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PLANO DE DESENVOLVIMENTO
Dando cumprimento ao artigo 5.º do DN 50/2005 de 20 de Outubro, o PTT/CT elaborou o presente plano, dado estarem reunidas as condições expressas
no n.º 2 do referido artigo
IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Processo nº
CONDIÇÕES DE EXCEPÇÃO
b) Nível elevado de apreensão e compreensão.
c) Excepcional aplicação de conhecimentos.
d) Acentuado domínio da expressão oral e escrita.
e) Elevado grau de motivação
f) Grande interesse pelas actividades escolares.
g) Comportamento responsável/Cumprimento de compromissos
h) Acentuado espírito crítico/de Observação.
i) Elevado domínio de técnicas, instrumentos, procedimentos, materiais.
j) Aptidões superiores à média
k) Grande capacidade de expressão oral e escrita nas várias áreas
l) Elevado grau de compreensão das ideias essenciais em diferentes situações de comunicação
m) Ritmo elevado de aprendizagem
n) Espírito crítico
o)
p)
MODALIDADES DE INTERVENÇÃO
Tutoria para apoio a estratégias de estudo e aconselhamento do aluno
Actividades enriquecimento
Pedagogia diferenciada na sala de aula.
Apoio de Psicólogo
Trabalhos de aprofundamento
Maior frequência de interacções verbais estimulantes.
Outras Actividades:
Outros Intervenientes
Apelar à envolvência dos encarregados de educação e da família na criação de condições de excepção
Solicitar a intervenção de um psicólogo ou de qualquer outro especialista
Apresentado ao CE em _____/_______/________
Ass: _____________________________________
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