Pengajaran Melek Budaya-Bahasa Asing Siswa oleh Alexander Bessmertnyi Dalam pemahaman saya dari proses mengajar dan

belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing saya telah sangat dipengaruhi oleh ide-ide dan pengamatan Profesor Eric Donald Hirsch, Jr, yang dinyatakan dalam buku Keaksaraan Budaya nya, Apa Setiap Kebutuhan Amerika untuk Tahu ( Vintage Books, 1988). Buku itu menjadi buku terlaris di Amerika Serikat, dan menyebabkan perdebatan nasional tentang standar pendidikan Amerika. Profesor Hirsch memperkenalkan beberapa istilah linguistik penting - melek budaya, pengetahuan, informasi latar belakang - menerapkan mereka untuk mengajar siswa Amerika. Dia menyatakan bahwa yang diajarkan untuk memecahkan bahan bacaan dasar dan spesifik, pekerjaan yang berhubungan dengan teks-teks tidak dapat merupakan melek benar "(hal. 11). Menurut Hirsch, melek budaya adalah jaringan informasi yang kompeten semua pembaca miliki. Ini adalah informasi latar belakang, yang tersimpan dalam pikiran mereka, yang memungkinkan mereka untuk mengambil koran dan membacanya dengan tingkat pemahaman yang memadai, mendapatkan titik, menangkap implikasi, berkaitan apa yang mereka baca dengan konteks yang tak tertulis saja memberi makna pada apa yang mereka baca "(hal. 2). Dalam salah satu isu dari majalah New Yorker, kartun terkenal, saya menemukan sebuah gambar dari dua orang Yunani kuno berbicara di jalan. "ACHILLES!" seru salah satu dari mereka. "Bagaimana istri s Anak-anak?? Tumit?" Dan dalam London Times tahun yang lalu saya melihat sebuah kartun lucu mengenai peristiwa Timur Tengah dari hari dengan keterangan sebagai berikut: AN MATA UNTUK MATA UNTUK MATA UNTUK MATA UNTUK MATA AN AN Saya yakin bahwa gagasan literasi budaya dapat dan harus diterapkan untuk pengajaran bahasa asing juga. Sayangnya, kecenderungan yang berlaku sekarang adalah untuk memberikan kompetensi dasar dalam bahasa Inggris yang tepat, dengan minimal referensi budaya. Dalam kursus pelatihan guru di negara kita, siswa diberikan dengan beberapa dasar-dasar sejarah Inggris dan Amerika dan geografi, tetapi tidak cukup untuk melek budaya. Aku bisa t tapi setuju dengan Profesor Hirsch bahwa "untuk memahami apa yang orang katakan, kita harus memahami lebih dari arti kata permukaan, kita harus memahami konteks serta kata-kata Untuk memahami pada halaman kita harus.... tahu banyak informasi yang tidak ditetapkan pada halaman "(hal. 3).

Sekali, dalam perjalanan pemahaman mengajar mendengarkan, saya membaca untuk tinggisekolah saya siswa cerita lucu berikut ini. TIDAK DI THEATER A Ketika suami saya berjalan menyusuri jalan, ia sering dihentikan oleh orang-orang yang mengomentari kemiripannya dengan Abraham Lincoln. Suatu malam seorang pria membungkuk dan berbisik sekarang akrab "Apakah Anda menyadari betapa banyak Anda mirip Abraham Lincoln?" selama memainkan kami hadir. Suami saya protes, "Tolong, Tuan tidak di teater!" Dalam rangka untuk sepenuhnya menghargai humor situasi para pendengar harus tahu keadaan pembunuhan Lincoln dan, mungkin, memiliki beberapa informasi sebelumnya tentang si pembunuh, John Wilkes Booth, dan, idealnya, tentang kegiatan presiden 16. Setiap guru yang baik suplemen bahan buku dengan banyak item tambahan, seperti lagu, puisi, permainan, cerita, dan bermain. Masalah besar selalu apa yang harus dipilih. Bagian yang paling berharga dan bisa diterapkan dari buku Melek Budaya untuk guru kita adalah usus buntu, "Apa yang Amerika Melek Tahu." Ini daftar panjang mencakup 5.000 item yang sangat penting. Ini "Daftar" yang diberikan oleh Hirsch dan rekan-rekannya mengarahkan saya sebagai seorang guru untuk mengetahui apa yang layak dan memperhatikan. Dari orang-orang dan fenomena budaya yang ditunjukkan dalam lampiran ini aku membuat daftar prioritas saya sendiri. Ini berisi item saya tahu cukup baik, dan saya memperkenalkan mereka kepada siswa saya setiap kali kesempatan muncul. Seringkali saya membuat beberapa tambahan untuk daftar Dr Hirsch s, tergantung pada apa yang layak mengetahui dari sudut pandang saya sekarang, pada saat ini. Lagu populer Cukup pasti di daftar saya adalah tokoh budaya berikut: Louis Armstrong Hello, Dolly Apa Wonderful World Frank Sinatra My Way Strangers in the Night Ketika saya Apakah 17 Ella Fitzgerald Lullaby dari Birdland Musim panas Misalkan s Panggil Hal Utuh Off George Gershwin Rhapsody in Blue Porgy and Bess Ini tidak selalu demikian Swanee Bing Crosby Sekarang Apakah kiamat White Christmas

Walt Disney Mickey Mouse Disneyland Bob Dylan Berapa Banyak Jalan Langston Hughes Saya, Terlalu, Am Amerika Mimpi Scott Joplin Elvis Presley Carl Sandburg Dr Seuss Ragtime Simon & Garfunkel El Condor Pasa Bridge Over Troubled Water The Beatles Kemarin Lady Madonna Michelle Bahan yang sangat baik untuk berlatih pengucapan disediakan oleh fragmen dari lirik yang dinyanyikan oleh The Beatles, Frank Sinatra, Louis Armstrong, dan Ella Fitzgerald. (Semua orang dari Daftar!) Murid-murid saya masing-masing memiliki buku catatan khusus untuk tujuan ini. Ini terdiri dari latihan banyak didasarkan pada garis terkenal. Semacam ini bor fonetik memberi mereka kenikmatan dan kesenangan pengakuan. Banyak kali aku sendirian, dan banyak kali aku menangis. Aku pernah melihat jalan itu sebelumnya. Kau meninggalkan aku berdiri di sini waktu yang sangat lama lalu. (The Beatles, Jalan Panjang dan Berliku) Ini adalah kata-kata yang pergi bersama-sama dengan baik. Aku akan mengatakan kata-kata saja saya tahu bahwa Anda akan mengerti. (The Beatles, Michelle) Kemarin semua kesulitan saya tampak begitu jauh. Tiba-tiba aku m tidak setengah pria yang dulu. Ada s bayangan menggantung di atasku. Mengapa ia harus pergi, aku tidak tahu, dia tidak akan mengatakan. Aku mengatakan sesuatu yang salah, sekarang aku merindukan kemarin. Sekarang aku perlu tempat untuk menyembunyikan diri. (The Beatles, Kemarin) Apakah ada orang akan mendengarkan cerita saya? (The Beatles, Girl) Aku melakukannya dengan cara saya. (Frank Sinatra, My Way) Orang asing di malam bertukar pandang. (Frank Sinatra, Strangers in the Night) Sebagaimana jelas dari masing-masing fragmen, mereka berisi suara bahasa Inggris sulit dan kombinasi suara yang dipraktekkan sehari-hari dalam konteks menyenangkan dan akrab. Amsal Sebuah bagian penting dari Daftar adalah Amsal. Ada sekitar 100 ide umum seperti:

ANDA TIDAK BISA MENGAJARKAN SEBUAH TRIK LAMA BARU ANJING KETIKA DI ROMA JANGAN LAKUKAN SEBAGAI Roma SIAPA YANG MEMBAYARNYA Piper THE TUNE PANGGILAN WAKTU DAN TIDE MENUNGGU PRIA TIDAK Dalam artikel pengantar ke bagian "Amsal" dalam Kamus Melek Budaya (hal. 46), Hirsch menulis, "Pada banyak kesempatan ketika orang memanggil amsal dalam pidato dan menulis, mereka hanya menyinggung mereka, daripada menyelesaikan mereka." Jika seseorang menawarkan buah dan berkata, "Sebuah apel sehari," komunikasi akan gagal jika Anda tidak tahu pepatah yang relevan, Anda akan menjadi orang luar. Pembagian berbahasa Inggris orang ke luar dan orang dalam membantu kita memahami pentingnya budaya baca tulis untuk komunikasi yang sukses. Biarkan saya memberitahu Anda beberapa pengamatan linguistik saya. Mereka mengatakan bahwa di kamar seorang dokter di California s menunggu pemberitahuan hang AN APPLE SEHARI TIDAK MELAKUKANNYA Hanya "orang dalam" akan dapat menikmati humor peringatan. Mari kita lagi pepatah Inggris dari Daftar MANA ADA ASAP, ADA KEBAKARAN Saya membaca tentang sebuah perusahaan percetakan Minneapolis yang tidak ingin karyawannya merokok di tempat. Jadi mengeluarkan diktum berikut MANA ADA ASAP, ADA DIPECAT Jika Anda belum mendengar pepatah asli, Anda tidak akan menghargai kesenangan dari pelesetan tersebut. "Orang luar" (orang kurang target-budaya melek huruf) yang tidak menyadari peribahasa bahasa Inggris dan ucapan sering merasa bingung ketika mereka datang di versi lucu yang cukup umum seperti, Sebuah STITCH MENGHEMAT WAKTU DALAM malu JIKA PERTAMA ANDA TIDAK BERHASIL, BERPIKIR BERAPA BANYAK ORANG ANDA SUDAH DIBUAT SELAMAT Sebuah Groom BARU BERSIH DAN JUGA menyapu mencuci piring Cooks TERLALU BANYAK GAMBAR YANG memanjakan Peribahasa ini menyediakan bahan untuk jokesters bahasa berpikiran yang terus mencari

ruang untuk perbaikan di dalamnya. Sebagai contoh, kita semua tahu pepatah yang mengatakan untuk memenuhi kebutuhan, yang berarti "untuk mendapatkan berapa biaya untuk hidup." Pernahkah Anda mendengar versi baru: ANDA BISA MEMBUAT MEMENUHI SELESAI, TAPI ANDA TIDAK BISA MEMBUAT MEREKA SEPERTI SETIAP LAIN? Ambil Pepatah lain dari List itu, TERTAWA, DAN DUNIA DENGAN ANDA LAUGHS, menangis, dan menangis sendirian ANDA Versi revisi berjalan seperti ini: TERTAWA, DAN DUNIA DENGAN ANDA LAUGHS, mendengkur, DAN ANDA TIDUR SENDIRIAN Atau, KEJUJURAN ADALAH KEBIJAKAN TERBAIK berubah menjadi KEJUJURAN ADALAH KEBIJAKAN TERBAIK, WALAUPUN TERKADANG MENJAGA MULUT ANDA ADALAH SHUT BAHKAN LEBIH BAIK. Ada perubahan lebih anggun banyak amsal bahwa kita seharusnya tahu dengan baik: MAKAN, MINUM DAN BE MERRY, UNTUK BESOK ANDA MUNGKIN DIET ORANG YANG HIDUP DI RUMAH KACA HARUS BERNAPAS PADA WINDOWS SEBELUM mandi Keakraban Breeds Contempt (DAN ANAK) Pada akhir istilah saya biasanya mengatur kuis khusus, "Who Knows Amsal Lebih bahasa Inggris?" di mana saya meminta siswa untuk melakukan dua hal: (1) selesai amsal, dan (2) mengingat pepatah sesuai dengan definisi yang diberikan. Lengkapi pepatah berikut: Ketidakhadiran membuat hati. . . (Semakin dekat) Anda t dapat memiliki kue dan. . . (Memakannya juga) Jika Anda t tahan panas. . . (Keluar dari dapur) Buat sementara jerami. . . (Matahari bersinar) Menikah terburu-buru. . . (Bertobat diwaktu luang) Pepatah Inggris Apa yang bisa digunakan di sini makna. . . ? Orang-orang tertarik kepada orang lain yang seperti mereka. (BURUNG DARI BULU kawanan BERSAMA) Kemalangan tidak terjadi dua kali dalam cara yang sama untuk orang yang sama. (PETIR PERNAH pemogokan DUA DI TEMPAT YANG SAMA) Usaha besar mengambil waktu. (ROMA TIDAK DIBANGUN DALAM SEHARI) Ambil keuntungan dari situasi yang menguntungkan sementara mereka terakhir. (Strike

sedangkan besi IS HOT) Sebuah gambar visual yang dapat menyampaikan ide atau emosi yang lebih efektif daripada kata-kata. (Satu gambar bernilai seribu kata) Beberapa berguna kategori Untuk menunjukkan berapa banyak yang dapat dilakukan dalam arah budaya baca tulis dalam perjalanan mengajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing, biarkan saya menunjukkan apa yang entri tertentu dalam Daftar kami telah berhasil untuk menutupi, item demi item. Homonim. Sementara mengajar mendengarkan pemahaman pada tahap awal saya menemukan itu berguna untuk mendikte kalimat khusus terdiri mengandung homonim. Siswa diminta untuk menulis kalimat di papan tulis dan di notebook mereka: Orang ini memiliki hidung yang besar dan ia tahu itu. Buku itu baru dan semua orang tahu itu. Saya sering melihat anaknya di sekolah. Aku melihat matahari di langit. Dia mengatakan kepada saya sebuah kisah yang menarik tentang seekor tikus dengan ekor panjang. Jam kami tidak memiliki jam tangan. Buku mereka di sana. Saya membaca buku merah tahun lalu. Kedua latihan ini terlalu sederhana bagi saya untuk melakukannya. Permainan kata-kata. Pada tahap selanjutnya dari belajar bahasa Inggris saya memperkenalkan permainan kata-kata. Aku mulai dengan memberikan siswa definisi dari The Kamus Melek Budaya: "[Sebuah pelesetan] adalah substitusi lucu kata-kata yang sama dalam suara tetapi berbeda dalam arti." Permainan kata-kata sangat umum dalam bahasa Inggris, dan saya memberikan siswa saya banyak contoh. Yang paling menyenangkan selalu satu ini: Di jalan Inggris polisi berhenti mobil. Di dalam mobil ada pengunjung dari negara lain. Polisi: (sambil mengangkat tangannya) Stop! Pengunjung: (di mobil) Apa itu masalah? Polisi: Mengapa Anda mengemudi di sisi kanan jalan? Pengunjung: Apakah Anda ingin saya mengemudi di sisi yang salah? Polisi: Anda * adalah * mengemudi di sisi yang salah.

Pengunjung: Tapi kau bilang aku sedang berkendara di sisi kanan. Polisi: Itu benar s. Anda kembali di sebelah kanan, dan itu salah. Pengunjung: Sebuah negara yang aneh! Jika benar adalah salah, saya m benar ketika saya m di sisi yang salah. Jadi, mengapa kau menghentikan aku? Polisi: Tuan yang terhormat, Anda harus menjaga ke kiri. Sisi kanan adalah kiri. Pengunjung: Ini seperti sebuah cermin! Saya akan mencoba untuk mengingat. Nah, saya ingin pergi ke Bellwood. Apakah Anda ramah memberitahu saya jalan? Polisi: Tentu saja. Pada akhir jalan ini berbelok ke kiri. Pengunjung: Sekarang biarkan aku berpikir. Belok kiri! Di Inggris kiri kanan, dan benar salah. Apakah aku benar? Polisi: Anda akan segera jika Anda berbelok ke kiri. Tetapi jika Anda berbelok ke kanan, Anda akan salah. Pengunjung: Terima kasih. It s sejelas siang hari. Limericks. Cara lain untuk menanamkan budaya baca tulis dalam benak siswa adalah untuk memperkenalkan limericks. Pantun jenaka adalah semacam lucu lima baris ayat. Saya mulai dengan pantun jenaka yang paling terkenal di Rusia: Ada seorang wanita muda Niger, Yang tersenyum saat dia menunggang harimau. Mereka kembali dari perjalanan dengan wanita di dalam dan senyum di wajah harimau. Lalu aku menjelaskan struktur bagian-bagiannya berima, dan setelah itu saya memberikan siswa sebuah kata dan melihat apakah mereka dapat menghasilkan kata-kata lain yang berima dengan itu, misalnya, sekarang, sapi, bagaimana, wow, bajak Perancis, tari, sekilas Kemudian saya mengajak para siswa untuk menulis sebuah pantun jenaka dengan menggunakan garis yang diberikan pertama: Ada seorang wanita tua dari Slough. . . . Segera pantun jenaka pertama sudah siap: Ada seorang wanita tua dari Slough Yang terbang ke bulan (don t bertanya bagaimana)! Sapu nya punya membungkuk, Kembali ke bumi ia pergi, Bagaimana sapi itu tertawa: Bow-wow-wow! Tentu saja, untuk menulis limericks memerlukan bakat atau keterampilan khusus, sehingga biasanya kami hanya belajar dengan jantung seperti limericks klasik sebanyak kita bisa.

Sajak kanak-kanak. Setiap siswa belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing harus melalui sajak, termasuk dalam Daftar. Kami mencoba untuk menguasai mereka semua di kelas dasar. Pilihan kita bertepatan dengan Profesor Hirsch: Baa, Baa, Black Sheep Hei menipu menipu Hickory, dickory, Dock Jack, Jadilah Lincah Jack dan Jill Jack Sprat Bo-Peep sedikit Humpty Dumpty Little Miss Muffet London Bridge Apakah Falling Down Maria, Maria, Cukup Bertentangan Maria Apakah Anak Domba Kecil Old King Cole Lama Ibu Hubbard Peter Piper Rock-a-bye, Baby Sederhana Simon Tiga Blind Mice Twinkle, Twinkle, Little Star Ada seorang perempuan tua yang tinggal di sebuah Sepatu (By the way, mereka mengatakan ironisnya bahwa mungkin wanita tua yang tinggal dalam sepatu "yang memiliki begitu banyak anak dia tidak tahu apa yang harus dilakukan" tidak tahu apa yang tidak boleh dilakukan!) Simile. Saya juga memperkenalkan simile untuk siswa sekolah menengah dan memberikan banyak contoh, seperti Semudah ABC Kuat seperti kuda A Seberani LION A SWIFT SEBAGAI SEBAGAI EAGLE SIBUK SEBAGAI SEBAGAI BEE (seorang suami yang selalu sibuk seperti lebah mungkin suatu hari menemukan madu yang hilang!) MAD SEBAGAI SEBAGAI HACE MARET SEBAGAI lemah lembut SEBAGAI DOMBA A Sebagai sengit SEBAGAI TIGER A KERAS KEPALA SEBAGAI SEBAGAI MULE A Mischievous SEBAGAI SEBAGAI sekarung penuh monyet SEBAGAI selicin belut SEBAGAI nyaman karena bug di RUG A Senang SEBAGAI SEBAGAI ANJING DENGAN DUA EKOR SEBAGAI tenang seperti tikus Idiom, ucapan, dan klise. Sepanjang baris yang sama saya bekerja dengan isi dari Daftar berurusan dengan idiom, ucapan dan klise. Ada sekitar 100 dari ekspresi yang paling umum

dari jenis ini pada Daftar. Setelah memperkenalkan sisi indah dari bahasa Inggris untuk kelas saya, saya melakukan latihan yang saya sebut "Dalam Kata-kata lain" atau "Secara kiasan Berbicara," di mana mahasiswa diwajibkan untuk mengambil petunjuk dan menyelesaikan situasi dengan idiom dalam pertanyaan. Sebagai contoh, Tom suka membanggakan. Orang yang tahu dengan baik biasanya mengambil cerita dari prestasi fantastis skeptis, atau dengan kata lain, dengan sebutir GARAM. Tetangga kami membeli oven microwave mahal. Keras seperti itu untuk anggaran kami, kami membeli satu, juga. Alasannya adalah murni psikologis, kita ingin, secara kiasan, untuk MENDAPATKAN dengan keluarga Jones. Aku m akan berjalan ke kantor saya. Dalam perjalanan, saya akan drop ke kantor pos untuk mengirim telegram kepada ibu saya. Dengan kata lain, aku m akan membunuh dua burung dengan satu batu. Para penyanyi besar Italia Pavarotti adalah tur di kota kami. Sulit seperti itu, saya akan mencoba untuk mendapatkan tiket untuk penampilannya. Saya akan melakukan segala kemungkinan dan menggunakan semua koneksi saya. Dengan kata lain, saya akan meninggalkan batu unturned. Ketika teman saya pergi untuk tinggal di Amerika Serikat, ia tidak merasa nyaman di sana. Karena dia tidak tahu bahasa Inggris dengan baik, dia tidak memahami adat istiadat. Dengan kata lain, ia merasa seperti A IKAN DARI AIR. Jika Anda ingin membeli mobil baru, Anda akan harus bekerja keras. Secara kiasan, Anda harus MENJAGA HIDUNG YANG ANDA UNTUK batu asahan. Aku jarang pergi ke teater. Dengan kata lain, aku pergi SEKALI DALAM BULAN BIRU. Kami memutuskan untuk membeli guru kami hadiah. Kami membeli dasi bagus dan berencana untuk memberikannya pada hari ulang tahunnya. Entah bagaimana, dia tahu tentang hal itu karena salah satu dari kita membuka rahasia dengan menanyakan padanya tentang seleranya dalam hubungan. Anda memiliki suara yang bagus, silahkan bernyanyi sesuatu untuk kami. Don t terlalu sederhana. Dengan kata lain, DON T HIDE TERANG ANDA BERDASARKAN gantang. John memenangkan kompetisi catur SMA sekali, tapi selalu hilang setelah itu. Jadi kemenangan itu murni kecelakaan. Itu hanya Sebuah FLASH dalam panci. Jack bangun di pagi hari dalam suasana hati yang marah. Dengan kata lain, DIA BANGUN PADA SISI tempat tidur yang salah. George sangat egois. Dia selalu menempatkan kepentingan sendiri dulu. Dengan kata lain, ia selalu melihat keluar untuk NOMOR SATU.

Sam sedikit mencuri sepeda temannya itu. Lalu ia menusuk hati nurani dan memutuskan untuk mengaku. Dia ingin MEMBUAT PAYUDARA BERSIH DARI TI. Bibi saya selalu berlebihan keseriusan penyakitnya. Setiap kali dia pilek, dia mengira dia sedang sekarat. Dengan kata lain, dia DIBUAT gunung dari sarang tikus mondok. Ketika John bersalah karena sesuatu, ia selalu menyalahkan orang lain. Dia tidak pernah mengambil tanggung jawab pada dirinya sendiri. Dengan kata lain, dia selalu melempar tanggung jawab. Elliot sangat aktif dalam semua jenis klub dan masyarakat di sekolah tinggi. Ibunya sering mencela dirinya untuk itu. "Anda ikut dalam kegiatan terlalu banyak," katanya. Dengan kata lain, ANDA TERLALU TIPIS menyebarkan SENDIRI. Ketika penjahat dibebaskan dari penjara, ia memutuskan untuk memulai hidup baru jujur. Dengan kata lain, ia ingin membuka lembaran BARU. Ketika saya meminta Grant untuk mengatakan kebenaran, tidak peduli seberapa mengejutkan itu, ia menghindari mendapatkan ke titik dan mulai berbicara tentang hal-hal yang tidak relevan. Dengan kata lain, dia berbelit-belit. Pangeran Charles adalah orang kaya karena ia lahir dalam keluarga kaya. Dengan kata lain, ia dilahirkan dengan SENDOK PERAK DI MULUT HIS. Brian workaholic, ia bekerja terlalu lama dan terlalu sendiri. Dengan kata lain, dia membakar lilin di kedua SELESAI. Mari bicara terus terang s, menyebut hal-hal dengan nama asli mereka. Dengan kata lain, sebut sekop dengan sekop. Jane dan aku dulu jatuh cinta dengan satu sama lain. Baru ketika kami bertemu dia sepertinya tidak memperhatikan aku sama sekali. Dengan kata lain, ia memberiku BAHU DINGIN. Sebuah menyimpulkan Dan, tentu saja, cara yang baik untuk jumlah pekerjaan Anda pada melek budaya adalah untuk mengadakan kuis seperti kompetisi dengan pertanyaan-pertanyaan pada item yang paling sulit dari Daftar. Aku berpikir bahwa penulis buku teks masa depan Inggris untuk siswa Rusia harus melihat di Daftar dalam rangka untuk membuat buku mereka lebih benar untuk hidup dan melek huruf dalam arti umum dari kata tersebut. P.S. Saya baru saja menerima edisi terbaru majalah Newsweek. Pada halaman terakhir ada wawancara dengan Mesir s Boutros Boutros-Ghali, Sekretaris Jenderal Perserikatan BangsaBangsa. Wawancara ini berjudul "Satu ons pencegahan." Dari memori saya, saya mengekstrak seluruh pepatah - Satu ons pencegahan bernilai satu pon pengobatan - dan menyadari untuk kesekian kalinya pentingnya menjadi melek budaya.

Alexander Bessmertnyi bertanggung jawab atas pengajaran bahasa Inggris di Moskow Sekolah No 45. Pada tahun 1989 ia mengunjungi dan mengajar di sebuah sekolah tinggi Amerika melalui Program Kemitraan AS-Uni Soviet High School Akademik.