C, 

 En
.a)este
RESPUESTAS
caso, elDEcontenido
COLOR O RESPUESTAS
de la respuesta
CROMATICAS
es exclusivamente
 /(,( tDescripcin
el colordepero
C (Cdes):
a di
ferencia de las respuestas Cn, el sujeto seala caractersticas, cualidades o estima
ciones"Veo
(Ej.:
valorativas
una seriedeldecolor
colores, un amarillo, un verde, un azuL .. todos ellos s
on muy armnicos entre s; realmente es un conjunto bonito de colores"). *f\>n [  .a) RESPU
Aqu
(Ej.:
CROMATICAS
elLm.
color
II:
/(se
,("Dos
 utiliza
Canimales
olor no
Simblico
por
quesusevalor
(csym):
odian"cromtico
(por qusino
se odian?)
por su valor
"porque
simblico
estos rojos qu
e aparecen aqu los asocio con agresin, con odio"). <   ,Z  


 b) RESPUESTAS ACROMTICAS ((  C orresponden a aquellas respuestas cuyo determinante es el

isAloigual
blanco.
que en las respuestas de color cromtico, las acromticas se clasifican en
dependiendo
C',
C'F
FC',
respuestas esta tabulacin de lo que manifiesta el sujeto sobre la importancia de
la forma y/o del color en la estructuracin de las respuestas. Ejemplos de estos
"sub
Dostipos
africade
narespuestas
s agachadasson:
sobrerunZanoZ,
llZa;"a!(pb)orRESPUESTAS
 qu africaACROMTICAS
nas?) "por la(f(ormRaFCq'u:e pos
LCe'em:Fn.:yIVIt,Ia:mebs"ipNauncbiepos"ren(subplocaronlcqoour:?n")eNgi"remov"es."q(ueponradqaup)or"peolrceolocrolgorrisblcaenocoy"a.lgoF
 *lZazWfHorm>aY"E."  'c) RE
(%  
 Las Respuestas Acromticas y las de Claro-Oscuro son, sin duda, las ms difciles de tabul
.El propio Rorschach slo alcanz a sealarlas y los autores posteriores por lo genera
l no coinciden en sus criterios de tabulacin y en su interpretacin.   # %c) RESPUESTAS D
ROc, K, k)&&  el contenido se encuentra determinado, en mayor o menor medida, por la perce
s matices ms claros o ms oscuros de la lmina  $ '  %c) RESPUESTAS DE CLARO-OSCUROc, K, k)
dadas la mayora de las veces en reas acromticas, pero tambin pueden observarse en i
nterpretaciones de reas cromticas, siempre que el determinante est dado, al menos e
n parte,
En
este ltimo
por loscaso,
diferentes
la respuesta
maticessedetabula
colorcomo
. Fc y cualitativamente se le desta
ca como "c en C" (Ej.: "un helado de frutilla" (por qu?) "por el color y porque se
[ve
, como esponjoso"). 8w$

 ( .
4Respuestas
  Klopfer
soncaquellas
divide
:
lasenrespuestas
que el sombreado
de sombreado
da la impresin
en tres tipos:
de superficie y/o textura
.Respuestas
aqullas
K:
en que el sombreado da la impresin de profundidad, de perspectiva
y de difuminacin
Respuestas
el sombreado
k:
(algo
da aqu
difuso).
la impresin de una extensin o un espacio tridimensional
, pero proyectado en un plano bidimensional*.  ;

-estas
Respuestas
;Ln~respuestas,
 )  %c:
c) RESPUESTAS
llamadasDEtambin
CLARO-OSCUROc,
de textura
K,ok)
de &superficie,
 # Las respuestas
se tabulandeenclaro-oscuro
los s
se t
iguientes acasos:
Alusiones
la textura, como por ejemplo: blando, duro, peludo, arrugado, lanudo
, spero, suave,
Referencia
Impresiones
adeaspectos
transparencia,
etc.;de volumen
brillantez,
(redondeado,
luminosidad,
cncavo,lustre,
etc.); opacidad, etc.; y
Cuando las finas diferenciaciones del sombreado permiten especificar partes del
contenido, tales como rasgos faciales, indumentaria, etc., siempre que el determ
inante "c"
Tambin
no sea
denominadas
usado en el
desentido
Perspectiva
de una
y/odelimitacin
de Difuminacin,
de rea.
se tabulan
QZsZ nen
 ZQlos
dR  si
5($- %c)
guientes
1) Cuandocasos:
el contenido es visto en una perspectiva horizontal, de modo que el s
ombreado(Ej.:
da elLm.
efecto
IV global:
de profundidad
"Un monstruo
o de distancia
visto desde abajo hacia arriba, con la
cabeza
2)
  Cuando
d.ms
%clas
lejos
) RESPUESTAS
respuestas
que lasDE
patas");
aluden
CLARO-OSCUROc,
a "reflejos"
>_Z
K, k)
a partir
&& de
Respuestas
la lneaK:media de la lmina
y colocada sta en posicin "b" o "d" (Ej.: "Un animal cruzando rocas y agua; ac, se
refleja la misma figura, aunque menos clara". No debe tabularse K, si el reflej
o constituye simplemente un efecto de la simetra y no se sealan, explcitamente, dif
erencias
3)
Contenidos
entre"vistos
el reflejo
desdey arriba",
la imagenoreflejada.;
vistas areas (visiones verticales), en las
cuales el sombreado contribuye al efecto tridimensional (Ej.: Lm. IV: "Podra ser u
na isla, con agua a su alrededor, bahas y montaas; las reas ms oscuras seran las mont
aas, las ms claras son las ms bajas y planas y las partes blancas, seran las bahas y
;el
  $agua").;
/ 4)
&cEn
)RESPUESTAS
Flas

respuestas
DE CLARO-OSCUROc,
que aluden a "entradas";
K, k).''  por  ejemplo,
zRespuestas
"unaK:entrada
hacia una cueva", o a una visin a travs de arcos u hoyos (Ej.: Lm IX: "dos hoyos",
en En
5)
loslas
Dd respuestas
que aparecendeendifuminacin,
el espacio enenblanco;
las que implcitamente est la sensacin de lo
amorfo,
2)
Existen
1)
xLos
Las
0"mapas
radiografas,
odos
%de
c)tipos
lo
RESPUESTAS
topogrficos",
esfumado
de ycontenidos
DE
(Ej.:
CLARO-OSCUROc,
o nubes,
deprecisos
"relieve",
neblina,
que
K, k)
sehumo,
en
&los
deben
& que
bruma,
1tabular
Respuestas
lo ms
etc.).
como
oscuro
k:"k":
N{indica

el rea ms
alta y lo ms claro las reas ms bajas, sin que el sujeto perciba o seale profundidad
 y/o perspectiva. ZO#

1 TABULACION DE LOS CONTENIDOS     {Los contenidos ms importantes para el diagnstico de

seH =tabula
SEGUN
Contenido
Se
Hd
(H)
del
=Partes
Figuras
ELsiguiente
Figuras
TEMA
Humano:
del
dehumanas
DEL
siguiente
humanas
unamodo:
CONTENIDO
figura
percibidas
"deshumanizadas"
modo:
humana.
- completas,
(Ej.:o gnomo,
en su totalidad.
duende, ngel, dibujo animado,
3.A,
(A).
Ad
Seala
(Anat.):
etc.
Contenido
).
partes
Sehntabulan
ZAnatmico
Zinternas
nZ nigual
 Z  oque
anatmicas,
}2 los
TABULACION
contenidos
talesDEcomo
humanos
LOS pulmones,
CONTENIDOS
en
corazn,
  2.Contenido
pelvis, etc.
Animal:
F>[3  TABUL
xualContenido
5.
6.
7.
(Sex): vagina,
Vegetal
de
Objeto
Naturaleza
pene,
(Veg):
(Obj):
etc.
(Nat):
pasto,
avin,
paisajes,
rbol,
violn,
flor,
caminos,
punta
etc.depuesta
flecha,deetc.
sol, etc. f  !  -  / ,D5sE
IDO:
Aquellos
 &$contenidos
&& K1. Contenidos
o respuestas
Populares
que son
(P):estadsticamente ms comunes y frecuentes e
n los
2.
Corresponden
Contenidos
protocolos.
aOriginales
aqullos que
(Orig):
raramente son proporcionados por los sujetos. Estos co
ntenidos deben clasificarse, segn su calidad y/o adecuacin, en Orig + y Orig -. m"gX >  F 
Gotocolo
DLmina
Clowns
Dos
Mariposa
Polilla
Figuras
Mariposa,
Cabeza
Murcilago
Pjaro
Cuerpo
animales
III
Ies
de
humano
(D3)
humanas
(D3)
de
polilla
negro
7 a0<(cabeza
9@7=ode
Gcorbata
!PRde
espuestas
humanos)
de humita
populares
2Z
 Lmina II
M 

bDGLmina
KPierna
Piel
Pies,
Murcilago
Mariposa
Pjaro
Polilla
o"DRNubes
Cabezas
Cabeza
Animales
Esqueleto,
Piel
espuestas
Vde
VII
VIII
botas
humana
de
animal
o(D
(tercio
caras
animal
costillas,
olaterales)
zapatos
populares
Dhumanas
inferior)
(tercio
Dhuesos
 (tercio
superior)
 L mina
?(tercio
 Lsuperior)
# IV
Respuestas
medio) Dpopulares
Z
 Lmina VI

}

JDLmina
MCabeza
Figuras
Jaiba
Araas
$ Respuestas
Xode
oaraa
humanas
cara
cangrejos
conejo
(D
(azules,
populares
(D(lat.
naranja.
(azul,
(D
Externa,
medio
lat
 lat
superior)
superior)
inE.
Lmina
sup.)
rojo
entre
IXinf.)
D verdes). 0
U
 P`(&= IV. FENOMENOS ESPECIALES($  Se han descrito diversas formas de shock, sie
: shock al claro-oscuro.
el
rojo
color
Dd? n d=> +Criterios Generales para Tabular el Shock:  ,*$& ^Se
ndo el sujeto presenta frente a algunas lminas, sean cromticas o acromticas, uno o
ms de los
Rechazo
Comentarios
de la
siguientes
quelmina
indiquen
y/o
fenmenos,
fracaso.ordenados
ansiedad,
irritacin,
de mayor
desagrado
a menor
o resistencia
importancia:pasiva fren
te a la interpretacin de la lmina. 4n  ?  *Criterios Generales para Tabular el Shock:++
sivas
4.
5.
6.
Aumento
Diferencias
Descenso
a lossignificativo
efectos
de
significativas
la
calidad
del color
del
formal
tiempo
o del
de
la las
de
claro-oscuro.
de
productividad
reaccin.
respuestas.del
sujeto.
@ *Criterios Generales para Tabular e
ecimiento
8.
9.
10.
Cambios
Descenso
Evitacin
deenenlos
laelsucesin
del
contenidos.
nmero
uso
de la
dehabitual
respuestas
textura,
decolor
las
populares.
respuestas.
cromtico y color acromtico. /

 
 

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 Diapositiva 1Carmen G. Muoz V.

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Presentacin en pantalla

Particular\0$$(ArialTimes New Roman

WingdingsCapasDiapositiva 1
3. COLOR/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CRO
MATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O
RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUEST
AS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATIC
AS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPU
ESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE COLOR O RESPUESTAS CROMATICAS/a) RESPUESTAS DE
COLOR O RESPUESTAS CROMATICASb) RESPUESTAS ACROMTICASb) RESPUESTAS ACROMTICAS(c) RE
SPUESTAS DE CLARO-OSCUROc, K, k) &c) RESPUESTAS DE CLARO-OSCUROc, K, k)&c) RESP
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E CLARO-OSCUROc, K, k).&c) RESPUESTAS DE CLARO-OSCUROc, K, k)TABULACION DE LOS CO
NTENIDOS TABULACION DE LOS CONTENIDOSTABULACION DE LOS CONTENIDOS&SEGUN LA ORIGINA
LIDAD DEL CONTENIDO: Respuestas populares Respuestas popularesRespuestas popularesRe
spuestas popularesRespuestas popularesIV. FENOMENOS ESPECIALES,Criterios Generales
para Tabular el Shock: +Criterios Generales para Tabular el Shock:+Criterios Ge
nerales para Tabular el Shock:

Fuentes usadasPlantilla de diseoTtulos de diapositiva$"_ 80

0ComputadorComputador 

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