ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 1. Noes de administrao: organizaes, eficincia e eficcia. 2.

O processo administrativo: a) planejamento (fundamentos, tomada de decises, ferramentas); b) organizao (fundamentos, estruturas organizacionais tradicionais e contemporneas, tendncias e prticas organizacionais); c) execuo (aspectos fundamentais da comunicao, liderana, motivao, grupos, equipes e cultura organizacional); d) controle (princpios da administrao da produo e do controle). 3. Princpios fundamentais da administrao pblica: administrao pblica no Brasil, administrao pblica gerencial, reforma da gesto pblica e sistemas de administrao federal. 4. Noes de Arquivo: a) conceitos fundamentais de arquivologia (princpio provenincia, teoria das trs idades de arquivo); b) gesto de documentos (protocolo, instrumentos de gesto de documentos, plano de classificao, tabelas de temporalidade); c) arquivos permanentes (Arranjo, Descrio); d) Lei n 8159, de 08 de janeiro de 1991; e) preservao, conservao e restaurao de documentos arquivsticos (poltica, planejamento, tcnicas). 5. Redao Oficial: documentos oficiais utilizados pelas instituies pblicas brasileiras (ata, atestado, circular, certido, edital, memorando, ofcio, etc.) Assistente em Administrao: Dar suporte administrativo e tcnico nas reas de recursos humanos, administrao, finanas e logstica; atender a usurios, fornecendo e recebendo informaes; tratar de documentos variados, cumprindo todo o procedimento necessrio referente aos mesmos; preparar relatrios e planilhas; executar servios das reas de escritrio; assessorar as

atividades de ensino, pesquisa e extenso. CONTEDO PROGRAMTICO LNGUA PORTUGUESA (para todos os cargos) Leitura Objetivo geral: Explorao de leitura para a compreenso literal, interpretativa e crtica dos diversos tipos de textos. Contedo: 1. Identificao das relaes de coerncia: 1.1. ideia principal / ideias secundrias; 1.2. relao de causa e efeito; 1.3. relao de comparao e contraste; 1.4. sequncia temporal e espacial. 2. Identificao das relaes coesivas: 2.1. referncia; 2.2. substituio; 2.3. elipse; 2.4. repetio. 3. Identificao do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificao do sentido entre palavras: 4.1. sinonmia/ antonmia / polissemia; 4.2. hiponmia / hiperonmia; 4.3. campo semntico. 5. Identificao da natureza dos vrios tipos textuais: 5.1. narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4. argumentativo. 6. Reconhecimento da especificidade dos gneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organizao; 6.2. caractersticas lingusticas; 6.3. funes dos textos. 7. Reconhecimento do propsito do autor. 8. Reconhecimento das informaes implcitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinio. 10. Reconhecimento do propsito comunicativo. 11. Interao com o texto, confrontando suas prprias ideias com as que o texto apresenta. Gramtica Objetivo geral: Anlise dos aspectos fonolgicos, morfolgicos e sintticos de um texto. Contedo:

1. Fonologia: 1.1. distino de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonticos de alguns fonemas; 1.3. identificao da correta representao grfica dos fonemas e dos vocbulos; 1.4. aplicao das normas estabelecidas no sistema ortogrfico adotado no Brasil, considerando-se o que prescreve o Decreto N. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2. Morfologia: 2.1. identificao, pela funo sinttica, da classe das palavras; 2.2. identificao das flexes nominais e verbais; 2.3. flexo de nomes e verbos, de acordo com as normas da lngua padro; 2.4. emprego dos pronomes de tratamento; 2.5. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposio e da conjuno; 2.6. reconhecimento dos elementos mrficos das palavras; 2.7. distino entre composio e derivao; 2.8. reconhecimento dos cognatos das palavras; 2.9. decomposio dos vocbulos em suas unidades mnimas de significao. 3. Sintaxe: 3.1. reconhecimento dos termos da orao; 3.2. identificao da orao no perodo; 3.3. justificao de casos de concordncia nominal e verbal; 3.4. distino entre regentes e regidos; 3.5. classificao dos verbos quanto a sua predicao; 3.6. emprego dos verbos de mltipla regncia; 3.7. distino de sentido pela disposio sinttica das palavras no enunciado; 3.8. distino entre ordem direta e ordem inversa.