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La recherche qualitative Orientation seulement, ne peut tre extrapole la population en gnral ; Objet : enquter et tudier ; Questions ouvertes sans

s choix de rponses prdtermins ; Discussion relativement non structure ; Petit nombre de personnes, grande quantit de renseignements dtaills ; titre indicatif (montre et dmontre des concepts, affiches, scripts et accessoires) ; Interprtative comment et pourquoi ? La recherche quantitative Concluante, peut tre extrapole une population en gnral ; Objet : mesurer et valuer ; Principalement compose de questions fermes avec des choix de rponses prdtermins ; Questionnaire structur ; Grand nombre de personnes, nombre limit de questions ; Donnes numriques pouvant facilement tre agrges ; Statistique quoi et combien ? Il est galement possible dorganiser des recherches qualitatives ET quantitatives autour dun mme thme, afin de valider ou davoir des informations complmentaires et ventuellement une comprhension plus holistique. La triangulation concerne la combinaison de diffrents types de donnes ou de mthodes de collectes de donnes dans le cadre dune mme tude. (Le terme provient des sciences de la navigation et fait rfrence la technique consistant trouver un emplacement en prenant les donnes de deux directions). La logique de la triangulation part du principe que chaque mthode met a jour diffrents aspects de la ralit empirique. La triangulation aide viter des erreurs se rapportant une mthode particulire en utilisant des mthodes multiples ou diffrents types de donnes fournissent des contrles de validit inter-donnes.

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