , qui correspond au franais on . Le verbe
saccorde avec son sujet (mme si celui-ci nest pas exprim dans la phrase) ; cependant, le
neutre duel ou pluriel rgit toujours le singulier (le duel et pluriel neutres sont en effet
danciens collectifs).
Dans les langues classiques comme le grec ancien ou le sanskrit, et peut-tre mme dans
l'indo-europen le plus tardif, c'est un systme majoritairement temporel qui organise le
verbe, comme en franais. Les conjugaisons principales, partir desquelles on peut dduire
toutes les autres, sont le prsent, l'aoriste (qui correspond en gros au pass simple franais,
mais au-del de son usage purement littraire) et le parfait, que l'on peut comparer au
present perfect anglais, c'est--dire une action qui s'est droule dans le pass, mais
dont les consquences se font encore sentir actuellement (ex : J'ai oubli mes clefs = I
have forgotten my keys).
Ce que j'appelle l'aspect narratif est celui que dcrivent les principaux ouvrages rcents
sur le PIE et qui sera le plus dtaill ici. Dans ce systme, la chronologie verbale ne dpend
pas de la ralit (avant, maintenant, aprs), mais du point de vue du narrateur. L'imperfectif
dcrit une action qui se droule toujours de son point de vue. Ce peut tant tre un prsent
qu'un pass, notamment un imparfait. On peut comparer a un commentateur sportif qui
dcrit ce qu'il voit : il prend la balle, tire... . Plus tard, en franais et pour dcrire les
mmes actions, le commentateur utiliserait le pass simple. En PIE classique et dans les
deux cas, l'imperfectif serait utilis. Ex : ghwent qogwim = Il tue/tua le dragon. Le temps, en
Dans l'aspect narratif, l'imperfectif formait couple avec le perfectif qui lui dsignait une action
rvolue du point de vue du narrateur. Le systme reconstruit dans cette tude est que le type
de conjugaison utilis par le verbe dans l'un de ces aspects permet de dduire celui qui sera
utilis dans l'autre. Dans le lexique, les verbes sont donns sous leur forme d'imperfectif
narratif .
Reste le rsultatif-statif, qui exprime une action rvolue du point de vue du narrateur, mais
dont les consquences lui sont toujours actuelles.
Ce systme de l'aspect narratif dcrit la majorit des formes conjugues reconstruites pour
le PIE et correspond vraisemblablement au systme qui a prdomin dans la seconde partie
de l'existence du PIE commun. Cependant, les formes verbales drives ne semblent pas
fournir de reconstructions pour plus d'un aspect en PIE, les formes conjugues des langues
classiques tant le plus souvent des innovations. La majorit des perfectifs narratifs
consistent en une forme nue (la racine verbale + les dsinences personnels), mais pas
toutes, car certains imperfectifs narratifs trs bien attests par la reconstruction
prsentent galement cette forme simple. (ex : xest = il est ; ghwent = il met un terme ).
Mon hypothse (voir mon article) est que le systme aspectuel le plus ancien du PIE tait un
aspect descriptif , o seul comptait le type d'action (ou d'inaction) verbale. D'un ct, il y
avait le statif qui exprimait un tat (ex : la montagne va (atteint) jusqu' la mer ). Sinon,
l'autre aspect important tait ce que j'appelle le vritable aoriste puisqu' signifie
illimit en grec ; il peut s'agir tant d'une action ponctuelle que d'une action dont les limites
(temporelles) sont inconnues, comme par exemple dans le cas des aoristes gnomiques (qui
servent noncer des vrits gnrales ou tenues comme telles, ex : les femmes aiment
les bijoux ). Il correspondait aux formes reconstruites de formes nues (et de dgr zro
+ voyelle thmatique) de verbes qui ont pu donner tant des perfectifs narratifs que certains
imperfectifs en raison de l'action qu'ils expriment ( tre , mettre un terme ,
vomir ...).
Restent alors les divers synoristes , formes affixes exprimant diverses modalits d'une
action ; si les formes elles-mmes sont reconstructibles, il n'en est pas vraiment de mme de
la signification descriptive de chacune, puisqu'elles ont t gnralement regroupes
dans l'imperfectif narratif.
La comprhension de cette histoire aspectuelle du PIE telle que je l'ai reconstruite est
ncessaire pour le maniement du verbe PIE, mme pour un stade tardif, car il faut garder
l'esprit que ces changements ont t graduels et ont pu varier selon les verbes ! L'exemple
le plus connu est *woidje = je sais , qui exhibe une forme archaque de statif descriptif,
mais qui s'est maintenu dans plusieurs langues classiques avec sa conjugaison irrgulire,
et mme dans quelques langues modernes. Ex : luxembourgeois ech weess alors qu'une
forme de prsent rgulier serait *ech wssen.
Notons enfin que le verbe indo-europen, tout au long de son histoire, a vu son sens
complt par des clitiques : l'augment x- exprimant le pass, kom exprimant la
compltion, preq au sens de d'ores et dj .
Laction qui sest droule au pass (au sens que lui donne la grammaire franaise) peut
tre exprime par lajout dune particule x , laugment, habituellement prfixe au verbe.
Nous avons essay de dvelopper un systme rgulier pour la conjugaison du verbe indo-
europen, si bien que celle-ci devra normalement tre dduite de la simple prsentation de
la forme limperfectif, dune manire inspire de celle trouve dans le Lexikon der
Indogermanischen Verben , de H.Rix (2001). En effet, le LIV ne liste pas moins de 22
formes diffrentes dimperfectif, contre 3 de perfectif (4 en ce qui nous concerne) et 1 de
statif. Cest pourquoi il est prfrable de partir de limperfectif.
Les personnes, et, pour certaines dentre elles, la voix, ne se distinguent pas seulement par
leurs terminaisons, mais souvent aussi par laccentuation et/ou lablaut. Si une telle
distinction existe, il faut se rappeler quelle oppose, lindicatif, le singulier actif tout le
reste.
Prenons le verbe ghwen
Il met un terme = ghwent
Mais : ils mettent un terme = ghwnnt, avec degr zro, et accentuation sur la
terminaison.
De mme, au passif, il est termin = ghwn
Avant de passer ltude des aspects (en partant du plus simple au plus complexe),
mentionnons lexistence dune voyelle thmatique pour certains verbes. Cette voyelle est
e , sauf aux 1 personnes, limpersonnel et la 3 personne du pluriel.
Ainsi, pour le verbe : bhr-e, porter , on obtient limperfectif :
Bhrom, bhres, bhret, bhrowe, bhreto, bhretej, bhrome, bhretx, bhront, bhror
Le statif :
Le statif actif de l'aspect descriptif est simple obtenir : la racine verbal est au degr o
accentu lactif singulier, et au degr zro pour le reste, avec accentuation terminale. Ex :
widje = je sais . Le statif utilise partiellement des terminaisons spciales :
L'on devine que les formes du duel et du pluriel du statif actif pouvaient se confondre avec
les formes correspondantes de l'aoriste (racine nue). D'o ma conclusion que dans le stade
le plus archaque du PIE, le mdio-passif et le statif actif ne se conjuguaient qu'au singulier,
et rgissaient un sujet l'accusatif.
Cette volution explique les multiples irrgularits que les langues-filles prsentent dans
leurs conjugaisons de parfait.
Comme leur nom lindique, ces deux aspects sont lis lun lautre. Ils utilisent des
terminaisons semblables et mme des mcanismes semblables selon les verbes.
Presque tous les verbes utilisent une forme nue , cest--dire qui consiste en la simple
racine verbale, au degr e au singulier actif, et au degr zro ailleurs. Laccentuation est
sur la racine au singulier actif, et sur la terminaison ailleurs. Ex : xest = ilest ; xsent = ils sont.
En revanche, cette forme nue , quand elle existe, est un imperfectif pour certains verbes,
et un perfectif pour dautres.
Ainsi : gwemt/gwmnt sont des perfectifs (de gwem = venir ), tandis que
ghwent/ghwnnt sont des imperfectifs (de ghwen = mettre un terme ).
Dans l'aspect descriptif, le vritable aoriste tait cette forme nue (ou celle degr
zro avec voyelle thmatique pour les verbes dont la forme le requrait). Dans l'aspect
narratif, ce vritable aoriste s'est rparti entre imperfectif et perfectif (le plus souvent) selon le
type d'action exprim par le sens du verbe.
Il faut donc partir du principe que, si la forme nue nest pas utilise limperfectif, celle-ci
le sera au perfectif, sauf si des exceptions sy opposent.
Voici les terminaisons des deux aspects aux deux voix. Les dsinences primaires ne
sutilisent que pour le prsent de limperfectif. Le e des dsinences devient sous
laccentuation ou avant le r intercal entre lui et la particule hic et nunc. (cette fonction
initiale du r qui deviendra dsinence de mdio-passif dans des langues comme le latin ou
le vieil-irlandais est montre par le hittite).
Comme nous lavons dit supra, le perfectif nutilise que les dsinences secondaires.
La rgle gnrale pour trouver le perfectif partir de limperfectif est trs simple.
- Il y a dabord le cas des verbes qui devraient utiliser une forme nue au perfectif, mais
dont la racine verbale se termine dj avec un s , ou bien dont la forme nue aboutirait
des aberrations lors de laccentuation de la terminaison. Ces verbes utilisent au contraire
une forme redouble avec e accentu, degr zro, et voyelle thmatique.
Ex : sekw (au mdio-passif = suivre ) : skwoje = je suis , le perfectif serait *skwj,
o le s initial laisserait croire une racine avec s mobile . Donc, on obtient sskwoje =
javais suivi.
Tombent galement dans cette catgorie plusieurs verbes forme nue limperfectif de
l'aspect narratif, mais o lusage de laoriste sigmatique (cf. ci-dessous) n'est pas appropri
en raison de leur sens :
Ex : : ghwghwnes = tu avais termin (de ghwen = mettre un terme )
Ce paradigme semble avoir eu, dans l'aspect descriptif, un sens tlique, finir de .
Terminons par la mention de l'aoriste mdio-passif archaque, qui se formait sur la racine au
degr zro, avec les terminaisons de l'actif.
Cette conjugaison tait visiblement inspir de ce qui se pratiquait au statif, qui exhibait des
terminaisons semblables l'actif et au mdio-passif. Il est vraisemblable, en raison des
risques de confusion avec l'actif, que cette conjugaison fonctionnait seulement au singulier,
comme le statif archaque. Ce systme explique en tout cas les formes irrgulires des
langues-filles. Ainsi on trouve : bhj'gm = j'obtins comme part, d'rkym = j'aperus.
Cet aspect prsente le plus de formes ; cest pourquoi cest celle-ci qui sert dfinir le verbe.
En gnral, le verbe est prsent la 3 du singulier, voire celle du pluriel.
1) Forme nue : ghwnt/ghwnnt : degr normal au singulier actif avec accentuation sur
la racine ; ailleurs, degr zro avec accentuation sur la terminaison, voire sur la voyelle
thmatique si celle-ci est utilise.
(etc). Il suffit de se rappeler quune forme nue - avec ou sans voyelle thmatique
exhibe toujours un ablaut lactif distinguant le singulier des autres nombres.
Les modes :
En sus du mode indicatif, qui vient dtre prsent, lindo-europen connat le subjonctif et
loptatif. Ils existent aux deux voix et tous les aspects.
Le subjonctif peut se traduire en franais par lexpression puisse-t-il faire si lon pense
la 3 personne du singulier du verbe faire . Ce mode sobtient en utilisant la forme verbale
telle quelle existe lactif singulier. Laccentuation reste la mme tout au long de la
conjugaison. Cependant, si laccentuation tombe sur une voyelle ablaut , celle-ci devient
obligatoirement e . On ajoute obligatoirement la voyelle thmatique. Si cette voyelle
thmatique tait dj utilise lindicatif, elle se trouve allonge. Enfin, on utilise les
dsinences primaires ou secondaires du perfectif et imperfectif (mme au statif).
Exemples :
Gwmskyt = gwmskyt
Stwt = stwet
Bhront = bhrnt
Lelikwnt = lelikwont
Exemples :
Gwmskyt = gwmskyixt
Stwt = stwixt
Bhront = bhroixnt
Lelikwnt = lelikwixnt
Limpratif :
Seul limpratif actif est bien connu. Les formes des 2 personnes duel et pluriel, et de la 3
personne du duel sont identiques celles du discours (un indice laisse supposer quil en
allait de mme pour le passif). La forme de la 3 personne du pluriel suffixe un -u ; il en
est de mme pour la 3 personne du singulier quand elle se termine en -t . Enfin, la 2
personne du singulier consiste soit en la forme basique verbale avec voyelle thmatique le
cas chant (ex : bhre = porte ! ) ou bien en cette forme basique au degr zro,
auquel on suffixe -dh . Ex : xsdhi = sois ! .
Le latin mement laisse penser que le parfait-statif avait ses formes propres d'impratif
(les mmes que l'indicatif). Dans la mesure o le PIE n'avait pas de systme temporel,
l'existence d'un impratif futur est sujette caution, mme si les langues-filles ont pu en
former un, parfois avec des formes refaites (comme dans l'exemple de mement , o le
final peut avoir t influence par *tod = a ).
Pour les autres formes, on peut supposer que le subjonctif tait utilis.
Ces verbes sont issus (le plus souvent par suffixation), de noms, dadjectifs ou dautres
verbes. Les manuels spcialiss sont peu clairs sur leur existence (hors imperfectif) aux
autres aspects narratifs. Notre thorie est qu'il s'agit tous de formes issues de l'aspect
descriptif.
Les participes :
Pour le statif actif, on utilise lhystrocintique ws/us (fminin en wsij/-usijs) sur la forme
utilise pour le pluriel.
Exemples :
Bhromxnos = en train dtre port ; dqmxns = qui fut donn (perfectif) ;
Le participe passif statif ou adjectif verbal sobtient en suffixant t (ou n ; mme sens)
sur la racine verbale nue au degr zro.
Un adjectif de possibilit est obtenu par lutilisation des formes de subjonctif, cest--dire de
la voyelle thmatique. Cependant, ladjectif verbal est au degr e . Ex : derkyets =
visible .
Enfin, sur la forme verbale nue au degr e , on obtient un adjectif dobligation devant
tre . De ghwen , on obtient ghwnyo- = devant tre termin .
Le nom verbal :
Le verbe PIE n'avait pas un infinitif prcis comme en franais, mais des noms verbaux
prsentant une dclinaison. On peut reconstruire les usages suivants :
Le nominatif concernait bien entendu le cas du sujet d'un verbe. (Ex : marcher est
bon pour la sant )
L'accusatif tait surtout utilis dans son sens directif (Ex : je vais/viens faire a l-
bas ). La formation la mieux atteste dans cet usage est celles des noms verbaux
Il est difficile de trouver une vritable systmatique dans les noms verbaux IE, tant les
formations sont diverses dans les langues-filles.
On peut ranger d'un ct les noms verbaux d'action en -tu- et -ti- (voir drivation ), o
l'expression de l'action verbale se limitait logiquement l'opposition perfectif-imperfectif.
Viennent de l'autre ct toutes les autres formations. Des noms-racines sont attests, ainsi
qu'une formation degr o au nominatif et zro ailleurs, avec suffixe en -ey/i. Ex : de
ghwen , nominatif : ghwnis , cf. vieil-irlandais guin = blessure , latin finis .
(genre variable, cf. mori = mer (neutre), c'est--dire lieu de la disparition )
Il est possible que les formations voyelle thmatique aient donn lieu (si on se fie au latin
et au grec) des noms verbaux en -es, avec le mme type d'accentuation. Ex : bhreti = il
porte ; donc bheres-xni = pour porter (cf. vdique bharasani , grec pherein ,
bhresex = en portant (cf. latin ferre ).
Les athmatiques devaient, si on se fie au hittite, former des noms verbaux htroclitiques
protrocintiques:
Il semble y avoir un systme spcial pour les verbes qui fonctionnent avec des infixes
nasaux, par exemple : linkwt punjt und$t.
Soit : peuj = pew + j ; la racine est bissyllabique : on inverse les deux derniers phonmes de
la racine, et on obtient : pju + rn
Soit : leikw : unissyllabique, mais trois phonmes au degr zro : likw : on le soumet une
inversion = lyekw.
Soit : wed, qu'on ne peut soumettre aucune dformation : le driv sera au degr plein
o .
Terminons enfin par un suffixe qui n'est attest qu'au datif, mais qui n'a t utilis peut-tre
qu'en cas de dfaut des formations prcdentes : -edhyejey (-edhyy). Ce devait tre le cas
avec l'aoriste sigmatique (cf. lsai en grec, si on pose *lusedhyay > luhesay > lsai).
Les pronoms :
Lexistence dun duel pour les pronoms, bien que thoriquement possible, nest que
difficilement reconstructible, si bien que lon peut supposer que, dj en indo-europen, lon
utilisait les pronoms pluriels en lieu et place des pronoms duels indo-europens. Si lon
exclut les pronoms personnels des 1 et 2 personnes, les pronoms indo-europens
semblent avoir suivis lun des deux modles suivants de dclinaison, tous acrostatiques.
Notons que certaines formes prsentent le clitique s(e)m en suffixe :
Trs vraisemblablement, kwis tait utilis tant pour le masculin que pour le fminin. En
effet, comme le prouve le hittite, la forme la plus archaque dindo-europen opposait lanim
en -is linanim neutre. Cependant, pour dautres formes, la prsence ultrieure de
pronoms fminins est avre, et nous avons prfr intgrer le fminin dans la dclinaison
de kwis pour obtenir un tout cohrent.
Le pronom relatif non-restrictif est xyos (suit kwos ) ; une subordonne non-
restrictive peut tre supprime sans rendre la principale grammaticalement incorrecte, ou
prive de sens. Pour les subordonnes restrictives on utilise, selon les cas, kwis ou
kwos .
jlyos signifie autre (de plusieurs), tandis que jlteros est autre (de 2). La
mme distinction se retrouve dans oins = (un) seul (de plusieurs) face oiters
(un) seul (de 2). Signalons enfin kwteros = lequel des deux .
En suffixant kwe kwis/kwod , on lui donne le sens de tout, chaque .
Voici les pronoms personnels des 1 et 2 personnes (entre parenthses, formes atones,
clitiques), du moins pour la priode post-anatolien (voir la thse d'A Kloekhorst)
Le pronom possessif, qui se dcline comme un adjectif normal, est xmos, twos, nsos, uss.
swos est le pronom possessif rflchi, mais se rfre souvent au substantif qui vient
dtre voqu ; sa vritable est donc plutt mon/ton/ propre .
Les nombres :
2 est dwo . Tous deux est bho ou jmbho se dcline comme lui, cest--
dire comme un thmatique au duel.
3 se dcline ainsi :
4:
Les nombres suivants ne se dclinent pas : pnkwe, swekys, sept`m, okytw, xnewn,
dekymt.
Les nombres de 11 19 consistent en les units suivies de dekymt . Ex : 11 = sm
dekymt.
Les dizaines se forment par un compos se terminant par dkymt dclin. Ainsi, 20 est
dwdkymtix, 30 est trjdkymtj, puis kwetrdkymtj, pnkwedkymtj, swksdkymtj, sept`mdkymtj,
qekytqdkymtj, xnundkymtj. Ils dclenchent le gnitif.
100 est kymtm, indclinable, mais, comme pour 10, les centaines se dclinent. Ex : 200 =
dwkymtoix. Pareil pour 1000 = ghslom.
Les ordinaux consistaient, au dbut du PIE, souvent en suffix au nombre, sauf pour
les deux premiers : prqw, jenter, tri, kwtur, pnkw, suks, sptm, qkytqw, xnun,
dkymt Cependant, au fil de l'volution du PIE, la finale de 10 s'tendit tous, sauf 7, 8
et 9. Soit : trit, kweturt, penkwt, swekst
Syntaxe :
Il est donc possible que le PIE ait eu des propositions subordonnes introduites par kwid
= que .
2 lments d'un mme groupe syntactique (clause, groupe verbale, complment d'un nom)
ne peuvent pas tre spars l'un de l'autre par plus d'un mot accentu.
A part un verbe conjugu, il apparat que la clause PIE doit comporter galement l'un (ou
plusieurs) de ces lments :
Drivation :
- La drivation interne aux racines athmatiques consiste dcaler vers la droite le schma
accentuationnel du mot. Ainsi, partir dun acrostatique krtus/krtus (intelligence), on
obtient un protrocintique krtus/krtus (mentalement fort). De mme, partir dun
protrocintique bhlghymrn (sacrement), on obtient un amphicintique bhlghymorn
(prtre).
Enfin, des drivs peuvent tre forms partir dun locatif. Lamphicintique dhghyom
(terre) a un locatif dhghymen(i), duquel est driv un nouvel amphicintique dhghymon
(gnitif : dh$ghimns) = humain, terrien
- Le proto-vrddhi fonctionne sur les racines avec ablaut. La racine est rduite au degr
zro, puis on lui ajoute un e , gnralement une position diffrente de la prcdente, et
on suffixe la voyelle thmatique accentue.
Ex : diew (jour) = diw = deiw = deiws (dieu, habitant du ciel )
- Ensuite, le vrrdhi qui consiste ajouter un e dans la racine dun mot thmatique,
et accentuer la voyelle thmatique. Ex : swkyuros (beau-pre) fournit swkyurs
(beau-frre, cest--dire appartenant au beau-pre ).
- Avec la racine au degr o accentu et la terminaison du masculin thmatique, on
obtient le rsultat ou laction exprime par ce verbe. Ex : de gyenx = engendrer ,
on obtient gynxos = crature . Le pluriel utilise le fminin singulier en -h ;
ex : gyonxh = la cration .
- Avec la racine au degr o et la terminaison du masculin thmatique accentu, on
obtient lacteur du concept exprim par le verbe. Ex : gyonxs = crateur, parent .
- Le suffixe j accentu sur racine au degr zro fournit des noms daction. Ex :
bhugj fuite de bheug fuir .
- -m sur racine au degr zro fournit un nom dinstrument. Ex : yugm joug de
yeug joindre
- -om sur racine au degr e accentu fournit un nom daction. Ex : wrgyom
travail de wergy = travailler .
- -s masculin accentu sur racine au degr zro dcrit le lieu de laction. Ex : nisds
nid de n-sed se poser .
- Le suffixe neutre -es, sur une racine verbale accentue fournit des noms valeur
mdio-passive. Ex : gynxes genre, race de gyenx engendrer , kylwes
gloire de kylew couter, entendre , wkwes mot, expression de wekw
parler, sadresser
- Le suffixe -os, mais fminin athmatique (en gnral), fournit une abstraction nom
dagent. Ex : jusos/jusss = aurore de jwes briller, se lever .
- Le suffixe masculin mos sur racine verbale (degr du prsent imperfectif) indique le
rsultat de laction. Si la racine est accentue, elle prend le degr o . Ex : trxmos
(trou) de trx (percer, aller travers). Sinon dhujms (fume) de dhuj mettre de la
fume .
- Les suffixes ti/tey (fminin) et tu/tew (masculin), protrocintiques fournissent des
noms daction verbale. Ex : gwmtis/gwmty = le fait de venir ; gwmtu/gwmtw =
venue ; prtus/prtw ; mrtis/mrty = mort, bhrtis/bhrty = le fait de porter. ti/tey
rgit laccusatif, et tu/tew le gnitif.
Les verbes sont indiqus avec leurs bases des 3 personnes singulier et pluriel de
limperfectif (aspect narratif).