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1. DESCRIBEN CARACTERISTICAS DE OBJETOS TECNOLGICOS Y LAS RELACIONAN CON LA FUNCIN QUE CUMPLEN.
2. MANIPULAR MATERIALES Y USAR HERRAMIENTAS EN LA CONSTRUCIN DE OBJETOS Y ESTRUCTURA SIMPLES. 2. IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR RECURSOS MATERIALES Y ENERGETICOS.
ABRIL
2. TOMAN CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LOS OBJETOS QUE EXSISTEN EN EL ENTORNO
2. OPINAN SOBRE LA NECESIDAD DE ADQUIRIIR OBJETOS TECNOLGICOS TANTO EN ALIMENTACIN VESTUARIO TRANSPORTE COMUNICACIN. Y VIV IENDA.
2. DESCRIBEN LA INVERSIN DE TRABAJO MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE REQUIERE LA ELABORACIN DE OBJETOS TECNOLGICOS 2. ELABORAN OBJETOS TECNOLGICO Y CONVERSAN SOBRE LA NECESIDAD DE CUIDARLOS. 2. RELACIONAN OBJETOS TECNOLOGICOS CON NECESIDADES DE LAS PERSONAS.
3. MANIPULAR MATERIALES Y USAR HERRAMIENTAS EN LA CONSTRUCIN DE OBJETOS Y ESTRUCTURA SIMPLES. 3. IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR RECURSOS MATERIALES Y ENERGETICOS.
MAYO
3. TOMAN CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LOS OBJETOS QUE EXSISTEN EN EL ENTORNO
3. RECONOCIMIENTO DE QUE LA ELABORACIN DE OBJETOS SIMPLES IMPLICA HERRAMIENTAS MATERIALES Y TRABAJO DE PERSONAS
3. CONCEPTO DE ELABORACIN Y OBJETO. 3. CONCEPTO DE TRABAJO. 3. CONCEPTO DE HERRAMIENTA. 3. ELABORAR UN ELEMENTO TECNOLGICO.
3. DESCRIBEN LA INVERSIN DE TRABAJO, MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE REQUIEREN LA ELABORACIN DE OBJETOS TECNOLGICOS.
4. MANIPULAR MATERIALES Y USAR HERRAMIENTAS EN LA CONSTRUCIN DE OBJETOS Y ESTRUCTURA SIMPLES. 4. IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR RECURSOS MATERIALES Y ENERGETICOS.
JUNIO
4. COMPRENDEN EL CONCEPTO DE TECNOLGICO COMO LO CREADO POR LAS PERSONAS, PARA SATISFACER NESCESDADES.
4. CONCEPTO DE APRECIAR.
4. TOMAN CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO Y 4. APRECIAN EL TIEMPO MANTENIMIENTO DE LOS DE TRABAJO. OBJETOS QUE EXISTEN EN EL ENTORNO.
5. MANIPULAR MATERIALES Y USAR HERRAMIENTAS EN LA CONSTRUCIN DE OBJETOS Y ESTRUCTURA SIMPLES. 5. IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR RECURSOS MATERIALES Y ENERGETICOS.
JULIO
5 TOMAN CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LOS OBJETOS QUE EXSISTEN EN EL ENTORNO
AGOSTO
1. CONCEPTO DE DIVERSIDAD DE RESPUESTAS TECNOLGICAS. 1. CAMBIOS EN LOS OBJETOS TECNOLGICOS EN EL TIEMPO. 1. DIVERSIDAD DE MATERIALES SIMPLES. (MA DERA, TEXTIL, PAPEL METAL, PLSTICOS) 1. CONSTRUYEN ELEMENTOS TECNOLGICOS.
1. EXPERIMENTAN CON DIVERSOS PAPELES Y CREAN DISTINTOS EFECTOS CON ELLOS. SE INFORMAN SOBRE NUEVOS USOS DEL PAPEL EN LA ACTUALIDAD. 1. IDENTIFICAN Y DESCRIBEN DIFERENTES TIPOS DE TEXTILES. SE INFORMAN SOBRE LA DIVERSIDAD DE TEXTILES QUE EXISTEN EN LA ACTUALIDAD.
1. EXPONEN.
1. EXPERIMENTAN CON DISTINTOS TIPOS DE MADERAS Y DESCRIBEN SUS CARACTERSTICAS. SE INFORMAN SOBRE NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA MADERA QUE EXISTEN EN LA ACTUALIDAD. 1. CONSTRUYEN UN OBJETO TECNOLOGICO EMPLEANDO DISTINTOS MATERIALES CON LOS QUE HAN EXPERIMENTADO. 1. HACEN UNA COLECCIN DE OBJETOS QUE EVIDENCIAN SU VARIACION EN EL TIEMPO. ESTABLECEN COMPARACIONES ENTRE ELLOS CONSIDERANDO SUS CARACTERSTICAS Y FUNCIONES.
SEPTIEMBRE
2.-COMPRENDEN QUE EN DISTINTOS LUGARES Y DISTINTAS CULTURAS SE HAN PRODUCIDO RESPUESTAS DIFERENTES A UNA MISMA NECESIDAD GENERANDOSE UNA DIVERSIDAD DE OBJETOS TECNOLGICOS
2.-CONCEPTO DE VARIACIN 2. DISTINGUIEN OBJETOS ANTIGUOS CON ACTUALES. 2. DESCRIBEN CAMBIOS DE LOS OBJETOS EN EL TIEMPO.
2.-DESCRIBEN FORMAS EN QUE LAS PERSONAS RESPONDEN A UNA MISMA NECESIDAD EN DIFERENTES CULTURAS O CONTECTOS. 2. HACEN UNA COLECCIN DE OBJETOS QUE EVIDENCIA SU VARIACION EN EL TIEMPO. ESTABLECEN COMPARACIONES ENTRE ELLOS CONSIDERANDO SUS CARACTERSTICAS Y FUNCIONES.
OCTUBRE
3. RECONOCEN MATERIALES SIMPLES Y DISTINGUIEN SUS CARACTEISTICAS BSICAS (PESO, TEXTURA, DUREZA RESISTENCIA.
3. CONCEPTO DE CARACTERIZACIN.
3. CONSTRUYEN UN OBJETO TECNOLGICO 3. IDENTIFICAN EMPLEANDO DISTINTOS DISTINTOS MATERIALES. MATERIALES CON LOS QUE HAN 3. NOMBRAN EXPERIMENTADO CARACTERISTICAS DE ELLOS.
NOVIEMBRE DICIEMBRE
4. ESTABLECEN RELACIONES ENTRE LAS CARATERISTICAS DE LOS MATERIALES Y LAS FUNCIONES DEL OBJETO
4. CONCEPTO DE FUNCIN. 4. OPINAN SOBRE LAS DIFERENCIAS DE DISTINTOS MATERIALES EN LA CONSTRUCCIN DE STE. 4. ELABORAR UN OBJETO.
4. HACEN UNA COLECCIN DE OBJETOS QUE EVIDENCIAN SU VARIACIN EN EL TIEMPO. ESTABLECEN COMPARACIONES ENTRE ELLOS CONSIDERANDO SUS CARACTERITICAS Y FUNCIONES. 4. REALIZAN UNA ACTIVIDAD DE INTESIS DEL SEMESTRE.