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AUTOEVALUACIN

INSTRUCCIN: Responde con sinceridad a los siguientes indicadores, marcando con


una X segn corresponda.
Calificativo
Indicadores
Siempre
A veces
Nunca
Participo activamente durante el desarrollo de la
clase.
Respeto la opinin de mis compaeros(as)
Me expreso con el vocabulario adecuado
Celebro el misterio de salvacin en los actos de
Semana Santa.
Reflexiono sobre los textos bblicos relacionados
a la Semana Santa.
Profundizo sobre la importancia del misterio
pascual en mi vida.
Identifico las acciones de Jess en el misterio
pascual.
Agradezco a Dios por su entrega redentora.

METACOGNICIN
1. Qu tema te fue ms fcil aprender? En qu tuviste mayor dificultad?
____________________________________________________________________
2. Crees que lo aprendido te va a servir? Por qu?
____________________________________________________________________
3. Qu apoyos externos (notas, organizadores visuales, videos, otros) fueron
efectivos?
____________________________________________________________________

VALORES Y ACTITUDES
Indicadores
Participo activamente durante el desarrollo de clase
Cumplo con responsabilidad las actividades propuestas
Dialogo de manera adecuada con mis compaeros(as)
en clase
Cumplo con las normas de convivencia

Nunca

A veces

Siempre

NOMBRE: _________________________________________________
PROFESOR: CARLOS ENRIQUE ESPINOZA CCERES

3 SECUNDARIA-ESTUDIO BBLICO
SECCIN: _________

2012
1

CELEBRAMOS LA SEMANA SANTA


CAPACIDADES:
Celebra el misterio de salvacin en los actos de Semana Santa.
Profundiza la importancia del misterio pascual en su vida
Identifica las acciones de Jess en el misterio pascual y agradece a Dios por su
entrega redentora.
SABERES PREVIOS:
1. Sabes qu es la Semana Santa?
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_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Qu es el Triduo Pascual?
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_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Qu se viven es estos das? (Jueves Santo, Viernes Santo, Sbado Santo)
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Con tus propias palabras, describe el acontecimiento del Domingo de Ramos
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Lee el texto Lc22, 31-34; Lc24, 1-12. Interioriza la Palabra de Dios y escribe el
mensaje para que despus compartas en el plenario.
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_____________________________________________________________________
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2

PROFUNDIZANDO M FE
1.- Despus de la lectura del tema (la Semana Santa) elabora, un organizador
visual, en tu cuaderno.
2.- Completa:
El Triduo Pascual se celebra los das:
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3.- Lee en grupo el Evangelio Jn13, 1-20 y responde:
- De qu acontecimiento se trata? Narra con tus propias palabras.
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- Qu actitudes nos dej Jess con este acto de amor?
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- Cul es la actitud de Pedro y qu enseanza nos deja?
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-Cul es el mensaje que Jess deja a sus discpulos?
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-Cul es tu actitud con Jess? Crees en l?
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4.-Lee Jn13, 31-35 y responde:
-Cul es el mandamiento que Jess nos deja?
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-El hombre de hoy vive este mandamiento? Fundamenta tu respuesta
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5.-Cmo vives este mandamiento en:
Tu familia_________________________________________________________
En tu colegio: _____________________________________________________
Con los dems: ___________________________________________________
6.-Medito y pienso antes de redactar mi compromiso como respuesta al amor de
Dios. Me comprometo a:
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_____________________________________________________________________
3

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