Sobre o editor.

Notas para sua histria

Anbal Bragana

RESUMO O artigo procura contribuir para a definio da funo editor de livros impressos e oferece indicaes bsicas de sua histria no Ocidente. Etimologia e conceitos. Tipologia histrica. Formao, desenvolvimento e crise da cultura impressa. Mudanas e novas oportunidades para a funo editor na contemporaneidade. PALAVRAS-CHAVE: Livro. Editor. Cultura impressa. Histria editorial.

219

Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

1 Introduo
Palavra de origem latina, editor indica-nos dois movimentos: dar luz e publicar.1 Surge na Roma antiga para identificar aqueles que assumiam a responsabilidade de multiplicar e de cuidar das cpias dos manuscritos originais dos autores, zelando para que fosse correta a sua reproduo. Em portugus, a palavra editor foi dicionarizada pela primeira vez no incio do sculo XIX, em 1813 (CUNHA, 1982, p. 284). Emanuel Arajo (1986, p. 35s) considera ser bsico o sentido de editor conservado no uso em ingls, como a pessoa encarregada de organizar, i.e., selecionar, normalizar, revisar e supervisionar, para publicao, os originais de uma obra e, s vezes, prefaciar e anotar os textos de um ou mais autores, ficando desse modo restrito ao de preparar, dar o feioamento do texto, apront-lo, d-lo luz, faz-lo nascer. No ingls, o sentido de publicar, isto , a ao de, pelos processos da edio grfica, multiplicar esse texto exemplar em muitos exemplares idnticos, e faz-lo assim conhecido e acessvel ao pblico, distribudo e vendido atravs de livrarias e outros canais competentes,
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

uma atribuio e um encargo do publisher, proprietrio ou responsvel de uma empresa organizada para a publicao de livros. J Antnio Houaiss (1983, p.3) defende que o contedo semntico do conceito de editor, expresso em ingls por editor em oposio ao de publisher no sentido de editor de texto ou de diretor de texto, abarcado no conceito amplo de autor, isto , aquele que deve
preparar ou presidir ao preparo da cpia destinada leitura e composio por parte do tipgrafo-compositor com tal preciso convencional, com tal rigor, legibilidade e compreensibilidade, que a correlao entre a cpia e o futuro livro seja uma e uma s, prefigurada e predeterminada na cpia.

En latn, publicar un libro se dice generalmente edere, emittere, (di)vulgare, afirma Tnnes Kleberg em Comercio librario y actividad editorial en el Mundo Antiguo, in Cavallo, 1995, p. 71.

220

Esclarecendo que, embora o francs editeur, o espanhol editor, o italiano editore e o portugus editor tambm englobem no raro, a rea semntica do ingls editor, Houaiss (1983, p.3) na sua obra Elementos de bibliologia, afirma que o uso da palavra editor ficar
restrito ao seu sentido usual de pessoa sob cuja responsabilidade, geralmente comercial, corre o lanamento, distribuio e venda em grosso do livro, ou de instituio, oficial ou no, que, com objetivos comerciais ou sem eles, arca com responsabilidade do lanamento, distribuio e, eventualmente, venda do livro.

Esta diferena de perspectiva entre Houaiss e Arajo faz com que as duas mais importantes obras sobre o tema, em nosso idioma, acentuem diversamente os dois aspectos do contedo semntico do conceito de editor. Enquanto Arajo valoriza e destaca o vis do que gera, que produz, o que causa, correlato ao substantivo grego kdosis, que est na origem do termo portugus ecdtica, com o sentido de crtica textual ou arte de editar textos criticamente, a definio dada por Houaiss abrange, segundo Silva (1971, p. 45-50),
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

um complexo de campos de trabalho distintos, que vo desde a direo editorial at as atividades de distribuio e vendas, alm de relacionar-se a ponto de t-los como pressupostos essenciais, com dois outros ramos da bibliologia, a saber, a bibliotecnia e a ecdtica.

Assim, a editorao
confunde-se com a prpria atividade editorial, ou, para sermos mais precisos, com a atividade a que se dedica uma empresa editora, desde que, obvio, estruturada ao srio.

Entendemos que o conceito de editor, incluindo as atividades de dar luz e de publicar, embora exigindo o uso do derivado editor de texto para os casos especficos,2 o que melhor representa o complexo campo de suas

Hoje o uso do termo editor, como aquele que prepara para publicar, estende-se a vrias atividades, como a de editor de peridicos, de cinema e vdeo, de cassetes e discos de udio, e de outros meios audiovisuais e no universo da web.

221

atividades na indstria editorial. Especialmente, porque insere implicitamente como encargo do editor a publicao, no apenas no sentido de dar luz o livro impresso, mas na ao de torn-lo publicamente conhecido, isto , difundido, distribudo, consumido e lido. Antonio Houaiss, entretanto, ao abarcar o editor como aquele que d luz, no conceito amplo de autor, levanta uma questo muito relevante. evidente que o editor, em muitas situaes, confunde-se com o autor, atuando mesmo como tal, na edio de livros. dele, muitas vezes, a causa principal, a origem de, atribuies semnticas do conceito de autor. De fato, e no s como editor de texto ou diretor de texto, como garante Houaiss, mas a figura plena do editor poderia estar includa no conceito amplo de autor. Pois, afirmamos ns, todos os livros so produto da ao combinada do autor e do editor. s vezes gestados mais pelo autor, outras vezes criados pelo editor. Nesta ltima situao, por exemplo, pode-se incluir muitas obras conhecidas de referncia, como enciclopdias, dicionrios, atlas geogrficos, almanaques, coletneas de textos, antologias literrias, etc., que, no por acaEm Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

so, recebem no ttulo, muitas vezes, o nome dos editores, como se autores fossem. Lembremos da Grande Enciclopdia Delta Larousse, Dicionrio de Cincias Sociais da UNESCO, Almanaque Laemmert, Atlas do MEC, etc. Tais edies, que envolvem equipes, pequenas ou grandes, de realizao so, em geral, ideadas e concretizadas por editores, que, em conseqncia, so seus principais autores, embora os trabalhos de edio textual e grfica costumem ser delegados coordenao de um editor ou diretor de texto e de um editor grfico. Mesmo em situaes nas quais o editor no tem qualquer pretenso de co-autoria, so inmeros os exemplos da sua velada interveno, junto ao autor, no texto, inclusive em livros que se tornaram famosos. E todos os que j publicaram livros podem dar testemunhos da participao do editor em suas obras, em algumas desde a concepo. Incises, reviso, copidesque e at aposio de ttulo so intervenes, em geral esquecidas, mas que contribu-

222

em, na maioria das vezes, para tornar melhor o trabalho do autor, que, algumas vezes, as aceita de boa vontade, em outras, muito relutantemente. Ou as recusa e execra, com ou sem razo. Mas indispensvel, notria e reconhecida a parceria que faz do texto um livro, na qual, alm de parteiro, o editor d forma, corpo e roupa obra que fez nascer e finalmente chegar s livrarias. E que, s por isso, j faz dele tambm, de alguma forma, seu autor.

2 Do original ao livro
Faam o que fizerem, os autores no escrevem livros. Os livros no so de modo nenhum escritos. So manufaturados por escribas e outros artesos, por mecnicos e outros engenheiros, e por impressoras e outras mquinas.
STODDARD, apud CHARTIER, 1990, p. 126

Ao referir-se importncia da inteligibilidade do original para a boa faintermedeia uma srie maior ou menor de profissionais, que vo emprestar ao seu trabalho o concurso de seus conhecimentos, experincia, sabedoria, tcnica e operosidade [...], e que isso obriga a que a cpia aprovada por ele autor, editor de texto ou diretor de texto para ser transformada em livro deve estar em condies de [...]ser compreendida fcil e imediatamente pelos profissionais por cujas mos vai transitar. Os elementos humanos e tcnicos que intervm nessa parte do processo de edio a transformao do original j pronto em livro so a seguir enunciados, e dos quais se podem destacar, alm das mquinas e tintas, o chefe de oficina, revisor, impressor, costurador, capeador sem contar artistas e tcnicos grficos, desenhistas, ilustradores, indiciadores. (HOUAISS, 1983, p.4)
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

bricao do livro, Houaiss (1983, p. 4) adverte que [...]entre ele e o leitor

223

O que Stoddard no disse que escribas, artesos, mecnicos e suas mquinas s fazem os livros sob a coordenao, a superviso e o comando de editores. Nem disse Chartier, que o citou e mesmo Houaiss deixa escapar esse aspecto nuclear ao colocar o editor como um dentre os muitos agentes do processo , que todo este movimento de criao nasce ou no nasce a partir da deciso do editor de publicar ou recusar o original. (STODDARD apud CHARTIER, 1990) So os editores, enfim, que decidem que textos vo ser transformados em livros. E, pensando em qual pblico a que devem servir, como sero feitos esses livros. Mesmo quando no deles a iniciativa dos projetos, deles que parte a direo a seguir. neste lugar de deciso e de comando, e de criao, que est o corao do trabalho de editor. tambm esse lugar que exige dele saberes especficos (escolher, fabricar, distribuir), que o diferenciam dos demais agentes envolvidos no processo editorial, e lhe impe responsabilidades nicas, profissionais, sociais, econmicas, financeiras, administrativas e mesmo (juntamente com os autores) judiciais.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

Funcionam, pois, os editores como um filtro no elo entre autor e leitor. Filtro que pode ser uma barreira intransponvel entre um escritor, com um manuscrito, e um autor, e os leitores, mas que pode, tambm, ser a ponte entre um escritor indito e um autor consagrado e lido. Conforme lembra Maria Augusta Babo (1993, p.17-18), a funo editor tem um
duplo desempenho meditico: entre o texto e o leitor atravs do livro; entre o mundo da publicao possvel e o da publicao efetiva. Mediao esta, de natureza performativa, na medida em que o mundo da publicao efetiva que determina o mundo da leitura possvel. (BABO, 1993, p. 17-18)

Nesse lugar, s vezes de juiz, s vezes de polinizador, entre as leituras possveis e as efetivamente disponveis na sociedade, entre a apatia e a dinamizao do mercado de bens culturais, que se deve buscar sua dimenso histrica, econmica, social e cultural.

224

3 Um pouco de histria
O editor, em sentido pleno, surge no Ocidente quando Gutenberg cria a escrita mecnica, a partir da inveno da tipografia por caracteres mveis de metal, inaugurando a era de cpias mltiplas e idnticas de um original, que, aps escovado e acrescido da forma grfica se transforma em livros impressos, por artes e saberes do editor-impressor. A seguir, tais livros so colocados no mercado, disposio de um pblico-leitor annimo para serem adquiridos e lidos. Assim, atravs do comrcio de seu produto, pode o editor-impressor pagar os seus trabalhos e os de seus auxiliares, os juros e os capitais aplicados, e ganhar dinheiro para continuar seu ofcio. Quase sempre esse ofcio quer tambm mudar a sociedade. O mais importante na inveno de Gutenberg foi que a tecnologia da imprensa a primeira tecnologia moderna de produo em srie permitiu a transferncia do domnio da produo do livro para mos leigas, liberando-a do campo dos saberes e dos poderes medievais, das abadias e dos monges calgrafos e antiqurios, trabalhando no isolamento de seus scriptoria, dos reitores das universidades escolsticas que determinavam o que podia o stationarius, copiar, deixar copiar ou vender. Tal como ocorreu com o alfabeto, nascido entre mercadores e gente prtica, margem dos templos e dos palcios das cidades-estados e dos imprios antigos, que mantinham o controle sobre o conhecimento do complexo mundo das escritas pictogrficas e ideogrficas, assim tambm a tipografia de Gutenberg, nascida margem do poder medieval, no novo mundo burgus que emergia no sculo XV europeu, no meio dos ofcios dos ourives, com saberes tcnicos e cientficos, dominando misturas e ligas metlicas ou das tintas e papis, ou dos prensadores e dos banqueiros vidos de lucros, operou um movimento cultural revolucionrio, ao transferir para mos leigas o controle e os saberes do processo de fazer livros, desejosas de sempre mais editar e vender, para obter mais lucros e, ao mesmo tempo, realizar o seu eros
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

225

pedaggico, educar e transformar (Bragana, 2001, p. 76). O trabalho dos impressores-editores j no sculo XV um fato cultural renovador da sociedade europia. Marshall McLuhan (1972, p. 199), cita Fevbre e Martin (1958, 1992), para destacar que:
Tornar a Bblia diretamente acessvel a grande nmero de leitores, no s em latim como em vernculo, fornecer aos estudantes e professores nas universidades os grandes tratados do tradicional arsenal escolstico, multiplicar acima de tudo os livros comuns, brevirios e livros de horas, necessrios para a prtica de cerimnias litrgicas e oraes quotidianas, as obras dos escritores msticos e os livros de piedade popular, tornar, acima de tudo, a leitura dessas obras de acesso mais fcil a um pblico muito grande, tal foi uma das principais tarefas da tipografia em seus primrdios. (FEVBRE; MARTIN apud McLUHAN, 1972, p.199)

Os livros antes restritos a crculos limitados de uma elite intelectual passaram a ser produzidos e distribudos a um pblico bem mais amplo, em volumes portteis e a preos muito mais acessveis, permitindo que novos leitores os pudessem comprar e levar para casa. Com o fim do monoplio do latim nos textos, a traduo que Lutero fez
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

da Bblia para o alemo pde ser multiplicada em livros pelos trabalhos da tipografia, o que foi fundamental para a consolidao do movimento da Reforma, baseado no acesso individual ao texto sagrado, e enriqueceu muitos impressores-editores. Lutero considerava o trabalho da tipografia como o mais elevado ato da graa divina, mas admoestava os editores que lanavam reimpresses apressadas e malcuidadas para obter lucros imediatos. Elizabeth Eisenstein (1998, p. 189-190), ao reafirmar a [...]posio proeminente da imprensa para a transformao do mundo cristo ocidental, ressalta que, no sculo XVI, [...]nem todos os impressores eram eruditos, nem todos eram devotos, mas todos tinham de obter lucros, para continuar com o negcio. J no fim do sculo XV e incio do XVI surgiram editores que se voltaram para a publicao de textos da chamada cultura pag, escritos na Antiguidade

226

clssica, e das culturas rabe, hebraica e outras. Dentre esses impressores humanistas dos sculos XVI e XVII, destacaram-se os empreendimentos de alguns grandes editores: Aldo Manunzio, Christopher Plantin, a famlia Elzevir, a famlia Estienne, Geofrey Tory. Diante deles, como afirma Wilson Martins, o desafio era [...]nada mais nada menos, do que editar, pela primeira vez, toda a obra escrita da humanidade [...], produzindo as chamadas edies princeps (MARTINS, 1957, p. 226; McMURTRIE, 1969, p. 301s). Formaram-se nessa poca grandes organizaes editoriais, com representaes em vrias cidades da Europa. O comrcio era feito tambm atravs de vendedores ambulantes que percorriam as cidades em busca de clientes. Ainda na segunda metade do sculo XV j comeam a surgir os livreiros em comisso (WEISE, 1929, p. 118). Os grandes eventos de negcios eram as feiras de livros, como as realizadas em Frankfurt, Augsburgo, Leipzig e Colnia, na Alemanha. A, alm de comprar e vender, os editores, impressores e livreiros, de vrias regies e pases, trocavam seus fardos com os miolos dos livros que editavam e faziam suas encomendas aos fabricantes e vendedores de papel e encadernadores. O desenvolvimento do capitalismo europeu vai provocando mudanas na estrutura e nas mentalidades dos agentes do setor: desenvolve-se a especializao nas reas do fabrico os impressores , e no comrcio os livreiros, que se tornam homens de corporaes (FEBVRE; MARTIN,1992, p. 232), e, mais freqentemente, livreiros se tornam editores-livreiros, aumentando o j acirrado esprito mercantil e a competio. No contexto das guerras religiosas, entre catlicos e reformados, surgem as crises, os controles e a penalizao sobre a atividade livreira. Muitos editores so obrigados a escolher entre a fuga para regies ou pases mais liberais ou a subservincia aos poderes locais. Surge, desde o final do sculo XV a instituio do Imprimatur, e, desde 1557, sob o Papa Paulo V, se editam Indices librorum prohibitorum.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

227

Os editores, impressores e livreiros passam a ser estreitamente vigiados no s pelas igrejas, mas por uma regulamentao cada vez mais rigorosa sobre os ofcios do livro, com mltiplas jurisdies leigas que tomam muitas vezes decises contraditrias, tornando-se difcil, mesmo para um livreiro ortodoxo e muito submisso ao poder, evitar os rigores das censuras (FEBVRE; MARTIN,1992, p. 234). Um exemplo do aumento do controle sobre os editores-impressores, na Frana, o dito de Chateaubriant, de 27 de junho de 1551 (ver CHARTIER, 1994, p. 51). Muitos editores e livreiros pagaram com a vida o fato de publicarem livros, muitas vezes queimados com eles nas fogueiras da Inquisio. Outros enriqueceram a servio da Contra-Reforma e da poltica dos Jesutas ou dos Reformados. Nos dois primeiros sculos, os editores trabalharam basicamente com textos de escritores falecidos ou desconhecidos. Na poca, no se cogitava a questo de direitos de publicao. Como os copistas, h milnios, tambm os editores dos sculos XV e XVI no possuam o monoplio de suas edies.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

Inclusive, mesmo de escritor vivo, um editor que tivesse acesso a um original o poderia publicar, sem consult-lo (FEBVRE; MARTIN, 1992, p. 245). medida que se foi esgotando a massa dos textos inditos disposio, surgem e se multiplicam as contrafaes, com evidentes prejuzos para os primeiros editores, que arcaram com os custos de pesquisa e estabelecimento de textos e tudo o mais que implica uma edio original. Para defenderem os seus interesses comerciais, os editores comearam a reivindicar das autoridades os chamados privilgios, que lhes pudessem assegurar por algum tempo, em geral de cinco a quinze anos, renovvel, o direito exclusivo da impresso e da venda das obras para as quais os pediam. Desde o fim do sculo XV na Alemanha (WEISE, 1929, p. 128), e desde o sculo XVI, na Inglaterra e na Frana, os privilgios comearam a ser concedidos para os manuscritos submetidos pelos livreiros-editores ou impressores-edito-

228

res s autoridades competentes e por elas aprovados. Este procedimento, ao mesmo tempo organizava o mundo livreiro e aumentava o controle das autoridades sobre as edies. Isso era do interesse tanto da Igreja quanto do poder monrquico. Com o desenvolvimento dos negcios, os editores comearam a publicar mais originais de autores vivos, que eram por estes cedidos perpetuamente. Em troca, os escritores recebiam apenas alguns exemplares dos livros impressos. Em alguns casos, recebiam exemplares encadernados luxuosamente para oferecer a um protetor. Quando existia pagamento as somas envolvidas eram muito baixas (CHARTIER, 1998, p. 61). Os escritores em geral pertenciam aristocracia ou ao clero, viviam de suas prprias rendas ou sob a proteo e a segurana de uma casa nobre ou um mecenas, a quem eventualmente dedicavam obras. A idia de receber pagamento pelo trabalho intelectual era associada a uma certa decadncia pelo escritor (FEBVRE; MARTIN, 1992, p. 242). Esta situao vai mudando com a crise da aristocracia e a assuno dos valores burgueses. Paulatinamente, o autor [...]admite e faz admitir seu direito de extrair um proveito material de seu trabalho e de ser dono de sua obra. (FEBVRE;MARTIN, 1992, p.249) Na medida em que o desenvolvimento do mercado editorial e o interesse do pblico vo exigindo mais edies de novos textos, a remunerao que passa a receber o escritor, pouco a pouco, vai contribuindo para reduzir a sua dependncia dos laos que o ligaram por muito tempo generosidade de um mecenas ou s subvenes do Poder, embora durante os sculos XVI e XVII essa remunerao e o patronato ainda convivam. Os escritores, que vo deixando para trs a idia de que receber remunerao com a venda dos originais era algo desonroso ou vil, comeam a lutar para obter para si os direitos de cpia de seus textos, que eram at ento concedida aos editores.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

229

Embora a reivindicao dos direitos do autor em princpio tenha provocado disputas com os editores, no incio do sculo XVIII eles conseguem vlas atendidas na Inglaterra, que passa a reconhecer ao autor a propriedade sobre seus textos e o direito sobre sua reproduo (o copyright). A partir da, os editores ingleses teriam de negociar com os autores a permisso para publicar seus originais. At ao final do sculo XVIII outros pases iro reconhecer esses direitos. O sculo XVIII ser o sculo da ascenso burguesa ao poder na Frana. As lutas contra o absolutismo real, desde o final do sculo XVII, tm como principal arma a difuso da palavra impressa e os trabalhos dos editores, quer em pequenas grficas espalhadas pelas cidades do interior quer nas grandes livrarias-editoras, com a edio de folhetos, panfletos, folhas volantes, jornais e livros. Nessas lutas que precederam a Revoluo Francesa, editores, impressores e livreiros readquirem uma nova importncia, talvez na mesma dimenso cultural que haviam tido no Renascimento e na Reforma. A difuso e o conEm Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

sumo de escritos que contribuam para solapar o poder do Antigo Regime e subverter a ordem, especialmente das idias dos filsofos iluministas, tiveram como grande epopia as edies da Enciclopdia, de Diderot e dAlembert. A ideologia das Luzes confiava no poder do livro para reformar a sociedade. Defendia a expanso da alfabetizao, acreditando que a escola fosse capaz de transformar os hbitos e costumes, que uma elite tivesse com seus produtos, se a sua difuso cobrisse todo o territrio, o poder de remodelar toda a nao (CERTEAU, 1994, p. 261). As perseguies polticas e as lutas religiosas levaram muitos editoresimpressores e livreiros franceses a fugir para o exterior, para onde pudessem continuar a exercer seu ofcio e a enviar, clandestinamente, seus livros para a Frana. Os escritos engajados so editados de forma sempre crescente. Como no sculo XVI, alguns homens de letras inclusive Rousseau decidem pa-

230

trocinar a criao de editoras ou mesmo transformar-se em editores, com o objetivo de difundir as novas idias. O comrcio de livraria se desenvolve muito com a ampliao do pblicoleitor, e a bibliofilia, especialmente no final do sculo, faz surgir o gosto de toda uma parte da sociedade pelas belas publicaes. Impressores e editores se empenham em melhorar a apresentao dos livros e buscam aperfeioamentos tcnicos para produzir com maior rapidez e atender a uma demanda crescente. Os nomes de Baskerville, Bodoni, Caslon e Didot se podem colocar como herdeiros dos grandes editores do sculo XVI. Criam-se novos tipos de caracteres e os aperfeioamentos no prelo e na fabricao de papel j antecipam a grande revoluo mecnica que ir transformar o mundo da edio no incio do sculo XIX (FEBVRE; MARTIN, 1992, p. 239). Com a revoluo industrial, a expanso do capitalismo e do liberalismo, o grande salto no crescimento da vida urbana, as novas tcnicas mecnicas, a vapor e eltricas, vo transformando a economia e as finanas, e operando grandes transformaes nas formas de sociabilidade e na vida cotidiana. A navegao a vapor transforma o mundo das viagens e o correio. H a grande aventura ocenica da emigrao europia em busca das novas oportunidades oferecidas no Novo Mundo. Aps assumir o poder, a burguesia inicia a grande cruzada pela alfabetizao, com a criao de um sistema pblico de ensino que pudesse alcanar todo o pas e toda a populao infantil, levando os novos valores fundados na ideologia da unidade nacional, de civismo, de confiana absoluta na cincia e no progresso, da igualdade de oportunidades, de valorizao do indivduo, tentando romper o poder das culturas tradicionais, locais e regionais, impondo a uniformidade e homogeneizao cultural, a partir dos modelos elaborados nos centros de poder. Os jornais e as revistas expandem-se enormemente, com grande multiplicidade de ttulos, contedos e circuitos de leitores. Surgem as massas, a opinio pblica e a cultura de massa (MOLLIER, 1998, p. 127s).
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

231

Fundam-se bibliotecas pblicas, bibliotecas volantes e gabinetes de leitura, para que isto nos pases mais avanados da Europa, especialmente, na Inglaterra, Alemanha, pases nrdicos, Pases Baixos e Frana todos possam efetivamente ter acesso ao livro. Surge a leituromania que chega a preocupar as autoridades e o clero, especialmente porque se desenvolve mais entre as mulheres. o tempo ameaador de madame Bovary. Ao mesmo tempo, consolida-se a ideologia do poder emancipatrio da leitura, da escola como oportunidade de transformao da vida dos indivduos e da sociedade. Surgem os novos meios de comunicao eltricos a partir do telgrafo que iro criar as condies para o surgimento de uma nova configurao cultural, cem anos mais tarde. So inventados o telefone, o rdio e o disco fonogrfico. Com a criao da fotografia e do cinema surgem as condies de reprodutibilidade tcnica da obra-de-arte, que ir marcar o sculo XX. Ainda no sculo XIX, aparece o editor-empresrio, sem vnculos com a tipografia nem com a livraria. Surgem os grandes editores escolares. H grandes inovaes em formas, contedos e circuitos de distribuio dos livros nos
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

pases de vanguarda do impresso. So feitos lanamentos de colees voltadas para os segmentos populares a preos muito reduzidos, ao alcance do bolso do proletariado urbano. O comrcio de livros se expande, se internacionaliza, formam-se grandes redes editoriais, especialmente francesas, com representao em vrios pases, beneficiadas com a expanso dos valores burgueses das idias francesas, dos iluministas, evolucionistas, socialistas, cientificistas, positivistas e da cultura francfona em geral, inclusive dos grandes romancistas, ensastas e poetas. Fundam-se as academias nacionais e o prestgio do intelectual letrado chega ao auge. Este o sculo do apogeu da Galxia de Gutenberg e da cultura letrada, das utopias e das grandes narrativas. Triunfo do livro! O sculo XX prolonga, na sua primeira metade, o desenvolvimento da cultura impressa, sob a hegemonia do editor-empresrio e das instituies escolares e culturais nacionais. Mas j comea a defrontar-se com a emergn-

232

cia da chamada cultura da imagem. O rpido desenvolvimento da indstria do cinema, que mobiliza multides para suas sesses, cria sonhos e um panteo de novos deuses atores e atrizes do imaginrio social, altera o cotidiano, modifica os hbitos de consumo e revoluciona as outras artes. Com a utilizao do rdio e do cinema pelos poderes totalitrios, a ameaa de uma sociedade manipulada preocupa e angustia os que, herdeiros do Iluminismo, acreditavam no poder libertador da cincia, do progresso e da educao. era do rdio sucede-se o poder avassalador da televiso, em meados do sculo, como veculo de arte, comunicao e informao, que passa a fazer parte e a ordenar o cotidiano de quase todas as famlias no Ocidente. A imprensa peridica viria a acusar o impacto da concorrncia dos novos meios a partir de 1955, quando comeam a cair, nos pases centrais, as suas tiragens per capita (ESCARPIT, 1976, p. 11). Os editores-empresrios, desde as primeiras dcadas, procuram encontrar novas frmulas editoriais que possibilitem concorrer com a imprensa peridica e os novos meios audiovisuais de entretenimento e de informao. A vontade de conquistar os setores do proletariado para uma prtica continuada de leitura e de educao faz surgir colees em formato de bolso, em grandes tiragens que as novas tecnologias grficas j possibilitavam, com grande reduo de custos e preos. Ampliam-se as ofertas de repertrios gerais reunindo obras literrias, filosficas e de divulgao cientfica em admirveis colees baratas e acessveis. Assim se formou e ampliou um circuito de edies populares, onde operavam, alm dos editores e livreiros j tradicionais e at algumas vezes, exclusivamente fora dos circuitos tradicionais , vendedores ambulantes que penetravam no interior, oferecendo seus produtos em feiras e festas que reunissem as comunidades, igrejas, etc., paralelamente ao surgimento de uma rede de estandes nas estaes de trem ou nos lugares de passagem. Nasceu assim uma literatura de quiosque.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

233

Outro fato que marcou o mundo letrado no sculo XX foi a criao de grandes editoras voltadas especificamente para a edio em livros de bolso de alta qualidade editorial. A primeira a surgir foi a Penguin Books, em 1935, na Gr-Bretanha, dirigida pelo editor sir Allen Lane. Outras editoras, em vrios pases, criaram colees baseadas no modelo da Penguin, com grande sucesso. A estratgia foi fazer um produto simples, com um padro editorial comum para toda a srie, reunir obras de grande valor cultural, num produto graficamente bem-planejado, cortar custos e reduzir lucros por unidade, pois estes viriam com a nova escala das tiragens. Inicialmente a maioria dos livros j era de domnio pblico, o que tambm reduzia o custo editorial. Embora o projeto no tivesse sido pensado inicialmente para as camadas populares, o sucesso foi to grande, que ultrapassou em muitos as fronteiras do mercado anteriormente vislumbrado. Segundo Robert Escarpit, o projeto foi beneficiado por uma conjuntura histrica favorvel, na qual se devem incluir entre os fatores mais importantes: a Segunda Guerra Mundial, que levou o governo dos Estados Unidos a se
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

interessar [...] pela necessidade de fornecer leitura abundante e barata aos milhes de soldados norte-americanos espalhados pelo mundo [...], a instaurao dos regimes socialistas em muitas naes produtoras de livros e a descolonizao e suas conseqncias culturais. A iniciativa do editor-empresrio sir Allen Lane, abriu a porta, segundo Escarpit (1976, p. 14), ao livro de massa. Essa denominada revoluo do livro, entretanto, nascia num tempo em que Walter Benjamin (1987, p. 27-28) percebia (em 1926), como estando
em contraposio frontal Renascena, e especialmente em contraste com a conjuntura em que foi inventada a arte da imprensa. [...] Agora tudo indica que o livro, nessa forma tradicional, encaminha-se para o seu fim. [...]antes que um contemporneo chegue a abrir um livro, ter desabado sobre os seus olhos um turbilho to denso de letras mveis, coloridas, litigantes, que as chances de seu adentramento no arcaico estilo do livro j estaro reduzidas ao mnimo.

234

Essa percepo, mais tarde, teve tambm o comuniclogo canadense Marshall McLuhan (1972, p. 189), que afirmou
Vivemos agora no comeo de uma poca para a qual o sentido da cultura tipogrfica vem se tornando to alheio e distante quanto o sentido da cultura manuscrita o era para o sculo dezoito. [...]Longe de desejar depreciar a cultura mecnica de Gutenberg, parece-me que precisamos agora trabalhar muito arduamente para preservar os valores que ela nos assegurou.

4 Consideraes finais difcil prever o futuro do editor do livro impresso, que durante pelo menos cinco sculos esteve no centro do processo cultural do Ocidente. Sabese que a crise no setor trouxe mudanas e novas possibilidades, que levaram ao surgimento de tipos novos de editores, como o editor-executivo e o editorautnomo. E que essa funo no mais s a que faz o livro nascer e circular o livro impresso. Sem a importncia que teve antes, sua atuao espalha-se por diferentes mdias, inclusive, em muito, no mundo digital. No Brasil, por enquanto, a massa de livros requerida no ensino, do ensicrescimento do setor do livro impresso. Segundo McLuhan (1972, p. 291), [...]o sistema escolar, guardio da cultura tipogrfica, no tem lugar para o crespo e duro individualista. , de fato, o alimentador homogeneizador em que lanamos as melhores partes integrantes de ns mesmos para serem processadas [...]. At quando o ser?
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

no fundamental universidade, tem sido um fator de estabilidade e at de

235

About the editor: notes on the history of the profession

ABSTRACT This article aims at contributing to the definition of the role of the publishing editor and gives basic indications of the history of this professional in the Occident. Etymology and concepts. Historical typology. Formation, development and crisis of printed culture. Changes and new opportunities in the contemporary world. Keywords: Book. Editor. Printed Culture. Occidental history. History of editing.

Sobre el editor. Notas para su historia

RESUMEN El artculo busca contribuir para la definicin de la funcin del editor de libros impresos y ofrece indicaciones bsicas de su historia en el Occidente. Etimologa y conceptos. Tipologa histrica. Formacin, desarrollo y crisis de la cultura impresa. Cambios y nuevas oportunidades para la funcin del editor en la contemporaneidad. PALABRAS-CLAVE: Libro. Editor. Cultura impresa. Historia editorial.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

Referncias
ARAJO, Emanuel. A construo do livro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. BABO, Maria Augusta. A escrita do livro. Lisboa: Vega, 1993. BENJAMIN, Walter. Rua de mo nica. Trad. de Rubens Rodrigues Torres Filho e Jos Carlos Martins Barbosa. S. Paulo: Brasiliense, 1987. (Obras escolhidas II) BRAGANA, Anbal. Eros pedaggico: a funo editor e a funo autor. 2001. Tese (Doutorado)- Escola de Comunicaes e Artes, Universidade de So Paulo. So Paulo, 2001. CAVALLO, Guglielmo (org.). Libros, editores y pblico en el Mundo Antiguo: guia histrica y crtica. Versin esp. de Juan Signes Codoer. Madrid: Alianza, 1995. CERTEAU, Michel de A inveno do cotidiano: artes de fazer. Trad. de Ephraim Ferreira Alves. Petrpolis: Vozes, 1994. CHARTIER, Roger. A aventura do livro, do leitor ao navegador: conversaes com Jean Lebrun. Trad. de Reginaldo Carmello Corra de Moraes. S. Paulo: Unesp, 1998. ______. A histria cultural, entre prticas e representaes. Trad. de Maria Manuela Galhardo. Lisboa: Difel, 1990.

236

______. Libros, lecturas y lectores en la Edad Moderna. Verso espanhola de Mauro Armio. Madrid: Alianza, 1994. CUNHA, Antnio Geraldo. Dicionrio etimolgico Nova Fronteira da lngua portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982. P. 284. EISENSTEIN, Elizabeth L. A revoluo da cultura impressa: os primrdios da Europa Moderna. Trad. de Osvaldo Biato. S. Paulo: tica, 1998. (Col. Mltiplas escritas) ESCARPIT, Robert. A revoluo do livro. Trad. de Maria Ins Rolim. Rio de Janeiro: FGV, 1976. FEBVRE, Lucien & MARTIN, Henry-Jean. O aparecimento do livro. Trad. de Fulvia M. L Moretto e Guacira Marcondes Machado. S. Paulo: Hucitec ; Unesp, 1992. HOUAISS, Antnio. Elementos de bibliologia, S. Paulo: Hucitec, 1983. McLUHAN, Marshall. A galxia de Gutenberg: a formao do homem tipogrfico. Trad. de Lenidas Gontijo de Carvalho e Ansio Teixeira. So Paulo: Nacional, 1972. MARTINS, Wilson. A palavra escrita. S. Paulo: Anhembi, 1957. McMURTRIE, Douglas C. O livro, impresso e fabrico. Trad. de Maria Lusa Saavedra Machado. Lisboa: Calouste Golbenkian, 1969. MOLLIER, Jean-Yves. O nascimento da cultura de massa na Belle poque: implantao das estruturas de difuso de massa. Margem, So Paulo: Faculdade de Cincias Sociais,PUC-SP, n. 8, p. 127-138, dez. 1998.
Em Questo, Porto Alegre, v. 11, n. 2, p. 219-237, jul./dez. 2005.

SILVA, Paulo Amlio do Nascimento. A editorao na universidade brasileira. In: Revista de Cultura Vozes, v. 65, n. 3, p. 45-50, abr. 1971. WEISE, O. La escritura y el libro. Vers. esp. (da 4a. ed. alem) de D. Luis Boya Saura. 2. ed Barcelona: Labor, 1929. (Coleccin Labor, 12)

Anbal Bragana
Doutor em Cincias da Comunicao Professor do Programa de Ps-Graduao em Comunicao da Universidade Federal Fluminense (UFF) E-mail: anibalbraganca@gmail.com

237