Bloque 1-2011-2

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PLANEACIN DIDCTICA POR COMPETENCIAS

Asignatura: Fsica II Bloque I: Describe los fluidos en reposo y movimiento.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENRICAS:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cmo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos.
5.4 Construye hiptesis, disea y aplica modelos para probar su validez.
5.6 Utiliza las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin para procesar e interpretar informacin.
6.1 Elige las fuentes de informacin ms relevantes para un propsito especfico y discrimina entre ellas de
acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
6.3 Reconoce los propios prejuicios, modifica sus propios puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e
integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
7.1 Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimientos.
8.1 Propone la manera de solucionar un problema y desarrolla un proyecto en equipo, definiendo un curso de
accin con pasos especficos.
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta
dentro de distintos equipos de trabajo.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES.
Establece la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el ambiente en contextos histricos y
sociales especficos.

Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo
consideraciones ticas

Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para
responderlas.
Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico,
consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.
Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica
sus conclusiones.
Valora las preconcepciones personales o comn es sobre diversos fenmenos naturales a partir de
evidencias cientficas

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Explicita las nociones cientficas que sustentan los procesos para la solucin de problemas cotidianos.
Explica el funcionamiento de mquinas de uso comn a partir de nociones cientficas.
Disea modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios
cientficos.
Relaciona las expresiones simblicas de un fenmeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple
vista o mediante instrumentos o modelos cientficos.
Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de
riesgo e impacto ambiental.
DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:
Explica los diferentes conceptos e ideas de la importancia y clasificacin de la hidrulica, hidrosttica e
hidrodinmica en el estudio de los fluidos en la comunidad en la que te encuentres.
Argumenta la importancia de la hidrulica con relacin a los hechos cotidianos.
Argumenta cmo un lquido ejerce presin sobre el fondo de un recipiente, del mismo modo como un
bloque ejerce presin sobre la mesa.
Aplica los diferentes conceptos de los fluidos en situaciones de la vida cotidiana.
Explica los principios de Arqumedes y Pascal a partir de experimentos sencillos.
Identifica con ejemplos reales de nuestro entorno las aplicaciones de los principios de Pascal y
Arqumedes.
Aplica el principio de Arqumedes y Pascal.
Aplica las diferentes ecuaciones y modelos matemticos en la solucin prctica de problemas de fluidos en
movimiento o reposo de nuestro entorno.
Duracin: 25 horas
Situacin didctica:
El gobierno de Veracruz determin evacuar a las poblaciones asentadas en las riberas de al menos
seis cuencas en el sur de la entidad, debido a que los remanentes de la tormenta tropical "Matthew"
incrementaron los afluentes, algunos de ellos ya por arriba de su escala crtica.
Manifest que de los 24 municipios donde se reportan daos por inundaciones, hasta el momento se
han contabilizado 10 mil viviendas afectadas en ms de 80 colonias, por lo que se han instalado 54
albergues para atender a la poblacin evacuada.
Estas condiciones han provocado precipitaciones superiores a los 300 milmetros en 24 horas, lo que
genera "avenidas extraordinarias en los ros que conforman la cuenca del Papaloapan".
As mismo en otros estados se detall que el ro Valle Nacional a la altura de Santa Mara Jacatepec,
Oaxaca, registr una escala de 40.58 metros, 58 centmetros arriba de su nivel crtico, mientras el
Tesechoacn report una escala de 16.01 metros, esto es, 98 centmetros arriba de su escala crtica.
Adems el ro San Juan, a la altura del municipio San Juan Evangelista, registr un nivel de 24.42
metros, superando en 2.82 metros su escala crtica, la cual es el valor mximo histrico registrado para este
afluente.
Lo cual ha generado miles de damnificados en estos estados y cuantiosas prdidas econmicas.
Conflicto cognitivo
Es posible prevenir los daos causados por las lluvias?
Qu deberamos estudiar para evitar las inundaciones?

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Actividad 1. Investiga en la pgina www.sobrehistoria.com/la-gran-ciudad-azteca-de-tenochtitlan. o realiza
una consulta bibliogrfica sobre el papel del agua en la civilizacin azteca y responde a las siguientes
preguntas:
a) Por qu se dice que Tenochtitln era la Venecia del continente americano?
b) Cmo fue posible la fundacin de la cuidad azteca?
c) Por qu la cuidad de Mxico se hunde 5 cm diarios?
d) Qu eran las chinampas y como se construyeron?

Actividad 2.
Con base a la siguiente lectura, elabora un mapa mental que ilustre la divisin de la hidrulica.
Posteriormente formen equipos de 4 o 5 integrantes para elaborar un mapa por equipo.

Hidrulica
La naturaleza es un gran misterio que nos fascina estudiar, por ejemplo el agua, el aire tienen
comportamientos de reposos y movimiento sobre los que nuestros antepasados no saban influir, es decir, era
impensable provocar o detener los vientos y crear o detener los ros y las lluvias.
El avance de las civilizaciones antiguas estuvo ntimamente ligado al desarrollo de la capacidad
humana de controlar el agua con el fin de obligarla bsicamente a realizar aquello que normalmente no hara.
As fue posible tener agua potable en grandes ciudades y agua para la regar los campos de cultivo.
En la actualidad el estudio del uso y aprovechamiento del agua tiene gran importancia para el
desarrollo y progreso de la humanidad y se ha convertido en una de sus principales preocupaciones, es por
esto que la hidrulica ha tomado un lugar muy importante.
La palabra hidrulica significa: conduccin del agua y proviene del griego hydro: agua, aulos:
conduccin e icos: relativo a. Sin embargo, la palabra tiene un significado ms amplio.

Los problemas que abarca van desde el flujo controlado de fluidos a travs de las tuberas y canales abiertos,
hasta la construccin de presas para la produccin de electricidad.
Para su aplicacin practica, la hidrulica se divide en:
Hidrulica: Es el estudio del comportamiento del agua y de otros lquidos, ya sea en reposo o en movimiento. Es
la rama de la fsica que aplica los conocimientos de la mecnica de los fluidos para disear y construir
dispositivos que funcione con fluidos en reposo y movimiento.

Exp
equ

Act
Ana
Esta
de l
gas
pue
men

Sl
Pos
coh

Lqu
Pres
fuer
Gas
No
son
gas
ponen en eq
uipos, most
ividad 3.
aliza la sigu
ados de ag
Toda la
as condicio
Los pro
propano, a
eden ser:
ncionaremo
ido
see volume
esin es m
uido
senta volum
rza de cohe
seoso
presenta v
muy grand
tiende a oc
Hidraul
quipos el m
trando res
uiente lectu
gregacin d
a materia ex
ones de tem
oductos de u
agua, etc. T
slido, lq
os sus carac
n y forma
uy grande e
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volumen, ni
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cupar todo e
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ura que se
de la mater
xiste en esta
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Todos ellos
quido y g
ctersticas.
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Gen
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s se encuen
aseoso. P
debido a qu
movimiento
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Aplicadao
hidrotecnica
Pgina 4 ue
utilizando
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e 45
una escala
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: slido, lqu
ateria es som
poo, comida
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lculas. Eje
piente que
plo: refresco
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es nula, la
contiene. Eje
Hidrostatica:E
Hidrodinamica
movimiento.
Hidraulicaur
.Sistemasde
.Sistemadea
.Sistemaded
Hidraulicaru
.Riegooirri
.Drenaje
Hidraulicafl
.Rios.
.Canales
Hidraulicam
.Puertos
.Obrasmar
Instalacion
Tecnicashi
a de valor,
cuadro que
uido, gaseo
metida.
a, envases,
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emplo: hielo
lo contiene
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energa cin
emplo. Aire
Estudialosliqui
a:estudialosliq
bana:
eabastecimeint
alcantarillados
desaguepluvia
uraloagricola:
gacion
uvial:
maritima:
ritimasengene
neshidraulicas
drolelectricas
la exposic
se te indic
oso y plasm
ropa,
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.
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2 hrs.
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etc.
o que el
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Plasma
Es el cuarto estado de la materia, es el ms abundante en el universo, pero no en la tierra. Se caracteriza por
ser una masa gaseosa ionizado, como consecuencia de las elevadas temperaturas. Ejemplo: estrellas, sol, y
el fuego.

Lquido Gaseoso Slido
Lquido Definicin Similitudes Similitudes
Gaseoso Diferencias Definicin Similitudes
Slido Diferencias Diferencias Definicin

Compara la informacin del cuadro con tus compaeros, realizando las correcciones necesarias. 1 hr
Actividad 5.
En forma individual con base en la siguiente lectura completa el cuadro anexo al final del texto.

Propiedades fsicas de los lquidos.
Las molculas de los lquidos se unen debido a fuerza entre ellas, dando como resultado algunas
propiedades caractersticas de los lquidos, las cuales estudiaremos para comprender los fenmenos fsicos
que ocurren en este estado de la materia.
Cohesin.- Te has preguntado por qu dos gotas de agua, al hacer contacto forman una sola? Tal vez
este hecho te parezca trivial, pero la causa reside en que sus molculas se atraen por tener la misma
naturaleza. A esta propiedad se llama cohesin, la cual puede definirse como la fuerza que mantiene
unidas a las molculas de un mismo cuerpo.
SlidosLquidoGaseosoPlasma
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Para romper un cuerpo, por ejemplo, una piedra, se debe aplicar una
fuerza mayor que la cohesin de sus molculas.
Adhesin.- En nuestro que hacer diario suceden otros casos. Por
ejemplo, al ingerir un refresco, leche o cualquier otro liquido contenido en
un vaso, notamos que quedan residuos en sus paredes; tambin, al mojar
una placa de vidrio y ponerla en contacto con otra, difcilmente podemos
separarlas Has pensado por qu ocurre esto?
Esto se debe a la adhesin, la cual se define como la fuerza de atraccin
entre las molculas de un solido y un lquido cuando hacen contacto.

Eso lo vemos todos los das con el agua. En el caso del
mercurio, est no se adhiere al vidrio porque su fuerza de
cohesin es mayor que la de adhesin.
Capilaridad.- Para observar esta propiedad se utilizan
tubos denominados capilares, cuyo dimetro interior se
aproxima al grueso de un cabello. Lapropiedad se manifiesta al
introducir uno de esos tubos a un recipiente que contiene un
lquido, observamos entonces que ste sube por el tubo hasta
cierta altura, formando en la superficie libre del lquido una
curva llamada menisco.
La capilaridad es una consecuencia de las fuerzas
intermoleculares y se presenta, por ejemplo, en la humedad
que sube por la tierra vegetal, en el ascenso de la savia en las plantas, etc.

Tensin superficial.- has pensado por qu un mosquito puede caminar sobre el agua?
Esto se debe a otra propiedad llamada tensin superficial, provocada por las fuerzas intermoleculares.
Dichas fuerza actan en todas direcciones sobre las paredes del interior y provocan que las que estn en
la superficie sean atradas solo por las que estn debajo y a los lados, por lo cual la superficie del lquido
se comporta como una membrana que opone resistencia a ser penetrada. En otras palabras, la tensin
superficial es la resistencia que presenta la superficie libre de un lquido a ser penetrada.

Viscosidad.- Para entender esta propiedad, reflexiona y contesta: si tenemos dos vasos, uno conteniendo
agua y el otro de miel, Cul se puede vaciar mas rpido?, por qu?
Es probable que contestes que el agua, pues la experiencia cotidiana nos indica que la miel fluye ms
lento. Eso se debe a que sus molculas no se deslizan fcilmente sobre las dems. La facilidad o
dificultad del movimiento de las capas de los fluidos son consecuencia de las fuerzas de rozamiento
interno, aclarando que sus capas se deslizan a diferentes velocidades, de manera que las que se mueven
mas lento frenan a las ms rpidas. La causa es la viscosidad, que puede definirse que presentan las
capas de un lquido a deslizarse respecto a las dems.

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Propiedad Definicin Ventaja Desventaja
Capilaridad Fenmeno de elevacin
del nivel del lquido en
los tubos muy finos.
Las lmparas de queroseno de
mecha emplean esta propiedad,
as como el ascenso de la savia
(alimento) por las plantas
La humedad sube a
travs de las paredes de
los muros gracias a la
capilaridad.
Adhesin
Cohesin
Tensin superficial
Viscosidad

Comenta tus respuestas con tus compaeros, anexando la informacin que consideres necesaria.
1 hr

Actividad 6.
Realiza una consulta, complemente el siguiente cuadro y al final contesta las preguntas que se te
indican.

Sustancias
Propiedades fsicas
Densidad Viscosidad Tensin
superficial
Capilaridad
Agua
Alcohol
Leche
Miel
Hielo

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a) A que se debe las propiedades de los fluidos?

b) Por qu los fluidos presentan diferentes propiedades?

c) Menciona la importancia de conocer las propiedades fsicas de los diferentes fluidos?

d) Escribe la importancia de las caractersticas de los fluidos en tu vida cotidiana?

Socializa tus respuestas con tus compaeros y coevala utilizando una escala de valor.
Actividad 7.
Realiza la siguiente lectura, analiza los ejemplos propuestos y resuelve los siguientes problemas
desarrollando el procedimiento en base a las instrucciones de t profesor.

Densidad y peso especfico
Al hablar de densidad y peso especifico es imposible pensaren el por qu el hielo flota en el agua? o por
qu una soda al congelarse puede reventar el envase?
Para que nos quede mas claro pensemos en una esfera de metal y una esfera de madera del mismo tamao
pesarn lo mismo?, su masa ser igual?
En qu difieren el metal y la madera? Difieren en su densidad.

Su expresin matemtica es: p =
m
v

Donde: p = Densidad de la sustancia en Kg/m
3
o gr/cm
3
.
m = Masa de la sustancia en Kg o g.
V = Volumen de la sustancia en m
3
o cm
3
.

Densidad de Algunas Substancias Comunes
Substancia Densidad(g/cm
3
)
Aire 0.0013

Plumas 0.0025

Madera(Roble) 0.6 - 0.9

Hielo 0.92

Agua 1.00

La densidad de una sustancia se representa por la letra griega p (rho) y se define como la masa por unidad de
volumen.
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Ladrillos 1.84

Aluminio 2.70

Acero 7.80

Plata 10.50

Oro 19.30

En la prctica, la propiedad citada se mide con un densmetro, aparato cuya densidad media es inferior a la
del lquido que se quiere medir. ste se introduce en el lquido y se lee la densidad de acuerdo con el nivel
que alcance el lquido en la escala del aparato.
Ejemplos:
1.- Cual es la densidad de una muestra de 100 mililitro de leche cuyo masa es de 95 gramos?
Datos Frmula (s) Sustitucin Resultado
m = 95 gramos
V = 100 ml = 100
cm
3

p =
m
I

p =
9S gromos
1uu cm
3

Densidad de la leche es igual a
0.95 gr/cm
3
.

2.- Determina la densidad de un baln de futbol, el radio del baln es de 11cm. La masa de una pelota de
futbol es de 450 gramos.
p = X
r = 11cm.
m = 450 g.
p =
m
I

I =
4n
S
r
3

I =
4n
3
(11)
3
= S,S77cm
3

p =
4Sug
S,S77cm
3

La densidad de una pelota de futbol es
de 0.08 g/cm
3

3.- En un adulto sano el volumen de sangre es de 4.5 a 6 litros, considerando que un hombre adulto de 70 kg
tiene 5.5 litros de sangre y la densidad de la sangre es 1080 kg/m
3
. Determina la masa de la sangre:
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Datos Frmula
(s)
Sustitucin Resultado
m = X
V = 5.5 litros
p = 18 kgm
3

p =
m
I

m = pI
m = (1u8ukgm
3
)(S.Sx 1u
-3
m
3
)
La masa de la sangre es
de 5.94 kg.

4.- Un cubo de aluminio presenta dos cm de longitud en uno de sus lados y tiene una masa de 22.2 gramos.
Calcular:
a) Cul es su densidad?
b) Cul ser la masa de 5.5 cm
3
de aluminio?
a) p = x
b) Lado = 2 cm
m = 22.2 g
V = 8 cm
3
b) m = x
V = 5.5 cm
3

p =
m
I

m = pI
p =
22.2 g
8 cm
3
=

m = (2.77 gicm
3
)(S.Scm
3
)
Densidad del aluminio es
igual a 2.77 gr/cm
3
.

Masa es de 15.23 gramos

1.- 1,450 kg de oro, ocupan un volumen de 0.0772 m
3
. Cunto vale su densidad?

2.- Determinar la densidad de un trozo de plomo si tiene una masa de 3.5 kg y ocupa un volumen de 3.097 x
10
-4
m
3
.

3.- Determinar la densidad del alcohol que tiene una masa de 400 kg y ocupa un volumen de 0.5 m
3
.
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4.- La densidad de los mamferos es de aproximadamente a la del agua. Encontrar el volumen de un len de
450 kg.

5.- Un camin tiene una capacidad de transportar 10 ton de carga. Cuntas barras de hierro puede soportar,
si cada una tiene un volumen de 3.18 x 10
2
cm
3
, y la densidad del hierro es de 7860 kg/m
3
.

Autoevala tus ejercicios comparndolos con los resultados del compaero que los resuelva en el pizarrn,
corrigiendo si es necesario
1 hrs
Actividad 8.
Realiza la siguiente lectura, analiza el procedimiento para la solucin de los ejemplos y resuelve los
siguientes problemas.
Peso especifico.
El peso especfico de una sustancia es numricamente igual al peso de la unidad de volumen de esa
sustancia. El smbolo del peso especfico es la letra griega y (gama).
Su expresin matemtica es: P
c
=
P
v

Donde: P
c
= Peso especifico de la sustancia en N/m
3
.
P = Peso de la sustancia en Newton.
V = Volumen de la sustancia en m
3
o cm
3
.

Como el peso del cuerpo esta relacionado con su masa, tambin el peso especifico est relacionado con la
densidad.
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P
c
=
P
I
=
mg
I
= pg
Ejemplos:
1.- Cual es el peso especfico de una roca que tiene una densidad de 800 kg /m
3
?
P
e
= X
p = 8 Kgm
3

g = 9.81 m/s
2

P
c
= pg
P
c
= [8
Kg
m
3
(9.81 m/s
2
)
P
c
= 784u Nm
3

2.- Cul es el peso especifico de un material que tiene una masa de 40 kg y un volumen de 0.5 m
3
?
P
e
= X
m = 4 Kg
V = 0.5 m
3

g = 9.81 m/s
2

P
c
=
P
I
=
mg
I

P
c
=
(4u kg)(
9.81m
s
2
, )
u.Sm
3

P
c
= 784 Nm
3

3.- El peso especifico del plomo es 110 740 N/m
3
. Cul es su densidad?
P
e
= 174Nm
3

p = X
g = 9.81 m/s
2

P
c
= pg

p =
P
c
g

p =
1u74u Nm
3
9.81 ms
2

p = 11,Suu Kgm
3

1.- El peso especfico del hielo es de 9,020 N/m
3
. Hallar su densidad.

2.- Qu volumen ocupan 0.4 kg de alcohol? Cul es el peso de ese volumen?

3.- Hallar el peso del agua en una piscina de 6 m de largo, 3 m de ancho y 1.8 m de profundidad
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4.- La densidad del hierro es de 7.8 x 10
3
kg/m
3
. Hallar:
a) La densidad relativa del hierro.
b) El nmero de metros cbicos que ocupa una tonelada mtrica (1000 kg) de hierro.

5.- Cul es el volumen en metros cbicos y en litros, de 3000N de aceite de oliva cuyo peso especfico es de
9016 N/m
3
?

corrigiendo si es necesario.
1 hr.
Actividad 9.
Completa los siguientes enunciados, analiza el procedimiento de los ejemplos y resuelve los
problemas propuestos.
Presin.
Toma un lpiz bien afilado y presiona con tus dedos ndices sus extremos.
Describe lo que sientes:
__________________________________________________
Algo parecido pasa cuando te pisan con el tacn de una zapatilla o con un zapato plano Cul te causa
mayor dao?
__________________________________________________
Por qu crees que sucede esto?
__________________________________________________
Seguramente contestaras que la zapatilla, pues la fuerza aplicada acta en un rea menor. En ambos
casos se produce una presin que se define como:

Presin: Es la razn de una fuerza normal al rea sobre la cual acta.
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A partir de la definicin podemos decir que todos los cuerpos son capaces de producir presin,
ocasionada por su peso al actuar sobre el rea en que estn apoyados. Por ejemplo, la presin que ejerces
sobre el piso se determina dividiendo tu peso entre el rea que ocupan tus zapatos. Si te encontraras
acostado en el piso, Cmo seria la presin que ejerceras sobre el piso?, Mayor o menor que si estuvieras
de pie?
Seguramente contestaste que menor, por que el rea sobre la que se reparte el peso es mayor.
Lo que se expresa mediante la ecuacin:
P =
F
A
-
N
m
2

Donde: P = presin en N/m
2
o pascal.
F = fuerza en N
A = rea en m
2
.

Al analizar esta frmula podemos decir que:
La presin es _________________ proporcional al rea, pero es ___________ proporcional a la fuerza.

Ejemplos:
1.- Calcular la presin que se ejerce sobre un rea de 0.3 m
2
. Cuando se le aplica una fuerza de 126 N?
P = X
A = 0.3 m
2

F = 126 N
P =
F
A
P =
126 N
u.Sm
2

P = 420 N/m
2

2.- Qu rea tiene un cuerpo si al aplicarle la presin de 50,000 N/m
2
recibe la accin de una fuerza de 200,
000 N?
A = X
P = 50,000 N/m
2

F = 200,000 N
A =
F
P
A =
2uu, uuu N
Su,uuu Nm
2

A = 4 m
2

1.- Un zapato de golf tiene 10 tacos, cada uno con un rea de 6.45 x 10
-6
m
2
. En contacto con el piso.
Suponga que, al caminar, hay un instante en el que los diez tacos soportan el peso completo de una persona
de 800 N. Cul es la presin ejercida por los tacos sobre el suelo?

2.- Una mujer de 580 N se mantiene en equilibrio sobre el tacn de su zapato derecho, el cual tiene 2.5 cm de
radio. Hallar la presin que ejerce sobre el piso.
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1 hr.
Actividad 10.
Analiza la siguiente lectura contestando las preguntas planteadas y comprende el procedimiento para
la solucin de los problemas anexos.
Tipos de presin.
Los fluidos (gases y lquidos) ejercen presin sobre los cuerpos inmersos en ellos. Nuestro cuerpo esta
acostumbrado a que nos presione el aire. Por eso no nos damos cuenta de que esta accin existe. Sin
embargo, el odo es muy sensible al cambio de presin externa y el dolor es la seal que nos manda para
avisarnos que la presin del medio que nos rodea difiere de la normal. Esto ocurre al bucear, cuando la
presin aumenta, o al subir una montaa, cuando la presin disminuye.
Un ejemplo tpico es cuando viajas a Mexicali al pasar por la rumorosa sientes que tus odos se
ensordecen.
Vamos a comenzar el estudio de la presin ejercida por los fluidos con la presin que ejercen los
lquidos.
Presin hidrosttica.
Es la presin que ejerce un lquido sobre las paredes y el fondo del recipiente que lo contiene y
depende de la profundidad, esto es; a mayor profundidad mayor presin hidrosttica. La expresin
matemtica es;
P = pgh
Donde: P = Presin hidrosttica en Pa.
p = densidad en Kg/m
3
.
g = Aceleracin de la gravedad en m/s
2
.
h = altura en m.

Al analizar esta frmula podemos decir que:
La presin hidrulica depende de la _____________ o __________________ del lquido.

Presin atmosfrica.
La atmsfera es un enorme ocano de aire y nosotros habitamos en el fondo. Como cualquier otro
fluido, el aire ejerce presin sobre ese fondo y sobre todos los cuerpos sumergidos. Esa presin se llama
presin atmosfrica.
La presin atmosfrica es la presin que ejerce el aire de la atmosfera sobre la superficie terrestre y
sobre todos los cuerpos que se encuentran en ella.
En general, disminuye con la altitud, pues conforme se asciende las capas de aire son menos densas.
As, por ejemplo, la ciudad de Veracruz registra una presin atmosfrica de 76 cm de Hg y la ciudad de
Mxico de 58.6 cm de Hg. Por eso los aviones, jets, etc., que viajan a gran altura, estn equipados con
cabinas presurizadas que mantienen una presin constante.
Pgina 16 ue 45

Presin manomtrica y absoluta.
Sabes como medir la presin de un gas?
Un ejemplo es la medicin de la presin de las llantas de un auto, utilizando un pequeo objeto llamado
calibrador, que se coloca sobre el pivote y permite la salida de una calidad de aire que produce una presin
sobre el calibrador, dndonos una lectura. Los instrumentos para medir la presin se llaman manmetros y la
presin que se mide con ellos es la manomtrica.
Existe otro tipo de presin llamada absoluta y se expresa como;
P
ubs
= P
utm
+ P
mun

Hasta aqu hemos visto que la presin de un fluido depende de su profundidad, sin considerar que la presin
atmosfrica acta sobre l. En realidad, en un punto cualquiera de un fluido actan simultneamente dos
presiones: la atmosfrica y la hidrosttica. La primera es ocasionada por el peso de la columna de aire; la
segunda, por el peso de la columna del liquido. La suma de las dos presiones se denomina presin absoluta.
Su expresin matemtica es:
P
ubs
= P
utm
+ pgb
Donde: P
atm
= Presin atmosfrica en Pa.
P
abs
= Presin absoluta en Pa.
pgb = Presin hidrosttica en Pa.

Esta ecuacin es tan importante que se le conoce como ecuacin fundamental de la hidrosttica.

Ejemplos:
1.-Cul es la presin en el fondo de una piscina de 5 m de profundidad cuando esta llena de agua dulce?
(p = 1uuu kgm
3
)
P
h|dr
= X
h = 5 m
g = 9.81 m/s
2
p
agua
= 1 Kgm
3

P
h|dr
= pgb

P
h|dr
= [1uuu
Kg
m
3
, [
9.81m
s
2
, (Sm)

58899 Pa

2.-Calcular la profundidad a la que se encuentra sumergido un submarino en el mar, cuando soporta una
presin de 5.05 x 10
5
pascales. La densidad del agua de mar es de 1030 kg/m
3
.
h = X
P
h|dr
= 5. 5 x 1
5
pasales
g = 9.81 m/s
2
p
agua mar
= 13 Kgm
3

P
h|dr
= pgb

b =
P
hd
pg

b =
S.uSx 1u
5
Po
(1uSukg m
3
)(9.81ms
2

h = 50.02 m

Pgina 17 ue 45

3.- Calcular la presin atmosfrica al nivel del mar, considerando la densidad del mercurio es de 13 600 kg/m
3
,
y la altura en el tubo de vidrio de mercurio es de 0.76m.
P
atm
= x
h = 0.76 m de Hg
g = 9.81 m/s
2
p
Hg
= 13, Kg
m
3

P
atm
= pgb

P
atm
= (1S,6uuKg m
3
)(9.81m s
2
)(u.76m)

P
atm
= 11, 292. 8 Pa

4.- Hallar la presin manomtrica requerida en una fuente para lanzar el agua a una altura de:
a) 6.1 m
b) 20 m
P
man
= x
g = 9.81 m/s
2
p = 1 Kgm
3

a) h = 6.1 m
b) h = 20 m
P
man
= pgb

a)P
man
= (1,uuuKg m
3
)(9.81m s
2
)(6.1m)

b)P
man
= (1,uuuKg m
3
)(9.81m s
2
)(2u m)

a)P
mun
= S978u Po

b)P
mun
= 1.96x1u
5
Po

5.- Cul es la presin absoluta que recibe un buceador que se encuentra en el mar a una profundidad de 12
m.? (La densidad del agua de mar es de 1030 kg/m
3
.)
Datos Frmula (s) Sustitucin Resultad
P
ahx
= x
g = 9.81 m/s
2
P
atm
= 11, 3 pa
h = 12 m

P
ubs
= P
utm
+P
Hd

P
Hd
= (1,uSuKg m
3
)(9.81m s
2
)(12m)

P
ubs
= 11, 3 pa +12u,SS8.89 Po

P
ubs
= 221, 6S8.89 Po

Ejercicios propuestos:
1.- La profundidad del agua en la presa Abelardo L. Rodrguez de Tijuana es de 150 metros, Cul es la
presin del agua en la base de la cortina? (No tengas en cuenta la presin atmosfrica).

2.- Cul es la presin en el fondo de la piscina de la casa de Pedro, si tiene una profundidad de 1.8 m,
Pgina 18 ue 45

cuando esta llena de agua?

3.- Hallar la presin la baha de San Quintn a una profundidad de 100 metros. La densidad del agua de mar
es de 1030 Kg/m
3
.

4.- En la ciudad de Ensenada la columna de mercurio marca 0.71 m. Cul es la presin atmosfrica en esta
ciudad, si la densidad del mercurio es de 13 600 kg/m
3
?

2 hrs.

Actividad 11.
Observa las imgenes, lee con cuidado el siguiente texto y contesta
las siguientes preguntas.
Principio de pascal.
Los cuerpos slidos transmiten su presin solo en la direccin de la fuerza. Presiona hacia abajo un
cilindro vertical en la base superior, la accin se transmitir hacia la
base inferior, es decir, en la direccin vertical. No se notara una
fuerza horizontal y mucho menos una fuerza hacia arriba.

Imagina ahora un cilindro lleno de agua que tiene varias
aberturas, una con un mbolo movible y el resto tapadas con
Pgina 19 ue 45

corchos. Si el embolo se presiona, Los corchos saldrn disparados!.
Si el comportamiento de los corchos de muestra que una fuerza vertical
dirigida hacia abajo, y que acta sobre un liquido encerrado en un
recipiente, produce una fuerza horizontal y una fuerza vertical dirigida hacia
arriba. Esta propiedad de los lquidos, relacionada con la transmisin de la
presin externa fue descubierta y descrita por Blaise Pascal (1623-1662).
Principio de Pascal.
Si la presin externa, ejercida sobre una parte de un lquido encerrado en
un recipiente, se transmite en todas direcciones y llega a todos los
puntos del lquido sin disminuir su magnitud.

a) Con tus propias palabra enuncia el principio de pascal:

b) Escribe su representacin matemtica:

c) Enlista 5 aplicaciones de uso comn de este principio

d) Escribe la importancia de la aplicacin del principio de pascal.
Comenta con tus compaeros las respuestas anotando las aportaciones de tus compaeros

1 hr.
Actividad 12.
Comprende la expresin matemtica del Principio de Pascal, analiza los ejercicios resueltos, en
equipos de 4 o 5 integrantes resuelvan los siguientes problemas.
Expresin matemtica del principio de pascal:

P
A
=
]
u

Donde: F = fuerza del embolo mayor en (N)
A = rea del embolo mayor en (m
2
)
f = fuerza del embolo mayor en (N)
a = rea del embolo mayor en (m
2
)

Ejemplos:
1.- Qu fuerza se obtendrn en el embolo mayor de una prensa hidrulica cuya rea es de 0.567 m
2
. cuando
en el embolo menor de rea igual a 0.011m
2
, se aplica una fuerza de 18 N?
Pgina 20 ue 45

F = X
A = 0.567 m
2
f = 18 N
a = 0.011m
2

P
A
=
]
u
F =
]A
u

F =
(18N)(u.S67 m
2
)
u.u11m
2

F = 927.81 N

2.- Calcular la fuerza que se obtendr en el embolo mayor de una prensa hidrulica de un radio de 10 cm, si
en el embolo menor de 4 cm de radio, se ejerce una fuerza de 150N.
F = X
r = 10 cm.
r = 4 cm.

f = 150 N

P
A
=
]
u
F =
]A
u

Recordar que A = nr
2
A = S.1416 (4)
2
=
Su.24 m
2

A = S.1416 (1u)
2
=
S14.16m
2

F =
(1SuN)(S14.16m
2
)
Su.24 m
2

F = 937.5 N

3.- Una prensa hidrulica que se utiliza en una trituradora de basura en donde los radios del pistos de entrada
y del embolo de salida son de 0.64 cm y 5.1 cm respectivamente. Qu fuerza se aplica a la basura cuando la
fuerza de entrada es igual a 335N?
F = X
r = 0.64 cm.
r = 5.1 cm.

f = 335 N

P
A
=
]
u
F =
]A
u

F =
(SSSN)(81.67m
2
)
1.29 m
2

F = 21272.82 N

1.- Qu fuerza se deber aplicar en un embolo pequeo de una prensa hidrulica de 12 cm
2
de rea, para
levantar un cuerpo de 70 000 N de peso, que se encuentra en el embolo mayor y cuya rea es de 85 cm
2
?

Pgina 21 ue 45

2.- Una fuerza de 400N se aplica al pistn pequeo de una prensa hidrulica cuyo radio es de 2 cm. Cul
deber ser el radio del pistn grande para que pueda levantar una carga de 1960 N?

3.- El tubo de entrada que suministra presin de aire para operar un gato hidrulico tiene 2 cm de dimetro. El
pistn de salida es de 32 cm de dimetro. Qu presin de aire se tendr de aire se tendr que usar para
levantar un automvil de 17,640 N?

4.- Un elevador de estacin de servicio tiene pistones de entrada y elevacin con dimetros de 8 cm y 20 cm
respectivamente. El elevador se emplea para sostener un arriba un auto que pesa 2.5 x 10
4
N. Determinar:
a) Cul es la fuerza del pistn de entrada?
b) Qu presin se aplica en el pistn de entrada?

Coevalua con tus compaeros los ejercicios, corrigiendo si es necesario al final comenta las dificultades al
realizarlos.

1 hr.
Actividad 13.
Observa las imgenes, lee con cuidado el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas.
Principio de Arqumedes.
Sabemos por experiencia, que si arrojamos un tornillo de acero al agua, se hunde hasta el fondo. En cambio,
un barco que tambin es de acero y pesa miles de toneladas flota, Te has preguntado por qu?

Pgina 22 ue 45

Si un cuerpo flota, no solo en el agua sino en cualquier lquido, se debe a que recibe la accin de una fuerza o
empuje hacia arriba que equilibra su peso.
A continuacin se muestran las tres alternativas que pueden presentarse, de acuerdo con el Principio de
Arqumedes. En cada caso seala la relacin existente entre el peso del cuerpo y el empuje que ejerce el
lquido.

a) El cuerpo se hunde:

b) El cuerpo flota en medio del liquido:

c) El cuerpo flota:
De tarea investiga el enunciado del Principio de Arqumedes y algunas aplicaciones de ste.
1 hr.
Actividad 14.
Comprende la expresin matemtica del Principio de Arqumedes, analiza los ejercicios resueltos, en
equipos de 4 o 5 integrantes resuelvan los siguientes problemas.

E = P
c
I = pgI P
u
= P
-E

Donde: E = Empuje (N) Pa = Peso aparente (N)
Pe = peso especifico (N) Pr = Peso real (N)
V = Volumen en (m
3
)
Ejemplos:
1.- Cul es el empuje que acta sobre un trozo de hierro que se coloca en agua si el volumen del trozo es de
80 cm
3
.? (Densidad del agua 1000 kg/m
3
).
E = X
V = 80 cm
3

p = 1 kgm
3

E = pgI
E = _1uuu
kg
m
3
, _[9.81
m
s
2 ,
(8x 1u
-5
m
3
)

El empuje que recibe
el trozo de hierro es
de 0.78 N

Pgina 23 ue 45

2.- Un cubo de acero de 20 cm de arista se sumerge totalmente en agua. Si tiene un peso de 600 N. Calcular:
a) El empuje que recibe
b) El peso aparente de cubo
E = X
Pa = X
lado = 20 cm
p
= 1 kg
m
3

Pr = 600 N
E = pgI
I = l
3

I = (u.2 m)
3
= 8x 1u
-3

P
u
= P
- E
E =
_1uuu
kg
m
3
, _[9.81
m
s
2 ,
(8x 1u
-3
m
3
) =
78.48 N

Pa = 600 N 78.48 N
El cubo recibe un
empuje de 78.48 N,
reduciendo su peso
aparente a 521.52 N

3.- Una roca de 300 kg tiene un volumen de 0.09 m
3
. Cunto pesar sumergida en agua? (Densidad del
agua 1000 kg/m
3
).
Pa = X
m = 300 kg
p
H
2
O
= 1000
kg/m
3

g = 9.81 m/s
2

Peso de la roca en el
aire P = mg
Peso en el agua:
E = pgV
Peso aparente:
Pa = Pr - E
P = (300 kg) (9.81 m/s
2
)
P = 2940 N
E = (1000 Kg/m
3
)( 9.81 m/s
2
) ( 0.09
m
3
)
E = 882 N
P
a
= 2940 N 882 N =
P
a
= 2058 N

4.- Un ancla de hierro pesa 890 N en el aire. Cul es la fuerza requerida para empujar el ancla, cuando se
sumerge en el ocano? (Pe del hierro = 75, 280 N/m
3
, Pe del agua de mar = 10, 000 N/m
3
)
P = 890 N
p
H
2
O
= 1000 kg/m
3

g = 9.81 m/s
2

P
e

del agua de mar
= 10, 000 N/m
3

P
e del hierro
= 75, 280 N/m
3

Volumen del
ancla:
P
c
=
P
v
I =
P
P
c

El empuje:
E = P
e
V
I =
89u N
7S28u
N
m
3
,
= u.u118m
3

Fuerza de empuje
E = (10, 000 N/m
3
)( u.u118m
3
)
El empuje es de
118.35 N

5.- La densidad del hielo es 920 kg/m
3
y la del agua salada 1030 kg/m
3
. Cul es el porcentaje de volumen
sumergido de tempano de hielo?

Pgina 24 ue 45


1.- Un trozo de madera de forma cubica tiene de lado de 20 cm. Si se sumerge en agua de mar, Cul es la
fuerza de empuje que recibe? (Densidad del agua de mar 1030 kg/m
3
).

2.- Cul es el volumen de un trozo de hierro cuando se sumerge en agua, si la fuerza de empuje que recibe
es de 0.931 N? (Densidad del agua 1000 kg/m
3
).

3.- Un anillo de oro tiene un peso de 0.32 N Cul ser el empuje que recibe si se sumerge en agua dulce?
(Peso especifico del oro 189, 336 N/m
3
).

4.- Un objeto que pesa 40 N en el aire, pesa 20 N sumergido en agua. Determina:
a) Cul es el empuje que recibe?
b) Cul es la densidad del cuerpo?

Pgina 25 ue 45

5.- Una barra de aluminio pesa 75.6 N en el aire. Determinar la fuerza necesaria de empuje para sostener la
barra cuando se sumerge en gasolina. Peso especifico del aluminio es de 26, 660 N/m
3
, y el de la gasolina es
de 6, 580N/m
3
.

6.- Un prisma rectangular de cobre, de base igual a 36 cm
2
y una altura de 10cm, se sumerge hasta la mitad,
por medio de un alambre, que en un recipiente que contiene alcohol. Determina:
a) Qu volumen de alcohol desaloja?
b) Qu empuje recibe?
c) Cul es el peso aparente del prisma si su peso real es de 31.36N? (densidad del alcohol es 790 kg/m
3
)

Autoevalua los ejercicios con los resueltos en el pizarrn y corrige si es necesario. 2 hrs.

Actividad 15.
Realiza una consulta bibliogrfica de los temas de hidrodinmica, gasto y flujo. En donde elabores un
resumen.

Actividad 16.
Completa el siguiente escrito relacionando con los aspectos que se te indican en la numeracin.
1.- Fsica
La _______________ es la parte de la ____________ que estudia a los
lquidos en movimiento. Al estudiarlos no se tiene en cuenta al
___________________ de los lquidos.

Al estudiar el desplazamiento de los lquidos se manejan, entre otros, dos
conceptos fundamentales: el ____________ o cantidad de masa de un
liquido que atraviesa el rea de seccin transversal de un tubo, por
segundo, y el ________ o volumen de fluido que atraviesa dicha seccin
en la unidad de tiempo. La frmula del primero es: _______; la del
segundo, _____________.
2.- Flujo
3.- Hidrodinmica
4.- Gasto
5.-Rozamiento interno
o viscosidad
Pgina 26 ue 45

6.- =

7.- =

Al finalizar comprende los ejercicios resueltos, en equipos de 4 o 5 integrantes resuelvan los problemas
propuestos.
1.- Si un depsito de 400 cm
3
, se llena en 15 s. Cul es el gasto que esta llegando en m
3
/s?
V = 400 cm
3
= 4 x 10
-4

m
3
.
t = 15 s
Q = X
=

Q =
4 x10
-4
m
3
15s

= 2.66 10
-5
,

2.- Que rea debe tener un tubo, si por el pasa 0.048 m
3
/s de agua, movindose esta con una velocidad de
1.2 m/s?
A = X
Q = 0.048 m
3
/s.
v = 1.2 m/s
Q = Av
Despejando A:
=

=
0.048

3
,
1.2

A = 0.04 m
2

3.- Calcular el tiempo que tardar en llenarse la lavadora de tu casa cuya capacidad es de 0.2m
3
,
suministrarle un gasto de 2 l/s.
t = X
V = 10 m
3
.
Q = 40 l/s
Q =
V
t

despejamos el
tiempo:
t =
V
Q

Para convertir los litros a m
3
se
tiene:
40

1
3
1000
= 0.04
,

Por lo tanto se tiene:
t =
10m
3
0.04
,

t = 250 segundos.

Pgina 27 ue 45

4.- Determinar el dimetro que debe tener una tubera, para que el gasto de agua sea de 0.3 m
3
/s. a una
velocidad de 8 m/s.
Datos Frmula (s) S stitucin Resultado
d = X
Q = 0.3
m
3
/s.
v = 8 m/s.
Q = Av
Despejando A:
=

Recordemos que:
=

2
4

Despejando d:
=
_
4

=
0.3
3
8
= 0.0375
2

=
_
4(0.0375
2
)
3.1416

El dimetro de la tubera
es de 0.218 metros

5.- Por una tubera fluyen 1500 litros de agua en 1 minuto. Calcular:
a) El gasto
b) El flujo
V = 1500 l = 1.5
m
3
t = 1 min = 60 s.
a) Q = X
b) F = X
= 1000
kg/m
3

a) Gasto
=

b) Flujo
F = Q
a ) Q =
1.5 m
3
60 s
= 0.025m
3
s

b) F = (0.025m
3
s) (1000 kgm
3
)

El gasto de la tubera es
de 0.025m
3
s y el flujo 25
kg/s.

6.- En un tubo de 1.85 cm de dimetro fluye agua con una velocidad de 15 cm/s. Determina:
a) El gasto en m
3
/s.
b) el flujo en kg/s
d = 1.85 cm = 0.0185
m.
v = 15 cm/s = 0.15
m/s.
a) Q = X
b) F = X
= 1000 kg/m
3

a) Gasto
= Av
b) Flujo
F =
Q
Obtenemos el area:
=
(3.1416)(0.0185 m)
4
= 2.688 10
-4
2

a) Q = (2.688 10
-4
2
)(0.15
, )
b) F = (4.032 10
-5
3
)(
1000
3
)
El gasto de la tubera es
de 4.032 10
-5
3
y el
flujo es de (4 10
-2

.
)

Pgina 28 ue 45

1.- Si un liquido pasa a una velocidad de 2 m/s por un conducto de 0.3 m
2
de rea. Cul es el gasto?

2.- Cul es el gasto de una tubera por la que pasan 300 m
3
de petrleo en un tiempo de 1 hora?

3.- Qu rea de seccin transversal de una tubera se necesita, para que tenga un gasto de 0.05 m3/s, si el
vino se mueve a una velocidad de 40 m/s?

4.- Calcular el gasto y flujo de cerveza que pasan por una tubera de dimetro igual a 5.08 cm, cuando su
velocidad es de 4 m/s.

5.- Qu dimetro debe tener una manguera para que se llene una fuente con 100 litros de agua en 3
minutos con una velocidad de salida de 0.25 m/s?

Pgina 29 ue 45

6.- El agua fluye a travs de una manguera de 2 cm de dimetro a una velocidad de 4m/s. Determina:
a) Cul es el gasto de la manguera?
b) Cul es el flujo de la manguera?

7.- A travs de una manguera de una pulgada de dimetro fluye gasolina a una velocidad promedio de 5 fts/s.
Determina:
a) Cul es el gasto en galones por minuto? (1 ft
3
es igual a 7.48 galones)
b) Cunto tiempo tardar en llenar un tanque de 20 galones?

8.- Cul tendr que ser el dimetro de una manguera para que pueda conducir 8 litros petrleo en un minuto,
con una velocidad de salida de 3 m/s?

9.- La sangre al salir del corazn por la Orta, de 3 cm de dimetro, tiene una velocidad de 40 cm/s. determina:
a) El gasto y el flujo de la sangre:

10.- Un ser humano adulto inhala aproximadamente 0.5 litros de aire en cada respiracin, realiza alrededor de
16 inhalaciones por minuto y tarda 3 segundos en cada exhalacin (aunque estos valores varan segn el
estado fsico y la actividad que este realizando)

Pgina 30 ue 45

Supongase que la densidad del aire al expelerse por las fosas nasales es constantes, Cul ser la rapidez
media con la que sale el aire por los orificios nasales?

Por qu es importante conocer el gasto de agua en tu casa?
De qu nos sirve conocer el gasto de agua en nuestra ciudad?
1 hr.

Actividad 17.
Seguramente has observado que los tubos del agua de tu casa son diferentes tamaos, realiza una
investigacin sobre la ecuacin de la continuidad y sus aplicaciones, contesta las siguientes
preguntas en pares.

a) Para qu se reduce el dimetro de las tuberas de agua instaladas en las casa?

b) Qu nos indica la ecuacin de la continuidad?

c) Menciona la importancia de la ecuacin de la continuidad:

d) Escribe la representacin matemtica de esta:

e) Escribe 5 ejemplos resueltos donde se aplique la ecuacin de la continuidad:

Actividad 18.
Comprende la expresin matemtica de la ecuacin de la continuidad, analiza los ejercicios resueltos,
en equipos de 4 o 5 integrantes resuelvan los siguientes problemas.
1
=
2

1
1
=
2
2

Donde:
1
y
2
= Gasto de los tubos (m
3
/s).

1
y
2
= reas de las secciones transversales (m
2
).

1
y
2
= velocidad de los fluidos (m/s).

Pgina 31 ue 45

Ejemplos:
1.- Las reas transversales de una tubera son 0.6 m
2
y 0.4 m
2
. Si en la parte ancha la velocidad del lquido es
de 5 m/s. Cul ser su velocidad en la parte angosta?
A
1
= 0.6 m
2

A
2
= 0.4 m
2

v
1
= 5 m/s.
v
2
= X
1
=
2
2

Despejando v
2
:
2
=

1
2

v
2
=
(0.6m
2
)(
5 m
s
, )
0.4m
2

La velocidad del liquido en la tubera
en la parte angosta es de 7.5 m/s.

2.- Por una tubera de 3.81 cm de dimetro circula agua a una velocidad de 3 m/s, en una parte de la tubera
hay un estrechamiento y el dimetro es de 2.54 cm. Qu velocidad llevar el agua en ese punto?
d
1
= 3.81 cm = 0.0381
m
d
2
= 2.54 cm = 0.0254
m
v
1
= 3 m/s.
v
2
= X
1
=

2
4

2
=

2
4

1
=
2
2

Despejando v
2
:
2
=

1
1
=
(3.1416)(0.0381)
2
4
= 1.14 10
-3
2
=
(3.1416)(0.0.254)
2
4
= 5.06 10
-4
2

v
2
=
(1.14 10
-3
2
)(
3 m
s
, )
5.06 10
-4
2

La velocidad del
liquido en la tubera
en la parte angosta es
de 6.7 m/s.

1.- El agua fluye a 6 m/s por un tubo de 6 cm
2
de rea, pasa a otro tubo de 3 cm
2
de rea conectado al
primero Cul es su velocidad en el tubo pequeo?

2.- Un tubo de 2.5 cm de radio se une a otro de 10 cm de radio. Si la velocidad en el tubo pequeo es de 6
m/s. Hallar la velocidad en el tubo grande.

Pgina 32 ue 45

3.- El agua fluye a travs de una manguera de hule de 2 cm de dimetro a una velocidad de 4 m/s. Qu
dimetro debe tener el chorro si el agua sale a 20 m/s?

4.- Una manguera de jardn tiene un dimetro interior de 1.24 cm y el agua fluye a travs de ella a 2.4 m/s.
Qu dimetro debe tener la boquilla de la manguera para que el agua emerja a 9 m/s?

5.- Por un tubo de 3.7 cm de dimetro fluye agua con una velocidad de 25 cm/s si se reduce el dimetro a 1.5
cm Con que velocidad saldr el agua?

1 hr.

Actividad 19.
Realiza una consulta bibliogrfica del Teorema de Bernoulli y completa el siguiente cuadro.

Teorema de Bernoulli
Enunciado Expresin matemtica Usos
Pgina 33 ue 45

Aplicaciones
Teorema de Torricelli Tubo de Venturi Tubo de Pitot
Enunciado:

Expresin matemtica:

Usos:
Enunciado:

Expresin matemtica:

Usos:

Enunciado:

Expresin matemtica:

Usos:

2 hrs.
Actividad 20
Analiza el procedimiento de los ejemplos y resuelve los problemas propuestos.

1.- Si se produce un agujero en la pared de una torre de depsito de 6 m por debajo de la superficie libre de
agua Cul ser la velocidad con que sale el agua por el agujero?
h = 6 m
v = X
g = 9.81 m/s
2

= 2
= _2[9.81
2
,
(6 )

La velocidad de salida del
agua es de 10.84 m/s.

2.- Una manguera para incendios se sostiene verticalmente A que velocidad debe salir el agua por la
boquilla para que alcance una altura de 24 m?
h = 24 m
v = X
g = 9.81 m/s
2

= 2
= _2[9.81
2
,
(24 )
La velocidad de salida del
agua es de 21.68 m/s.

Pgina 34 ue 45

3.- A que altura debe colocarse un orificio en un recipiente, para que de l salga un lquido a una velocidad
de 10 m/s?
h = X
v = 10 m/s
g = 9.81 m/s
2

= 2
Despejamos la altura h:
=

2
2

=
(10 )
2
2 [9.81
2
,

La altura del orificio debe de
ser de 5.1 metros.

4.- Una hendidura de un tanque de agua tiene un rea de seccin transversal de 1 cm
2
. Cul es el gasto con
que sale el agua del tanque si el nivel de agua en est es de 4 m sobre la abertura?
A = 1 cm
2
= 1 x10
-4

m
2
Q = X
h = 4 m
g = 9.81 m/s
2

= 2

=

= _2[9.81
2
,
(4 )

= (1 10
-4
2
)(8.85
, )

El gasto del tanque es de
8.85 x 10
-4
m
3
/s.

1.- Un barril de 1.5 m est lleno de agua. Determina la velocidad con que sale el agua cuando se abre una
tapa inferior:

2.- A que altura debe colocarse un orificio en un recipiente para que de l salga keroseno a una velocidad de
3.95 m/s?

Pgina 35 ue 45

3.- Un tanque de agua est sobre el techo de un edificio de apartamentos. Si se abre un grifo en el primer
piso, a 4.27 m del nivel del agua en el tanque, hallar la velocidad con que emerge el agua por el grifo, si no
hay resistencia por rozamiento en la tubera.

4.- En la parte inferior de un tanque de 8 m de altura se coloca un tubo de 35 mm de dimetro Cul es el
gasto que sale por el tubo si el tanque se encuentra lleno de agua?

Problemario.
Resuelve el cuestionario y resuelve los problemas, entrgalos en hoja blanca a tu profesor en la fecha
indicada
1.- Cul sera el impacto en los hogares si el agua de uso comn no llegara por tubera? Sera mejor, igual
o peor? Justifica tu respuesta.
2.- Cul es el propsito de la construccin de presas de agua en las ciudades? Qu pasara si no hubiera
presas?
3.- Por qu un buzo entre ms profundo se sumerge siente ms presin? De dnde viene esta presin?
4.- Por qu cuando llueve y una presa se llena abren las compuertas? Por qu no dejan que se derrame?
5.- Por qu cuando una botella llena de agua se coloca de manera horizontal, se derrama el agua
rpidamente y si se coloca en la misma posicin una botella llena de miel de abeja tarda en salir?
6.- Por qu la suciedad de la ropa se remueve con jabn? Qu propiedad de los lquidos se aplica aqu?
7.- Por qu un gas se tiene que atrapar en un recipiente cerrado y un lquido se puede atrapar en uno
cerrado o abierto? Por qu un gas no se puede atrapar en un recipiente abierto?
8.- Por qu cuando se juntan agua y aceite el aceite queda arriba y el agua abajo? Cul es ms denso?
9.- Por qu cuando un carro se poncha y se tiene que cambiar una llanta se tiene que usar un gato
hidrulico? Por qu no se puede sencillamente cargar con las manos? De qu manera facilita esto el gato
hidrulico?
10.- Por qu cuando vamos a la playa y usamos una pelota al sumergirla en el agua, el agua la avienta hacia
Pgina 36 ue 45

arriba? Qu pasara si en vez de una pelota usamos una bola de boliche?

1.- Un tronco de roble de 0.08 m
3
de volumen tiene una masa de 0.58 kg. Cul es su densidad?

2.- Un tanque cilndrico de gasolina tiene 2.5 m de altura y 90 cm de dimetro. Determina cuanto Kg de
gasolina es capaz de almacenar el tanque. Densidad de la gasolina 680 Kg/m
3


3.- Cul es el peso especfico de un trozo de un material que tiene una masa de 55 Kg y un volumen de 0.8
m
3
?

4.- El peso especfico del platino es 209720 N/m
3
, Cul es su densidad?

5.- Determina la presin total de un Buceador que se encuentra a 4 m por debajo de la superficie de un lago
de agua dulce. (Densidad de agua dulce 1000 kg/m
3
)

Pgina 37 ue 45

6.- Qu fuerza se tiene que aplicar para que un rea de 2m
3
, reciba una presin de 20000 Pascales?

7.- En un elevador de un taller mecnico el embolo grande mide 30 cm de dimetro y el pequeo 2 cm de
dimetro. Qu fuerza se necesita ejercer en el embolo pequeo para levantar un automvil, que junto con el
embolo grande y las vigas de soporte pesar 35000 N?

8.- Cul es el volumen de un trozo de platino cuando se sumerge en agua, si el empuje que recibe es de
1.27 N? (Densidad del agua 1000 kg/m
3
)

9.- Una barra de hierro tiene una masa de 85 kg en el aire. Determinar la fuerza necesaria de empuje para
sostener la barra cuando se sumerge en agua. La densidad del hierro es de 7800 kg/m
3
y la del agua es de
1000 kg/m
3
.

Pgina 38 ue 45

10.- Pasa agua a una velocidad de 300 litros por segundo por una tubera de 0.5 m
2
, de rea cul es el gasto
y el flujo? (Densidad del agua 1000 kg/m
3
)

11.- A travs de una manguera de 5cm de dimetro fluye agua a una velocidad promedio de 20 m/s Cul es
el gasto? Cunto tiempo tarda en llenarse un tambo de 55 galones?

12.- Fluye agua por un tubo de 10 cm y pasa a otro tubo de 3 cm conectado al primero Cul es la velocidad
del agua en el tubo pequeo?

13.- Una manguera de jardn tiene un dimetro interior de 2.5 cm y el agua fluye a travs de ella a 2 m/s.
Qu dimetro debe tener el aspersor para que el agua emerja a 7.8 m/s?

14.- Si se produce un agujero en la pared de un tanque lleno de agua, a 6m por debajo de la superficie libre
del agua, cul ser la velocidad con que sale el agua del agujero?

Pgina 39 ue 45

15.- un tanque de agua esta sobre el techo de un edificio de apartamentos. Si se abre una llave de agua en el
primer piso, a 35.6 m del nivel del agua en el tanque, hallar la velocidad con que emerge el agua por la llave.

PRCTICA I
Principio de Pascal

OBJETIVO:
Elaborar un artefacto que permita multiplicar la fuerza que se aplica para mover objetos pesados
el cual sirva para demostrar el Principio de Pascal.
MATERIAL:
2 Jeringas 1 de 1ml y otra de 5ml
1 Manguera de plstico rgida que sirva para
conectar ambas jeringas
1 Silicn (frio o caliente)
2 Bolsa de plstico transparente (diferente
tamao) con arena o tierra
1 plumn

Planteamiento de la(s) hiptesis(s)

uiupo: ____________.

Integiantes:
1. ________________________________.
2. ________________________________.
S. ________________________________.

Pgina 40 ue 45

PROCEDIMIENTO:
PRINCIPIO DE PASCAL
1. Conecten ambas jeringas con la manguera y sellen perfectamente con silicn las entradas, de manera
que no entre aire ni se salga el lquido. Djenlo secar y comprueben que este bien sellado. (Figura 1).
2. Midan la masa de ambas bolsas y rotlenlas con un plumn.
3. Llenen de agua la jeringa grande, coloquen su embolo de modo que no quede aire atrapado y empjenlo
hasta llenar la jeringa pequea. Cuiden que no queden burbujas de aire en ninguna de las dos jeringas ni
en la manguera que las conecta.
4. Coloque el embolo de la jeringa pequea y observara que el agua llena ambas jeringas, ya que estn
conectadas.
5. Ahora coloquen sobre el embolo de la jeringa grande la bolsa con mayor masa, y sobre la pequea la
bolsa con menor masa. Escriban que pasa.
6. Realicen varias mediciones modificando las masas conocidas y grafiquen los datos. Anota observaciones.

Figura 1

Elabora grafica del paso 6
RESULTADOS:
1. Qu sucede al colocar las masas sobre las jeringas?

2. Qu puedes concluir de la grafica realizada al modificar las masas?

3. Menciona tres aplicaciones del Principio de Pascal, de preferencia en tu vida cotidiana.

Pgina 41 ue 45

PRCTICA II
Principio de Arqumedes

OBJETIVO:
Demostrar el Principio de Arqumedes
MATERIAL:
1 Trozo de plastilina
1 Vaso de plstico transparente
1 Tapn de pluma tipo BIC
1 Botella de agua bsica (aprox. 300ml)

Hiptesis
_______________________________________________________________________________________
PROCEDIMIENTO:
1. Llena con agua el vaso de plstico transparente a partes de su capacidad, y marca el nivel.
2. Introduce una bola de plastilina y observa cuanto se eleva el nivel.
3. Saca la plastilina del agua y moldala para formar una lancha lo ms grande posible de manera que
pueda flotar.
4. Contesta las preguntas que correspondan
5. Llena la botella con agua hasta el borde.
6. Adhiere plastilina al tapn de pluma (como muestra en la figura 1)
7. Introduce el tapn en el agua de la botella (el tapn deber flotar; si se hunde, puedes quitar un poco
de plastilina)
8. Presiona la boca de la botella con el dedo pulgar (Como se muestra en la figura 2) y observa que
sucede.
9. Retira el dedo de la boca de la botella y observa que sucede.
uiupo: ____________.

Integiantes:
4. ________________________________.
S. ________________________________.
6. ________________________________.

Pgina 42 ue 45

Figura 1

Figura 2

RESULTADOS
1. Por qu flota la plastilina al ser moldeada en forma de lancha?

2. Qu sucedi al tapar la boca de la botella? explica Por qu?

3. Qu sucedi al destapar la boca de la botella? explica Por qu?

4. Qu principio fsico explica lo sucedido?

Pgina 43 ue 45

Instrumentos de evaluacin Bloque I

Escala de valor para Mapa mental de la divisin de la hidrulica.
ASPECTOS PUNTOS
1. Entiende ideas principales
1. Organiza las ideas
2. Relaciona las ideas con su entorno
3. Las imgenes son coherentes o pertinentes
4. Induce la creatividad
5. Tiene limpieza y orden
EXCELENTE (5) MUY BIEN (4) BIEN (3) REGULAR (2) NO SUFICIENTE (1)

Lista de cotejo para el equipo expositor.
Aspectos a evaluar por equipo Si No Observaciones
1. l tema fue claro.
2. El tema se entendi a profundidad
3. Toda la informacin que presentaron fue clara,
minuciosa y precisa.

4. Siempre utilizaron gestos, contacto visual.
5. El tono de voz utilizado fue el adecuado.
6. Mantuvieron la atencin del grupo y la del
maestro

Escala de valor para el cuadro comparativo de las propiedades de los fluidos.
ASPECTOS PUNTOS
1. Correcto llenado del cuadro
2. Entiende la relacin entre las estructuras qumicas y las propiedades fsicas de los
fluidos.

3. Relaciona las ideas con su entorno
4. Comprende las diferencias entre las caractersticas fsicas de los fluidos
5. Ortografa
6. Tiene limpieza y orden
EXCELENTE (5) MUY BIEN (4) BIEN (3) REGULAR (2) NO SUFICIENTE (1)

Lista de cotejo para actividad experimental

Pgina 44 ue 45

Lista de cotejo para el problemario.
Aspecto Si No Observaciones
1.- Muestra el procedimiento correcto sin omitir pasos para resolver sus
ejercicios propuestos

2.- Entrega el procedimiento en el cuaderno o material solicitado
3,. Domina el manejo de operaciones necesarias para resolver el ejercicio
propuesto.

4.- Obtiene y comprueba el resultado para verificar que sea correcto
5.- Cuando se requiere hace buen uso de la calculadora.
6.- Entrega con orden sus ejercicios.
7.- Entrega en sus ejercicios en la fecha sealada.
8.- Trabaja respetando las indicaciones (individual o equipo)
9.- Muestra respeto y disciplina con sus compaeros.
10.- Entrega con limpieza sus ejercicios.
Total
Actividad Experimental No. Bloque: Integrantes del equipo:
Nombre de la actividad:

Fecha:
Grupo:
Equipo No.
Aspectos a evaluar S No Observaciones
1. Aplica las reglas de seguridad del laboratorio
utilizando con cuidado el material de la prctica de
experimental.

2. Formula hiptesis coherente referente al tema e
implica la pregunta planteada de la actividad
experimental.

3. Sigue instrucciones de manera reflexiva
comprendiendo cada uno de los pasos y colabora
en la realizacin de la prctica asumiendo una
actitud constructiva dentro del equipo de trabajo.

4. Los resultados, observaciones y conclusiones son
claros y explican lo ocurrido y/o comprobado en el
laboratorio de manera coherente

5. Entrega el reporte de la actividad experimental en
tiempo y forma.

TOTAL

Pgina 45 ue 45

Bibliografa:

Garca Alicia. Fsica II. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, reimpresin febrero del 2010.

Castillo pratz Jos A. Fsica 2. Ed. Nueva Imagen. Primera edicin 2005. Mxico, D.F.

Slisko Josip. Fsica 2, El gimnasio de la mente. Ed. Pearson. Primera edicin 2009. Mxico, D.F.

Paginas electrnicas

http://www.scribd.com/doc/12542109/Problemas-Resueltos-de-Presion

http://www.monografias.com/trabajos35/hidrostatica-hidrodinamica/hidrostatica-hidrodinamica.shtml

http://www.cneq.unam.mx/cursos_diplomados/diplomados/medio_superior/ens_3/portafolios/fisica/equipo1
/problemas.htm

http://hidrostatica.galeon.com/Ejemplos_ejercicios/ejer_arquimedes.htm

http://www.scribd.com/doc/21017077/EJERCICIOS-APLICACION-DENSIDAD-I

Bloque 1-2011-2

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