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rea de comunicacin, Plan lector

Martnez Bernardo.

Prof. Miguel

CONTROL DE LECTURA Y COMPRENSIN DE LA NOVELA EL


VIEJO Y EL MAR, 2 SEC.

Apellidos y nombres:

1. Menciona a los personajes que intervienen en la novela.

2. Quin es el personaje principal de la novela El viejo y el mar?, por


qu lo elegiste?

3. En qu lugar est ambientada la obra?

4. Nombra algunas costumbres o tradiciones del lugar descrito en la obra.

5. Haz una breve descripcin fsica y psicolgica del personaje principal.

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Martnez Bernardo.

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6. Explica qu tipo de relacin tenan el viejo y el muchacho.

7. Nombra algunas partes del bote e implementos que us el viejo en la


pesca.

8. Qu de comn tienen nuestro escritor Mario Vargas Llosa y el autor de


El viejo y el mar, Ernest Hemingway?

9. Qu valores puedes extraer de la novela leda? Explica.

10.Segn el texto, cmo siente el viejo la relacin con el pez?

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Martnez Bernardo.

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11.Cul crees que es el nudo de la novela? Explica.

12.Explica el significado de la frase: El hombre puede estar destruido,


pero no derrotado

13.Si tuvieras que comparar a la actitud de los tiburones, a quines


representaran estos? Explica.

14.Qu emociones habra tenido El viejo en el instante de la lucha con los


tiburones?

15.Por qu crees que El viejo constantemente dice: Im sorry fish?, (lo


siento pez)

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Martnez Bernardo.

Prof. Miguel

16.Qu actitudes del Viejo tomaras como ejemplo para tu vida?

17.Cul crees t que haya sido el peor error que cometi El viejo?

18.Emite tu opinin acerca de esta novela.

19.Por qu recomendaras a otras personas la lectura de esta novela?

20.Qu impresin te ha producido ver la pelcula basada en la novela?,


hay alguna diferencia con la lectura de la obra?

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Martnez Bernardo.

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