ACTIVITATE OPTIONALA

Durata :1an Nivelul I Domeniul experential: Domeniul om si societate

Ziua desfasurarii : joi

Propunator : Prof. Zvinca Alexandra

Argument
Educatia unui copil nu se limiteaza doar la a-l invata sa scrie, sa citeasca si sa calculeze. El trebuie sa invete si cum sa se comporte cu ceilalt. Un copil manierat se va descurca mai bine in relatiile sociale si se va simti mai confortabil in prezenta celorlalti decat unul caruia ii lipsesc cei 7 ani de-acasa. Copilul trebuie sa invete lucrurile simple inca de la varsta frageda: sa salute, sa spuna "te rog" si "multumesc". Dar buna crestere nu trebuie sa se opreasca aici. Va trebui sa stie ce se cuvine si ce nu la masa, intr-o vizita, la o petrecere si chiar intr-o discutie cu un prieten apropiat. Bunele maniere ii modeleaza comportamentul in societate si il invata ce inseamna respectul. Iar copiii respectuosi vor fi tratati cu respect. A-l invata bunele maniere este un proces zilnic, care va dura in timp. OBIECTIVE DE REFERINTA : -sa-si adapteze comportamentul propriu la cerintele grupului in care traieste (familie, gradinita, grupul de joaca) ; -sa manifeste prietenie, armonie ; -sa descrie si sa identifice elemente locale specifice tarii noastre si zonei in care traieste, obiective socio-culturale, istorice, religioase ; -sa aprecieze in situatii corecte unele comportamente si atitudini in raport cu norme dinainte prestabilite si cunoscute ; -sa cunoasca si sa respecte normele necesare integrarii in viata sociala, precum si reguli de securitate personala. EXEMPLE COMPORTAMENTALE : -sa-si prezinte membrii familiei, colegii, prietenii, vecinii ; -sa accepte si sa respecte regulile de convietuire in grup ; -sa asculte si sa respecte alte pareri ; -sa cunoasca si sa aplice regulile de igiena personala ; -sa cunoasca numele tarii de origine si al localitatii natale si sa-si cunoasca domiciliul ; -sa cunoasca si sa respecte traditiile culturale, nationale si minoritare si sa participe afectiv la sabatorile laice si religioase ale familiei si ale comunitatii ; -sa constientizeze consecintele pozitive si negative ale actelor sale de comportament asupra sa si asupra celorlalti.

PLANIFICAREA ACTIVITATII : SEMESTRUL I DATA TEMA ACTIVITATII

Octombrie Albumul familiei-lectura dupa imagini Ce e bine si cum e bine ?-joc didactic Aici e a doua mea casa-convorbire O zi la gradinita mea-poveste creata Facem curatenie in sala de grupa-act. casnic Jucaria mea ,jucaria noastra-dezbatere Prietenii mei :apa , peria si sapunul-concurs Cu focul nu-i de glumit-povestirea copiilor Sa ajutam natura sa traiasca-convorbire De-a pietonii-joc de rol Poveste de Craciun-auditie

OBSERVATII

Noiembrie

Decembrie

SEMESTRUL al II lea DATA TEMA ACTIVITATII

Ianuarie Februarie Martie Aprilie Mai Iunie O clipa de neatentie-lectura educatoarei Cu focul nu-i de glumit Semne de circulatie -fisa Prieteni necuvantatori-dezbatere Despre prietenie-convorbire Joc didactic :,,Recunoaste personajul Discutii libere :,,Despre minciuna Convorbire :,,Probleme de familie Lectura dupa imagini :,,Ioana si soarele Observare :,,Icoane despre Inviere Observare :,,Poluarea si efectele ei Activitate casnica :,,Aranjam jucariile Povestire :,,Fata mosului si fata babei de I. Creanga Observare :,,Sunt roman ! Activitate casnica :,,E ziua mea ! Evaluare finala :Ce am invatat de la Ioana ?

OBSERVATII