ANALISIS VIDEO PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA

Anggota Kelompok
1. 2. 3. 4. 5. Dian Tri Utami Denis Eko H Esnni Dwi Astuti Nurwito Subani R B S (09520241029) (09520241030) (09520241032) (09520241033) (09520241034)

PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2010

A. Ringkasan Pada pembahasan kali ini akan dibahas tentang analisis pengembangan pembelajaran berbasis multimedia. Video yang akan kita bahas mengenai pembelajaran bahasa asing ( Jerman). Dalam video ini, PBM yang dibuat terdapat penggunaan prinsipprinsip multimedia yaitu prinsip contiguity yang merupakan prinsip kedekatan, dalam artian antara gambar dan teks penjelasan posisinya diatur sedekat mungkin sehingga lebih mudah dipelajari. Selain prinsip di atas PBM ini mengandung teori Malone tentang pembangkitan motivasi yaitu Challange (tantangan) dimana user akan menebak nebak tentang arti dari gambar yang ada. Kemudian Fantasy (imajinasi) dimana user membayangkan secara langsung arti dari kata melalui gambar yang ada. Penggunaan Curiousity dari teori Malone yang menarik rasa ingin tahu user tentang arti kata itu. B. Evaluasi 1. Kelebihan a. Tampilan menarik b. Meningkatkan rasa ingin tahu bagi user c. Perpaduan warna yang tidak terlalu kontras d. Terdapat narasi sebagai penjelas. 2. Kekurangan a. Penggunaan kosa kata yang sedikit karena terbatasnya display. b. Animasi yang kurang pada slide kedua dalam video ini. c.