UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Catlica de Loja

MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

MODULO PARA LA GESTION EDUCATIVA

AUTOR: Katherine Trujillo Ch.

DOCENTE: MSc Franklin Miranda

1. Realice una lectura crtica y desarrolle un anlisis personal del tema: Aprendizaje potenciado por la tecnologa: razones y diseo pedaggico. El aprendizaje en las universidades se las ejecutan por medio del campus virtual en la que est presente la plataforma virtual que es la herramienta que utilizamos los dicentes para poder obtener toda la informacin necesaria de la universidad, de la carrera y de nuestras evaluaciones que hemos presentado en el proceso de aprendizaje. Siendo esta la conexin existente con la universidad y con el profesor es aqu donde uno enva trabajos, informacin, datos y tambin nos podemos matricular. No es necesaria la presencia fsica del docente, al contrario se maneja mucha informacin y comunicacin entre los participantes. Manejar este tipo de herramienta no es que la enseanza va a mejorar al contrario nos encontramos con un sin nmero de dificultades que detiene y bajan la calidad del estudio. La globalizacin obliga a que en nuestro medio educativo se incremente la tecnologa, para que exista un cambio exuberante en la metodologa de enseanza, pero esto solamente es teora porque en la prctica la educacin est encaminada a la educacin tradicional, por el hecho que no existe capacitacin tecnolgica para los docentes que ya estn por finalizar su etapa de trabajo, lo que est haciendo nuestro gobernante es lo mejor trata de remplazarlos por gente idnea para ocupar estos cargos gente con conocimientos de la inclusin de las TIC. Donde ms se observa ineficiencia con la tecnologa es en nuestras universidades, en donde los docentes optimizan la informacin dndonos a penas claves de lo que se va a estudiar siendo el dicente el que tenga que desarrollar toda la informacin necesaria para poder aprender, facilita adems la bibliografa que se utiliza y a lo mejor la complementaria, anexa informacin que cree que nos va a servir para desarrollar las actividades y por supuesto nos evala de acuerdo a las ideas que l ya plante. Tomando en cuenta todas estas cosas es necesario que se mantenga vigente las tutoras presenciales o virtuales con el docente para que nos pueda orientar o guiar para el desarrollo de las actividades, con esto lograremos despejar muchas dudas al momento de la ejecucin.

Los dicentes tenemos garanta en la informacin recopilada en los textos que se pueden utilizar pero al momento de utilizar el Internet encontramos informacin de toda ndole que no sabemos si es actualizada o de dnde provino esta, por eso es que al momento de realizar alguna informacin adicional debemos citar la fuente de donde se escogi la informacin. El cambio que ha sufrido nuestra tradicional educacin es incluir el texto electrnico y el medio audiovisual, pero de igual manera el texto electrnico sufre cambios y estamos pasando del tradicional papel pasamos al libro electrnico. Podemos palpar algunas consecuencias metodolgicas como las que el alumno debe desarrollar habilidades en la bsqueda de la informacin, debe desarrollar su capacidad para valorar la informacin, la capacidad para interpretar y estructurar la informacin, debe salir preparado para seguir formndose de modo continuo toda su vida, las imgenes no pueden limitarse a ilustrar, no basta colocar la informacin en el computador debemos crear hipertextos, lo libros siguen siendo necesarios, al alumno debe participar en la eleccin de su itinerario curricular, la asignaturas optativa son realmente importantes, la asignaturas obligatorias deberan ser optativa, es necesario contar con tutores, lo profesores deben asumir su papel como formadores, la enseanza debe ser divertida, menos hardware, menos software necesitamos mushware. Sobre el video podemos mencionar que al incluir las NNTT en el aprendizaje podemos lograr obtener resultados positivo en el proceso de enseanza, tomando en cuenta la tradicional educacin y observando en el video la manera que enseaba la profesora y el cambio que sufre cuando incluye este tipo de

metodologa los nio salen ms motivados y con ganas de seguir aprendiendo ms y ms, por eso es necesario que empecemos desde los centros infantiles la inclusin de esta para que cuando sean ms grandes no se asombren con el avance tecnolgico que ha sufrido la educacin.