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Einleitung -> berleitung -> Beschreibung des Diagramms -> berleitung -> Argumentation -> Schluss Einleitung

kontroverse Meinungen: Zu dieser Frage/diesem Problem gibt es unterschiedliche Meiningen/Auffassungen...; In der Diskussion ber...werden zwei entgegensetzen Meinungen vertreten...; Die einen sind der Meingung/Ansicht... Die anderen vertreten die Meinung, dass...; Einige halten es fr richtig/sinnvoll, dass... Andere pldieren fr... Redewendung/Zitat: Bei uns sagt man...; Ein bekannter chinesischer Philosoph sagte... aktuelle Entwicklung: Seit einigen Jahren lsst sich beobachten...; Ein Blick auf die Entwicklung zeigt, dass...; Betrachtet man die Entwicklung der letzten Jahren/jngster Zeit, so kann man festellen, dass... Definintion des Schlsselwortes: ...kann man definieren...; ... lsst sich beschreiben... berleitung

In diesem Zusammenhang zeigt ein Schaubild/eine Grafik, welche ...

Genauere Informationen/Einen genaueren berblick ber die Zahlen zu diesem Thema liefert/bietet uns die folgende Grafik.... Genauere Daten zum Thema ... lassen sich aus der folgenden Grafik erschlieen/entnehmen. Zu diesem Thema mchte ich eine Grafik genauererlutern/anhand einer Grafik einige Daten prsentieren/einige Fakten mit einer Grafik verdeutlichen. Beschreibung des Diagrammes - ntzliche Redemittel

Schaubild von ... (Quelle)zeigt/veranschaulicht/beschreibt/stellt dar in Prozent/andere Mastbe ... der Erste: An erster Stelle steht/liegt,...; Spitzenreiter ist...; Die Spitzenstellung nimmt...ein; der Folgende: An 2./ 3. Stelle folgt... der Letzte: Am unteren Ende finden wir...; Das Schlusslicht bildet...; An letzter Stelle liegt/steht...; Entwicklung: Anzahl/Zahl im Zeitraum von... steigt/sinkt, wchst; Werte: Prozent, Anteil...nehmen zu/nehmen ab; wenn man die Zahl von...und...vergleicht, dann erkennt man eine Steigerung/Senkung von...auf...;die Zahl...hat sich im Vergleich zum ...

erhht/verdoppelt/verdreifacht/nicht verndert...; whrend (im Jahr)..., (im Jahr)... ist/war es bereits/nur... Besonderheiten: Was besonders auffllt, ist...; Was ins Auge springt/fllt, ist...; Bemerkenswert/Auffllig ist, ...; Es fllt auf... Darstellung der Werte - die Gre: betragen (Der Anteil der Industrielnder an der Bevlkerung betrgt 30%); verzeichnen (online-Geschfte verzeichnen einen Zuwachs von 5%) berleitug Agumentation

Sturktur

1. 2. 3.
o

2-3 Pro-Argumente: These-Begrndung-Beispiele

berleitung: Im Gegensatz dazu/Im Vergleich dazu/Im Unterschied dazu... 2-3 Contra-Argumente: These-Begrndung-Beispiele

Redemittel Erster Argument: Man kann einige wichtige Argumente

fr/gegen ... anfhren; Dafr/Dagegen gibt es einige Argunente; Zunchst muss man/lsst sich festellen, dass... o Weitere Argumente: Ein weiteres Argument ist...; Dazu/Hinzu kommt, dass...; Als nchstes sollte auch beachten/bedenken/nicht vergessen, dass...; Man sollte auch berckischtigen, dass...; ebenfalls/daneben/auerdem/danach o o Letztes Argument: Ein letztes Argument ist...; schlielich Redemittel im Bereich Stellung nehmen - beurteilen - diskutieren

Eigene Meinung: Ich meine/finde/denke, dass...; meines Erachtens; Meiner Meinung nach; Ich bin der Ansicht/der Meinung, dass...; Ich stehe auf dem Standpunkt, dass...; Es kommt mir, dass...; Schluss

Forderung, die sich aus Ihren Darlegungen gibt/Problemlsung/Situation in Ihren Heimatland mit Deutschand vergleichen Zusamnenfassend kann man sagen, dass...; aus allem kann man die Schlussfolgerung ziehen, dass...; Abschlieend mchte ich festhalten, dass...; Es ist zu hoffen/befrchten...

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