Vous êtes sur la page 1sur 7

Universidad Dr.

Jos Matas Delgado Facultad de Ciencias y Artes Escuela de Psicologa

Historia de la Psicologa en El Salvador

Docente: Lic. Vladimir Menjvar

Alumna: Claudia Margarita Alvarado Rivera

Fecha de entrega: viernes 2 de diciembre del 2011

Introduccin.
Desde los tiempos antiguos se hablaba de un alma, una personalidad que nos distingua a unos de los otros, una esencia propia, al estudio de todos estos aspectos y del humano en s se le llam PSICOLOGIA. En este informe se tratar una breve resea histrica de los acontecimientos ms importantes de la psicologa en nuestro pas, se presenta una lnea de tiempo con las fechas, nombres y acontecimientos histricos, avances y personas importantes dentro del medio. Posee tambin un breve resumen de la vida de un personaje importante como lo es Carlos Monterrosa, precursor de la psicologa cientfica y aplicada y fundador del Gabinete Psicopedaggico en El Salvador.

Objetivos
- Conocer sobre los inicios de la Psicologa en El Salvador para valorar las races de esta ciencia. - Identificar a los precursores de la Psicologa en El Salvador para tomar ejemplo de ellos y poder ser unos profesionales slidos. - Rememorar fechas importantes dentro de la Psicologa en El Salvador para conocer sobre la historia de la ciencia en nuestro pas.

Lnea de tiempo de la historia de la Psicologa en El Salvador


S. XIX Finales Atraso Educativo 1885- 1890
Francisco Menndez Contacto con corrientes psicopedaggicas

S. XX Inicios

1934- 1935 Gabinete de Psicopedagoga

1954 y 1955 Mediados


Alberto Walter Stahel Cursos y conferencias de Psiquiatra y Psicologa

1956

1969

UES UCA Creacin de Departamento de Psicologa.

A finales del siglo XIX, se evidenciaba un atraso educativo en El Salvador. Las Escuelas Normales, dedicadas a la formacin de maestros, fundadas por el Presidente de la Repblica, Gral. Gerardo Barrios, no incluan asignaturas psicopedaggicas. Fue hasta el tiempo del Presidente Francisco Menndez que la escuela Salvadorea se puso en contacto con corrientes psicopedaggicas actualizadas, con la llegada de una misin de maestros colombianos quienes promovieron verdaderos cambios en la escolaridad salvadorea; capacitaron a maestros en las escuelas pblicas y en las Escuelas Normales, sobre metodologas psicopedaggicas. En el magisterio nacional huno actividad en reas psicopedaggicas en 1928, cuando se integraron las primeras Escuelas Funcionales, en donde se hicieron las primeras pruebas de inteligencia y de madurez. En 1934 y 1935 Carlos Monterrosa form el primer Gabinete de Psicopedagoga que comprenda reas de psicodinamica, psicofisiologia y pedagoga, atendidas por miembros del cuerpo mdico y con profesores de educacin primaria. El propsito de este gabinete fue integrar programas de extensin cultural para el magisterio, con el fin de ensear la aplicacin de test colectivos y formar grupos de trabajo que evaluaran la poblacin estudiantil de la educacin primaria. El acuerdo oficial se emiti en septiembre de 1938, funcion en la capital como dependencia del Ministerio de Instruccin Pblica, hasta 1945. En 1954 Alberto Stahel, era quien atenda los programas psicopedaggicos del Ministerio de Educacin y la Escuela Normal superior y contact a Jos Molina Martnez, Director del Hospital Psiquitrico, y ambos realizaron cursos y conferencias de Psiquiatra y Psicologa en la Facultad de Medicina y Humanidades. En 1956, Stahel present al decano de la Facultad de Humanidades de la UES, la Iniciativa de creacin del departamento de psicologa. El 16 de abril de 1956, se aprob por unanimidad la creacin del mismo.

Breve resea de Carlos Monterrosa y el Gabinete Psicopedaggico.


En 1937, como director de una escuela en las afueras de la capital, Monterrosa realiz su primer ensayo de Gabinete Psicolgico en el pas. Su labor le vali el reconocimiento de la prensa local y una visita de Jorge Lus Arriola Ligorra, intelectual guatemalteco con estudios sobre psicologa pedaggica en la Universidad de la Sorbona, quien deseaba observar los ensayos que ste se encontraba realizando. La intencin de Monterrosa de crear formalmente un laboratorio o gabinete de experimentacin psicolgica en El Salvador, no se hizo esperar mucho. En febrero de 1938, circul la noticia de la fundacin del Gabinete Psicopedaggico, bajos los auspicios del Ministerio de Instruccin Pblica. El equipo fue solicitado expresamente a la famosa casa C.H. Stoelting de Chicago. El Gabinete Psicopedaggico fue inaugurado oficialmente el 15 de septiembre de 1938, en San Salvador. Su personal qued distribuido en cuatro comisiones: pedagoga, metodologa, psicologa y comisin rectificadora. Cada una de estas comisiones estaba integrada por los intelectuales ms importantes de este perodo, incluyendo notables mdicos, psiquiatras, profesores, literatos y pedagogos. Se tiene conocimiento de que en otros pases latinoamericanos, como Uruguay (Prez Gambini, 1999) y Mxico (Foradori, 1938), tambin existieron otros institutos psicopedaggicos enfocados al desarrollo infantil y escolar. A los pocos das de haber abierto sus puertas, el Gabinete inici sus labores con una serie de cursos de perfeccionamiento para maestros y los primeros peritajes de psicologa forense de criminales y menores infractores. Adems, inaugur el servicio de consulta y diagnstico psicolgico para personas con afecciones mentales, y comenz la aplicacin sistemtica de pruebas psicofisiolgicas y la medicin de caractersticas antropomtricas en los escolares de 6 a 9 aos de varias escuelas de la capital. Tanto los resultados de las aplicaciones como los instrumentos utilizados por el Gabinete, fueron cuidadosamente preparados por Monterrosa en la Gua prctica para los profesores y alumnos (1939), primera obra emprica de psicologa en El Salvador. La Gua enumera una serie de medidas antropomtricas, fisiolgicas, psicolgicas, algunas de ellas diseadas por el mismo Gabinete, como las de aptitud numrica y la Escala Mental Adaptada a la Escuela Salvadorea, una versin en castellano de la escala de inteligencia de Stanford-Binet, correspondiente a la Forma M (Terman y Merill, 1937). Esta escala es el primer esfuerzo documentado de adaptacin de un test psicolgico a la poblacin del pas. Emilio Herodier Bossard y Adolfo Herrera Vega ya haban utilizado la escala de Binet-Simon en El Salvador, probablemente desde 1916, pero no se sabe a cabalidad qu versin utilizaron para realizar sus estudios. Las oficinas centrales del Gabinete Psicopedaggico Nacional se encontraban en la ciudad de San Salvador, pero debido a su creciente importancia y al dinamismo de sus miembros, una serie de subcomisiones comenzaron a florecer en distintas ciudades del pas. Adems de estas sucursales, el Gabinete organiz una extensin acadmica conocida como el

Instituto (Psicopedaggico Nacional). El Instituto, instrua a sus miembros en varias reas de la psicologa a mediados de la dcada de 1930, casi dos dcadas antes del inicio formal de la carrera de psicologa en 1956. El programa acadmico del Instituto se divida en las reas de psicologa y pedagoga. Los estudiantes reciban clases sobre psicoanlisis, psicologa de las masas, psicologa experimental, psicofisiologa, biologa, psicotcnica, paidologa y filosofa. En el rea de la educacin, el Gabinete se encarg de desarrollar una serie de pruebas objetivas para evaluar el rendimiento acadmico de los escolares salvadoreos y la primera reforma educativa en el pas en 1940. Escamilla (1981) seala que dicha reforma se nutri de las investigaciones antropomtricas y psicolgicas que el Gabinete haba realizado en los aos anteriores, lo que sugiere una aplicacin temprana del saber psicolgico al sistema educativo salvadoreo. El Gabinete tambin abri un servicio de consulta gratuito en marzo de 1939, para todos aquellos interesados en saber cmo estimular tempranamente el desarrollo de sus nios y nias. Se tiene conocimiento de que algunos de los experimentos del Gabinete fueron filmados, tomando como base investigaciones filmadas y realizadas en Estados Unidos, las cuales tambin eran exhibidas en el Gabinete Psicopedaggico. El estatus cientfico que Monterrosa vena acumulando con su trabajo riguroso le permiti participar como miembro de la comisin salvadorea en el Octavo Congreso Cientfico Americano celebrado en Washington D.C., en mayo de 1940, bajo los auspicios del Departamento de Estado del gobierno estadounidense (Department of State, 1941, 1943). El mismo congreso fue atendido por otras personalidades mundiales de la psicologa de la poca como Arnold Gesell y Emilio Mira y Lpez, entre otros. - vida y obra despus del Gabinete Psicopedaggico La vida del Gabinete Psicopedaggico estuvo ntimamente ligada al apoyo del dictador Gral. Maximiliano Hernndez Martnez (1931- 1944), pero todo parece indicar que sus labores cesaron en 1942, dos aos antes de que Martnez fuera depuesto. La existencia del Gabinete fue desde un principio frgil y se vio amenazada repetidamente segn el mismo Monterrosa. Despus de la clausura del Gabinete de Psicopedagoga, no se tiene conocimiento claro del paradero de Monterrosa ni de las actividades que realiz en los aos inmediatos.

Conclusiones.
La psicologa en El Salvador a pesar de tener una corta historia, poco a poco va evolucionando y teniendo avances, dejando atrs las dificultades y como todo ha tenido altos y bajos, en este caso con la cada del gabinete psicopedaggico y luego con la prdida de maestros en la UES, pero tambin ha tenido avances como la creacin de la carrera de Psicologa en 1956 o tambin el contacto con las corrientes psicopedaggicas en 1885. Se puede tambin atribuir como conclusin a que si todo esto no hubiera pasado, seguiramos teniendo problemas en la sociedad en que vivimos a causa del maltrato psicolgico que reciban aos atrs en las escuelas.

Vous aimerez peut-être aussi