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Dra. Mayra Saldaa Daz R2MF Dra. Janet Soltero Esparza R2MF
ISPF
Dimensin Indicador Categoras de respuesta Puntuacin
Economa
Dimensin
Indicador
Categoras de respuesta
Puntuacin
Educacin
Escolaridad materna
3 2 1 0
Dimensin
Indicador
Vivienda
3 2 1 0
Mtodo de Graffar
A 1 2 3 4 5 B C D
El puntaje va de 1 a 5
Orden descendente
Se indican diferentes niveles de cada variable Para clasificar, se suman las cantidades
4-6 alto 7-9 medio alto 10 -12 medio bajo 13-16 obrero 17 -20 marginal
Conformacin estructural
Para la evaluacin de la conformacin estructural:
Clasificacin de la familia Identificacin de la etapa de su ciclo vital Diseo de genograma
Funcionalidad
Instrumentos
Observacionales
Visin externa del fenmeno Participacin de terapeutas
Entrevista Escalas de evaluacin clnica Esquemas de codificacin
Autoaplicacin
Perspectiva interna Cuestionarios estandarizados Informacin individual
til en estudio del ncleo familiar del nio con trastornos psicolgicos crnicos Limitado para uso generalizado
Mitologa familiar
Afecto familiar
Ha sido empleada en estudios psiquitricos para evaluar la conducta familiar con el propsito de cuantificar y clasificar los modelos interaccionales en familias incestuosas
A:Estructurales
Divisin de roles Comunicacin Desempeo de tareas Atmsfera emocional
B: Sociales
Estilo de la familia con relacin a otras
Modelo de MacMaster
Visin global de la familia Comprender estructura, organizacin y patrones transaccionales Investigacin en 6 dimensiones:
Solucin de problemas Comunicacin Roles familiares Expresin afectiva Involucramiento afectivo Control de la conducta
Bajo nivel
Familias de estructura primitiva
6. Patrones de comunicacin
Reglas de interaccin que gobiernan a un sistema familiar
7. Control de la conducta La utilizacin de este modelo requiere nivel avanzado de entrenamiento en psicoterapia familiar, sin embargo puede enriquecer la investigacin en este campo
Se aplica a travs de una entrevista abierta y dirigida, requiere que el entrevistador tenga conocimiento de los conceptos y calidad en su observacin, sensibilidad, empata y habilidad para obtener resultados precisos
APGAR FAMILIAR
Smilkstein en 1978 Cinco reactivos Entrevista a diferentes miembros de una familia mayores de 15 aos Diferentes tiempos Mide funcionamiento familiar a travs de la satisfaccin del entrevistado con su vida familiar Determina si la familiar representa Puede ser contestado por todo tipo de familias Mientras mayor sea el nmero de integrantes a los que se les realice, ms completa ser la visin del funcionamiento de la familia
APGAR
CASI SIEMPRE ADAPTABILIDAD Est satisfecho con el apoyo que recibe de su familia cuando tiene algn problema o pasa por alguna situacin crtica? PARTICIPACIN Le satisface la manera e inters con que su familia discute sus problemas y la forma en que participa con Ud. En la resolucin de ellos? CRECIMIENTO Su familia respeta sus decisiones y acepta sus deseos de efectuar nuevas actividades o hacer cambios en su estilo de vida? 2 ALGUNAS VECES 1 CASI NUNCA 0
Casi siempre AFECTO Est satisfecho de la forma en que su familia expresa el afecto y responde a sus sentimientos, ya sean de bienestar o malestar? RESOLUIN Le satisface la cantidad de tiempo que Ud. Y su familia pasan juntos? 2
Algunas veces 1
Casi nunca 0
Mi esposo, mi hijo y yo somos Los ms importantes para m. Mi mam tambin lo es, La siento tan cercana Como a mis amigos. Creo que estoy muy Distanciada de pap y Mis hermanos. 20 de febrero de 1991
mam
papa
Juan (esposo)
YO
Ral (hijo)
Pedro Mara Sara Amigos Ana (hermana
Desarrollado por David H. Olson y col. En 1985 Basado en el modelo circunflejo de sistemas maritales y familiares Facilitar el enlace entre la prctica clnica, la teora y la investigacin con familiar. Integra tres dimensiones de funcionalidad familiar:
Adaptabilidad Cohesin Comunicacin
FACES III
Se aplica a mayores de 10 aos Responder de acuerdo a la escala de calificacin (1 a 5) Contestar en cuanto a la forma en que el entrevistado considera que su familia reacciona en forma habitual, no de la manera en que piensa que debera reaccionar
11. ___ NOS SENTIMOS MUY UNIDOS 12. ___ EN NUESTRA FAMILIA LOS HIJOS TOMAN LAS DECISIONES 13. ___ CUANDO SE TOMA UNA DECISIN IMPORTANTE, TODA LA FAMILIA EST PRESENTE 14. ___ EN NUESTRA FAMILIA LAS REGLAS CAMBIAN 15. ___ CON FACILIDAD PODEMOS PLANEAR ACTIVIDADES EN FAMILIA 16. ___ INTERCAMBIAMOS LOS QUEHACERES DEL HOGAR ENTRE NOSOTROS 17. ___ CONSULTAMOS UNOS CON OTROS PARA TOMAR DECISIONES 18. ___ EN NUESTRA FAMILIA ES DIFCIL IDENTIFICAR QUIN TIENE AUTORIDAD 19. ___ LA UNIN FAMILIAR ES MUY IMPORTANTE 20. __ ES DIFCIL DECIR QUIN HACE LAS LABORES DEL HOGAR
COHESIN
Semirrelacionada Caticamente Semirrelacionada Felxiblemente Semirrelacionada Estructuralmente Semirrelacionada Rgidamente Semirrelacionada Relacionad a Caticamen te relacionada
ALTA
Aglutinada Caticamente aglutinada
ADAPTABILIDAD
Flexible
Flexiblemen Flexiblemente te aglutinada Relacionada Estructural Estructuralmente mente aglutinada Relacionada Rgidament Rgidamente e aglutinada Relacionada
Estructurada
Rgida
BAJA
Funciones:
Puntuaciones
Nunca 0 Ocasional 5 Siempre 10
Comunicacin
Se comunica directamente con su pareja ___ La pareja expresa claramente los mensajes que intercambia ___ Existe congruencia entre la comunicacin verbal y la analgica ____
Satisfaccin sexual
Es satisfactoria la frecuencia de las relaciones sexuales ___ Es satisfactoria la calidad de la actividad sexual ___
Afecto
Existen manifestaciones fsicas de afecto en la pareja ____ El tiempo que se dedica la pareja es gratificante ___ Se interesan por el desarrollo y superacin de la pareja ___ Perciben que son queridos por su pareja ___
Toma de decisiones
Las decisiones importantes para la pareja se toman conjuntamente ___
CALIFICACIN
PUNTAJE 0 a 40 41 a 70 71 a 100 CLASIFICACIN Pareja severamente disfuncional Pareja con disfuncin moderada Pareja funcional