Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ﻤﻘــﺩﻤﺔ
ﺘﺭﺠﻊ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﻤﺠﻠﺱ ﻨﻴﺎﺒﻲ ﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻐـﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒـﻲ
ﺍﻟﻤﻨﻌﻘﺩ ﺒﻁﻨﺠﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ 30-27ﺃﻓﺭﻴل 1958ﺒﺤﻀﻭﺭ ﺜﻼﺙ ﺃﺤﺯﺍﺏ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ .ﻭﻗﺩ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﻋﻥ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺇﺠﻤﺎﻉ
ﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﻤﺼﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘﻀﺎﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻴﻥ ﻟﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ،ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤـﺸﺘﺭﻜﺔ
ﺘﻤﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻤﻡ .ﻭﻗﺩ ﻗﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴـﻕ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ ،ﻭﺍﻋﺘﺒـﺭ ﺃﻥ ﺍﻟـﺸﻜل
ﺍﻟﻔﻴﺩﺭﺍﻟﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻠﻭﺍﻗﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ.
ﻭﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﺍﻗﺘﺭﺡ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺃﻥ ﻴﺸﻜل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﺴﺘﺸﺎﺭﻱ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻴﻨﺒﺜﻕ ﻋﻥ
ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻭﻨﺱ ﻭﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻭﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﻭﻤﻬﻤﺘـﻪ ﺩﺭﺱ ﺍﻟﻘـﻀﺎﻴﺎ
ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ،ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻟﻠﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ.
ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﻴﻥ ﺴﻨﺔ ﻅل ﻓﻴﻬﺎ ﺤﻠﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻴﺭﺍﻭﺩ ﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ،ﺘﺘﺠﺴﺩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﺜـﺭ
ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻫﺩﺓ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺒﻤﺭﺍﻜﺵ ﻓﻲ 17ﻓﻴﻔﺭﻱ ،1989ﻭﻗﺩ ﻨﺼﺕ ﻤﻌﺎﻫﺩﺓ ﺍﻹﻨﺸﺎﺀ ﻋﻠﻰ
ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﻤﺠﻠﺱ ﺸﻭﺭﻯ ﻴﺨﺘﺎﺭ ﺃﻋﻀﺎﺅﻩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﺎﺒﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ،ﻭﻗـﺩ ﺘـﺸﻜل ﻤﺠﻠـﺱ
ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ،ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ،ﺜﻡ ﻤﺎ ﻟﺒﺙ ﺃﻥ ﺘﻌﺜﺭ ،ﺒﻔﻌل ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺒـﻴﻥ ﺒﻌـﺽ
ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ .ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻔﻌﻴل ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺒﻌﺩ ﺴﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻭﺩ ،ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ ﻟـﻡ
ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﻟﺘﺌﺎﻡ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ.
ﺃﻭﻻ :ﺍﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐـﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ
ﺇﻴﻤﺎﻨﺎ ﻤﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﺩﻭل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺒﻤﺎ ﻴﺠﻤﻊ ﺸﻌﻭﺒﻨﺎ ﻤﻥ ﺃﻭﺍﺼﺭ ﻤﺘﻴﻨﺔ ﻗﻭﺍﻤﻬﺎ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻙ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺦ
ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻠﻐﺔ.
ﻭﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻭﻗﺎﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻁﻠﻊ ﻋﻤﻴﻕ ﺜﺎﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻴﻌﺯﺯ ﻤـﺎ ﻴﺭﺒﻁﻬـﺎ ﻤـﻥ
ﻋﻼﻗﺎﺕ ،ﻭﻴﻨﺘﺞ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺴﺒل ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﺘﺴﻴﺭ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻨﺩﻤﺎﺝ ﺃﺸﻤل ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ.
ﻭﻭﻋﻴﺎ ﻤﻨﻬﻡ ﺒﻤﺎ ﺴﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺩﻤﺎﺝ ﻤﻥ ﺁﺜﺎﺭ ﺘﺘﻴﺢ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺃﻥ ﻴﻜﺘﺴﺏ ﻭﺯﻨﺎ ﻨﻭﻋﻴـﺎ
ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ،ﻭﺘﺜﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ،ﻭ ﺍﺴﺘﺘﺒﺎﺏ ﺍﻷﻤﻥ
ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.
ﻭﺇﺩﺭﺍﻜﺎ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻥ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺇﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﻤﻠﻤﻭﺴﺔ ،ﻭﻭﻀﻊ ﻗﻭﺍﻋـﺩ ﻤـﺸﺘﺭﻜﺔ
ﺘﺠﺴﺩ ﺍﻟﺘﻀﺎﻤﻥ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺒﻴﻥ ﺃﻗﻁﺎﺭﻩ ،ﻭﺘﺅﻤﻥ ﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.
ﻭﺘﻌﺒﻴﺭﺍ ﻋﻥ ﻋﺯﻤﻬﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺴﺒﻴﻼ ﻟﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ،ﻭﻤﻨﻁﻠﻘﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺃﻭﺴﻊ ﻴﺸﻤل ﺩﻭل ﺃﺨﺭﻯ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻭﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺔ.
ﻤﻥ ﺃﺠل ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺍﺘﻔﻕ ﻗﺎﺩﺓ ﺩﻭل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻴﺴﻤﻰ " :ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ " ﻭﻗـﺩ
ﻭﻗﻌـﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﻫـﺩﺓ ﺒﻤﺭﺍﻜﺵ ﻓـﻲ 10ﺭﺠـﺏ 1388ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻕ ﻟـ 17ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ .1989
1ـ ﺍﻷﻫــﺩﺍﻑ.
ﻴﻬﺩﻑ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺇﻟﻰ:
ـ ﺘﻤﺘﻴﻥ ﺃﻭﺍﺼﺭ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻭﺸﻌﻭﺒﻬﺎ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﺒﻌﺽ.
113
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
114
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ـ ﻴﻌﻘﺩ ﺩﻭﺭﺓ ﻋﺎﺩﻴﺔ ﻜل ﺸﻬﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻨﻅﺎﻤﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ .ﻭﻋﻤﻠﻴﺎ ﻻ ﻴﻌﻘﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ 03
ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ.
ـ ﻴﻌﻘﺩ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎ ﺘﺤﻀﻴﺭﻴﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻗﺒل ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﺔ.
ـ ﻻ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺘﻪ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﺇﻻ ﺒﺤﻀﻭﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ.
5ـ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ.
ـ ﺘﺘﺄﻟﻑ ﻤﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻥ ﺒﺸﺅﻭﻥ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺩﻭﻟﺔ.
ـ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺒﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻊ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ.
ـ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺘﻨﺸﻴﻁ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻭﺤﺩﻭﻱ.
ـ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺃﺸﻐﺎل ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺘﻘﻭﻡ ﻤﻊ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺤﺎﺼل ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻭﺍﺌﻕ ،ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻟﺤﻠﻭل.
ـ ﺘﺭﻓﻊ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ.
6ـ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ.
ﻟﻘﺩ ﺃﻨﺸﺄ ﻤﺠﻠﺱ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺃﺭﺒﻊ ﻟﺠﺎﻥ ﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ،ﻭﺤﺩﺩ ﻤﻬﺎﻤﻬﺎ ،ﻭﻫﻲ :ﻟﺠﻨـﺔ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ،
ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻲ ،ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ،ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ.
ﻭﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺌﻴﺔ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺼﺤﺔ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ.
ـ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ.
ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺘﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻴـﺔ
ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻤﻊ ﺒﻘﺎﺌﻪ ﻀﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻭﺼﺎﻴﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ.
7ـ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ.
8ـ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺌﻴﺔ.
9ـ ﺍﻟﻤﺼﺭﻑ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ.
10ـ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ.
11ـ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
12ـ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ.
ﻟﻘﺩ ﻨﺼﺕ ﻤﻌﺎﻫﺩﺓ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﻤﺠﻠﺱ ﺸﻭﺭﻯ .ﻭﻗﺩ ﺃﻋﻠﻥ ﻋﻥ ﻤﻴﻼﺩ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻴﻭﻡ 10ﺠﻭﺍﻥ ،1989ﺤﻴﺙ ﻋﻘﺩ ﺃﻭل ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﻟﻪ ﺒﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭﻯ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻹﻋﻼﻥ ﺯﺭﺍﻟﺩﺓ ،ﻗﺒل
ﺃﻥ ﻴﻠﺘﺌﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺓ ﺘﺄﺴﻴﺴﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒـﺎﻁ ﻴﻭﻤﻲ 21-20ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ .1989
ﻭﻋﻠﻰ ﺇﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻘﺩ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺜﻼﺙ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻋﺎﺩﻴﺔ ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ،ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﺘﻭﻨﺱ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺭﺘﻴﻥ ،ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒـﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ،
ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺒﻁﺭﺍﺒﻠﺱ ،ﻜﻤﺎ ﻋﻘﺩﺕ ﺒﻁﺭﺍﺒﻠﺱ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺤﺭﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ.
ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﻡ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺘﺄﺴﻴﺴﻪ ،ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﺒﺎﻁﺅ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ
ﺃﻥ ﻋﻁﻠﺕ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺘﺴﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ.
ﻭﻗﺩ ﺸﻬﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻊ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﻟﻔﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﻭﻤﻊ ﻤﻁﻠﻊ ﺍﻷﻟﻔﻴـﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺘﻐﻴـﺭﺕ ﻜﺜﻴـﺭ ﻤـﻥ
ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ،ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺃﻤﺭ ﺘﻔﻌﻴل ﻫﻴﺎﻜل ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻘﺘـﻀﻴﻬﺎ ﻤﺒـﺭﺭﺍﺕ
ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﺒﻲ.
115
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯﺓ ﺒﺘﻔﻌﻴل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﻡ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻓـﻲ ﺩﻭﺭﺓ ﻋﺎﺩﻴـﺔ ﺭﺍﺒﻌـﺔ
ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ ﻓﻲ ﺸﻬﺭ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻡ ،2001ﻭﻓﻲ ﺩﻭﺭﺓ ﺨﺎﻤﺴﺔ ﺒﻨﻭﺍﻜﺸﻭﻁ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ .2003
ﻭﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﺴﺘﺸﺎﺭﻴﺔ ،ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻱ ﺭﺃﻴﻪ ﺤﻭل ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ
ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﺔ .ﻜﻤﺎ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺭﻓﻊ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﺎ ﻴﺭﺍﻩ ﻤﻥ ﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﻋﻤل ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ
ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻪ.
ﺜﺎﻨﻴﺎ :ﺃﺠﻬﺯﺓ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸـﻭﺭﻯ.
ﻟﻘﺩ ﻋﻘﺩ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻤﻨﺫ ﺘﺄﺴﻴﺴﻪ ،ﺒﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭﻯ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻹﻋﻼﻥ ﺯﺭﺍﻟﺩﺓ ،ﻋﺩﺓ ﺩﻭﺭﺍﺕ
ﻓﻲ ﻋﻭﺍﺼﻡ ﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻭﻫﻲ:
1ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺴﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻴﻭﻡ 10ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ) 1989ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻷﻭل (.
2ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ ﻴﻭﻤﻲ 21-20ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ) 1989ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ (.
3ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﺘﻭﻨﺱ ﺃﻴﺎﻡ 19-17ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ) 1990ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻷﻭل (.
4ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﺘﻭﻨﺱ ﻴﻭﻤﻲ 25-24ﺠﻭﺍﻥ ) 1990ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ (.
5ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺃﻴﺎﻡ 9-7ﺠﺎﻨﻔﻲ .1991
6ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒﻁﺭﺍﺒﻠﺱ ﻴﻭﻡ 07ﻤﺎﺭﺱ .1991
7ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺒﻁﺭﺍﺒﻠﺱ ﺃﻴﺎﻡ 7-5ﺠﺎﻨﻔﻲ .1992
8ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎﻁ ﻴﻭﻤﻲ 6-5ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ .2001
9ـ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺒﻨﻭﺍﻜﺸﻭﻁ ﻴﻭﻤﻲ 13-12ﻤﺎﺭﺱ .2003
ﺇﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﻨﻌﻘﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﻋﻤﻼ ﺒﻤﻌﺎﻫﺩﺓ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ،ﻭﺇﻋﻼﻥ ﻗﻴﺎﻤﻪ.
ﻭﺘﺭﺴﻴﺨﺎ ﻟﺘﻁﻠﻌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻓﻲ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻭﺘﻨﻔﻴﺫﺍ ﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﻗﺎﺩﺓ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻭﺘﺩﻋﻴﻤﺎ ﻟﻠﻌﻤل ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﻟﺠﺎﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻓﺈﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﻭﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻟﺠﺎﻨﻪ ﻴﺭﻓﻊ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﺔ ﺘﻭﺼﻴﺎﺘﻪ.
ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
4ـ ﻟﺠﺎﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ. 3ـ ﺃﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ. 2ـ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ. 1ـ ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ.
ﻭﺘﻌﻘﺩ ﻟﺠﺎﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ ﺩﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻭﺍﺼﻡ ﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ،ﻭﺘﺘﺭﺃﺱ ﻜل ﺩﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺩﻭﻟﻪ ﺇﺤـﺩﻯ ﻟﺠـﺎﻥ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ.
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ. ـ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻲ. ـ ﻤﻭﺭﻴﺘﺎﻨﻴﺎ
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ. ـ ﺘﻭﻨﺱ
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ. ـ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ. ـ ﻟﻴﺒﻴﺎ
116
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ ﻋﻠـﻰ ﺘﻨﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒـﺸﺭﻴﺔ
ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻬﺎ ﻭﺘﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺒﻬﺎ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻜﺭﺃﺴﻤﺎل ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻨﻴـﺎﻥ
ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻓﻲ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﻭﺇﻥ ﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺘﻔﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺒﻠﺩﺍﻨﻨﺎ ﺃﻥ ﺘﻀﻊ ﺃﻁﺭﺍ ﻟﻠﺘﻜﺎﻤل ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ
ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎل ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ،ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻟﺠﺎﻟﻴﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺨـﺎﺭﺝ
ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺨﻴﺎﺭﻨﺎ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ.
ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻷﺴﻤﻰ ﻫﻭ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺠﻴل ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻤﻐﺭﺏ ﻋﺭﺒﻲ ﺒﻼ ﺤﺩﻭﺩ ،ﺠﻴل ﻤﺘﺸﺒﻊ ﺒﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﻫﻭﻴﺘﻨﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ
ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻤﺘﺸﺒﺙ ﺒﺄﺼﺎﻟﺘﻪ ﻭﻭﺤﺩﺘﻪ ،ﻭﺒﺎﻟﻤﺜل ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ،ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻤﻭﺩ ﻓﻲ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﻭﻤﻐﺎﻟﺒﺘﻬـﺎ،
ﻤﺘﻔﺘﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ،ﻤﺯﻭﺩ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﺯﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻓـﻲ
ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺩﻭل ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻓﻬﻡ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﺤﻭل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ
ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
ـ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.
ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ.
117
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ـ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻫﻴﺌﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺘﺘﻭﻟﻰ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻀﺒﻁ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤـﻥ ﺍﻟﺨﺒـﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴـﺔ
ﻭﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ.
ـ ﻋﺩﻡ ﺘﺸﺘﻴﺕ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﻭﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ،ﻭﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﻌﻬﺩ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤـﻲ
ﺫﻱ ﺼﺒﻐﺔ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ،ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﻭﺍﻟﺘﻨـﺴﻴﻕ ﻤـﻊ ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ
ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ.
ـ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺘﻭﺼل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ ﺤﺎﻟﻴﺎ.
ـ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺒﻨﻙ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ.
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺈﻗﺎﻤﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ،ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻘﺭﻫﻤـﺎ ﻭﺃﻋـﻀﺎﺀ
ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻹﺩﺍﺭﺘﻴﻥ.
ـ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﻤﺭﺼﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻷﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺘﻔﻌﻴل ﻭﺘﺩﻋﻴﻡ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ.
ـ ﺩﻋﻭﺓ ﻜل ﻤﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﺤﻀﻭﺭ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓـﻲ
ﺩﻭﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ.
3ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ.
ـ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻟﻠﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺠﻌﻠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺘﻨﻤﻭﻴﺔ ﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ.
ـ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺒﺎﻟﺘﺸﻐﻴل.
ـ ﺇﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻭﻀﻊ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ.
ـ ﺠﻌل ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺹ ﻭﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺎﺕ ﺸﺒﺎﻨﻴﺔ ﻟﺨﺭﻴﺠﻲ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ.
ـ ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺈﻨﺸﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﺘﺭﺒـﻭﻱ ،ﻭﺘـﻭﻓﻴﺭ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴـﺔ
ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﺫﻟﻙ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻬﺎﻤﻪ ،ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺒﺎﻟﺘﻭﺍﺯﻱ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ،ﻭﺭﺒـﻁ ﺍﻟﺘﻜـﻭﻴﻥ
ﺒﺎﻟﺘﺸﻐﻴل.
ـ ﺘﻭﺃﻤﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ.
ـ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل.
ـ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻤﺎﺩﻴﺎ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺒﺭﺍﻤﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠـﻪ
ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ.
ـ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺘﺩﺭﺒﻴﻥ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ.
ـ ﺒﻌﺙ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ.
ـ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻤﻌﺭﺽ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻠﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺇﺤﺩﺍﺙ ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺘﺸﺠﻴﻌﻴﺔ ﺘﺴﻨﺩﻩ.
ـ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻤـﻊ ﺇﻋﻁـﺎﺀ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴـﺔ
ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ.
ـ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻋﻤل ﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ.
ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺨﻁﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺤﺭﻓﻲ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺘﺭﺍﺜﻨﺎ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ.
4ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ.
ـ ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺀ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﺔ ،ﻤﻊ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﺃﻭﻓـﺭ ﻟﻠﺠﺎﻨـﺏ
ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻋﺒﺭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ.
ـ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻐﺯﻭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺒﺘﺭﺴﻴﺦ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﻻﻋﺘﺯﺍﺯ ﺒﻬﺎ.
ـ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻭﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ.
ـ ﺍﻹﻗﻼل ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺭﺩﺓ.
ـ ﺘﺴﻬﻴل ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺒﻴﻥ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﻭﺘﺨﺼﻴﺼﻪ ﺒﺩﻋﻡ ﻴﻀﻤﻥ ﺭﻭﺍﺠﻪ.
118
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻜل ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﻭﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﻋﻁﻠﺔ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ.
ـ ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺘﻌﻤﻴﻡ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻷﺨـﺹ ﻤـﺎ
ﻴﺴﻬل ﺤﺭﻜﺔ ﺘﻨﻘﻠﻪ ﺒﻴﻥ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﻬﺭﺠﺎﻥ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺩﺍﺌﻡ ﻭﻤﺘﻨﻭﻉ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ.
ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﺴﺭﺡ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺘﺄﻟﻴﻔﺎ ﻭﻨﺼﺎ ﻭﺘﻤﺜﻴﻼ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ.
ـ ﺘﻭﻜل ﻤﻬﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺱ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺃﻋﻠﻰ ﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﻔﻨﻭﻥ.
ـ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻤﺸﺘﺭﻙ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺸﺘﻰ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ) ﺍﻟﺘﻭﺜﻴﻕ ،ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ،ﺩﻭﺭ
ﺍﻟﻜﺘﺏ ،ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﻑ ،ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ،ﻭﺍﻟﻤﺄﺜﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ (.
ـ ﺘﻜﺜﻴﻑ ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﻨﻴﺔ ﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻷﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ .
ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﻜﺎﺘﺏ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ،ﻭﺩﻋﻡ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻷﻨﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺭﻴﺘﺎﻨﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺩﺨل
ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻜل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻭﺜﺎﺌﻕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻠـﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐـﺭﺏ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ـ ﺩﻋﻡ ﺴﺒل ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻹﺫﺍﻋﻲ ﻭﺍﻟﺘﻠﻔﺯﻱ.
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﺸﻤل ﺒﻘﻴﺔ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ،ﻭﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤـﺭ ﺒﺎﻟـﺩﺍﺭ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ
ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ ،ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻭﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻲ ﻟﺘﺭﻤﻴﻡ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻭﺘﻭﻅﻴﻔﻪ ،ﻭﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ
ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ.
ـ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻻﻨﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺤﺭ ﻟﻠﻤﻨﺘﻭﺝ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ.
ـ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺠﺎﺌﺯﺓ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﺘﺴﻨﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﺤﺴﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ.
ـ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﻻﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺏ ﻭﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺭﺓ ﺴﺎﺒﻘﺎ.
ـ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﻤﻜﺘﺒﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻱ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟﻠﻁﻔل ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺜﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺘﺄﻟﻴﻑ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻀﻤﺎﻨﺎ ﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻨـﺴﻴﺎﺏ
ﺍﻟﻤﻨﺘﻭﺝ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ.
ـ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﻨﻁﺎﻕ ﻗﻨﺎﺓ ﺍﻟﺘﻠﻔﺯﺓ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺒﺘﻭﻨﺱ ﻟﺘﻐﻁﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﻨﺤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻐـﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒـﻲ ،ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﻠﻔـﺯﺍﺕ
ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻟﻠﺼﺤﻑ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻴﻭﻡ 17ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻨﺔ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺎ ﻴﺤﺘﻔﻲ ﺒﻪ ﻜﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ.
ـ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻴﻭﻡ 10ﻴﻭﻨﻴﻭ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻨﺔ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺎ ﻟﻠﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﻭﻴﺔ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﻭﺩﻋﻡ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺼﺤﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
5ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ.
ـ ﻀﺒﻁ ﺨﻁﺔ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻭﺍﻵﻓﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺨﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻐﺯﻭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ
ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻱ.
ـ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻟﻜل ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻁﻔﻭﻟﺔ
ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.
ـ ﺘﺩﻋﻴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻤﻤﺎﺭﺴﺘﻬﺎ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻌﻤل.
ـ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﻁﺭ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻭﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ.
ـ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﻤﻜﺘﺏ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻠﻁﻔﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻸﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ.
119
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ﻭﺍﻟﻁﻔﻭﻟـﺔ، ـ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻤﻬﺭﺠﺎﻨﺎﺕ ﻭﺘﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﻭﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺩﻭﺭﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ :ﻤﻬﺭﺠﺎﻥ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ
ﻭﻟﻠﻔﺭﻭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ،ﻭﺃﻟﻌﺎﺏ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺭﻴﺎﻀﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،ﻭﺃﻟﻌﺎﺏ ﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻭﻗﻴﻥ.
ـ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎل ﺒﻴﻭﻡ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ.
ـ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓل ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺘﻅﺎﻫﺭﺓ ﻜﺸﻔﻴﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻤﺭﺓ ﻜل ﺴﻨﺘﻴﻥ ﺒﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﺩﻋـﻭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴـﺎﺕ
ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻭﺘﻨﺴﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭﺓ.
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﺴﻴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺒﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ.
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﺘﺤﺎﺩﺍﺕ ﻁﻼﺏ ﻭﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻭﺘﺒﻨﻲ ﺒﺭﺍﻤﺠﻬﺎ ﻤـﻥ ﻗﺒـل
ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ ﺒﺎﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.
ﻭﺍﻟﻤﻬﺭﺠﺎﻨﺎﺕ ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻟﻠﺘﻭﺼل ﻭﺘﺒﺎﺩل ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓـﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻜﺎﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺸﺭﺍﺌﺢ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﻤﻬﺭﺠﺎﻨﺎﺕ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ.
ـ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ 17ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻨﺔ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺎ ،ﻴﺤﺘﻔل ﺒﻪ ﻜﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ،ﻭﻴﻭﻡ 10
ﺠﻭﺍﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺎ ﻟﻠﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﻭﻴﺔ.
6ـ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ.
ـ ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻻﺴﺘﺸﻔﺎﺀ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻁﺒﻲ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﺼﻨﻊ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ.
ـ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺘﻨﻅﻴﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻁﺏ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻲ.
ـ ﻀﺒﻁ ﺨﻁﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺴﻭﺀ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﻬﺎل.
ـ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺨﺒﺭ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺘﻬﺎ.
ـ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﻟﺠﻨﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ.
ـ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺒﻜل ﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺒﻴﻥ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻷﻭﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ
ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﺽ ﻓﻘﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ) ﺍﻟﺴﻴﺩﺍ ( ﻭﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﻭﺤﺩﺓ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ.
ـ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻹﻁﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠـﻑ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻭﺇﻁـﺎﺭﺍﺕ ﺘـﺴﻴﻴﺭ
ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ.
ﻓـﻲ ـ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻟﻤﻐﺭﺒﻲ ﻭﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﻤﺎﺜﻠـﺔ
ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻹﺴﻬﺎل ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺘﺒﺎﻋﺩ ﺍﻟﻭﻻﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺒﺎﻟﺤﻭﺍﻤل ﻭﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻨﻔـﺴﻲ ﻟـﺩﻯ
ﺍﻷﻁﻔﺎل.
ـ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻗﺼﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻭﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ.
ـ ﺘﺭﺴﻴﺦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻷﻤﺼﺎل ﻭﺍﻟﻠﻘﺎﺤﺎﺕ ﻭﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻭﺒﺎﺌﻴﺔ.
ـ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺭﻴﺘﺎﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺎﻫـﺩ ﺘﻬـﺘﻡ ﺒﻬـﺫﺍ
ﺍﻟﻤﺠﺎل.
ـ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻀﺩ ﺍﻟﺘﺴﻤﻡ ﺍﻟﻌﻘﺭﺒﻲ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻷﻤﺼﺎل ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ.
ـ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻤﻭﺤﺩﺓ ﻟﻠﻭﻗﺎﻴﺔ ﻭﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺘﻔﺸﻲ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺘﻌﺎﻁﻲ ﺍﻟﻤﺨﺩﺭﺍﺕ.
ـ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﺼﺎﺹ ﻁﺏ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌﺭﺒـﻲ ﻟﻼﺨﺘـﺼﺎﺼﺎﺕ
ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ.
ـ ﺤﻕ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻗﻁﺭ ﻤﻥ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻻﺴﺘﺸﻔﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺤﻤﻠﺔ ﻀﺩ ﺍﻟﺘﺩﺨﻴﻥ.
120
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
121
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ـ ﻤﺠﺎﺒﻬﺔ ﻜل ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﺩﻓﻊ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﻋﻭﺩﺓ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻅﻤـﺔ ﺇﻟـﻰ
ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄ ،ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :ﺍﻟﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺔ ،ﺍﻻﺘﻔـﺎﻕ ﺍﻟﻤـﺴﺒﻕ ،ﻤﺭﺍﻋـﺎﺓ
ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩﻴﻥ ،ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌـﺩﻴﻥ ﻓـﻲ
ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄ.
ـ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻋﻤل ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﻨﺩﻭﺓ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ.
ـ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ
ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﻭﺭﻭﺒﺎ ﺘﺠﻨﺒﺎ ﻟﻠﺫﻭﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ.
ﻭﺍﻟﻌﻤـل ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺇﻁﺎﺭ ﻜﻔﻴل ﺒﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻀﻤﺎﻥ ﺤﻘﻭﻗﻬـﺎ،
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺜﻘﻔﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﻫﻭﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺇﻁﺎﺭ ﻜﻔﻴل ﺒﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﻴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ.
ـ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻐﺎﺭﺒﻲ ﻤﻼﺌﻡ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﺘﺭﺸﻴﺩﺍ ﻟﻠﻘـﺩﺭﺍﺕ
ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻟﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺩﻋﻡ ﻭﺘﻨﺸﻴﻁ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ،ﻭﺇﻜﺴﺎﺒﻬﺎ ﺒﻌﺩﺍ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺎ ،ﻗﺼﺩ ﺇﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺠﺎﻟﻴﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ،ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺼﻭﺭﺓ ﺴﻠﻴﻤﺔ ﻟﻠﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ.
ﺍﻟﺨﻼﺼــﺔ
ﻴﺴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺃﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ
ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ:
ـ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ.
ـ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ.
ـ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ.
ـ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻙ ﻭﺍﻟﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ.
ـ ﺍﻟﺴﻌﻲ ﻹﻴﺠﺎﺩ ﺜﻘﺎﻓﺔ ﻤﻐﺎﺭﺒﻴﺔ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ.
ـ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺘﺭﺴﻴﺦ ﻗﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ.
ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻗﺩ ﺃﺩﻯ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ،ﻭﻓﻘﺎ ﻟﺼﻼﺤﻴﺎﺘﻪ ،ﺒﺤﻴﺙ
ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ ﻻﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟﻤﻐـﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒـﻲ
ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻭﻅﺭﻭﻑ ﻋﻤل ﻟﺠﺎﻨﻪ ،ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻟﻡ ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻁﻤـﺢ ﺇﻟﻴـﻪ
ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ،ﻭﺘﻌﺒﺭ ﻋﻨﻪ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ.
122
ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﺭﻗﻠﺔ
ﺍﻟﻤﻠـﺘﻘﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺣـﻮﻝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳـﺔ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻹﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ 10-09ﻣﺎﺭﺱ 2004
ﺍﳌﺮﺍﺟـــﻊ
-1ﻣﻌﺎﻫﺪﺓ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ )ﻧﺺ ﺍﳌﻌﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﱵ ﻭﻗﻌﺖ ﲟﺮﺍﻛﺶ ﰲ 10ﺭﺟﺐ 1388ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ﻟـ 17ﻓﱪﺍﻳﺮ 1989ﻣـﻊ
ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ ﺍﻟﱵ ﺃﺩﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺑﻨﻮﺩﻫﺎ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﳎﻠﺲ ﺭﺋﺎﺳﺔ ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ(.
-2ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﺠﻤﻟﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ﻻﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ )ﻧﺺ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﳏﺮﺭ ﺑﺎﳉﺰﺍﺋﺮ ﰲ 10ﺟﻮﺍﻥ 1989ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ ﺍﻟـﱵ
ﺃﺩﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﻮﺍﺩﻩ(.
ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ﻻﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺇﻋﻼﻣﻴﺔ ﻭﻧﻮﺍﺓ ﺗﻮﺛﻴﻘﻴﺔ ،ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ،ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ :ﻣﺎﻱ .2001 -3
ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ،ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ،ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ. -4
ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﳋﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ﻻﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ 6-5 :ﺳﺒﺘﻤﱪ .2001 -5
-6ﳏﻀﺮ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﻣﻜﺘﺐ ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ﻻﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ،11ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ 10 - 9ﺟﻮﺍﻥ ،2001ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐـﺮﺏ ﺍﻟﻌـﺮﰊ،
ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ،ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ.
-7ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ ﺍﳌﺎﺩﺓ 12ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻫﺪﺓ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ﲞﺼﻮﺹ ﻋﺪﺩ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ،ﳎﻠﺲ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ،ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳـﺔ
ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ،ﺗﻮﻧﺲ .1994/04/3-2
-8ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺘﻮﺻﻴﺎﺕ ،ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﳋﺎﻣﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ،ﺍﻧﻮﺍﻛﺸﻮﻁ 12ﻭ 13ﻣﺎﺭﺱ ،2003ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﳎﻠـﺲ
ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ،ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ.
-9ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﳋﺘﺎﻣﻲ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﳋﺎﻣﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ،ﺍﻧﻮﺍﻛﺸﻮﻁ 12ﻭ 13ﻣﺎﺭﺱ ،2003ﺍﲢﺎﺩ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﰊ ،ﳎﻠـﺲ
ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ ،ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ.
123