Vous êtes sur la page 1sur 114

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI

Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 1 -
Cours et exercices
de PHYSIQUE :


lectricit.


Ingnieur CESI
Prparation aux tests de
slection.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 2 -
Programme de physique.

A lectricit.

Chapitre 1 : Les composants passifs.
- Simplification de schmas comportant des composants passifs (rsistances,
condensateurs, inductances) en srie et en parallle.
- Calcul de rsistance partir de la formule :
L
R .
S
=
- Calcul de la capacit dun condensateur plan, par la formule :
S
C .
e
=
- Calcul de la valeur dune inductance, la formule de calcul tant donne.
- Units : Ohm, Farad, Henry, Joule.
- Lois fondamentales des composants passifs : U = RI,
dW
P ,
dt
= P = UI,
2
1
W CV ,
2
=
2
dI 1
U L , W LI .
dt 2
= =

Chapitre 2 : Electrocintique.
- Courant et tension, puissance.
- Units : ampre, volt, watt.
- Gnrateur de tension et de courant ; rcepteurs.
- Lois de llectrocintique :
Loi de Joule,
Loi dOhm,
Lois de Kirchhoff (nuds et mailles),
Thorme de superposition,
Thorme de Millman,
Rgle du diviseur de potentiel.

NOTA : les thormes de Thvenin et Norton ne sont pas au programme.

- Utilisation pour le calcul de tensions et de courants dans un circuit lectrique.

Chapitre 3 : Rgime transitoires.
- charge et dcharge dun condensateur travers une rsistance :
Etablissement de lquation diffrentielle,
Rsolution,
Constante de temps : dfinition, dtermination graphique.
- Circuit (L,C) et (R, L, C).
Etude qualitative uniquement.

Chapitre 4 : Rgime alternatif sinusodal
- Circuit (R, L, C) srie en rgime alternatif sinusodal (tude par la construction de
Fresnel et en notation complexe)
Impdance,
Rsonance en intensit,
Bande passante,
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 3 -
Facteur de qualit.
- Puissance moyenne
Dfinition,
Facteur de puissance.

B Mcanique

Chapitre 5 : Statique
- Forces, moments de forces,
- Equations lquilibre
- Notion de frottement.

Chapitre 6 : Cinmatique
- Vecteurs position, vitesse et acclration en coordonnes cartsiennes.
- Mouvements rectilignes uniforme et uniformment acclr.

Chapitre 7 : Dynamique
- Notion de rfrentiel galilen
- Relation fondamentale de la dynamique pour les systmes en translation, dans un
rfrentiel galilen.
- Applications, notamment la chute libre.

Chapitre 8 : Energtique
- Travail, puissance,
- Energie cintique de translation,
- Energie potentielle de pesanteur,
- Energie mcanique.
- Thorme de lnergie cintique.



Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 4 -
Rpartition des sances :
Programme PFI Mars 2005.

Thme 1 Thme 2 Thme 3
Sance 1 Grandeurs et units
- Grandeurs, units
- quations aux dimensions
Statique
Sance 2 Cinmatique
- Mouvement rectiligne
uniforme et uniformment
acclr

Sance 3 Dynamique
- Systmes en translation,
- PFD,
- Application la chute libre.
Sance 4 nergtique
- Energie cintique de translation
- Travail et puissance,
- Energie potentielle de pesanteur,
- Energie mcanique.
- Thorme de lnergie cintique.
Sance 5
Sance 6 Electricit
- Notion de rsistance, de
condensateur, dinductance.
Electrocintique
- Loi dOhm
- Rgle du diviseur de potentiel
- Lois de Kirchoff
- Thorme de superposition
Sance 7 Electrocintique
- Thorme de Millman
-
Sance 8 Rgime transitoire
Etude qualitative des circuits
du 1
er
et du 2
nd
ordre en rgime
transitoire (RC, LR, LC, RLC).
Rgime alternatif sinusodal
- Grandeurs alternatives
- Circuit RLC srie !
- Diagramme de Fresnel
Sance 9 Rgime alternatif sinusodal
- Circuit en notation complexe

Sance 10 Test blanc
Corrig
Approfondissements : partir des sujets demands par les lves.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 5 -
Table des matires.

1 COURS. ........................................................................................................................................................ 8
1.1 LES COMPOSANTS PASSIFS. ................................................................................................................... 8
1.2 ELECTROCINETIQUE............................................................................................................................ 22
1.3 REGIME TRANSITOIRE. ........................................................................................................................ 29
1.4 COURANT SINUSODAL........................................................................................................................ 29
2 NONCES DES EXERCICES. ................................................................................................................ 39
2.1 QUESTION SUR LES OISEAUX. .............................................................................................................. 39
2.2 COURANT ET CHARGE. ........................................................................................................................ 39
2.3 CAPACITES EQUIVALENTES. ................................................................................................................ 39
2.4 QUESTIONS SUR LES CONDENSATEURS................................................................................................ 39
2.5 REFLEXION SUR LES CAPACITES.......................................................................................................... 39
2.6 PUISSANCE DISSIPEE DANS UNE RESISTANCE....................................................................................... 40
2.7 LUMINOSITE DUNE AMPOULE. ........................................................................................................... 40
2.8 RESISTANCE ET SECTION. .................................................................................................................... 40
2.9 RESISTANCE ET RESISTIVITE. .............................................................................................................. 40
2.10 RESISTANCE DU CUIVRE...................................................................................................................... 40
2.11 RESISTANCE DU PLATINE. ................................................................................................................... 40
2.12 RESISTANCE DUN TRONC DE CONE..................................................................................................... 40
2.13 RESISTANCE DUN MILIEU ENTRE DEUX HEMISPHERES........................................................................ 40
2.14 PUISSANCE DISSIPEE. .......................................................................................................................... 41
2.15 ACCUMULATEUR. ............................................................................................................................... 41
2.16 CHARGE DUN ACCUMULATEUR.......................................................................................................... 41
2.17 RESISTANCE EQUIVALENTE................................................................................................................. 41
2.18 REDUCTION DE LA RESISTANCE. ......................................................................................................... 41
2.19 RESISTANCE EQUIVALENTE AUX BORNES DE AB. ............................................................................... 41
2.20 RESISTANCE EQUIVALENTE (2). .......................................................................................................... 42
2.21 RESISTANCE EQUIVALENTE A UNE ASSOCIATION EN SERIE.................................................................. 42
2.22 RESISTANCE EQUIVALENTE A UNE ASSOCIATION EN DERIVATION. ...................................................... 42
2.23 RESISTANCE EQUIVALENTE (3). .......................................................................................................... 42
2.24 RESISTANCE EQUIVALENTE (4). .......................................................................................................... 43
2.25 CALCULS DE GRANDEURS : I, U ? ........................................................................................................ 43
2.26 CALCULS DE GRANDEURS : I, U ? SUITE. ............................................................................................. 43
2.27 GALVANOMETRE. ............................................................................................................................... 44
2.28 MESURE DUNE RESISTANCE. .............................................................................................................. 44
2.29 CONDENSATEUR PLAN DIELECTRIQUE. ............................................................................................... 44
2.30 CHARGE DUN CONDENSATEUR, CIRCUIT RC. ..................................................................................... 44
2.31 CALCULS DES ENERGIES DE DIPOLES PASSIFS...................................................................................... 45
2.32 BILAN ENERGETIQUE DE CHARGE DUN CONDENSATEUR. ................................................................... 45
2.33 REPONSE DUN CIRCUIT R,L A UN ECHELON DE TENSION. ................................................................... 45
2.34 ETABLISSEMENT ET RUPTURE DUN COURANT. ................................................................................... 45
2.35 REPONSE DUN CIRCUIT R,L,C A UN ECHELON DE TENSION. ............................................................... 46
2.36 CIRCUIT L,C PARALLELE SOUMIS A UN ECHELON DE COURANT. ......................................................... 46
2.37 BAC 2004 LE DE LA REUNION, EXERCICE1: QUELQUES USAGES DES CONDENSATEURS. ................... 47
2.38 ANTILLES 2005 EXERCICE N3 : SONDE THERMIQUE (4 POINTS)......................................................... 51
2.39 2006 ANTILLES ; EXERCICE 1 : BOBINE A INDUCTANCE REGLABLE. .................................................... 53
2.40 BAC JUIN 2005 : MODELISATION D'UNE ALARME : 4 PTS..................................................................... 57
2.41 POLYNESIE 2006 : EXERCICE 1 : RESISTANCE DUNE BOBINE REELLE.................................................. 59
2.42 COURANT INDEPENDANT DU TEMPS. ................................................................................................... 62
2.43 CIRCUIT EQUIVALENT. ........................................................................................................................ 62
2.44 RESISTANCE EQUIVALENTE AUX BORNES DUN DIPOLE....................................................................... 62
2.45 VALEURS ALGEBRIQUES DE I ET E. ...................................................................................................... 63
2.46 APPLICATION DU THEOREME DE SUPERPOSITION. ............................................................................... 63
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 6 -
2.47 REPRESENTATION MATRICIELLE. ........................................................................................................ 63
2.48 RESISTANCE EQUIVALENTE DUN MAILLAGE. ..................................................................................... 63
2.49 TRANSFORMATION DE KENELLY......................................................................................................... 64
2.50 VERS LE PONT DE WHEATSTONE......................................................................................................... 64
2.51 LOIS DE KIRCHHOFF ET METHODE MATRICIELLE................................................................................. 64
2.52 APPLICATION DES THEOREMES DE THEVENIN ET NORTON. ................................................................. 65
2.53 PONT DE WHEATSTONE. ..................................................................................................................... 65
2.54 COURANT CIRCULANT DANS UNE BRANCHE. ....................................................................................... 65
2.55 PONT DE MANCE................................................................................................................................. 65
2.56 COURANT CIRCULANT DANS UNE BRANCHE. ....................................................................................... 66
2.57 CALCUL DIMPEDANCES COMPLEXES. ................................................................................................. 66
2.58 CIRCUIT RLC EN SERIE. ...................................................................................................................... 66
2.59 SCHEMA EQUIVALENT......................................................................................................................... 67
2.60 CALCULS DE GRANDEURS EFFICACES.................................................................................................. 67
2.61 VARIATION DE LA PULSATION............................................................................................................. 67
2.62 OPTIMISATION DE P. ........................................................................................................................... 67
2.63 QUADRATURE DE PHASE. .................................................................................................................... 67
2.64 GALITE DES TENSIONS....................................................................................................................... 68
2.65 PONT DE WHEATSTONE COMPLEXE..................................................................................................... 68
2.66 DIFFERENTES EXPRESSIONS DE LA PUISSANCE.................................................................................... 68
2.67 METHODE DES TROIS AMPEREMETRES. ............................................................................................... 69
2.68 METHODE DES TROIS VOLTMETRES..................................................................................................... 69
3 SOLUTIONS DES EXERCICES. ............................................................................................................ 70
3.1 QUESTION SUR LES OISEAUX. .............................................................................................................. 70
3.2 COURANT ET CHARGE. ........................................................................................................................ 70
3.3 CAPACITES EQUIVALENTES. ................................................................................................................ 70
3.4 QUESTIONS SUR LES CONDENSATEURS................................................................................................ 70
3.5 REFLEXION SUR LES CAPACITES.......................................................................................................... 71
3.6 PUISSANCE DISSIPEE DANS UNE RESISTANCE....................................................................................... 71
3.7 LUMINOSITE DUNE AMPOULE. ........................................................................................................... 71
3.8 RESISTANCE ET SECTION. .................................................................................................................... 71
3.9 RESISTANCE ET RESISTIVITE. .............................................................................................................. 71
3.10 RESISTANCE DU CUIVRE...................................................................................................................... 71
3.11 RESISTANCE DU PLATINE. ................................................................................................................... 72
3.12 RESISTANCE DUN TRONC DE CONE..................................................................................................... 72
3.13 RESISTANCE DUN MILIEU ENTRE DEUX HEMISPHERES........................................................................ 72
3.14 PUISSANCE DISSIPEE. .......................................................................................................................... 72
3.15 ACCUMULATEUR. ............................................................................................................................... 72
3.16 CHARGE DUN ACCUMULATEUR.......................................................................................................... 73
3.17 RESISTANCE EQUIVALENTE................................................................................................................. 73
3.18 REDUCTION DE LA RESISTANCE. ......................................................................................................... 73
3.19 RESISTANCE EQUIVALENTE................................................................................................................. 73
3.20 RESISTANCE EQUIVALENTE (2). .......................................................................................................... 73
3.21 RESISTANCE EQUIVALENTE A UNE ASSOCIATION EN SERIE.................................................................. 74
3.22 RESISTANCE EQUIVALENTE A UNE ASSOCIATION EN DERIVATION. ...................................................... 74
3.23 RESISTANCE EQUIVALENTE (3). .......................................................................................................... 74
3.24 RESISTANCE EQUIVALENTE (4). .......................................................................................................... 74
3.25 CALCULS DE GRANDEURS : I, U ? ........................................................................................................ 75
3.26 CALCUL DE GRANDEURS : I, U ? SUITE. ............................................................................................... 75
3.27 GALVANOMETRE. ............................................................................................................................... 75
3.28 MESURE DUNE RESISTANCE. .............................................................................................................. 75
3.29 CONDENSATEUR PLAN DIELECTRIQUE. ............................................................................................... 76
3.30 CHARGEMENT DUN CONDENSATEUR. ................................................................................................ 76
3.31 CALCULS DES ENERGIES DE DIPOLES PASSIFS...................................................................................... 77
3.32 BILAN ENERGETIQUE DE CHARGE DUN CONDENSATEUR. ................................................................... 77
3.33 REPONSE DUN CIRCUIT R,L A UN ECHELON DE TENSION. ................................................................... 78
3.34 ETABLISSEMENT ET RUPTURE DUN COURANT. ................................................................................... 79
3.35 REPONSE DUN CIRCUIT R,L,C A UN ECHELON DE TENSION. ............................................................... 79
3.36 CIRCUIT L,C PARALLELE SOUMIS A UN ECHELON DE COURANT. ......................................................... 82
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 7 -
3.37 SUJET BAC 2004 REUNION ; EXERCICE 1: QUELQUES USAGES DES CONDENSATEURS........................ 82
3.38 ANTILLES 2005 : EXERCICE N3 : SONDE THERMIQUE. ....................................................................... 85
3.39 2006 ANTILLES ; EXERCICE 1 : BOBINE A INDUCTANCE REGLABLE. .................................................... 87
3.40 BAC 2005 : MODELISATION DUNE ALARME. ...................................................................................... 91
3.41 2006 POLYNESIE EXERCICE N1 : RESISTANCE DUNE BOBINE REELLE ............................................... 93
3.42 COURANT INDEPENDANT DU TEMPS. ................................................................................................... 95
3.43 CIRCUIT EQUIVALENT. ........................................................................................................................ 95
3.44 RESISTANCE EQUIVALENTE AUX BORNES DUN DIPOLE....................................................................... 96
3.45 VALEURS ALGEBRIQUES DE I ET E. ...................................................................................................... 96
3.46 APPLICATION DU THEOREME DE SUPERPOSITION. ............................................................................... 96
3.47 REPRESENTATION MATRICIELLE. ........................................................................................................ 97
3.48 RESISTANCE EQUIVALENTE DUN MAILLAGE. ..................................................................................... 97
3.49 TRANSFORMATION DE KENELLY......................................................................................................... 98
3.50 VERS LE PONT DE WHEATSTONE......................................................................................................... 99
3.51 LOIS DE KIRCHHOFF ET METHODE MATRICIELLE................................................................................. 99
3.52 APPLICATION DES THEOREMES DE THEVENIN ET NORTON. ............................................................... 100
3.53 PONT DE WHEATSTONE. ................................................................................................................... 102
3.54 COURANT CIRCULANT DANS UNE BRANCHE. ..................................................................................... 103
3.55 PONT DE MANCE............................................................................................................................... 104
3.56 COURANT CIRCULANT DANS UNE BRANCHE. ..................................................................................... 105
3.57 CALCUL DIMPEDANCES COMPLEXES. ............................................................................................... 105
3.58 CIRCUIT RLC EN SERIE. .................................................................................................................... 106
3.59 SCHEMA EQUIVALENT....................................................................................................................... 109
3.60 CALCULS DE GRANDEURS EFFICACES................................................................................................ 110
3.61 VARIATION DE LA PULSATION........................................................................................................... 110
3.62 OPTIMISATION DE P. ......................................................................................................................... 110
3.63 QUADRATURE DE PHASE. .................................................................................................................. 111
3.64 GALITE DES TENSIONS..................................................................................................................... 112
3.65 PONT DE WHEATSTONE COMPLEXE................................................................................................... 113
3.66 DIFFERENTES EXPRESSIONS DE LA PUISSANCE.................................................................................. 113
3.67 METHODE DES TROIS AMPEREMETRES. ............................................................................................. 113
3.68 METHODE DES TROIS VOLTMETRES................................................................................................... 114
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 8 -
1 Cours.
1.1 Les composants passifs.
1.1.1 Diple lectrocintique
On appelle diple lectrocintique tout systme reli l'extrieur par deux conducteurs
uniquement. Le comportement d'un diple est caractris par deux grandeurs lectriques
duales : la tension et le courant.
La tension aux bornes d'un diple reprsente la diffrence de potentiel u(t) entre les deux
bornes du diple. La tension s'exprime en Volt (V).

Diple
A B
u
AB
= V
A
- V
B
i
Diple
A B
u
AB
= V
A
- V
B
i


Le courant traversant un diple correspond au dplacement de charges lectriques sous l'effet
du champ lectrique induit par la diffrence de potentiel aux bornes du diple. A tout instant
le courant entrant par une borne d'un diple est gal au courant sortant par l'autre borne.
L'intensit i(t) de ce courant mesure le dbit des charges lectriques qui traversent une section
de conducteur :
( )
( ) dq t
i t .
dt
=

L'intensit s'exprime en Ampre (A). Le courant lectrique est une grandeur oriente.
Conventionnellement le sens positif correspond au sens de dplacement des charges positives
(sens contraire au dplacement des lectrons de charge ngative).
On a i
A
(t) = i
B
(t) = i(t).

Il existe deux possibilits pour le choix des sens conventionnels de la tension et du courant.
Selon que u et i sont de mme sens ou non nous avons :

Diple
A B
u
i
Diple
A B
u
i

Convention Gnrateur
Diple
A B
u
i
Diple
A B
u
i

Convention Rcepteur

En rgime stationnaire, indpendant du temps, il existe une relation entre l'intensit i
traversant le diple et la tension u entre ses bornes. Cette relation peut ventuellement faire
intervenir des paramtres extrieurs (temprature, clairement, champ magntique, etc).
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 9 -
Cette relation peut se mettre sous la forme i = i(u) ou u = u(i). Les graphes obtenus sont
appels caractristiques statiques :

i = i(u) : caractristique statique courant-tension du diple,
u = u(i) : caractristique statique tension-courant du diple.

Un diple est passif si son intensit de court-circuit et sa tension en circuit ouvert sont nulles :
ses caractristiques statiques passent par l'origine. Il est dit actif dans le cas contraire.

Un diple est linaire si :
i(u
1
+u
2
) = i(u
1
)+ i(u
2
)
ou
u(i
1
+i
2
) = u(i
1
)+ u(i
2
).

1.1.2 Puissance lectrique reue par un diple.
Le travail li au dplacement dun lectron soumis une diffrence de potentiel dV est donn
par la relation :
e e
dW F dl eE dl e dV = = =

. Pour un ensemble de charge q, on a la relation
diffrentielle :
q
dW q dV = . Considrons un diple AB parcouru par un courant i
AB
circulant
de A vers B. Pendant un intervalle de temps t, une charge q = i
AB
t "entre" en A et "sort" en
B avec une nergie.

( )
AB A B
dW i V V dt Pdt = = et par consquent :

( )
AB A B
P i V V = .

Dans la convention rcepteur la quantit P(t) = u(t) i(t) reprsente la puissance lectrique
instantane reue par le diple. Rciproquement dans la convention gnrateur elle reprsente
la puissance dlivre au reste du circuit par le diple.


1.1.3 Lois de Kirchhoff.
Un circuit ou rseau est un ensemble de conducteurs relis entre eux et contenant en gnrale
des gnrateurs, des rcepteurs et des rsistances.

Un nud est un point du rseau o sont connects plus de deux conducteurs.

Une branche est une portion de rseaux situe entre deux nuds.

Une maille est un ensemble de branche formant un circuit ferm, qui ne passe quune fois par
un nud donn.


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 10 -
1.1.3.1 Loi des noeuds :
En tout noeud d'un circuit, et tout instant, la somme des courants qui arrivent est gale la
somme des courants qui sortent. Il s'agit d'une consquence de la conservation de la charge
lectrique.

(1)
(2)
(4)
(3)
i
1
i
2
i
4
i
3
A
(1)
(2)
(4)
(3)
i
1
i
2
i
4
i
3
A

La somme des intensits entrantes est gale celle des intensits sortantes.

Sur lexemple : i
1
+i
2
= i
3
+i
4
.

La loi des noeuds peut encore s'crire sous la forme suivante : En tout noeud d'un rseau la
somme algbrique des courants est nulle :
k
k
i 0 . =


1.1.3.2 Loi des mailles.
A
B
C
D
A
B
C
D


Une maille est un circuit ferm pris dans le rseau. Si lon choisit un sens de parcours sur la
maille, la somme de toutes les diffrences de potentiel est nulle lorsquun tour complet a t
effectu. Ceci se traduit mathmatiquement par la relation suivante :

AB AB AB AB
r i e 0 . =


AB
vaut +1 ou -1 selon le sens du courant et la nature du diple.

Pour appliquer les lois de Kirchhoff, on procde de la manire suivante :
Sur chaque branche, on adopte un sens positif de mesure pour le courant, le plus
vraisemblable, et une valeur algbrique du courant. On crit les lois relatives aux
nuds.
On crit ensuite la loi relative aux mailles pour le nombre convenable de mailles
indpendantes en prenant sur chaque maille un sens de parcours arbitraire.
On obtient un systme dquations linaires permettant de calculer toutes les intensits
algbriques inconnues.


Remarque sur les lois de Kirchhoff.
Lemploi des lois de Kirchhoff est ais et systmatique. Celles-ci prsentent lavantage de
fournir toutes les intensits dans les branches concernes. Ce dernier avantage peut, du reste,
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 11 -
constituer un inconvnient : en effet, pour un rseau un peu compliqu, les calculs seront trs
lourds et on risque de sencombrer dans ceux-ci dintensits non recherches et ne prsentant
pas dintrt.

1.1.4 Association de diples.
On distingue deux types d'association de diples. Les diples peuvent tre connects en srie,
ils sont alors tous traverss par la mme intensit. Ils peuvent tre connects en parallle, ils
sont alors tous soumis la mme tension.

1.1.4.1 Association en srie.
u
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n
u
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n

Chaque diple est travers par la mme intensit et la tension aux bornes du diple quivalent
est gale la somme des tensions partielles :

( ) ( )
n
k
k 1
u t u t .
=
=


1.1.4.2 Association en parallle.
u
i
1
i
2
i
3
i
n
i
u
i
1
i
2
i
3
i
n
i

Les diples sont soumis la mme tension. Le courant total qui
traverse l'ensemble des diples est gal la somme des courants
individuels :

( ) ( )
n
k
k 1
i t i t .
=
=



1.1.5 Rsistance et lois dOhm.
1.1.5.1 Lois dOhm.
Un diple passif est un ensemble de deux conducteurs possdant deux bornes et pour lequel il
y a simplement transformation dnergie lectrique en nergie calorifique. On les appelle
rsistances.

Le passage du courant dans un conducteur lectrique est produit par des lectrons mobiles.
Ceux-ci sont soumis deux forces :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 12 -
- La force lectrique
e
F eE =

.
- Une force de freinage F v =


, v

tant la vitesse des lectrons mobiles. Cette force est


due aux diffrents chocs des lectrons sur les ions fixes du rseau cristallin du mtal.

En rgime permanent, le vecteur vitesse dun lectron donn est constant et donc :
e
F F 0 + =

,
soit :
e
v E =

.
La densit de courant est j v =


, tant la densit volumique de charges mobiles, donc
dlectrons mobiles.

Si N est le nombre dlectrons mobiles par unit de volume : = - N e, donc :
j N e v =


soit :
2
Ne
j E =


.
On pose :
2
Ne
=

, conductivit lectrique du matriau, donc :


j E =

.

Cette expression est dite forme locale de la loi dOhm.
Dans le systme international, sexprime en siemens par mtre (S.m
-1
).

1.1.5.2 Rsistance dun conducteur.
Considrons un conducteur dextrmits A et B parcouru par un courant dintensit I :
S
I j n dS =


.
Par ailleurs, V
A
et V
B
tant les potentiels du conducteur en A et B :
B
A B
A
V V E dl =


.
Si lon multiplie E

par un scalaire quelconque k, V


A
- V
B
est multiplie par k, j

est multipli
par k, il en est de mme de I, et par suite, le rapport
A B
V V
I

est inchang.

Par dfinition, on appelle rsistance du conducteur ohmique la quantit :
A B
V V
R
I

= .

Autrement crit : ( ) ( ) u t R i t . =

Le raisonnement prcdent montre que la rsistance du conducteur ne dpend que du matriau
et de la gomtrie du conducteur.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 13 -
La rsistance R scrit :
B
A
S
E dl
R
E n dS


.


Le symbole dune rsistance est :


R sexprime en Ohm : .
sexprime en siemens par mtre : S.m
-1
.
On utilise aussi la rsistivit du matriau dfinie par :
1
=

qui sexprime en .m.


1.1.5.3 Rsistance dun conducteur filiforme de section constante.
Un conducteur est dit filiforme lorsque ses dimensions transversales sont faibles devant sa
longueur. Les lignes de champs sont alors parallles aux gnratrices du fil. Soit L sa
longueur et soit S sa section droite :

A B
V V
E
L

= et
I
J E
S
= = do :
A B
V V I
S L

= . On en dduit :
A B
V V 1 L L
R .
I S S

= = =



Cette formule peut tre gnralise des conducteurs quelconques.

1.1.5.4 Rsistivit.
Sans entrer dans les dtails, la rsistivit est fonction du matriau, citons par exemple :
Ag : = 1,6 10
-8
.m.
Quartz fondu : = 10
16
.m.

Conducteurs : 10
-7
.m.
Isolants : 10
5
.m.
Semi-conducteurs : 10
4
.m 10
6
.m.

La rsistivit peut dpendre de la temprature, du champ magntique extrieur, de la quantit
de lumire laquelle le matriau est expos.

1.1.5.5 Loi de Joule.
Nous avons deux manires de lvaluer.

La premire consiste utiliser lexpression de la puissance reue par un diple :

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 14 -
P = u i. Puisque u = Ri alors :
2
2
u
P ui Ri .
R
= = =


Seconde mthode : Revenons au conducteur prcdent et calculons les travaux pendant un
intervalle de temps dt o llectron se dplace de dl

des forces lectrique et de freinage :


e e
dW F dl eE dl e dV = = =

et
2
f
dW v dl v dt = =

. Par application du thorme de


lnergie cintique, on a :
e f c
dW dW E 0 + = = soit :
2
e dV v dt = .

Le travail
f
dW est perdu sous forme de chaleur dans le conducteur. Cette perte de chaleur
constitue leffet Joule.

Soit N le nombre de porteurs par unit de volume. Le travail (par unit de volume) perdu par
effet Joule correspond videmment :

2
f
dW N dW N v dt = = .

Par unit de temps, ce travail (par unit de volume) correspond une puissance (par unit de
volume) dissipe sous forme de chaleur :
2
dW
P N v
dt
= = ,
or
2
Ne
=

et
e
v E =

; donc :
2
2
P E
P j
=
=
.

Ces relations constituent la forme locale de la loi de Joule.

Considrons un tube de champ lmentaire daire dS de longueur dl

. La puissance dP
dissipe sous forme deffet de Joule par cet lment de volume est :

dP P dS n dl =

,

n

tant le vecteur unitaire de la normale dS, dl

tant un vecteur lmentaire compt sur


une ligne de champ, soit :

2
dP E dS n dl E n dS E dl (dI)( dV) = = =


.

Par intgration sur L et S, on obtient :

( )
( )
2
A B 2
A B
V V
P I V V RI .
R

= = =
On retrouve le mme rsultat quavec la premire mthode.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 15 -
Lnergie dissipe sous forme deffet Joule dans le conducteur est telle que : dW = P dt
pendant un temps infinitsimal dt :

dW = R I
2
dt.

Le courant tant suppos dintensit constante, pendant un temps fini :

2
W R I . =

1.1.5.6 Association de rsistances.
1.1.5.6.1 Groupement en srie :
Considrons 3 rsistances R
1
, R
2
, R
3
montes
en srie. . Dans ces conditions, les rsistances
sont traverses par le mme courant. On peut
crire la loi dOhm aux bornes de chaque
rsistance :
A B C D
I
R
1
R
2
R
3
A B C D
I
R
1
R
2
R
3


( )
A C 1
C D 2 A B 1 2 3
D B 3
V V R I
V V R I V V R R R I RI,
V V R I
=

= = + + =
`

=
)
en appelant R la rsistance quivalente
qui place entre A et B, soumise la mme diffrence de potentiel, est traverse par le mme
courant. On en dduit :
1 2 3
R R R R = + + et on gnralise aisment :

srie i
i
R R =



1.1.5.6.2 Groupement en parallle :
Considrons 3 rsistances R
1
, R
2
, R
3
montes en
parallle. Dans ces conditions, les rsistances sont
soumises la mme diffrence de potentiel mais
sont traverses par des courants dintensits
diffrentes.
Premire Mthode : Les puissances dissipes par
effet Joule dans chacune des rsistances sont donc :
( ) ( ) ( )
2 2 2
A B A B A B
1 2 3
1 2 3
V V V V V V
P , P , P
R R R

= = = ,
I
R
1
R
2
R
3
I
1
I
2
I
3
A B
I
R
1
R
2
R
3
I
1
I
2
I
3
A B

La puissance totale dissipe par le groupement sera donc :
( )
( )
2
2
A B
A B
1 2 3
V V
1 1 1
P V V ,
R R R R
| |
= + + =
|
\
par identification :
1 2 3
1 1 1 1
R R R R
= + + do lon gnralise :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 16 -
i
// i
1 1
.
R R
=



Deuxime mthode : Soit I
1
, I
2
et I
3
les intensits traversant les diffrentes rsistances et I
lintensit totale : I = I
1
+ I
2
+ I
3
.
Or V
A
V
B
= R
1
I
1
= R
2
I
2
= R
3
I
3
= R I, soit :

A B A B A B A B
1 2 3
1 2 3
V V V V V V V V
I ; I ; I ; I .
R R R R

= = = =
On a donc :
( )
A B A B A B A B
1 2 3 A B
1 2 2 1 2 3
V V V V V V 1 1 1 V V
I I I I V V .
R R R R R R R
| |
= + + = + + = + + =
|
\

i
// i
1 1
.
R R
=



1.1.6 Sources de tension et de courant.
1.1.6.1 Sources de tensions idales et relles.
Un gnrateur de tension idal dlivre une tension indpendante du courant dbit :

V
A
-V
B
= e = cte " i.

Cette tension est la forme lectromotrice (f.e.m) du gnrateur.
e
+
-
i
A
B
e
+
-
i
A
B

u
i
e
u
i
e

u = e.

La rsistance interne d'un gnrateur de tension idal est nulle, ce qui n'est gnralement pas
le cas pour un gnrateur rel. Un gnrateur rel est modlis par un gnrateur idal en srie
avec sa rsistance interne. En convention gnrateur, la caractristique statique tension-
courant du gnrateur de tension rel devient : u = e r i. La rsistance interne induit une
chute de tension.


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 17 -
e
+
-
i
A
B
u
r
e
+
-
i
A
B
u
r

u
i
e
u = e - ri
u
i
e
u = e - ri


1.1.6.2 Sources de courant idales et relles.
Un gnrateur de courant idal dbite un courant dont l'intensit est indpendante de la
tension aux bornes du gnrateur : i = i
S
= cte.

La rsistance interne d'une source de courant idale est infinie. Pour un gnrateur rel on
tient compte de sa rsistance interne, en le modlisant par une source idale de courant en
parallle avec sa rsistance interne r. En convention gnrateur, la caractristique statique
courant-tension du gnrateur de courant rel est donc :
S
u
i i .
r
=

i
S
A
B
u
i
S
A
B
u

Source idale de
courant.
u
i
i = i
S
u
i
i = i
S

i
S
A
B
u
r
i
S
A
B
u
r

Source relle de
courant.
u
i
S
u
i i
r
=
u
i
S
u
i i
r
=





Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 18 -

1.1.7 Le condensateur.
1.1.7.1 Dfinition.
Un condensateur est un diple qui emmagasine une charge lectrique q proportionnelle la
tension qui lui est applique :
q(t) = C u(t) = C (V
A
(t)- V
B
(t)).

La charge q est porte par larmature A.

Symbole dun condensateur :
u
A B
q -q
i
u
A B
q -q
i


Le coefficient de proportionnalit C est appel capacit du condensateur. L'unit est le Farad
not F.

1.1.7.2 Capacit dun condensateur.
La capacit C dun condensateur dpend de sa forme, de sa composition. Dans le cas
classique , il est compos de deux plaques conductrices disposes face face, spares par
un isolant (dilectrique). Si les deux plaques sont planes de surface S, distante de d et spares
par un dilectrique de permittivit relative
r
, alors la capacit est donne par lexpression :

0 r
S
C .
d
=

0
est la permittivit du vide et est donne par lexpression :
9
0
1
9 10 SI.
4
=

r
dpend du dilectrique.

Dilectrique Permittivit relative
Alumine 4.5 8.5
Air 1
Mica 6 9
Verre 5 12
Plastique 2 5
Cramique 15 30000

1.1.7.3 Puissance et nergie dun condensateur.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 19 -
D'autre part la variation par unit de temps de la charge q est gale l'intensit du courant
traversant le condensateur :

( )
( ) ( ) dq t du t
i t C .
dt dt
= =

La charge et donc la tension d'un condensateur ne peuvent pas varier de manire infiniment
rapide. La charge et la tension d'un condensateur sont donc toujours des fonctions continues
par rapport au temps. Cette caractristique est utile pour la dtermination de conditions
initiales.

La puissance instantane reue par un condensateur peut s'crire :

( ) ( ) ( )
( )
2
2
d u t 1
p t u t i t C .
2 dt
= =

Lnergie reue par le condensateur pendant un intervalle de temps t scrit :

( ) ( ) ( ) ( )
( )
t 2
2
0
q t 1 1 1
W p x dx Cu t q t u t .
2 2 2 C
= = = =



1.1.7.4 Groupements de condensateurs.
Lorsquon dispose de plusieurs conducteurs, on peut les grouper de diffrentes faons :
- Soit en srie ;
- Soit en parallle.

1.1.7.4.1 Le groupement en srie :
Dans ce type de groupement, larmature interne de lun des condensateurs est relie
larmature externe du suivant. Pour trois condensateurs, par exemple, en appelant encore A
les armatures internes et B les armatures externes. Soient C
1
, C
2
, C
3
les capacits des
condensateurs. Supposons ces condensateurs initialement non chargs et cherchons la capacit
du condensateur quivalent ce groupement.
M N
A
1
A
2
A
3
B
1
B
2
B
3
C
1
C
2
C
3
Q
1
-Q
1
Q
2
-Q
2
Q
3
-Q
3
+ -
M N
A
1
A
2
A
3
B
1
B
2
B
3
C
1
C
2
C
3
Q
1
-Q
1
Q
2
-Q
2
Q
3
-Q
3
+ -

Etablissons entre M et N une diffrence de potentiel V
M
-V
N
, C
1
prend une charge Q
1
, C
2
une
charge Q
2
et C
3
une charge Q
3
.

Lensemble tant initialement neutre, la charge de chacun des conducteurs entours de
pointills sur la figure ci-dessus reste nulle (sinon, il y aurait dplacement de charges). Donc :

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 20 -
-Q
1
+ Q
2
= 0,
-Q
2
+ Q
3
= 0,

do Q
1
= Q
2
= Q
3
.

Exprimons la diffrence de potentiel entre M et N :
3 1 2
M N 1
1 2 3 1 2 3
Q Q Q 1 1 1
V V Q
C C C C C C
| |
= + + = + +
|
\
.
Le condensateur quivalent sera tel que, plac entre M et N, soumis la diffrence de
potentiel V
M
-V
N
, il prendra la charge Q
1
. Donc, si C est la capacit de ce condensateur
quivalent :

1 2 3
1 1 1 1
C C C C
= + + .

Plus gnralement, pour un nombre quelconque de condensateur associs en srie :
i
srie i
1 1
.
C C
=



1.1.7.4.2 Le groupement en parallle :
Dans ce type de groupement,
toutes les armatures internes sont
relies ensemble, de mme que
toutes les armatures externes.
Pour trois condensateurs, par
exemple, on aura un schma
comme celui de la figure ci-
contre.

Cette fois, chaque condensateur
est soumis la mme diffrence
de potentiel V
M
-V
N
. Si Q
1
, Q
2
, Q
3

sont les charges des
condensateurs, on a donc :
M
N
A
1
A
2
A
3
B
1
B
2
B
3
C
1
C
2
C
3
+
-
M
N
A
1
A
2
A
3
B
1
B
2
B
3
C
1
C
2
C
3
+
-


3 1 2
M N
1 2 3
Q Q Q
V V .
C C C
= = = La charge totale prise par le groupement est la somme des charges
prises par chacun des condensateurs, donc :

Q = Q
1
+ Q
2
+ Q
3
., soit Q = (C
1
+ C
2
+ C
3
) (V
M
-V
N
).

Le condensateur quivalent aura une capacit C telle que lorsquil est soumis la diffrence
de potentiel V
M
-V
N
, il prenne la charge Q : Q = C (V
M
-V
N
).

Par identification, on obtient : C = C
1
+ C
2
+ C
3
.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 21 -
Plus gnralement, pour un nombre quelconque de condensateurs en parallle :
// i
i
C C . =



1.1.8 Linductance.
La tension aux bornes dune bobine est donne par lexpression :
di
u L .
dt
=

Linductance sexprime en Henry, H.

Lintensit traversant une bobine ne peut pas varier de manire instantane. L'intensit dans
une bobine est donc une fonction continue du temps. Cette caractristique est utile pour la
dtermination de conditions initiales.

La puissance reue par la sefl est donne par lexpression :

( ) ( ) ( )
( )
2
2
d i t 1
p t u t i t L .
2 dt
= =

En intgrant sur un intervalle de temps t, on obtient lnergie accumule dans une self :
( ) ( )
t
2
0
1
W p x dx Li t .
2
= =


1.1.8.1 Associations de bobines.
1.1.8.1.1 Association en srie.
i
L
1
L
2
L
3
L
n
u
1
u
2
u
3
u
n
u
i
L
1
L
2
L
3
L
n
u
1
u
2
u
3
u
n
u


Chaque self est parcourue par le mme courant dintensit i et est soumise une tension u
k
:
( )
( )
k k
di t
u t L
dt
=

La tension aux bornes de lensemble est gale la somme des tensions partielles, donc :

( )
( ) di t
u t L
dt
=

( ) ( )
( ) ( )
n n n
k k k
k 1 k 1 k 1
di t di t
u t u t L L L L .
dt dt
= = =
= = = =



Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 22 -
En srie, linductance quivalente est gale la somme des inductances.

1.1.8.1.2 Association en parallle.
i
L
1
L
2
L
3
L
n
u
i
1
i
2
i
3
i
n
i
L
1
L
2
L
3
L
n
u
i
1
i
2
i
3
i
n

Chaque self est soumise la mme tension :

( )
( )
k
k
di t
u t L .
dt
=

( ) ( )
n
k
k 1
i t i t
=
=

implique :

( ) ( ) ( ) ( )
n n n
k
k 1 k 1 k 1 k k
di t u t di t u t 1 1
.
dt L dt L L L
= = =
= = = =



En parallle, linductance quivalente est gale linverse de la somme des inverses des
inductances.

1.2 Electrocintique.
1.2.1 Thorme de superposition.
1.2.1.1 Principe.
Les lois de Kirchhoff conduisent des quations linaires vis--vis des intensits et des forces
lectromotrices et contre-lectromotrices.

Lorsquon tient compte, dans les quations, de la loi de Kirchhoff relative aux mailles, des
quations relatives aux nuds, on obtient un systme de n quations linaires n inconnues
(les n intensits indpendantes). Ce systme peut scrire sous la forme matricielle :

(R) (I) = (E)

(I) reprsente la matrice des intensits algbriques inconnues, (E) reprsente la matrice des
forces lectromotrices et contre-lectromotrices (avec la condition dalgbrisation), (R)
reprsente la matrice de toutes les rsistances.

Il est bien vident que lon peut crire :
(G) (E) = (I)

(G) tant la matrice des conductances, avec videmment (G) (R) = (1).

1.2.1.2 Thorme.
Considrons un rseau donn dont toutes les rsistances sont fixes (y compris celles des
gnrateurs et des rcepteurs) : la matrice des conductances (G) est parfaitement connues.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 23 -
Imaginons alors que lon applique ce rseau un systme de forces lectromotrices et contre-
lectromotrices caractrises par la matrice (E
1
). Il stablit un rgime de courants permanents
caractris par la matrice (I
1
) telle que :

(G) (E
1
) = (I
1
).

Remplaons ce systme par un autre systme de forces lectromotrices et contre-
lectromotrices caractris par la matrice (E
2
). Il stablit un rgime de courants permanents
caractris par la matrice (I
2
) telle que :

(G) (E
2
) = (I
2
).

Supposons maintenant les deux systmes de forces lectromotrices et contre-lectromotrices
de manire obtenir un systme caractris par la matrice (E
1
+ E
2
). Il stablit un rgime de
courants permanents caractris par la matrice (I) telle que :

(I) = (G) (E
1
+ E
2
).

Du fait de la linarit :

(I) = (G) (E
1
) + (G) (E
2
)

donc

(I) = (I
1
) + (I
2
)

nonc du thorme :
Lorsque, dans un rseau de conducteurs, on superpose plusieurs systmes de forces
lectromotrices et contre-lectromotrices, lintensit du courant dans chaque branche est la
somme des intensits dans cette branche dues chacun des systmes agissant seul.

1.2.2 Courants fictifs de mailles.
Le principe est le suivant : on imagine que chacune des mailles dun rseau est parcourue par
un courant qui est prcisment le courant fictif de maille. Ces courant fictifs parcourent tous
des mailles forcment indpendantes.

Une fois connus les courants fictifs de mailles, on peut dterminer les courants rels circulant
dans les branches.

On introduit la reprsentation matricielle sur un exercice :

Exercice : Reprsentation matricielle.
Pour introduire la reprsentation matricielle, nous allons utiliser un rseau simple permettant
de bien mettre en vidence les courants de mailles.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 24 -
On a ici trois mailles indpendantes. Nous noterons j
1
, j
2
, j
3
les
courants fictifs de maille, parcourant toutes les mailles dans le
mme sens (sens trigonomtrique direct ou sens rtrograde, cela
importe peu). On crit maintenant la loi de Kirchhoff pour chaque
maille :
- maille (1) : ( ) ( )
5 1 2 2 1 3 1 1 1
R j j R j j r j e 0 + + + =
- maille (2) : ( ) ( )
3 2 4 2 3 5 2 1
R j R j j R j j 0 + + =
- maille (3) : ( ) ( )
2 3 1 4 3 2 3
R j j R j j Rj e 0 + + =
e,R
e
1
,r
1
R
2
R
3
R
4
R
5
j
1
j
2
j
3
e,R
e
1
,r
1
R
2
R
3
R
4
R
5
j
1
j
2
j
3

Cela sarrange sous la forme matricielle :
1 2 5 5 2 1 1
5 3 4 5 4 2
2 4 2 4 3
r R R R R j e
R R R R R j 0
R R R R R j e
+ + | || | | |
| | |
+ + =
| | |
| | |
+ +
\ \ \

On calcule ensuite les intensits fictives j
1
, j
2
et j
3
. Ceci tant fait,
on introduit les courants rels tels que :
I = j
3
,
I
1
= j
1
,
I
2
= -j
1
+ j
3
,
I
3
= j
1
j
2
.
e,R
e
1
,r
1
R
2
R
3
R
4
R
5
I
I
1
I
2
I
3
e,R
e
1
,r
1
R
2
R
3
R
4
R
5
I
I
1
I
2
I
3


Lavantage de la mthode est certain lorsque lon a un rseau trs complexe. Lcriture de la
matrice est immdiate. Par inversion, on peut en dduire la matrice des courants fictifs de
maille et, par suite, dterminer les seuls courants fictifs intressant pour ce que lon cherche.
On en dduit alors les courants de branches.

1.2.3 Thorme de Millman :
Considrons le circuit suivant :

Pour chacune des branches nous pouvons crire :
1 0 1 1
2 0 2 2
3 0 3 3
V V R i
V V R i
V V R i
=


Soit encore :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 25 -
1 0
1
1
2 0
2
2
3 0
3
3
V V
i
R
V V
i
R
V V
i
R

=


En sommant ces relations il vient :
1 0 2 0 3 0
1 2 3
1 2 3
V V V V V V
i i i
R R R

+ + = + + .
Or nous avons : i
1
+ i
2
+ i
3
= 0, donc :
3 1 2
0
1 2 3 1 2 3
V V V 1 1 1
V
R R R R R R
| |
+ + = + +
|
\

ou
3 1 2
1 2 3
0
1 2 3
V V V
R R R
V
1 1 1
R R R
+ +
=
+ +

Ce rsultat se gnralise un nombre quelconque de branches :
k
k k
k k k
0
k
k
k k
V
G V
R
V .
1
G
R
= =


La tension au nud est la moyenne des tensions aux bornes de tous les diples pondre par
les conductances respectives.

1.2.4 Thorme de Thvenin (hors programme).
Le thorme de Thvenin permet de modliser des portions de circuit afin de calculer les
intensits dans des branches dtermines.

Considrons un diple actif jouant globalement le rle de gnrateur et relions ce diple actif
un diple quelconque (actif ou passif).

diple
actif
diple
quelconque
A
B
I
diple
actif
diple
quelconque
A
B
I

Soit U = V
A
V
B
la diffrence de potentiel aux
bornes du diple et soit I lintensit du courant
dbit par le diple actif dans le diple
quelconque.

1] Dbranchons le diple quelconque et branchons aux bornes de A et B du diple actif un
gnrateur parfait, cest--dire dpourvu de rsistance interne dont la force lectromotrice e
est prcisment la diffrence de potentiel V
A
V
B
.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 26 -
diple
actif
A
B
I
e
diple
actif
A
B
I
e

Le diple actif se prsente alors de la manire suivante :
Lintensit I dbite est videmment inchange par rapport au cas
prcdent. On a ainsi transform le diple actif en rseau ferm
par le gnrateur de force lectromotrice e. La branche AeB nest
rien dautre quune branche de ce rseau. Les lois de Kirchhoff tant linaires en I et e :

i i
i
I G e Ge = +

,
i i
i
G e

tant relatif toutes les autres branches du rseau comportant ventuellement des
forces lectromotrices et contre-lectromotrices.

2] Considrons maintenant le diple actif en circuit ouvert. Le
courant dbit est nul, I = 0.

La diffrence de potentiel aux bornes de A et B devient U
0
et
lexpression ci-dessus de I subsiste en faisant e = U
0
et I = 0 :
diple
actif
A
B
diple
actif
A
B

i i 0
i
G e GU 0 + =

.

On en dduit :
0
I Ge GU = , soit puisque e = V
A
V
B
: I = G (V
A
V
B
) - G U
0
.

3] Supprimons maintenant toutes les forces lectromotrices du gnrateur mais en gardant les
sources (on dit quon teint les sources) et appliquons aux bornes de A et de B le gnrateur
de force lectromotrice e. Il dbite un courant I tel que :

i
e
I '
R
= , R
i
tant la rsistance quivalente du diple actif vue de
A et B.
fem
supprimes
A
B
I
e
fem
supprimes
A
B
I
e

Or, lexpression prcdente de I,
i i
i
I G e Ge = +

, subsiste (en faisant e


1
= = e
n
= 0) :
I = Ge, et compte tenu des sens des intensits, I = -I, do : -I = Ge et :

i
e
Ge
R
= , soit
i
1
G
R
= .
En reportant dans I = G (V
A
V
B
) - G U
0
, il vient :

( )
0
A B
i i
U 1
I V V
R R
= + , soit :
( )
A B 0 i
V V U R I . =

Cette relation traduit le thorme de Thvenin.

Un diple actif est quivalent, vu de ses deux bornes, un gnrateur de tension dont la force
lectromotrice est la diffrence de potentiel aux bornes du diple en circuit ouvert et dont la
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 27 -
rsistance interne est la rsistance quivalente, vue des deux bornes du diple lorsque lon a
enlev toutes les forces lectromotrices et en gardant les rsistances.

A
B
R
i
U
0
A
B
R
i
U
0

Ce gnrateur quivalent est dit gnrateur de Thvenin.

Il faut bien remarquer quil sagit dune modlisation du diple actif :
on remplace ainsi un circuit complexe tudier par un circuit qui lui
est quivalent, mais seulement vu des bornes A et B du diple.

1.2.4.1 Mthodologie :
1) Supprimer le diple AB.
2) Dterminer la tension aux bornes du diple AB, U
0
.
3) Dterminer limpdance quivalente vue depuis les bornes AB lorsque toutes les sources
sont teintes, R
i

4) Remplacer le circuit par le schma quivalent ci-dessus.

1.2.5 Thorme de Norton (hors programme).
Ce thorme donne une autre modlisation dun diple actif.
A
B
R
i
U
0
I
0
A
B
R
i
U
0
I
0

Schmatisons nouveau le diple actif par un gnrateur de
Thvenin et court-circuitons les bornes A et B. Le diple est
travers par un courant dintensit I
0
:

0
0
i
U
I
R
= . La relation ( )
A B 0 i
V V U R I = devient :
( )
A B
0
i
V V
I I .
R

=

Cette relation traduit le thorme de Norton :

Un diple actif est quivalent, vu de ses deux bornes, un gnrateur de courant dont le
courant principal est le courant de court-circuit du diple et dont la rsistance interne monte
en parallle est la rsistance quivalente vue de deux bornes du diple lorsquon a enlev
toutes les forces lectromotrices, cette rsistance dtournant un courant
( )
A B
i
V V
R

.

A B
I
0
R
i
( )
A B
i
V V
R

A B
I
0
R
i
( )
A B
i
V V
R


Ce gnrateur quivalent est dit gnrateur de Norton.

Il faut remarquer quil sagit l encore dune modlisation
du diple actif, au demeurant parfaitement quivalente la
prcdente.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 28 -
1.2.5.1 Mthodologie :
1) Court-circuitez le diple AB.
2) Dterminer le courant de court-circuit circulant dans AB, I
0
.
3) Dterminer limpdance quivalente vue depuis les bornes AB lorsque toutes les sources
sont teintes, R
i

4) Remplacer le circuit par le schma quivalent ci-dessus.

1.2.5.2 Exemples dapplication des thormes de Thvenin et de Norton :
Proposons nous de calculer au moyen des
thormes de Thvenin et de Norton lintensit
traversant le diple (e
1
,r
1
).

Pour cela, il nous faut modliser le diple
A
1
e
2
B
1
.
e
1
e
2
r
1
r
2
A
1
B
1
R
e
1
e
2
r
1
r
2
A
1
B
1
R


Modlisation de Thvenin :
- Calcul de U
0
:
2
2
2
e
i
R r
=
+
.
V
A
V
B
= R i
2
, or V
A
V
B
nest rien dautre que
U
0
:
2
0
2
e R
U
R r
=
+
.
e
2
r
2
A
1
B
1
R
i
2
e
2
r
2
A
1
B
1
R
i
2


- Dtermination de R
i
:
Vu de A et B, le diple, lorsquon a supprim e
2
, se rduit R et r
2
montes en parallle
donc :
2
i
2
Rr
R .
R r
=
+

Le circuit tudi est donc quivalent au suivant :
Par consquent :
0 1
1
i 1
U e
i
R r

=
+
ou
( )
( )
2
1
2 1 2
2
1
2
2 1 2
1
2
e R
e
e R e R r
R r
i
Rr
Rr r R r
r
R r

+
+
= =
+ +
+
+
,
R
i
U
0
e
1
r
1
i
1
R
i
U
0
e
1
r
1
i
1

soit :
( )
( )
2 1 1 2
1
1 2 1 2
R e e e r
i .
R r r r r

=
+ +


Modlisation de Norton :
Dtermination de I
0
:
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 29 -
2
0 2 2
0
2
i 2
2
e R
U R r e
I .
Rr
R r
R r
+
= = =
+

Le circuit tudi est donc quivalent au suivant :
A
B
I
0
R
i
e
1
r
1
i
1
A
B
I
0
R
i
e
1
r
1
i
1

V
A
V
B
= e
1
+ r
1
i
1
.

Par ailleurs, daprs le thorme de Norton :

( )
A B
1 0
i
V V
I I
R

= soit :
2 1 1 1
1
2
2
2
e e r I
I
Rr
r
R r
+
=
+
, soit :
( ) ( )
1 2 1 2
2
1
2 2 2
r R r e R r
e
I 1
Rr r Rr
| | + +
+ =
|
\
, on en dduit :
( )
( )
2 1 1 2
1
1 2 1 2
R e e e r
I .
R r r r r

=
+ +


1.3 Rgime transitoire.
1.3.1 Charge et dcharge dun condensateur travers une rsistance.
Voir la partie exercice.

1.3.2 Circuit (L,C)
Voir la partie exercice.

1.3.3 Circuit (R,L,C)
Voir la partie exercice.

1.4 Courant sinusodal.
1.4.1 Rappels sur les fonctions sinusodales.
Soit une fonction de dans : f(t) = F cos (t + ) avec F rel positif.
- Calculons la valeur absolue de la fonction : |f(t)| = |F| |cos (t + )| or |cos (t + )| 1
do lon dduit que |f(t)| |F| = F. F est la valeur maximale de la fonction f(t).

- t + est la phase instantane.

- est la pulsation propre de la fonction, elle sexprime en rad.s
-1
.

- On sait que la fonction cosinus est 2-priodique donc :
cos (t + ) = cos (t + + 2) = cos ((t+T) + ) => T = 2 et
2 1
T .
f

= =

T, la priode,
sexprime en seconde, s, et f, la frquence, en Hertz, Hz. (Ne pas confondre f et f(t), lune est
une frquence et lautre est la fonction introduite).
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 30 -

Afin de bien comprendre la notion de phase, on trace la fonction cos(2t) et la fonction
cos(2t + /2) : Le dphasage correspond une avance ou un retard dune courbe lune par
rapport lautre.

0.2 0.4 0.6 0.8 1
t
-1
-0.5
0.5
1
Dphasage entre Cos @ 2 tD et Cos @2 t+

2
D


- Valeur moyenne dune fonction sinusodale :
( ) ( ) ( ) ( )
T T
T
0
0 0
1 1 F
f t f t dT Fcos t dT sin t
T T T
( = = + = +


,
( ) ( )
F
f t sin T sin 0
T
( = + =

et donc :
( ) f t 0 = , la valeur moyenne dune fonction sinusodale est nulle.
0.5 1 1.5 2
t
-1
-0.5
0.5
1
f H tL

F f H t L sur deux priode T


- Valeur efficace dune fonction sinusodale :
( ) ( ) ( ) ( )
T T T 2 2
2 2 2
0 0 0
1 F F
f t f t dT cos t dT 1 cos 2 t dT
T T 2T
= = + = + +

,
( ) ( )
2 2
2
F F
f t T 0 .
2T 2
= + =
On dfinit la valeur efficace : ( )
2
eff
F
F f t .
2
= =
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 31 -
0.2 0.4 0.6 0.8 1
t
0.2
0.4
0.6
0.8
1
f
2
H tL

F
2
f
2
H t L sur une priode T



1.4.2 Rappels sur les nombres complexes.
1.4.2.1 Dfinition :
L'ensemble des nombres complexes est l'ensemble des nombres qui s'crivent a + jb avec a et
b appartenant et j = -1, muni des oprations d'addition et de multiplication ayant les
mmes proprits que celle de.

1.4.2.2 Nombre j.
Nous avons un nouvel ensemble de nombres qui est compos de deux termes d'une somme :
celui qui n'est pas multipli par le symbole j et celui qui est multipli par le symbole j, qu'il
existe des oprations sur ces nombres, que ces oprations ont les proprits des oprations sur
R mais que j est un symbole spcial, quand on le multiplie par lui-mme on a : j = -1.

C'est donc ce nombre qui caractrise les nombres complexes. Dans le cas o b = 0 on a : a +
0i = a. Ce qui nous fait dire que l'ensemble des nombres rels est inclus dans les nombres
complexes ou que les nombres complexes sont une extension des nombres rels.

1.4.2.3 Partie relle, partie imaginaire
Dans z = a + jb :
a est appel partie relle de z qui est note Re(z),
b est appel partie imaginaire de z qui est note Im(z).

Si Re(z) = 0 alors z est un imaginaire pur.
Si Im(z) = 0 alors z est un rel.

1.4.2.4 Module d'un nombre complexe
Dfinition : Le module d'un nombre complexe est le nombre rel positif ou nul tel que :
|z| = a + b

Proprits :
|z| = 0 ssi z = 0, le module est nul si et seulement si le nombre complexe est nul.
|z.z'| = |z|.|z'|. Le module d'un produit est gal au produit des modules.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 32 -
|z + z'| |z| + |z'|. Comme le module est une distance, au mme titre que la valeur absolue des
rels dont il est l'quivalent pour les complexes, il "obit" l'ingalit triangulaire. C'est ce
qu'indique cette proprit.

1.4.2.5 Conjugaison complexe
Il y a deux nombres dont le carr est -1 : i et -i, et ce n'est que de manire arbitraire que nous
avons choisi i et non pas -i, il n'empche que toutes les proprits vraies pour i le sont pour -i,
d'o l'importance du nombre complexe a - ib.
Ce nombre s'appelle conjugu de z et se note z .
Si z = a + ib alors z = a - ib
La conjugaison complexe est trs importante, car toutes les proprits que z possde, z les
possde aussi.

1.4.2.6 Notations des nombres complexes
Considrons le repre orthonorm (O, i , j

). De part la dfinition des nombres complexes que
nous avons donne, nous pouvons reprer, sur l'axe des abscisses, la partie relle et, sur l'axe
des ordonnes, la partie imaginaire de chaque nombre complexe.
Nous pouvons donc faire correspondre tout nombre complexe le vecteur :
( ) ( ) W Re z i Im z j = +



Si z = a + jb, alors nous avons OM ai bj = +

. Le point M est unique, on lappelle image de z.

Dans un tel plan, on a OM = a + b, d'aprs le thorme de Pythagore, ce qui reste cohrent
avec la notion de module. On peut donc identifier les points du plan, muni d'un tel repre,
l'ensemble des nombres complexes. C'est le plan complexe.
Le point A de la figure ci-dessous a pour coordonnes (1 ; 0) et le point B (0 ; i).
L'axe (OA) est l'axe des rels et l'axe (OB) celui des imaginaires purs. On dira axe des rels et
axe des imaginaires.
A
B

M
O
i

A
B

M
O
i



A chaque point M du plan complexe, on peut associer
le couple unique :
(OM ;
( )
OA, OM

(2)), c'est dire le couple distance
du point l'origine et l'angle orient, modulo 2,
form entre l'axe des abscisses (rels) et OM

.
Dans le plan complexe, soit M un point d'affixe z,
l'angle
( )
OA, OM

(2) est appel argument de z. On le
note : arg (z).

Soit z un nombre complexe, z = a + ib. Notons r le module de z et son argument. On a :
a = r.cos et b = r.sin d'o z = r.cos + ir.sin
Et nous pouvons crire : z = r(cos + i.sin) qui est la notation trigonomtrique de z.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 33 -
L'addition n'a aucun intrt tre faite avec la notation trigonomtrique, au contraire elle
complique les choses. Par contre, la multiplication des nombres complexes crits sous la
forme trigonomtrique possde certains avantages.
Soit z = r(cos+ i.sin) et z' = r'(cos'+ i.sin'), on a :
zz' = r(cos+ i.sin) r'(cos'+ i.sin')
= rr'( cos. cos' + cos. i.sin' + i.sin cos' - sin sin')
= rr'( cos. cos' - sin sin' + i.(cos sin' + cos'sin))

D'aprs les formules de trigonomtrie (sinus et cosinus d'une somme), nous avons :
zz' = rr'(cos (+') + i.sin (+'))
On en conclut que : pour multiplier deux nombres complexes, crits sous la forme
trigonomtrique, il faut multiplier leurs modules et additionner leurs arguments. Ceci nest
pas sans rappeler les proprits des exponentielles.

L'argument d'un nombre complexe se comporte comme un exposant. On conviendra de noter
z = r(cos + i.sin) ainsi : z = r.e
i
. C'est la notation exponentielle.

Dans ce cas le conjugu de z s'crit : z = r.e
-i
. Cette notation a un gros avantage, elle permet
de calculer rapidement les produits, de plus elle donne le module et l'argument du nombre.

1.4.2.7 Notation complexe.
toute grandeur sinusodale damplitude a et de phase instantane t + , on fait
correspondre un nombre complexe dfini par :

y(t) = a cos (t + ) ( )
( ) j t
y t a e
+
=

Ici, nous faisons le choix de la convention jt et non loppose jt. Le choix de lune ou de
lautre dpend de lutilisateur et de la matire considre. En lectricit, on utilise
gnralement la convention jt. En thorie de la propagation, on utilise souvent jt.

Si lon drive et intgre y(t) :
( )
( )
( )
( )
( )
( )
j t
j t
d
y t j a e j y t ,
dt
1 1
y t dt a e y t .
j j
+
+

= =

= =



Ainsi la drive est remplace par une multiplication par : j,
d
j
dt
.
Lintgration est remplace par la multiplication par :
1
j
,
1
dt
j
=

.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 34 -
1.4.3 Impdance complexe dun diple linaire.
1.4.3.1 Dfinition :
Considrons un diple linaire AB :
Choisissons u(t) = U cos t et i(t) = I cos (t + ).
Dans ces conditions,
( ) ( )
( ) j t j t
u t U e , i t I e .
+
= =
La relation linaire entre ( ) u t et ( ) i t est :
A B
i(t)
u
AB
A B
i(t)
u
AB

( ) ( ) u t z i t =

z est limpdance complexe, elle dpend de . Ainsi
j j
u U
z e Z e
i I

= = = o
- Le module Z = | z | est limpdance. Elle sexprime en Ohms.
- Largument est le dphasage de u par rapport i.

Pour chaque diple, on crit la relation courant-tension que lon compare ( ) ( ) u t z i t = .

1.4.3.2 Rsistance :
u = R i ( ) ( ) u t R i t = compare ( ) ( ) u t z i t = donne :
j
z R Z e

= = , do
lon dduit :
R R
Z R, 0 . = =
1.4.3.3 Condensateur parfait :
( )
q 1
u i t dt
C C
= =

( ) ( ) ( )
1
u t i t z i t
jC
= =

donne :
1
z
jC
=

do lon dduit :

C C
1
Z , .
C 2

= =



1.4.3.4 Inductance idale :
di
u L
dt
= ( ) ( ) ( ) u t jL i t z i t = = donne : z jL = do lon dduit :
L L
Z L , .
2

= =

Si lon reprsente les impdances complexes dans le plan complexe, on a :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 35 -
RR
L L
1/C 1/C


1.4.4 Association dimpdances complexes.
1.4.4.1 Associations en srie.
1
z
2
z
3
z
4
z
n
z
u
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n
1
z
2
z
3
z
4
z
n
z
u
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n

En srie, les tension sajoutent : u = u
1
+ u
2
+ u
3
+ u
4
+ + u
n
ce qui donne :
( )
1 2 3 4 n 1 2 3 4 n
u u u u u ... u z z z z ... z i z i = + + + + + = + + + + + = et par consquence,
limpdance quivalente est :
srie 1 2 3 4 n
z z z z z ... z . = + + + + +

1.4.4.2 Association en parallle.
En parallle, la tension aux bornes de chaque impdance est constante,
lintensit totale est la somme des intensits dans chaque branche :
1 2 3 n
1 2 3 n
u u u u u
i i i i ... i ...
z z z z z
= + + + + = + + + + = do lon dduit :

// 1 2 3 n
1 1 1 1 1
... .
z z z z z
= + + + +

1
z
2
z
3
z
4
z
n
z
u
1
z
2
z
3
z
4
z
n
z
u


1.4.5 Puissance.
1.4.5.1 Puissance instantane.
Soit un diple dimpdance z ; linstant t, la puissance consomme, en convention rcepteur,
est :
p(t) = u(t) i(t),

Si u(t) = U cos t et i(t) = I cos(t + ), la puissance est gale :

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 36 -
p(t) = u(t) i(t) = UI cos t cos(t + ),

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
2
p(t) UI cos t cos t cos sin t sin ,
p(t) UI cos t cos cos t sin t sin ,
1
p(t) UI 1 cos 2 t cos sin 2 t sin ,
2
1
p(t) UI cos cos 2 t .
2
=
=
= +
= + +


1.4.5.2 Puissance moyenne ou active.
Si lon fait la moyenne de lexpression temporelle de la puissance, on obtient, sachant que la
valeur moyenne de la fonction cosinus est nulle sur une priode :

eff eff
1
P p(t) UI cos U I cos .
2
= = =

P est la puissance active.
eff eff
U I est la puissance apparente.
cos est le facteur de puissance.

Exercice : Autre expression de la puissance active.
Montrer que la puissance active aux bornes dun diple dimpdance z r jx = + est
2
eff
P r I = .

Solution :
j t
u U e

= et
( ) j t
i I e
+
= sont lis par u z i = . On a donc :
( ) ( )
eff eff
U z I U z I
u z i
0 arg z arg z
= =

=

= + =


et
r
cos
z
= . On en dduit :
2 2
eff eff eff eff
r
P U I cos z I r I
z
= = = . Il est important de connatre cette dernire relation.

1.4.5.3 Thorme de Boucherot.
Considrons la tension
j t
u U e

= et lintensit du courant
( ) j t
i I e
+
= . On introduit la
puissance complexe :
*
ui
p
2
= .
( )
( )
*
-j t j t -j
ui 1 1 1
p U e I e UIe UI cos jsin
2 2 2 2
+
= = = = soit :
eff eff eff eff r
p U I cos jU I sin P jP . = = +

On retrouve :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 37 -
La puissance active
eff eff
P U I cos = et on introduit la puissance ractive :
r eff eff
P U I sin = .
Elle sexprime en VAR, Volt Ampre Ractif.

Considrons alors les impdances complexes
k
z k = 1 n, montes en srie (le mme
raisonnement peut tre tenu avec un circuit en parallle). Elles sont traverses par le mme
courant i . Soient
k
v les diffrences de potentiel complexe aux bornes de chaque impdance.
On a videmment aux bornes de lensemble :
k
k
v v =

soit
* *
k
k
vi v i =

.
Donc,
k
p , k = 1 n, tant les puissances complexes dissipes dans chaque impdance :
k
k
p p =

, k = 1 n.
Pour des impdances en srie, les puissances complexes sajoutent par consquent. En
identifiant partie relle et partie imaginaire, il vient :
k
k
r r,k
k
P P
P P
=
=

,
Or les puissances actives sont positives ou nulles. Les puissances ractives sont positives,
ngatives ou nulles. On exprime les rsultats ci-dessus par le thorme de Boucherot :

La puissance active consomme dans un rseau aliment en courant sinusodal est gale la
somme des puissances actives consommes par les appareils du rseau ; la puissance ractive
est gale la somme algbrique des puissances ractives.

On retiendra donc que : u = U cos t et i = I cos (t+ )
P
active
= P = U I cos .
P
ractive
= Q = U I sin .
P
apparente
= S = U I =
2 2 2 2
active ractive
P Q P P + = +

Cas des diples :
Rsistance R : = 0 donc cos = 1 et sin = 0
P
active
= P = U I.
P
ractive
= Q = U I sin = 0.
P
apparente
= S = U I =
2 2 2 2
active ractive
P Q P P + = + = P.

Capacit C : z = 1/jC = -j/C do = -/2 donc cos = 0 et sin = -1.
P
active
= P = 0.
P
ractive
= Q = U I sin = -UC.
P
apparente
= S = U I =
2 2 2 2
active ractive
P Q P P + = + = |Q|.

Inductance L : z = jL do = /2 donc cos = 0 et sin = 1.
P
active
= P = 0.
P
ractive
= Q = U I sin = = U/L.
P
apparente
= S = U I =
2 2 2 2
active ractive
P Q P P + = + = Q.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 38 -



1.4.6 Circuit RLC, rsonance en intensit, bande passante, facteur de
qualit.
Voir lexercice sur le circuit RLC.


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 39 -
2 noncs des exercices.

2.1 Question sur les oiseaux.
Pourquoi les oiseaux ne prennent-ils pas de chocs lectriques sur les gros fils?

2.2 Courant et charge.
Un fil transporte un courant de 2 A. Combien dlectrons passent par le fil en 1 s ?
La charge lmentaire dun lectron est de e = 1.6 10
-19
C.

2.3 Capacits quivalentes.
A partir de condensateurs de capacits 1 F, constituer une portion de circuit de capacit
quivalente gale 3 F, 0,5 F.

2.4 Questions sur les condensateurs.
1) Vrai ou faux ?
a. La tension aux bornes dun condensateur double quand sa charge double.
b. La tension aux bornes dun condensateur est gale au produit de sa charge par sa capacit.
c. Deux condensateurs de mme capacit ont toujours la mme charge.
d. Lnergie emmagasine dans un condensateur est proportionnelle la tension ces bornes.
e. Sous une tension donne, un condensateur emmagasine dautant plus dnergie que sa
capacit est grande.
f. La constante de temps dune association RC en srie double quand la capacit double.

2) Dterminer la charge dun condensateur de capacit 220 nF charg sous une tension de 10
V.

3) Dterminer lnergie emmagasine dans un condensateur de capacit 0,40 mF charg sous
une tension de 10 V.

4) Lnergie emmagasine dans un condensateur de capacit de 30 F est de 1,5 mJ. Quelle
est sa charge ? Quelle est la tension ses bornes ?

5) On charge un condensateur de capacit 1,0 mF initialement dcharg avec un gnrateur de
courant constant dlivrant une intensit de 4,0 mA. Quelle est lnergie emmagasine dans le
condensateur au bout de t = 0,50 s ?

2.5 Rflexion sur les capacits.
Un condensateur de capacit C est soumis une diffrence de potentiel V
A
- V
B
.
1) Quelle est lexpression de la charge q
A
de larmature A du condensateur ?
2) Quelle est lexpression de la charge q
B
de larmature B du condensateur ?
3) Quelle est lexpression de la charge du condensateur ?
4) Quelle est lexpression de son nergie lectrostatique ?

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 40 -
2.6 Puissance dissipe dans une rsistance.
Aux bornes dun gnrateur de force lectromotrice e et de rsistance interne r, on branche
une rsistance variable R. Dterminer la valeur de R pour laquelle la puissance perdue par
effet Joule dans celle-ci est maximale.

2.7 Luminosit dune ampoule.
La luminosit dune ampoule augmente avec lintensit du courant qui la traverse.
Pour rduire la luminosit dune ampoule, doit-on brancher en srie ou en parallle une
rsistance auxiliaire ?

2.8 Rsistance et section.
Un fil de longueur L et de section S a une rsistance de 5 .
Quelle est la rsistance d'un fil de mme longueur mais de section S/2 ?

2.9 Rsistance et rsistivit.
On donne les conductivits suivantes :

Cu
= 58 10
6
S.m,
Al
= 35 10
6
S.m,
Ag
= 61 10
6
S.m.
Quelle est la rsistance dun cble de cuivre de 1 m de long et de diamtre 1,8 mm ?
Quelle doit tre le diamtre dun cble, de mme longueur et de mme rsistance, en
aluminium ?
Quelle doit tre la longueur dun cble, de mme section et de mme rsistance, en argent ?

2.10 Rsistance du cuivre.
Un fil de cuivre a un diamtre 0.9 mm et une longueur de 20 m. La rsistivit du cuivre est :
1.7 10
-8
.m. Quelle est sa rsistance ?
Quelle est la rsistance d'un fil de cuivre de section 4 mm
2
et de longueur 100 m?

2.11 Rsistance du platine.
Un fil de platine de longueur 80 cm doit avoir une rsistance de 1 . Quelle doit tre son
diamtre ? La rsistivit du platine est de : 1.1 10
-7
.m.

2.12 Rsistance dun tronc de cne.
Calculer la rsistance dun conducteur tronconique de rayons a et b et de hauteur h.

2.13 Rsistance dun milieu entre deux hmisphres.
Calculer la rsistance dun milieu compris entre
deux hmisphres concentriques de rayons R
1
et
R
2
.
R
1
R
2
R
1
R
2


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 41 -
2.14 Puissance dissipe.
Le courant passant par une rsistance de 50 est de 2 A. Quelle est la puissance dissipe en
chaleur ?

2.15 Accumulateur.
Un accumulateur de 12 V dune voiture a une capacit de 80 A.h (il peut dbiter 80 A pendant
1 h).
Quelle est lnergie emmagasine dans laccumulateur ?
Les lampes du vhicule ncessite une puissance de 60 W, combien de temps laccumulateur
peut-il les maintenir allumes quand le moteur (et donc son gnrateur) ne tourne pas ?

2.16 Charge dun accumulateur.
Quelle doit tre la diffrence de potentiel de la source de tension pour que lon puisse charger
un accumulateur de f.e.m 6 V et de rsistance r = 0.1 raison de 10 A ?

2.17 Rsistance quivalente.
On considre le circuit de la figure ci-contre
dans lequel K
1
et K
2
sont deux interrupteurs.
Calculer la rsistance qui est en parallle
avec la rsistance de 36 , entre les points A
et B, dans les cas suivants :
1) K
1
et K
2
sont ferms ;
2) K
1
et K
2
sont ouverts ;
3) K
1
est ouvert et K
2
est ferm ;
4) K
1
est ferm et K
2
est ouvert.
K
1 K
2
24
48
36
120
72
K
1 K
2
24
48
36
120
72


2.18 Rduction de la rsistance.
Un circuit a une rsistance de 50 . Comment peut-on la ramener 20 ?

2.19 Rsistance quivalente aux bornes de AB.
Dterminer la rsistance quivalente :
A B
D
R
C
R R
R
A B
D
R
C
R R
R


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 42 -
2.20 Rsistance quivalente (2).
Soit le schma ci-contre. Calculez
la rsistance quivalente entre A et
C.


2.21 Rsistance quivalente une association en srie.
On associe en srie deux rsistances l'une de 330 et l'autre de 470 . L'ensemble est
aliment par un gnrateur dlivrant une diffrence de potentiel de 24 V. Calculer :
1. La rsistance quivalente l'association.
2. L'intensit du courant dans le circuit.
3. La ddp aux bornes de chaque rsistance.
4. La puissance dissipe par effet joule dans chaque rsistance.

2.22 Rsistance quivalente une association en drivation.
On associe en parallle cinq rsistances identiques 100 - 1W Calculer :
1. La rsistance quivalente du montage.
2. L'intensit maximale du courant admissible par une rsistance.
3. L'intensit maximale du courant admissible par le montage.
4. La ddp maximale applicable aux bornes du montage.
5. La puissance maximale admissible par le montage.

2.23 Rsistance quivalente (3).
On ralise le circuit ci-contre o R
1
= 47 , R
2
= 33 et R
3
= 82 . On applique entre les
bornes A et B une tension U
AB
=12 V.
1. Quelle est l'intensit I
1
du courant traversant R
1
?
2. Quelle est l'intensit I
2
du courant traversant R
2
?
En dduire la tension aux bornes de la rsistance R
3
.
3. Calculer la valeur de l'intensit I du courant dans la branche principale.
En dduire la valeur de la rsistance quivalente R du circuit.
4. Retrouver la valeur de R en utilisant les lois d'association des conducteurs ohmiques.


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 43 -
2.24 Rsistance quivalente (4).
Calculer RAB la rsistance quivalente l'ensemble de
rsistances suivant, sachant que R1 = 2 k, R2 = 500 , R3 =
4,7 k, R4= 2,2 , R5 = 7 k.

A B
R
1
R
2
R
4
R
5
R
3
A B
R
1
R
2
R
4
R
5
R
3


2.25 Calculs de grandeurs : i, u ?
Dterminer dans chaque cas ci-dessous la grandeur suivies dun ? .
1
R = 5
e = 10 V
u = 20 V
A B
i = ?
R = 5
e = 10 V
u = 20 V
A B
R = 5
e = 10 V
u = 20 V
A B
i = ?

2
R = 5 3 A u ?
A
B
i = 1 A
R = 5 3 A u ?
A
B
i = 1 A

3
R = 1
e = 1 V
u = 0 V
A B
i = ?
R = 1
e = 1 V
u = 0 V
A B
i = ?

4
R = 2
e = 5 V
u = ? V
A B
i = 1 A
R = 2
e = 5 V
u = ? V
A B
i = 1 A

5
R = 12
e = 2 V
u = 15 V
A B
i = ?
R = 12
e = 2 V
u = 15 V
A B
i = ?

6
R = ?
e = 4 V
u = 12 V
A B
i = 0,8 A
R = ?
e = 4 V
u = 12 V
A B
i = 0,8 A

7
R = 20
e = -5 V
u = ? V
A B
i = 2 A
R = 20
e = -5 V
u = ? V
A B
i = 2 A

8
R = 25
e = ? V
u = 15 V
A B
i = -3 A
R = 25
e = ? V
u = 15 V
A B
i = -3 A


2.26 Calculs de grandeurs : i, u ? Suite.
Dterminer dans chaque cas ci-dessous la grandeur suivies dun ? .
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 44 -
1
R = 2
u = 3 V
= 2 A
i = ? A
R = 2
u = 3 V
= 2 A
i = ? A

2
R = 1
u = ? V
= 1 A
i = 0 A
R = 1
u = ? V
= 1 A
i = 0 A

3
R = ?
u = 10 V
= -1 A
i = 1 A
R = ?
u = 10 V
= -1 A
i = 1 A

4
2
3 A
20 V
i = ? A
2
3 A
20 V
i = ? A

5
10
? A
10 V
i = 2,5 A
10
? A
10 V
i = 2,5 A

6
1
1 A
u ? V
0 A
1
1 A
u ? V
0 A


2.27 Galvanomtre.
Un galvanomtre qui mesure des courants de 0 1 mA a une rsistance de 40 . Comment ce
galvanomtre peut-il tre utilis pour mesurer des courants de 0 1 A ?
Le mme galvanomtre doit tre utilis pour mesurer des diffrences de potentiel de 0 1 V.
Comment peut-on raliser cela ?

2.28 Mesure dune rsistance.
Un voltmtre de rsistance 1 k est branch aux bornes dune rsistance et lensemble est
mont en srie avec un ampremtre. Quand une diffrence de potentiel est applique, le
voltmtre indique 40 V et lampremtre 0,05 A. Quelle est la valeur de la rsistance ?

2.29 Condensateur plan dilectrique.
Les caractristiques d'un condensateur sont les suivantes : C = 0,12 F, paisseur du
dilectrique e = 0,2 mm ; permittivit relative de l'isolant :
r
= 5 ; tension de service : Us =
100 V.
0
= 8,84 10
-12
F/m. Calculer :

- La surface des armatures.
- La charge du condensateur soumis la tension de service.
- L'nergie emmagasine dans ces conditions.

Le condensateur tant charg, on l'isole, puis on l'associe en parallle un condensateur de
capacit C
1
= 0,15 F initialement dcharg. Calculer :
- La charge totale de l'ensemble form par les deux condensateurs.
- La tension commune aux deux condensateurs en rgime permanent.
- L'nergie emmagasine par le montage.


2.30 Charge dun condensateur, circuit RC.
Un condensateur de capacit C = 500 F, initialement dcharg, est charg sous une tension
constante E = 10 V, travers une rsistance R = 1 k.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 45 -
1) Reprsenter lvolution de la tension et de lintensit aux bornes du condensateur en
fonction du temps. On fera apparatre un temps caractristique.
2) Au bout de combien de temps la tension u
C
aux bornes du condensateur sera-t-elle de 9 V ?

2.31 Calculs des nergies de diples passifs.
Dmontrer les expressions dnergies emmagasines et rayonnes aux bornes dune
rsistance, dun condensateur et dune bobine.

2.32 Bilan nergtique de charge dun condensateur.
On considre un circuit compos dun condensateur initialement non charg, dune source de
tension continue de fem E, dune rsistance R et dun interrupteur K initialement ouvert. A
linstant t = 0, linterrupteur est ferm.
1) Reprsenter lvolution de la tension au cours du temps aux bornes de la fem. Comment
appelle-t-on la reprsentation ?
2) La rponse du circuit que nous allons tudier est la tension v(t) aux bornes du condensateur
ou lintensit i(t) traversant le circuit.
Donner lquation diffrentielle en fonction de la charge du condensateur q.
Intgrer lquation diffrentielle partir des conditions initiales.
Introduisez une constante dont vous prciserez la dimension.
2) Rponse en tension. En dduire lvolution temporelle de v(t). Tracer la courbe
reprsentant lvolution de la tension v(t).
3) Rponse en courant. En dduire lvolution temporelle de i(t).
4) Bilan nergtique.
Calculez lnergie fournie par le gnrateur entre les instants 0 et t
1
>0.
Calculez lnergie dissipe sous forme de chaleur dans R.
Calculez lnergie emmagasine dans le condensateur C.
Conclure.

2.33 Rponse dun circuit R,L un chelon de tension.
Considrons un circuit contenant en srie un gnrateur de tension de fem E, une rsistance R,
une inductance L et un interrupteur initialement ouvert et ferm t = 0.
1) Quelle est lquation diffrentielle vrifie par i ?
2) Intgrer cette quation en tenant compte des conditions initiales. On introduira une
constante de temps.
3) Tracer lallure de i(t).
4) Bilan dnergie. Vrifier que lnergie pour le gnrateur est intgralement redistribue
dans la rsistance R et dans linductance L.

2.34 Etablissement et rupture dun courant.
1) A linstant t = 0, on ferme un interrupteur plac prs de la
source de tension E. Dterminer les courants i
1
et i
2
.
2) Au bout dun temps trs long, on ouvre linterrupteur K.
Calculer le courant circulant dans la bobine ainsi que la ddp aux
bornes de R ; montrer que pendant un laps de temps court, la
ddp peut tre trs suprieure E si les paramtres sont bien
choisis.
E
R
r
L
i
1
i
2
E
R
r
L
i
1
i
2

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 46 -

2.35 Rponse dun circuit R,L,C un chelon de tension.
Considrons un circuit contenant en srie un gnrateur de tension de fem E, une rsistance R,
une inductance L, un condensateur de capacit C et un interrupteur initialement ouvert et
ferm t = 0.
1) Ecrire lquation diffrentielle vrifie par la tension v aux bornes du condensateur. On
introduit deux constantes :
2
0
1
LC
= et
2L
.
R
=
2) Trouver une solution particulire lquation diffrentielle.
3) En supposant une solution exponentielle lquation, trouvez une quation caractristique
du second degr.
4) Cas du discriminant strictement positif.
Quelle condition doit vrifier la rsistance R pour que le discriminant soit positif ?
Donner la solution gnrale de lquation diffrentielle vrifie par v.
Tracer lallure de v(t).
Comment nomme-t-on ce rgime ?
5) Cas du discriminant nul.
Quelle condition doit vrifier la rsistance R pour que le discriminant soit nul ? Comment
nomme-t-on cette rsistance ?
Donner la solution gnrale de v(t).
Tracer lallure de v(t). Quelle diffrence observez vous ?
Comment nomme-t-on ce rgime ?
6) Cas du discriminant ngatif.
Dterminer la solution gnrale de v(t).
Tracer lallure de v(t).
Quel type de rgime observe-t-on ? Introduire et valuer la pseudo-priode.

2.36 Circuit L,C parallle soumis un chelon de courant.
On considre un circuit comprenant un gnrateur de courant dintensit I, en parallle une
bobine dinductance L et un condensateur de capacit C. Le condensateur est initialement
dcharg. On note v(t) la tension aux bornes de condensateur. A t = 0, le circuit est ferm.
Dterminer les intensits dans chaque branche ainsi que la tension v(t).


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 47 -
2.37 BAC 2004 le de la Runion, Exercice1: Quelques usages des
condensateurs.
2.37.1 Gnration dimpulsions: le stimulateur cardiaque


Notre cur se contracte plus de 100 000 fois par jour. Il bat 24 h sur 24 pendant toute notre
vie, entre 60 et 80 fois par minute, grce un stimulateur naturel: le nud sinusal.
Lorsque celui-ci ne remplit plus correctement son rle, la chirurgie permet aujourd'hui
dimplanter dans la cage thoracique un stimulateur cardiaque artificiel (appel aussi
pacemaker) qui va forcer le muscle cardiaque battre rgulirement en lui envoyant de petites
impulsions lectriques par l'intermdiaire de sondes.

Le botier de celui- ci est de petite taille : 5 cm de large et 6 mm d'paisseur. Sa masse est
d'environ 30 g.

Ce pacemaker est en fait un gnrateur dimpulsions ; il
peut tre modlis par le circuit lectrique en drivation,
ci-contre, qui comprend un condensateur de capacit C =
470 nF , un conducteur ohmique de rsistance R, une
pile spciale et un transistor qui joue le rle dinterrupteur,
K.
La pile qui apparat dans ce dispositif peut tre modlise
par lassociation en srie d'une rsistance r (ici trs faible
voire ngligeable) et d'un gnrateur de tension idal de
force lectromotrice E.
Quand l'interrupteur est en position (1) le condensateur se
charge de faon quasi-instantane. Puis, quand
linterrupteur bascule en position (2) , le condensateur se
dcharge lentement travers le conducteur ohmique de
rsistance R, leve, jusqu' une valeur limite u
limite
=
e
E

avec In e = 1 o In reprsente le logarithme nprien.
A cet instant, le circuit de dclenchement envoie une
impulsion lectrique vers les sondes qui la transmettent au
cur : on obtient alors un battement !

Cette dernire opration termine, linterrupteur bascule
connecteurs
des sondes
pile spciale
longue dure
circuit
lectronique
vers le circuit de dclenchement

1.1.1.1
pile spciale
r
E
C
B A
i
1

K

2
u
C

u
R

R
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 48 -
nouveau en position (1) et le condensateur se charge,
etc

La tension u
C
aux bornes du condensateur a alors au cours du temps l'allure indique sur la
courbe 1 , reprsente sur l'annexe 1 remettre avec la copie.

2.37.1.1 Charge du condensateur
2.37.1.1.1 Quand l'interrupteur est en position (1), il se charge de faon quasi
instantane. Pourquoi ce phnomne est-il trs rapide ?
2.37.1.1.2 Pour obtenir l'enregistrement de lvolution temporelle de la tension u
C
,
on utilise un ordinateur muni dune interface dacquisition de donnes et
dun logiciel de saisie.
Reproduire le schma 1 et indiquer o doivent tre branches la masse M de linterface et la
voie Y
A
dacquisition pour tudier les variations de la tension u
C
aux bornes du condensateur.
2.37.1.1.3 Sur la courbe 1, colorier la (ou les) portion(s) qui correspondent la
tension u
C
lors de la charge du condensateur. Justifier votre choix.
2.37.1.1.4 On considre que le condensateur est compltement charg. Quelle est
la valeur de I'intensit du courant qui circule alors dans le circuit ?
La force lectromotrice E est la valeur de la tension aux bornes de la pile lorsqu'elle ne dbite
pas de courant.
A partir de l'enregistrement u
C
= f (t), donner la valeur de E.

2.37.1.2 Dcharge du condensateur
2.37.1.2.1 En respectant les conventions dorientations du schma du circuit :
prciser le signe de lintensit i du courant lors de la dcharge ;
crire la relation entre lintensit i du courant et la tension u
R
;
crire la relation entre la charge q de larmature A du condensateur et la tension u
C
;
crire la relation entre l'intensit i et la charge q;
crire la relation entre les tensions u
R
et u
C
lors de la dcharge.
2.37.1.2.2 En dduire que lors de la dcharge, lquation diffrentielle vrifie par
la tension u
C
est de la forme :
C
C
u 1
u 0
d
dt
+ =
2.37.1.2.3 Donner l'expression littrale de la constante de temps . Montrer que
cette grandeur a la mme unit qu'une dure.
2.37.1.2.4 Dterminer graphiquement la valeur de par la mthode de son choix
qui apparatra sur la figure de l'annexe rendre avec la copie.
2.37.1.2.5 En dduire la valeur de R.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 49 -
2.37.1.3 Lien entre la dcharge du condensateur et les battements du cur
2.37.1.3.1 A l'instant t
1
, le circuit de dclenchement gnre une impulsion lectrique ; le
condensateur nest pas compltement dcharg.
Quelle est lexpression littrale de la tension u
C
aux bornes du condensateur, cet instant ?

Graphiquement la valeur de cette tension est 2,1 V. Est-ce en accord avec la valeur de E
obtenue la question I.1.d ?
2.37.1.3.2 Sachant qu'une solution gnrale de lquation diffrentielle prcdemment
tablie est de la forme: u
C
(t) = E.
t
-
e

, montrez que t
1
= .
2.37.1.3.3 En dduire la dure t qui doit sparer deux impulsions lectriques
conscutives.
2.37.1.3.4 Quel est alors le nombre de battements du cur par minute ?

2.37.2 Stockage d'nergie: le flash lectronique

L'nergie libre en un temps trs bref par I'clair d'un flash est au pralable stocke dans un
condensateur de grande capacit, charg par quatre piles en srie quivalentes un gnrateur
de f.e.m. U = 6 V. Elles contiennent une nergie totale E = 18 kJ, lorsquelles sont neuves.
On admettra que pour un fonctionnement optimal, la moiti de cette nergie est transfrable
au condensateur. Au-del, les piles doivent tre changes.

Le mode d'emploi du flash Minolta

5400HS indique, pour une alimentation par quatre piles


alcalines de type AA :
Autonomie (en nombre d'clairs) Temps de recharge aprs un clair en
secondes
100 3500 0,2 11
L'autonomie indique le nombre d'clairs possibles avant de changer de piles.
La dure de lclair peut tre limite par un circuit lectronique, ce qui explique les
fourchettes de donnes.
Les indications en gras correspondent des clairs d'intensit lumineuse et de dure
maximales, rsultant de la dcharge complte du condensateur.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 50 -
2.37.2.1 En utilisant les donnes du mode d'emploi, calculer la valeur de l'nergie
libre par un clair d'intensit lumineuse et de dure maximales.
2.37.2.2 En dduire la capacit C du condensateur qui a t charg sous la tension
constante U = 6 V.
2.37.2.3 En utilisant les donnes du mode d'emploi, donner un ordre de grandeur de la
constante de temps du circuit de charge.
2.37.2.4 En dduire l'ordre de grandeur de la rsistance travers laquelle s'est charg le
condensateur.

2.37.3 Oscillations lectriques: le dtecteur de fraude
La photo ci-contre montre un circuit lectrique coll sous l'tiquette du botier d'un logiciel.
Cest un oscillateur lectrique du type LC, dont la priode propre vaut T
0
=2 LC.
Dmontrer la relation prcdente.
Si le botier est tomb par mgarde dans un sac du client au lieu de passer par la caisse du
magasin, ce circuit va se retrouver entre les portiques de scurit la sortie. Ces portiques
contiennent des bobines mettant en permanence une onde radio de faible intensit mais de
haute frquence N = 10 MHz, exactement gale la frquence propre du petit oscillateur.

Dans ces conditions, le circuit capte lnergie mise, se met osciller, et met son tour une
onde qui vient perturber londe des portiques. La dtection de cette perturbation dclenche
une alarme.

Question: l'inductance de la bobine vaut L = 0,5 H. En dduire la capacit C du
condensateur.





Figure 1 : Courbe 1.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 51 -

2.38 Antilles 2005 Exercice n3 : Sonde thermique (4 points)
On peut constituer une sonde thermique laide dun diple (R,C) srie. On ralise le circuit
suivant :




Le condensateur a une capacit C = 1,0 F
Le conducteur ohmique est une thermistance : la valeur R de sa rsistance dpend de la
temprature. On le place dans une enceinte dont la temprature interne est note .
Un systme dacquisition permet denregistrer lvolution au cours du temps de la tension u
C
aux bornes du condensateur.

1. talonnage de la sonde
Protocole exprimental :
On souhaite tracer la courbe de lvolution de la valeur de la rsistance de la thermistance en
fonction de la temprature. On ralise le protocole suivant :
Le condensateur est initialement dcharg et les interrupteurs K
1
et K
2
sont ouverts. t = 0,
on ferme K
1
et on enregistre lvolution de la tension u
C
jusqu la fin de la charge du
condensateur. Ensuite, on ouvre K
1
et on ferme K
2
: le condensateur se dcharge
compltement. On ouvre enfin K
2
.
On modifie la temprature de lenceinte et on recommence le protocole prcdent. On opre
pour plusieurs valeurs de temprature et on obtient le graphique suivant :
+



E = 4,0 V
K
1

Enceinte la
temprature
Systme
d'acquisitio
n
u
R
R
u
C
K
2

C
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 52 -

laide des rsultats exprimentaux, tudions la charge du condensateur.

1.1. tablir la relation entre la tension E aux bornes du gnrateur, la tension u
R
aux bornes
du conducteur ohmique et la tension u
C
aux bornes du condensateur.
1.2. Dterminer lquation diffrentielle vrifie par la tension u
C
pendant la phase de charge.
1.3. La solution analytique de cette quation est de la forme : u
C
= A + B
) /(RC t
e


1.3.1. En tenant compte des conditions finales de la charge, dterminer A.
1.3.2. En tenant compte des conditions initiales de la charge, dterminer B.
1.3.3. Dduire lexpression de u
C
.
1.4. On donne lexpression de la constante de temps du diple (R, C) : = RC.
1.4.1. Vrifier par analyse dimensionnelle lhomognit de cette formule.
1.4.2. Dterminer la valeur
1
de la constante de temps, relative la temprature
1
=
20C, partir du graphique. Expliquer la mthode employe.
1.4.3. En dduire la valeur R
1
de la rsistance correspondante.
1.4.4. Procder de la mme manire pour les autres tempratures et complter le
tableau de lannexe rendre avec la copie.
1.4.5. Tracer sur papier millimtr ( rendre avec la copie) la courbe dtalonnage R =
f() en respectant lchelle suivante : abscisse : 1 cm pour 5C
ordonne : 1 cm pour 0,1 k

2. Mesure dune temprature :
Essayons la sonde thermique en la plaant dans une enceinte de temprature interne
dterminer. On mesure la rsistance de la thermistance laide dun ohmmtre et on obtient :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 53 -
R = 0,50 k. En vous servant de la courbe dtalonnage, dterminer la temprature de
lenceinte.
ANNEXE 2 ( RENDRE AVEC LA COPIE)
(Seules les case blanches sont complter)


Temprature
(C)

1
=
20
25 30 35 40 45 50 55 60
Constante de temps
(ms)

1
=
Rsistance
R (k)
R
1
= 1,07 0,74 0,49 0,34

2.39 2006 Antilles ; exercice 1 : bobine inductance rglable.
Au cours d'une sance de travaux pratiques, on veut vrifier la valeur de l'inductance indique
par le curseur du dispositif de rglage d'une bobine noyau de fer doux. Pour cela on va
procder en deux tapes :
Premire tape : on dtermine la valeur de la capacit d'un condensateur par l'tude
exprimentale de sa dcharge travers un conducteur ohmique.
Seconde tape: on tudie la dcharge de ce condensateur travers la bobine pour en dduire la
valeur de son inductance.

1. DTERMINATION DE LA CAPACIT DU CONDENSATEUR.

Le circuit d'tude du condensateur est schmatis sur le document N 1 en ANNEXE N 1,
rendre avec la copie.
L'interrupteur est en position 1. Le condensateur est charg sous la tension E.
la date t = 0, on commute l'interrupteur en position 2. Le condensateur se dcharge travers
un conducteur ohmique de rsistance R = 5,6 k.
La courbe de dcharge est donne sur le document N 2 en ANNEXE N1 rendre avec la
copie.

1.1. En utilisant la convention rcepteur, flcher les tensions u
C
aux bornes du condensateur et
u
R
aux bornes du conducteur ohmique. Noter par q et q les charges des armatures du
condensateur.

1.2. Montrer que l'quation diffrentielle du circuit vrifie par la tension u
C
peut s'crire :

u
C
+ RC
C
du
dt
= 0
La solution de l'quation est u
C
(t) = E.
t /
e

avec la constante de temps = RC.

1.3. t = , la tension aux bornes du condensateur est-elle gale 37 %, 63% ou 93% de sa
valeur initiale ? Justifier la rponse.

1.4. l'aide du graphe donn sur le document N2, dterminer la valeur de la constante de
temps .

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 54 -
1.5. En dduire la valeur de la capacit C du condensateur.

1.6. Sur le graphe donn sur le document N2, tracer l'allure de la courbe de dcharge u
C
=
f(t) dans le cas o on utilise un conducteur ohmique de rsistance R' plus faible. Justifier.

2. MESURE DE L'INDUCTANCE DE LA BOBINE.

La bobine tudie a une inductance L que l'on peut rgler de 0,1 H 1,1 H et une rsistance r
= 12 .
On admet que la relation u
L
= ri + L
di
dt
o u
L
et i sont dfinis en convention rcepteur, reste
valable aux bornes de la bobine avec noyau de fer doux.

Pour mesurer une valeur L de l'inductance de la bobine, on place l'index de rglage sur 0,5 H.

On ralise le circuit donn sur le document N 3 en ANNEXE N 1 rendre avec la copie,
en utilisant le condensateur de capacit C = 2,2 F .
L'interrupteur est en position 1. Le condensateur est charg sous la tension E.
la date t = 0, on commute l'interrupteur en position 2.
On obtient la courbe u
C
= f(t) donne sur le document N 4 en ANNEXE N 1 rendre avec
la copie.

2.1. Pour visualiser l'ordinateur la tension u
C
aux bornes du condensateur, reprsenter sur le
schma du circuit donn sur le document N3 en ANNEXE N 1 rendre avec la copie
les connexions de la voie l et de la masse de la carte d'acquisition.

2.2. Pourquoi qualifie-t-on le rgime de la tension u
C
de pseudo-priodique ?

2.3. Dans notre exprience, on peut considrer que la pseudo-priode T est gale la priode
propre donne par la relation: T
0
= 2. LC .
En vous aidant de la courbe u
C
= f(t) du document N 4 en ANNEXE N 1 rendre
avec la copie, dterminer la valeur de l'inductance L du circuit en expliquant votre
dmarche.

2.4. Comparer la valeur de l'inductance obtenue prcdemment avec la valeur pointe par
l'index de la bobine en calculant l'cart relatif
exp bobine
bobine
L L
L

. L'indication de l'index est-


elle correcte ? Justifier la rponse.

3. BILAN NERGTIQUE.

Maintenant on s'intresse l'volution temporelle des nergies emmagasines par le
condensateur et la bobine, W
C
et W
L
. Les courbes sont donnes sur le document N 5 en
ANNEXE N 1 rendre avec la copie.

3.1. crire les expressions des nergies W
C
et W
L
en fonction des donnes u
C
, i intensit du
courant dans le circuit, C et L.

3.2. En vous aidant des conditions initiales, identifier sur le document N5 en ANNEXE N
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 55 -
1 rendre avec la copie les courbes W
C
et W
L
. Justifier votre rponse.

3.3. En comparant les volutions temporelles des nergies W
C
et W
L
, que se passe-t-il entre le
condensateur et la bobine ?

3.4. L'nergie totale W = W
C
+ W
L
emmagasine par le circuit dcrot au cours du temps.
Quelle est l'origine de cette perte d'nergie ?

3.5. On aurait pu faire cette tude en associant en srie avec la bobine inductance rglable et
le condensateur, un diple qui entretient les oscillations lectriques. Quel est le rle de ce
diple ?

ANNEXE N1 ( RENDRE AVEC LA COPIE)
DOCUMENT 1.



















E = 6V
C
i
i
(1) (2)
R
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 56 -







E = 6V
C
i
(1) (2)
(L,r)
i
1.2
Ordinateur
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 57 -

2.40 Bac Juin 2005 : Modlisation d'une alarme : 4 pts.
Un lve, dans le cadre de travaux personnels, souhaite tudier un systme d'alarme. Aprs
avoir modlis la mise sous tension du circuit de commande de la sirne (premire partie de
l'exercice), il cherche savoir si des phnomnes inductifs peuvent provoquer le
dclenchement intempestif de la sirne (deuxime partie de l'exercice).
I. Premire partie : fonctionnement simplifi d'une alarme d'appartement
Aprs avoir mis sous tension l'alarme d'un appartement, il faut pouvoir disposer d'une dure
suffisante pour sortir sans la dclencher. Pour cela certains dispositifs utilisent la charge et la
dcharge d'un condensateur. Le circuit est aliment par une batterie d'accumulateurs de force
lectromotrice (f.e.m.) E. Le schma simplifi de l'alarme est le suivant.

La mise sous tension de l'alarme correspond la fermeture de l'interrupteur (K). Le circuit de
commande de la sirne est tel qu' la fermeture de la porte de l'appartement, le condensateur
est mis en court-circuit (ses armatures sont alors relies par un fil conducteur non reprsent
sur le schma).
1. tude de la charge du condensateur dans le circuit RC
Pour tudier la charge du condensateur de capacit C, l'lve visualise la tension u
AB
=
f(t) ses bornes l'aide d'une interface relie un ordinateur. Le circuit de commande
de la sirne nest pas reli au condensateur lors de cette exprience. L'acquisition
commence lors de la fermeture de l'interrupteur (K), le condensateur tant
pralablement dcharg. L'lve obtient la courbe u
AB
= f(t) suivante :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 58 -

- Indiquer sur le schma du circuit les branchements de l'interface pour visualiser u
AB

= f(t). L'entre et la masse de l'interface sont respectivement quivalents une voie Y
et la masse d'un oscilloscope.
- En utilisant une mthode au choix, dterminer, partir de la courbe u
AB
= f(t), la
constante de temps de ce circuit. La construction qui permet sa dtermination doit
figurer sur la courbe.
- Donner l'expression de la constante de temps en fonction des caractristiques du
circuit et vrifier par le calcul la valeur trouve la question prcdente.
2. Dclenchement de l'alarme
Ce circuit commande une sirne qui se dclenche ds que la tension aux bornes du
condensateur atteint la valeur de 8 V. l'aide de la courbe u
AB
= f(t) donne,
dterminer la dure t dont dispose l'habitant pour quitter l'appartement et fermer la
porte, en indiquant clairement cette dure sur le graphe.
- Expliquer pourquoi le fait de fermer la porte empche l'alarme de se dclencher.
Deuxime partie : l'alarme peut-elle se dclencher de manire intempestive ?
Des phnomnes inductifs peuvent apparatre dans le circuit. Celui-ci est alors analogue un
circuit RLC srie. Pour comprendre l'influence de l'inductance l'lve ralise, au laboratoire,
le montage ci-dessous, avec les composants dont les caractristiques sont donnes :

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 59 -
L'lve enregistre comme dans la premire partie de l'exercice la tension u
AB
= f(t) aux bornes
du condensateur, pour deux valeurs de rsistance R
1
= 160 et R
2
= 2,4 k . Il obtient les
courbes a et b ci-dessous.


1. Donner les noms des rgimes associs aux courbes a et b. Indiquer pour chacun d'eux
la valeur donne la rsistance R, en prcisant la raison de ce choix.
Pour tudier les rgimes de charge du condensateur, on appliquera les mmes
conclusions que dans le cas de la dcharge du condensateur en srie avec une bobine
et une rsistance.
2. partir de ces courbes, montrer que l'intensit du courant dans le circuit s'annule au
bout d'une dure suffisamment longue.
3. En appliquant la loi des tensions, trouver la valeur finale de la tension u
AB
.
4. Quel inconvnient prsenterait le rgime associ la courbe (a) si cette modlisation
correspondait au circuit de dclenchement de l'alarme prcdente ?
5. Dans un circuit de capacit C, d'inductance L et de rsistance R, on vite les
oscillations si la condition suivante est vrifie : R(C/L)

>=1. La valeur de
l'inductance dans le circuit d'alarme est suppose infrieure 1 mH. Dire, en justifiant
la rponse, si des oscillations peuvent apparatre dans le circuit d'alarme tudi dans la
premire partie, immdiatement aprs la fermeture de l'interrupteur K.

2.41 Polynsie 2006 : eXERCICE 1 : rsistance dune bobine relle.
Dans tout lexercice, on tiendra compte de la prcision des donnes afin dexprimer les
rsultats numriques en accord avec cette prcision.
Un tudiant, curieux, veut vrifier la valeur de la rsistance r dune bobine relle dinductance
250 mH, modlise sous forme dun diple (r , L) en srie. La tension en fonction du temps
dans le cas gnral dun courant lectrique d'intensit i(t) aux bornes dune telle bobine est
donne par la relation :

u
b
= r.i + L.
di
dt


i
r
u
b

L
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 60 -

Il dispose de tout le matriel souhaitable et procde plusieurs essais.

A En rgime permanent
Pour mesurer la valeur de r, ltudiant ralise un circuit comportant un gnrateur de tension
continue de valeur E = 6,0 V de rsistance interne ngligeable, un ampremtre numrique, un
voltmtre numrique, des fils de connexion et la bobine tudier.

1. Complter le schma du circuit en indiquant les positions de lampremtre et du voltmtre
(annexe rendre avec la copie). Faire figurer la tension U
g
= E (tension aux bornes du
gnrateur) ainsi que la tension U
b
= (tension aux bornes de la bobine). On ngligera la tension
aux bornes de lampremtre.
2. Les mesures des appareils donnent U
b
= 5,95 V et I
b
= 410 mA. En dduire la valeur r
1
de
la rsistance de la bobine dans ce cas particulier. Justifiez votre dmarche.

B En rgime transitoire
Ltudiant modifie le montage prcdent auquel il ajoute une rsistance R = 10,0 en srie.
Il remplace les appareils de mesure par un systme dacquisition informatis qui lui donne les
variations de i(t) obtenues la fermeture de linterrupteur. La tension du gnrateur reste fixe
et gale 6,00 V.
1. Quel est alors le phnomne observ dans le circuit ?
2. Sur le schma du circuit modifi (annexe rendre avec la copie), indiquer comment
brancher le systme dacquisition (voie dentre et voie de rfrence) afin dobtenir une
tension proportionnelle lintensit du courant dans le circuit. Justifier votre rponse.
3. Dterminer la valeur de la constante de temps partir du document obtenu par le systme
dacquisition. Dtailler clairement la mthode utilise sur le graphe donn en annexe rendre
avec la copie.
4.1. La valeur de de ce circuit est gale au rapport
L
R
o R reprsente la rsistance
lectrique totale du circuit. Donner lexpression littrale de en fonction des paramtres du
circuit et vrifier par une analyse dimensionnelle que est homogne un temps.
4.2. La bobine ayant une inductance L = 250 mH, dduire la valeur r
2
de sa rsistance.
5. On considre que lintensit i(t) atteint la valeur limite I

= 240 mA au bout dune dure


5 fois suprieure .
5.1. Quel est alors le rgime de fonctionnement de la bobine ?
5.2. Exprimer r, rsistance de la bobine en fonction de E, I

et R. Calculer sa valeur r
3
.
6. Les trois valeurs r obtenues dans les parties A et B sont-elles cohrentes entre elles ?

C En rgime oscillatoire
Cette bobine est branche aux bornes dun condensateur de capacit C = 4 F,
pralablement charg par un circuit annexe non reprsent, selon le schma ci-dessous :








K
C
r,L
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 61 -

1.1. Rappeler lexpression littrale de la priode propre T
0
dun oscillateur LC.
1.2. Calculer la valeur de cette priode T
0
.
2.1. On branche un oscilloscope aux bornes du condensateur et on observe sur lcran des
oscillations pseudo-priodiques de pseudo-priode T.
Interprter lamortissement des oscillations.
2.2. On constate, avec une base de temps de 2 millisecondes par division, que 2 pseudo-
priodes occupent entre 6,2 et 6,4 divisions.
Donner un encadrement de la pseudo-priode T ainsi mesure.
2.3. Comparer ce rsultat T
0
.


ANNEXE rendre avec la copie































r,L
I
E = 6 Volts

+
B A
D
F
Question A. 1.
K
r,L

+
B A
D
F
i(t)
Question B.2. schma complter
E = 6 Volts
R'
Question B.3 :
Rsultat de l'acquisition donn par le systme informatis : i(t) en mA, t en ms
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 62 -



2.42 Courant indpendant du temps.
On considre le circuit ci-contre.
A quelles conditions, lintensit du courant total est-elle
indpendante du temps ?
Combien vaut-elle alors ?
On suppose qu linstant t = 0, o on ferme le circuit, le
condensateur est non charg.
R
1
R
2
L
C
E
i
1
i
2
i
R
1
R
2
L
C
E
i
1
i
2
i


2.43 Circuit quivalent.
Une portion AB dun circuit comporte 4
conducteurs ohmiques de rsistances R
1
, R
2
, R
3
,
R
4
et deux sources de tension de fem e
1
et e
2
.
1) Montrer que cet lment de circuit est
quivalent :
A B R
e
A B R
e

A B
e
1
e
2
R
1
R
4
R
3
R
2
A B
e
1
e
2
R
1
R
4
R
3
R
2

2) R
1
, R
2
, R
3
, R
4
= 4 . E
1
= 5 V et E
2
= 10 V. Calculer R et e puis la tension entre A et B si
lintensit qui circule de A vers B est gale 1 A.

2.44 Rsistance quivalente aux bornes dun diple.
Dterminer la rsistance quivalente au diple AB suivant :
1.2.1.1.1
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 63 -
A B
R
1
R
4
R
3
R
2
R
5
R A B
R
1
R
4
R
3
R
2
R
5
R


2.45 Valeurs algbriques de i et e.
Dterminer les courants en respectant les sens arbitraires
choisis.
AN : e
1
= 6 V ; e
2
= 12 V.
r
1
= 1 , r
2
= 2 .
R = 10 .
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
(1) (2)
A
B
R
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
(1) (2)
A
B
R



2.46 Application du thorme de
superposition.

On reprend lexercice prcdent. On dsire connatre
lintensit du courant dans chaque branche.

e
1
e
2
r
1
r
2
A
B
R
e
1
e
2
r
1
r
2
A
B
R


2.47 Reprsentation matricielle.
Mme exercice.
1 1 1
2 2 2
r R R j e
R r R j e
+ | || | | |
=
| | |
+
\ \ \
do lon extrait :
( )
( )
2 1 1 2
1
1 2 1 2
R e e e r
j
R r r r r

=
+ +
et
( )
( )
1 2 2 1
2
1 2 1 2
R e e e r
j
R r r r r
+
=
+ +
.
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R
j
1
j
2
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R
j
1
j
2

De plus I
1
= -j
1
, I
2
= j
2
et I = j
2
j
1
.
On retrouve les rsultats prcdents :
( )
2 1 1 2
1 2 1 2
e r e r
i .
R r r r r
+
=
+ +



2.48 Rsistance quivalente dun maillage.
Dterminer la rsistance quivalente au rseau de rsistances
suivant, tous les cots ayant la mme rsistances r :
- vue de A et B,
- vue de A et C.

A
C
B
A
C
B


Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 64 -
2.49 Transformation de Kenelly.
On considre un triangle de rsistances. On remplace ce triangle par une toile branche entre
A, B et C de sorte que les deux rseaux soient quivalents.
R
1
R
3
R
2
A
B C
R
1
R
3
R
2
A
B C

r
2
r
1
r
3
A
B C
r
2
r
1
r
3
A
B C

Dterminer r
1
, r
2
et r
3
en fonction de R
1
, R
2
et R
3
.

2.50 Vers le pont de Wheatstone.
Par application de la transformation de Kenelly, calculer la
rsistance quivalente vue de A et B du rseau ci-contre.

R
R
R
R
A B
R
C
D
R
R
R
R
A B
R
C
D


2.51 Lois de Kirchhoff et mthode matricielle.
On considre le circuit suivant :
1) Faire linventaire du nombre total de nuds et
de mailles puis du nombre de nuds et mailles
indpendants
2) Fixer un sens aux intensits et aux tensions et
crire les quations de Kirchhoff.
3) Rsoudre ces quations par la mthode
directe.
E
R
1
R
3
R
2
E
R
1
R
3
R
2

Rsoudre ces quations par la mthode matricielle.
4) Dfinir des courants de mailles, puis par la mthode des nuds, calculer les intensits dans
chaque branche.
5) AN : E = 6 V, R
1
= 5 W, R
2
= 10 , R
3
= 5 .

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 65 -
2.52 Application des thormes de Thvenin et Norton.
1) Calculer lintensit i du diple AB en appliquant
le thorme de superposition.
2) Exprimer le diple de Thvenin entre A et B puis
calculer i.
3) Mme question avec le diple de Norton.
E
R R
2

R
1
A
B
i
E
R R
2

R
1
A
B
i


2.53 Pont de Wheatstone.
Dterminer, en utilisant le thorme de Thvenin, la
relation liant les 4 rsistances R
i
, i = 1 : 4, pour que le
courant circulant dans la rsistance R soit nul.
R
A B
R
1
C
D
R
2
R
4
R
3
E
R
A B
R
1
C
D
R
2
R
4
R
3
E


2.54 Courant circulant dans une branche.
R R
2

R
1
A
B
R
3
E
R R
2

R
1
A
B
R
3
E

Dterminer lintensit du courant circulant
dans la branche AB par :

1) la mthode de la superposition,
2) le thorme de Thvenin.

2.55 Pont de Mance.
r
A B
R
1
C
D
R
4
R
2
R
3
K
E
r
A B
R
1
C
D
R
4
R
2
R
3
K
E

1) En appliquant le thorme de Thvenin, calculer
lintensit du courant circulant dans la branche AB lorsque
linterrupteur est ouvert puis ferm.

2) Quelle relation doit-il exister entre les rsistances R
1
, R
2
,
R
3
et R
4
pour que lintensit du courant circulant dans la
branche AB soit le mme dans les deux cas ?

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 66 -
2.56 Courant circulant dans une branche.
Dterminer lintensit du courant circulant dans la rsistance R
3

par :

1) Le principe de superposition,
2) Le thorme de Thvenin.

e
2
R
3
R
2
R
1
e
1
A
B
e
2
R
3
R
2
R
1
e
1
A
B


2.57 Calcul dimpdances complexes.
Calculer les impdances complexes, les modules et les arguments des circuits suivants :

(a)
(b)
(c)

(d)
(e)
(f)
(g)
(h)
(i)

2.58 Circuit RLC en srie.
Considrons un circuit form dune rsistance R, une inductance L, une capacit C montes
en srie aux bornes dun gnrateur de tension alternative e = E
m
cos t.
1) Dterminer lquation diffrentielle satisfaite par lintensit du courant.
2) Quelle est la forme gnrale de la solution de lquation diffrentielle. Montrer quen
rgime sinusodal force, seule une des solutions est retenue. Dterminer la forme de i(t) dans
ce cas l, montrer quelle peut scrire : ( )
m
i I cos t = + .
3) Mthode algbrique : De lexpression de i(t) trouve prcdemment, dterminer les
constantes.
4) Mthode de Fresnel : En prenant pour origine des phases la phase de i, construire le
diagramme de Fresnel et en dduire lintensit efficace I
m
en fonction de la tension efficace
E
m
. Dterminer lexpression du dphasage entre lintensit et la tension.
5) Mthode symbolique : Utiliser la mthode complexe pour obtenir les mmes rsultats.
6) La pulsation varie, tudier les variations avec de :
- lintensit maximale I
m
,
- la phase en choisissant i sous la forme I
m
cos(t+).
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 67 -

2.59 Schma quivalent.
Une bobine dinductance L est place en srie avec une rsistance R. Calculer limpdance L
et la rsistance R quivalentes lorsque les impdances sont en parallles pour avoir la mme
impdance complexe. On exprimera L et R en fonction du rapport q = L/R. Que se passe-t-
il lorsque q est trs suprieur 1 ?

2.60 Calculs de grandeurs efficaces.
R
1
R
2
C
u
i
R
1
R
2
C
u
i

On applique au circuit ci-contre la tension ( )
j t
u t U e

= , lintensit
( )
( ) j t
i t I e

= .
1) Ecrire limpdance z du circuit en fonction de la pulsation.
2) Calculer le module de limpdance et langle si :
= 1000 rad.s
-1
, R
1
= R
2
= 1 k et C = 2,5 F.
3) En dduire I
eff
si U
eff
= 100 V.
4) Evaluer
C
u , tension aux bornes du condensateur.
5) En dduire les intensits dans les deux diples correspondants.

2.61 Variation de la pulsation.
Aux bornes dun circuit RL (R = 200 , L = 0,1 H) srie on applique la tension :
j t
u U e

= et on note
( ) j t
i I e
+
= lintensit du courant.
1) Ecrire limpdance complexe z du circuit.
2) Exprimer I et en fonction de .
3) Pour quelle pulsation note
1
a-t-on = - 45 ?
4) Quelle est dans ces conditions la puissance P consomme dans ce circuit ? A.N. : On donne
U
e
= 10 V.
5) Aux bornes de quel diple (conducteur ohmique ou bobine) la tension efficace (U
eR
ou U
eL
)
tend-elle vers U
e
= 10 V lorsque la pulsation tend vers linfini puis vers 0 ?

2.62 Optimisation de P.
Soit un gnrateur de f..m. e et dimpdance Z R jX = + . Ce gnrateur alimente un diple
dimpdance z r jx = + .
Dterminer la puissance moyenne P consomme par ce diple. Quelle relation doit-il exister
entre les impdances pour que P soit maximale ?

2.63 Quadrature de phase.
On considre le circuit suivant. On pose u = U
m
cos t.
1) Dterminer les intensits efficaces des courants i
1
et i
2
ainsi
que leur dphasages
1
et
2
.
2) Pour quelle valeur de C, i
1
et i
2
sont elles en quadrature ?
3) On veut que i
1
et i
2
soient non seulement en quadrature,
mais en plus gales en valeurs efficaces. Trouver la relation
u
i
2
L,R
C
L,R
i
1
u
i
2
L,R
C
L,R
i
1

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 68 -
entre R, L et .

2.64 galit des tensions.

Les deux parties AB et BD de la portion du
circuit AD (figure 1) sont composes de
rsistances pures R et R et de condensateurs
parfaits de capacits C et C.

A
B
C
D
R
R
C
A
B
C
D
R
R
C

On applique entre A et D la diffrence de potentiel sinusodale : V
A
V
D
= v V 2 cos t = et
il passe alors dans le circuit orient de A vers D un courant dintensit algbrique :
( ) i I 2 cos t = + .
a) Trouver les deux relations relles exprimant R et C en fonction de R, C et w pour que les
diffrences de potentiel sinusodales :
1 A B
v V V = et
2 B D
v V V = soient constamment gales.
b) Les capacits C et C sont donnes et fixes ; on pose C = C / a, a tant une constante.
Montrer que la condition v
1
= v
2
fixe la valeur de r en fonction de celle de R, et la valeur de
w en fonction de R et C.
Le coefficient a peut-il tre quelconque ?
c) On choisit a = 2, valeur que lon conservera par la suite. Vrifier que lon a alors : R = 2 R
et RC = 1.
A.N. : c = 0,5 F, R = 1000 .
Calculer la valeur numrique de pour laquelle v
1
= v
2
.
d) La condition v
1
= v
2
tant ralise avec a = 2, calculer les valeurs efficaces : I, I
R
, I
C
des
courants dans AB, R, C respectivement, en fonction de V, R et les dphasages ,
R
,
C

correspondant.
A.N. : V = 20 V.

2.65 Pont de Wheatstone complexe.
On considre un pont de Wheatstone en alternatif schmatis
ci-contre : D est un dtecteur de zro en alternatif
(oscilloscope, couteur tlphonique, etc.).
Etablir la condition dquilibre du pont.

Application au pont de Nersnst o z
1
est constitue dune
rsistance R et dun condensateur de capacit C en parallle,
z
2
est constitue dune rsistance R et dun condensateur de
capacit C en srie, z
3
et z
4
sont des rsistances de valeurs
respectives P et Q.
R
A C
Z
1
B
D
Z
2
Z
3
Z
4
D
~
R
A C
Z
1
B
D
Z
2
Z
3
Z
4
D
R
A C
Z
1
B
D
Z
2
Z
3
Z
4
D
~~


2.66 Diffrentes expressions de la puissance
On considre un circuit RLC srie dans lequel est dissipe un puissance P.
Montrer que :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 69 -
1-
*
z z
R
2
+
= ,
2-
*
*
z z
P i i
4
+
= ,
3-
* *
vi v i
P
4
+
= ,
4-
*
*
1 1 v v
P
z z 4
| |
= +
|
\
.

2.67 Mthode des trois ampremtres.
On se propose de dterminer la puissance P dissipe dans
une impdance z quelconque. Pour cela, on considre le
montage suivant.
r est une rsistance morte, A
1
, A
2
, A
3
sont des ampremtres
de rsistances ngligeables.
Exprimer P en fonction des intensits efficaces I
1
, I
2
et I
3

mesures par A
1
, A
2
et A
3
.
A
1
A
2
A
3
~
r z
A
1
A
1
A
2
A
2
A
3
A
3
~~
r z


2.68 Mthode des trois voltmtres.
On se propose de dterminer la puissance P dissipe
dans une impdance z quelconque. Pour cela, on
considre le montage suivant.
r est une rsistance morte, V
1
, V
2
et V
3
sont trois
voltmtres dont on supposera les rsistances infinies.
Exprimer P en fonction des tensions efficaces V
1
, V
2
et
V
3
mesures par V
1
, V
2
et V
3
.
V
1
V
2
V
3
r
z
V
1
V
1
V
2
V
2
V
3
V
3
r
z



Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 70 -
3 Solutions des exercices.

3.1 Question sur les oiseaux.
Les deux pattes sont au mme potentiel lectrique. Il ne peut y avoir passage du courant et
donc lectrocution.

3.2 Courant et charge.
dq q
i q i t 2 C.
dt t

= = = =


Le nombre dlectron traversant une section pendant 1 s est :
19
q
N= 1.25 10 .
e

=
3.3 Capacits quivalentes.
En srie :
i
srie i
1 1 n
C C C
= =

do :
srie
C
C
n
= .
En parallle :
parallle i
i
C C nC = =

.
Pour obtenir un condensateur quivalent de capacit 3 F, il suffit de monter en parallle 3
condensateurs.
Pour obtenir un condensateur quivalent de capacit 0,5 F, il suffit de monter en srie 2
condensateurs.

3.4 Questions sur les condensateurs.
1) Vrai ou faux ?
a. q = CU donc 2q = C 2U.
b. faux.
c. faux. Pas ncessairement la mme tension.
d. E = C U. Faux.
e. Vrai.
f. Vrai.

2) q = CU = 220 10
-9
10 = 2,2 C.

3) E = C U = 0,5 0,40 10
-3
10 = 20 mJ.

4) E = q/2C do q = (2EC)
1/2
= 3 10
-4
C. U = q/C = 10 V.

5) P = u i = (q/C)i. dE = (q/C)i dt = (q/C) (dq/dt) dt = 1/C q dq do
2
1 1 q
E qdq
C 2 C
= =

, q ici
tant la charge finale. Puisque le courant est continu, cette charge vaut simplement q = i t do
( )
2
it
1
E 2 mJ.
2 C
= =
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 71 -
3.5 Rflexion sur les capacits.
1) q
A
= C (V
A
- V
B
).
2) q
B
= C (V
B
- VA).
3) q
A
ou q
B
.
4) C (V
A
- V
B
)
2
.


3.6 Puissance dissipe dans une rsistance.
La loi dOhm conduit : (R + r) I = e. La puissance dissipe
dans la rsistance variable est P = R I
2
. On a donc :
( )
2
2
R
P e .
r R
=
+
On calcule la drive :
( )
( )
2
3
dP e
r R .
dR
r R
=
+

dP
0 R r
dR
do :
r
R
e
I
r
R
e
I

( )
2
max
e
P P R r .
4R
= = =

3.7 Luminosit dune ampoule.
Si lampoule est branche sur un circuit lectrique domestique, dlivrant une tension
constante, il faut brancher la rsistance en srie. En effet lintensit parcourant le circuit
diminue dans ce cas l.
Si lampoule est branche aux bornes dun gnrateur de courant, pour diminuer le courant
circulant dans lampoule, il faut placer une rsistance en parallle.

3.8 Rsistance et section.
Sa rsistance sera de 10 .

3.9 Rsistance et rsistivit.
1) La rsistance dun fil est donne par :
2
l 1 4 l
R .
S d
= =


On a donc : R
Cu
= 6,8 m.
2)
Cu
Cu
d d 2, 3 mm.

= =


3)
Cu
Cu
l l 1, 05 m.

= =



3.10 Rsistance du cuivre.
( )
-8
2 2
-3
L 4L 4.20m
R 1.7 10 .m 0.53 .
S d
0.9 10 m
= = = =



R = 0,425 .
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 72 -

3.11 Rsistance du platine.
2
L 4L L
R d 2 1 mm.
S d R

= = =



3.12 Rsistance dun tronc de cne.
au niveau dimensionnel, la relation entre la
rsistance, la rsistivit est donne par la relation :
L
R .
S
=
On a donc ici la rsistance lmentaire entre z et
z+dz :
2
dz
dR .
r
=


La relation linaire qui lie r et z est donne par :
a b
r z a
h

= + do lon tire :
a
b
r
z
z+dz
h
a
b
r
z
z+dz
h

a b h
dr dz dz dr.
h a b

= =

On a donc :
2
h dr
dR .
a b r
=


On intgre :
( ) ( )
b b
2
a a
h dr h 1 h
R .
a b r a b r ab

(
= = =
(



3.13 Rsistance dun milieu entre deux hmisphres.
Par raison de symtrie, le courant circule de
manire radiale.
Llment de rsistance est :
( )
dr
dR
S r
= o S(r)
est la surface de lhmisphre de rayon r.
R
1
R
2
R
1
R
2

( )
2
1
R
2 2 1
2 2
1 2 R
dr dr R R
S r 2 r dR R .
2 r 2 r 2 R R

= = = =



3.14 Puissance dissipe.
U = RI et P = UI soit P = RI = 200 W.

3.15 Accumulateur.
E = q u.
80 A.h est une charge : q = 80.3600 A.s = 288000 C.
Lnergie emmagasine est donc : W = 1.726 10
6
J.

Si la puissance vaut 60 W alors : W = P t => t = W/P = 28800 s = 8 h.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 73 -
3.16 Charge dun accumulateur.
E
E r
E
E r

On applique la loi des mailles.
r i E + E = 0 do E = E + r i = 7 V.

3.17 Rsistance quivalente.
1) Il ny a pas de diffrence de potentiel aux bornes de la rsistance de 120 .
48 24
R 72 88 .
48 24
+
= + =


2) Il ny a pas de diffrence de potentiel aux bornes de la rsistance de 24 .
R = 72 + 48 + 120 = 240 .

3) Les rsistances de 24 et 48 sont en parallles,
48 24
R 72 120 208 .
48 24
+
= + + =


4) Les rsistances de 120 et 48 sont en en srie entre elles et en parallle avec celle de 24
.
( ) 120 48 24
R 72 93 .
120 48 24
+
= + =
+ +


3.18 Rduction de la rsistance.
On doit monter en parallle une rsistance.
eq
i
eq i eq
RR
1 1 1
R 33.3 .
R R R R R
= + = =



3.19 Rsistance quivalente.
On note que V
A
= V
D
et que V
B
= V
C
. Il est facile de montrer que la diffrence de potentiel
aux bornes de chaque rsistance est alors gale et que par consquent, les 4 rsistances sont en
parallles ; R
eq
= R / 4.

3.20 Rsistance quivalente (2).
Observez que le diple entre "A" et "B" est en srie avec le diple entre "B" et "C". A
l'intrieur du diple BC, R2 et R3 sont en srie et ce diple R2-R3 est en // avec R4.

R2 + R3 = 2 k.
( )
( )
BC
R2 R3 R4
R 857 k .
R2 R3 R4
+
= =
+ +

eq BC
R R1 R 470 857 1327 1, 327 k . = + = + = = .

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 74 -
3.21 Rsistance quivalente une association en srie.
Rsistance quivalente : R
qui
= 330+470 = 800 .
Intensit du courant dans le circuit : i = U/ R
qui
= 24 /800 = 0,03A.
ddp aux bornes de la premire rsistance : u
1
=330*0,03 = 9,9 V.
Aux bornes de la seconde rsistance : u
2
= 470 *0,03 = 14,1 V.
Puissance consomme par la premire rsistance P = u
1
i = 9,9*0,03 = 0,3 W.
Par la seconde : u
2
i = 14,1*0,03 = 0,42 W.

3.22 Rsistance quivalente une association en drivation.
Rsistance quivalente R
qui
= 100 /5 =20 .
Intensit maximale admissible par chaque rsistance : P= Ri d'o i = 0,1 A.
Intensit maximale admissible par le montage : 5 x 0,1 = 0,5 A.
ddp maximale applicable aux bornes du montage = R
qui
fois intensit maximale = 20 x 0,5 =
10 V.
Puissance maximale admissible par le montage = tension maximale admissible fois intensit
maximale admissible
P
max
= 10 x 0,5 = 5 W.

3.23 Rsistance quivalente (3).
1. Intensit du courant traversant R
1
: D'aprs la loi d'ohm aux bornes de R
1
, U
AB
= R
1
.I
1

I
1
= 0,255 A
2. Intensit du courant traversant R2: On applique la loi d'ohm aux bornes de l'association
R
2
+R
3
,
U
AB
= (R
2
+R
3
).I
2

I
2
= 0,104 A
La tension aux bornes de R
3
est: U
3
= R
3
.I
2

U
3
= 82.0,104 = 8,53 V.
3. Intensit du courant principal: D'aprs la loi des noeuds, I = I
1
+ I
2
= 0,255 + 0,104 = 0,359
A.
Rsistance du circuit: U
AB
=R.I
R = 33,4 .
4. Rsistance du circuit: L'association srie R
2
, R
3
a pour rsistance:
R' = R
2
+ R
3
= 33 + 82 = 115 .
R' et R1 sont associes en drivation, d'o: R = 33,4 .

3.24 Rsistance quivalente (4).
R
1
et R
2
sont en srie. R
3
et R
4
sont en srie. R
3
est en parallle avec les ensembles {R
1
, R
2
} et
{R
3
, R
4
}.
RAB= 1,39 k.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 75 -
3.25 Calculs de grandeurs : i, u ?
1 Soit C un point entre le gnrateur et la
rsistance.
u = V
A
V
B
= V
A
V
C
+ V
C
- V
B

= e R i = 10 5 i = 20 do i = -2 A.
2 Soit i
1
le courant passant dans le
gnrateur, dirig vers le bas; soit i
2

le courant passant dans la rsistance,
dirig vers le bas, de telle manire
que i = i
1
+ i
2
. i
1
= - 3 A, do :
i
2
= i i
1
= 1 + 3 = 4 A.
u = V
A
V
B
= R i
2
= 20 V.
3 u = e R i =0
e = R i => i = e / R = 1 A.
4 u = - R i + e = -2 x 1 + 5 = 3 V.
5 15 = -2 12 i => i = -1,41 A. 6 12 = 4 + 0,8 R = > R = 10 .
7 u = 20 x 2 (-5) = 45 V. 8 15 = -e + R i = -e 25 x 3
=> e = -90 V.

3.26 Calcul de grandeurs : i, u ? Suite.
1 On pose i = i
1
+ i
2
.
3 = 2 i
1
. i
1
= 1,5 A.
i
2
= -2 A donc
i = -0,5 A.
2 i
1
+ i
2
= 0.
i
2
= -1 A. i
1
= 1 A.
u = R i
1
= 1 V.
3 i
1
+ i
2
= 1 A. i
2
= -1 A.
i
1
= 2 A, 10 = R 2.
R = 5 .
4 i = i
1
+ i
2
.
i
2
= -3 A.
u = 5 i
1
. 20 = 5 i
1
.
i
1
= 4 A.
5 2,5 = i
1
.
10 = -10 i
1
. i
1
= -1 A.
= -3,5 A.
6 u = -R = -1 V.

3.27 Galvanomtre.
R
shunt
i
i
G
R
shunt
i
i
G

RR

Le galvanomtre est mont en parallle avec
une rsistance de shunt. On applique la loi
des mailles.
On obtient :

3
gal
shunt gal
gal
I
10
R R 40 0.04 .
I I 0.999

= =


Le galvanomtre est mont en srie avec une
rsistance.
gal gal gal
u R I RI = + do :
gal 3
gal
u 1
R R 40 960 .
I 10

= = =

3.28 Mesure dune rsistance.
Soit u la tension aux bornes du voltmtre et i
lintensit mesur, on a :
( )
V V
V V V
r i u
r i R i i 0
=

, do :
V
u
R 4 k .
u
i
r
= =


R
i
i
V
A
V
R
i
i
V
A
V

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 76 -

3.29 Condensateur plan dilectrique.
C =
0

r
S / e soit S = C e / (
0

r
S)
S = 0,12 10
-6
* 0,2 10
-3
/ (8,84 10
-12
*5) = 0,543 m.
charge q = CU
s
= 0,12 10
-6
*100 = 0,12 10
-4
C = 12 C.
nergie stocke : E = CU
s
= 0,5 *0,12 10
-6
*100 = 0,6 10
-3
J = 0,6 mJ.

Conservation de la charge q = q
1
+ q
2
= 12 10
-6
.
Exprimons la tension u de deux manires diffrentes : u = q
1
/ C = q
2
/C
1
. Soit q
1
C
1
= q
2
C ;
0,15 10
-6
q
1
= 0,12 10
-6
q
2
ou encore

q
1
= 0,8 q
2
.
On a donc : 0,8 q
2
+ q
2
= 12 10
-6
C.
q
2
= 6,66 10
-6
C et q
1
= 5,33 10
-6
C.
Tension u = 5,33 10
-6
/0,12 10
-6
=5,33 /0,12 = 44,4 V.
nergie stocke : E = C u + C
1
u = (C+C
1
) u
E = 0,5 ( 0,12 10
-6
+ 0,15 10
-6
) 44,4 = 2,66 10
-4
J = 0,266 mJ.
Une partie de l'nergie initiale a t perdue (effet joule, rayonnement lectromagntique lors
de l'association)


3.30 Chargement dun condensateur.
On applique la loi des mailles :
( )
q dq q dq q E
Ri t E R E .
C dt C dt RC R
+ = + = + =
En tenant de la condition initiale, q = 0 t = 0, on a :
( )
( ) ( )
t t
RC RC
C
q
q t CE 1 e u E 1 e .
C

= = =
Et ( )
t
RC
dq E
i t e .
dt R

= =
R
E
C
R
E
C



Evolution de la tension aux bornes du
condensateur :

1 2 3 4
tHsL
2
4
6
8
10
u
C

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 77 -
Evolution de lintensit :

1 2 3 4
tHsL
0.002
0.004
0.006
0.008
0.01
iHtL

2)
f
t
RC
Cf f
Cf
E
u E 1 e t RCln 1.15 s.
E u

| |
| |
= = =
| |
\
\


3.31 Calculs des nergies de diples passifs.
Dans tous les cas : P = u i. dE = P dt = u i dt.
Rsistance : u = Ri. P = R i. E = R i t.
Condensateur : u = q/C. P = u i = q/C i = 1/C q dq/dt. dE = 1/C q dq. E = q/2C.
Bobine : u = L di/dt. P = i L di/dt. dE = L i di. E = Li.

Remarque : lnergie emmagasine dans le condensateur est donne avec une constante
dintgration nulle. Ceci parce que lon considre le condensateur initialement dcharg. Idem
pour la bobine.

3.32 Bilan nergtique de charge dun condensateur.
1) La tension applique au circuit R,C E(t) est reprsente sur la figure suivante.
E(t)
t
E
E(t)
t
E

Elle reprsente un chelon de tension.
2)
R
E
C
R
E
C

Lquation diffrentielle est :
( )
q dq q
Ri t E R E
C dt C
+ = + = .
Lintgration seffectue de la manire suivante :
a) on cherche une solution lquation diffrentielle sans second
membre :
dq q
0.
dt RC
+ = On rarrange les termes de manire
sparer les variables :
t
RC
0
0
dq dt dq dt dq dt q t
0 ln q q e .
q RC q RC q RC q RC

+ = = = = =


b) On cherche une solution particulire, ici la solution constante : q = CE.
c) La solution est la somme des deux solutions :
t
RC
0
q q e CE.

= + La constante est dtermine


partir des conditions initiales, q = 0 t = 0. Cela implique que : q
0
= -CE et par consquent :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 78 -
t
RC
q CE 1 e .
| |
=
|
\

On introduit une constante ayant pour dimension un temps : = RC : constante de temps du
circuit.
2) La tension aux bornes du condensateur v(t) = q/C. Soit : ( )
t
v t E 1 e .

| |
=
|
\

1 2 3 4
t

0.2
0.4
0.6
0.8
1
u

1 2 3 4
t

0.2
0.4
0.6
0.8
1
Ri


3) Rponse en courant :
t
dq E
i e .
dt R

= =
4) Bilan nergtique.
Energie fournie par le gnrateur :
1 1
1
t t
t t 2
2
fem fem
0 0
E
dW Eidt W Eidt e dt E C 1 e .
R


| |
= = = =
|
\


Energie dissipe sous forme de chaleur dans R :
u
R
= Ri. P
R
= Ri do :
1
1
t
2t 2t 2 2
2
R R
0
E E C
dW Ri dt W e dt 1 e .
R 2


| |
= = =
|
\


Energie emmagasine dans le condensateur C :
( )
1
1
2
t 2 t 2
1
C C
0
q t q 1 1 E C
dW idt qdq W qdq 1 e .
C C C 2C 2

| |
= = = = =
|
\


Si lon fait la somme de lnergie dissipe sous forme de chaleur et de celle emmagasine
dans le condensateur, on montre quelle est gale celle dlivre par le gnrateur.

3.33 Rponse dun circuit R,L un chelon de tension.
1)
di
E Ri L .
dt
= +
2) On rcrit lquation diffrentielle sous la forme :
di R E
i
dt L L
+ = . On intgre :
di dt
0
i
+ =

avec = R/L constante du circuit. On trouve (Cf exercice prcdent pour la


mthode) :
( )
t
E
i t 1 e .
R

| |
=
|
\

3) Evolution de i(t) :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 79 -
1 2 3 4
t

0.2
0.4
0.6
0.8
1
Ri


4) Bilan dnergie.
1 1
1
t t
t t 2 2
fem fem 1
0 0
E E
W Eidt W Eidt 1 e dt t e 1 .
R R


(
| | | |
= = = = +
( | |
( \ \



1
1 1
2
t
t t 2t 2 2
2
R R 1
0
E E 1 3
dW Ri dt W 1 e dt t e e .
R R 2 2


(
| | | |
= = = +
( | |
( \ \


( )
2
t 2
2
L L 1
di L E
dW L idt Lidi W i t 1 e .
dt 2 2R

| |
= = = =
|
\

On vrifie bien que W
fem
= W
R
+ W
L
. Conservation de lnergie.

3.34 Etablissement et rupture dun courant.
1) 1
re
branche : E = R i
1
.
2
me
branche :
2
2
di
ri L E
dt
+ = . Solution particulire E = ri
2
. On
en dduit :
r
t
L
2
E
i 1 e .
r
| |
=
|
\

E
R
r
L
i
1
i
2
E
R
r
L
i
1
i
2

2) Lorsque lon ouvre linterrupteur aprs un long moment, le courant i2 est
approximativement gale : E = ri
2
. On considre la maille forme par les deux rsistances et
la bobine. On a donc : ( )
2
2
di
r R i L 0
dt
+ + = que lon intgre :
r R
t
L
2
E
i e .
r
+

=
La ddp aux bornes de R est alors :
r R
t
L
R
U Ee .
r
+

= Si R>>r alors la tension aux bornes de la


rsistance R est trs suprieure E.

3.35 Rponse dun circuit R,L,C un chelon de tension.
Considrons un circuit contenant en srie un gnrateur de tension de fem E, une rsistance R,
une inductance L, un condensateur de capacit C et un interrupteur initialement ouvert et
ferm t = 0.
1)
di q
E Ri L
dt C
= + + avec
q
v
C
= et
dq
i
dt
= . On a donc :
2
2
dv d v
E RC LC v
dt dt
= + + et par
consquent :
2
2
d v R dv 1 E
v
dt L dt LC LC
+ + = que lon rcrit :
2
2 2
0 0 2
d v 2 dv
v E.
dt dt
+ + =


2) Une solution particulire vidente est la solution constante : v = E.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 80 -
3) On cherche une solution de la forme : v = a exp(rt). On introduit cette solution dans
lquation prcdente pour obtenir aprs simplification :
2 2
0
2
r r 0 + + =

, le discriminant
rduit scrit :
2
2
0
1
.
| |
=
|

\

4) Cas du discriminant strictement positif.
2
2 2
0
1 4L L
0 R R 2 .
C C
| |
= > > >
|

\

Les solutions de lquation caractristiques sont :
r
1
.
r
+

On en dduit la solution sans second membre :


( ) ( )
t t
t t
v e a e b e e A ch t B sh t .



= + = + La seconde forme est plus adapte
lintroduction des conditions initiales.
La solution gnrale scrit :
( )
t
v e A ch t B sh t E

= + + , reste dterminer les


constantes A et B.
A t = 0, q = 0 donc v = 0 = A + E do A = -E.
A t = 0, i = 0 do dq/dt = 0 do dv/dt = 0. Calculons dv/dt :
( ) ( )
t t
dv 1
e A ch t B sh t e A sh t B ch t
dt


= + + +

, en t = 0, cela donne :
2 2
0
E E
B .
1

= =


Finalement :
( )
2 2
t
2 2
0 0
2 2
0
1 1 1
v t E 1 e ch t sh t .
1

( | |
| | | |
| | | |
( |
= +
| |
| |
| |
( |
\ \
\ \
\

Allure de v(t) :
1 2 3 4
t
0.2
0.4
0.6
0.8
1
v



Rgime apriodique.

5) Cas du discriminant nul.
2
2 2
0 critique
1 4L L
0 R R 2 R .
C C
| |
= = = = =
|

\
Rsistance critique.
( ) [ ]
t
v t e At B .

= + La solution gnrale scrit : ( ) [ ]


t
v t e At B E.

= + +
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 81 -
Les conditions initiales donnent : B = -E et A = -E/.
Finalement : ( )
t
t
v t E 1 e 1 .

| |
(
= +
|
(


\

1 2 3 4
t
0.2
0.4
0.6
0.8
1
v



Lallure de la courbe est la mme, la croissance est plus rapide dans ce dernier cas.
Rgime critique.

6) Cas du discriminant ngatif.

2
2 2
0 critique
1 4L L
0 R R 2 R .
C C
| |
= < < < =
|

\

On rcrit le discriminant sous la forme :
2 2
2 2 2 2
0 0
1 1
i i .
(
| | | |
= = =
(
| |

\ \
(


Les solutions scrivent :
r
1
i .
r
+


La solution gnrale scrit :
( ) ( )
t t
i t i t
v e a e b e E e A cos t B sin t E.



= + + = + +
Les conditions initiales donnent : A = -E et
2 2
0
E E
B .
1

= =



Finalement : ( )
2 2
t
2 2
0 0
2 2
0
1 1 1
v t E 1 e cos t sin t .
1

( | |
| | | |
| | | |
( |
= +
| |
| |
| |
( |
\ \
\ \
\

0.000050.00010.00015 0.00020.00025
t
0.25
0.5
0.75
1
1.25
1.5
1.75
2
v



Rgime pseudo-priodique.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 82 -
La pseudo-priode est donne par lexpression :
2 2
0
2
T .
1

=



3.36 Circuit L,C parallle soumis un chelon de courant.
Soit i le courant circulant dans la branche capacitive et i celui dans la bobine.
On a I = i+i. On considre la maille forme par le condensateur et la bobine :
q di
L 0
C dt

= .
Il faut rsoudre ce systme dquation sachant que
dq
i .
dt
=
2 2
2
2 2
2
1 dq d i 1 dq d i
q di
L 0 L 0
L 0 d i i I
C dt dt C dt dt
. C dt
dt LC LC dq 1 dq 1 1
I i i
i I i I
dt C dt C C

= + =

=

+ =


= + + = + =




La solution scrit sous la forme :
1 1
i a cos t b sin t I.
LC LC
= + + Reste dterminer les
constantes.
A t = 0, par continuit i = 0 do a = -I. De plus t = 0, q = 0 or
di
q LC .
dt

= On en dduit
aprs drivation que b = 0.
On a donc : ( )
1
i t I 1 cos t .
LC
| |
=
|
\
Et donc : ( )
1
i t I cos t.
LC
=
La tension aux bornes du condensateur est gale celle aux bornes de la bobine do :
( )
q di L 1
v t L I sin t.
C dt C LC

= = =
La rponse une excitation continue est sinusodale.

3.37 Sujet BAC 2004 Runion ; Exercice 1: Quelques usages des
condensateurs.
3.37.1 Gnration dimpulsions: le stimulateur cardiaque
3.37.1.1 Charge du condensateur
3.37.1.1.1 Le condensateur est charg 99,9%
au bout d'une dure gale 5.
Dans cette partie du circuit = r.C.
C est faible puisque C = 470 nF soit 4,7010
7
F.
La valeur de la rsistance est trs faible,
donc est proche de 0 s.
Le condensateur se charge presque instantanment.
3.37.1.1.2 Branchements de l'interface d'acquisition:

vers Y
A

vers le circuit de dclenchement

1.2.1.2
pile spciale
r
E
C
B A
i
1

K

2
u
C

u
R

R
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 83 -

En rouge, la tension uc lors de la charge du condensateur.
(u
C
est croissante et cela trs rapidement)



3.37.1.1.3 Lorsque le condensateur est compltement charg, il n'y a plus de
courant qui circule. i = 0 A.
On lit sur la courbe 1: u
C
maximale = 5,7 V = E.

3.37.2 Dcharge du condensateur
3.37.2.1 :
signe de l'intensit i du courant lors de la dcharge: i ngative
D'aprs la loi d'Ohm: u
R
= R.i (signe car flche i et flche u
R
dans le mme sens)
q = C.u
C

i =
dt
dq

lors de la dcharge d'aprs la loi d'additivit des tensions: u
C
= u
R

3.37.2.2 :
u
C
= R.i
u
C
+ R.i = 0
u
C
+ R
dt
dq
= 0
u
C
+ R.C.
dt
du
C
= 0
dt
du
C
+
RC
1
.u
C
= 0 avec = R.C, on obtient finalement
dt
du
C
+

1
.u
C
= 0
3.37.2.2.1 :
= R.C
=
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 84 -
D'aprs la loi d'Ohm: u = R.i , R =
i
u
donc [R] =
] [
] [
I
U

Comme expliqu dans la question prcdente: i = C.
dt
du
C
soit C =
C
du
dt
i. donc [C] = [I].
] [
] [
U
T

[R.C] = [R][C] =
] [
] [
I
U
[I].
] [
] [
U
T

[R.C] = [T] la constante de temps est bien homogne une dure.

3.37.2.2.2 Dtermination graphique de .
Mthode 1: Pour t = , la tension aux bornes du condensateur est gale 37% de sa valeur
maximale
u
C
= 0,37E.
u
C
= 2,1 V). On trouve = 0,8 s.

Mthode 2 (moins prcise): On trace la tangente la courbe reprsentative de u
C
(t) en t =0 s.
La tangente coupe l'asymptote horizontale u
C
= 0 l'instant t = .
On trouve = 0,8 s.
3.37.2.2.3 :
R =
C

=
9
10 . 470
8 , 0

= 1,7 M .

3.37.3 Lien entre la dcharge du condensateur et les battements du cur
3.37.3.1 :
L'nonc indique que l'impulsion est cre quand u
C
(t
1
) = u
limite
=
e
E
donc E = u
C
e.
E = 2,1e = 5,7 V.
On vrifie que la valeur de E est en accord avec celle trouve prcdemment.
3.37.3.2 :
u
C
(t) = E.e
t/
, u
C
(t
1
) = u
limite
=
e
E
= E.e
1
= E.
/
1
t
e

, par analogie, on a t
1
/ = 1 donc t
1
= .
3.37.3.3 :
La dure t qui spare deux impulsions conscutives doit tre proche ( dure ncessaire
pour que u
C
atteigne u
limite
+ t
0
dure trs faible pour recharger le condensateur).
3.37.3.4 :
Nombre de battements du cur par minute: Toutes les =0,8 s 1 battement
toutes les 60 s N battement N =
8 , 0
60
= 75 battements par minute, ce qui semble raliste.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 85 -
3.37.4 Stockage d'nergie: le flash lectronique
1. Les piles permettent d'obtenir 100 clairs de dure et d'intensit lumineuse maximales.
L'nergie totale des piles vaut E = 18kJ
La moiti de cette nergie est utilise pour fournir 100 clairs.
Donc pour 1 clair: E
1
=
100 2
E
= 90 J
2. E
1
=
2
. .
2
1
U C donc C =
2
1
2
U
E
=
36
90 2
= 5 F grande capacit par rapport aux valeurs
rencontres au cours de l'anne scolaire (de l'ordre de 10
6
ou 10
9
F).
3. La recharge dure 11 s.
Donc 5 = 11
= 2,2 s environ
4. = R.C
R =
C

=
5
2 , 2
= 0,44

3.37.5 Oscillations lectriques: le dtecteur de fraude
T
0
= 2 LC
T
0
= 4.L.C
C =
L
T
. 4
2
0


N
0
= N = 1/T
0

C =
. . 4
1
N L

C =
) 10 . 10 ( 10 . 5 , 0 4
1
6 6


C = 5.10
10
F
C = 0,5 nF.

3.38 Antilles 2005 : Exercice n3 : Sonde thermique.
1. talonnage de la sonde
1.1. Daprs la loi d'additivit des tensions, on a : E = u
R
+ u
C

1.2. Loi d'Ohm: u
R
= Ri or i =
dt
dq
et q = Cu
C
. On a donc

i = C
dt
du
C
.
Soit u
R
= RC
dt
du
C
en remplaant dans lquation de la question 1.1. on obtient : E =
RC
dt
du
C
+ u
C

Soit lquation diffrentielle :
dt
du
C
+
RC
1
u
C
=
RC
E
.

1.3.1. u
C
= A + B
t/(RC)
e


Le condensateur est compltement charg quand t tend vers linfini, on a alors u
C
= E.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 86 -
Le terme en exponentielle tend alors vers zro, il vient A = E.

1.3.2. A linstant t = 0, le condensateur est dcharg, u
C
= 0
0 = E + B
) /( 0
e
RC
= E + B.
Donc B = E

1.3.3. u
C
. = E E
t/(RC)
e

= E(1
t/(RC)
e

)

1.4.1. est homogne un temps, montrons que le produit RC lest galement :
R =
I
U
, C =
U
q
. Soit [RC] =
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ] I
Q
U
Q
I
U
=
Or I =
t
Q

soit [I] = [Q].[T]


1

[RC] = [T] donc RC est bien homogne un temps
1.4.2. Mthode 1: E = 4,0 V Or
1
correspond labscisse du point dordonne 0,63E = 2,5
V

1
= 1,3 ms (voir figure page suivante)

il faut savoir poser une multiplication !


Mthode 2 : On peut tracer la tangente la courbe reprsentative de u
C
= f(t) la date t = 0 s.
Elle coupe l'asymptote horizontale d'quation u
C
= E = 4,0 la date t =
1
.
Cette mthode est cependant peu prcise car le trac de la tangente n'est jamais ais.
1.4.3. R =
C

, R
1
=
6
3
10 . 0 , 1
10 . 3 , 1

= 1,3 k .
1.4.4.

















1
u
C
= E
tangente la date t =0 s
4,0
0,63
120
+ 2400
2,520
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 87 -

Temprature
(C)

1
=
20
25 30 35 40 45 50 55 60
Constante de
temps
(ms)

1
=
1,3
0,9 0,6 0,4 0,3
Rsistance
R (k) = /C
R
1
=
1,3
1,07 0,9 0,74 0,6 0,49 0,4 0,34 0,3
1.4.5. Voir figure:














2. Mesure dune temprature :
Par lecture graphique, il vient = 44,5C

3.39 2006 Antilles ; exercice 1 : bobine inductance rglable.
1. DTERMINATION DE LA CAPACIT DU CONDENSATEUR.

1.1. En convention rcepteur, le sens des flches tensions est oppos au sens du courant.
Lorsque l'interrupteur tait en position 1, le gnrateur a arrach des lectrons sur
l'armature relie sa borne positive, il est apparu une charge + q sur cette armature. Le
gnrateur a apport autant d'lectrons sur l'autre armature o il est apparu une charge
q.






0,5
44,5
u
C
u
R

+ q
q
E = 6V
C
i
i
(1) (2)
R
+



Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 88 -


1.2 Loi d'additivit des tensions: u
C
(t) + u
R
(t) = 0
Or d'aprs la loi d'Ohm: u
R
(t) = R.i(t)
Donc u
C
(t) + R.i(t) = 0 (1)
Compte tenu du sens du courant : i(t) =
dq
dt
et q(t) = C.u
C
(t)
Donc: i(t) =
C
d(C.u )
dt
= C.
C
du
dt
car C est une constante
En reportant l'expression de i(t) dans (1) il vient :
u
C
+ R.C.
C
du
dt
= 0 qui est bien l'quation diffrentielle demande.
1.3 Pour t = , u
C
(t = ) = E. e

donc u
C
() =E.
1
e

= E.
37
100
.
Donc la tension aux bornes du condensateur est gale 37 % de sa valeur initiale.

1.4 Dtermination la valeur de la constante de temps :


1.5 Comme = R.C on a : C =
R


C =
3
3
12 10
5 6 10

,
= 2,1 10
6
F = 2,1 F.

1.6 Dans le cas o on utilise un conducteur ohmique de rsistance R' < R, avec C identique
au cas prcdent, on a ' = R'.C alors ' < . Le condensateur se dcharge plus rapidement que
dans le premier cas, d'o l'allure de la courbe u
C
(t) en pointills page prcdente.

2. MESURE DE L'INDUCTANCE DE LA BOBINE.
2.1 Connexions de la voie l et de la masse de la carte d'acquisition pour visualiser u
C
(t):
0,37 E
E

Mthode: - on calcule : E 0,37 = 6,0 0,37 = 2,2 V
- on trace la droite horizontale u
C
= 2,2 V qui coupe la courbe
en un point d'abscisse gale .

Graphiquement on lit: = 12 ms
1.6. avec R' < R
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 89 -










2.2 Le rgime de la tension u
C
est pseudo-priodique car on observe une tension sinusodale
dont l'amplitude diminue au cours du temps (les oscillations sont amorties).



On considre que la pseudo-priode T est gale la priode propre donne par la relation : T
0

= 2. LC
donc T
0
= 4..LC soit L =
2
0
T
4 C .

L =
( )
3
6
6 5 10
4 2 2 10


,
,
= 0,48 H calcul effectu avec la valeur non arrondie de T.
2.4 cart relatif
exp bobine
bobine
L L
L

=
0 49 0 5
0 5
, ,
,
= 4,2 % . calcul effectu avec la valeur non
arrondie de L.
2T
Graphiquement on lit:
2T = 12,9 ms ou 13 ms
soit T = 6,5 ms
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 90 -

L'indication de l'index est correcte environ 4 % prs (mais peut tre erreur de mesure sur T,
de plus on ne dispose que d'un chiffre significatif sur L
bobine
).

3. BILAN NERGTIQUE
3.1. W
C
: nergie emmagasine par le condensateur W
C
= .C.u
C

W
L
: nergie emmagasine par la bobine W
L
= .L.i

3.2. A t = 0, le condensateur est charg avec la tension u
C
(0) = E = 6,0 V et aucune courant ne
circule dans le circuit donc i(0) = 0 A.
Donc la courbe non nulle t = 0 correspond W
C
(courbe en pointills), et la courbe nulle t
= 0 correspond W
L
(courbe en trait plein).

3.3. Lorsque W
C
augmente, W
L
diminue et inversement. Lorsque W
C
est maximale alors W
L

est nulle et inversement. Il y a donc change d'nergie entre le condensateur et la bobine au
cours du temps.

3.4. L'nergie totale W = W
C
+ W
L
emmagasine par le circuit dcrot au cours du temps.
Cette perte d'nergie est due la prsence de la rsistance r = 12 de la bobine.
Une partie de l'nergie stocke par le condensateur et la bobine est dissipe par effet Joule
sous forme de chaleur dans la rsistance r au cours du temps.
W
C

W
L

E = 6V
C
i
(1) (2)
(L,r)
i
1.3
Ordinateur
u
C
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 91 -

3.5. On aurait pu faire cette tude en associant en srie avec la bobine inductance rglable et
le condensateur, un diple qui entretient les oscillations lectriques.
Le rle de ce diple est de compenser les pertes nergtiques dans la rsistance r, afin que
l'nergie totale W reste constante au cours du temps. On a alors des oscillations sinusodales
non amorties.

3.40 Bac 2005 : Modlisation dune alarme.

L'intersection de la tangente l'origine avec l'asymptote donne un point dont l'abscisse est la
constante de temps.
Ou bien tracer une horizontale d'ordonne 0,63*9 = 5,7 V ; partir de l'intersection avec la
courbe tracer la verticale.

= RC = 47 10
3
* 1,1 10
-3
= 52 s. ( valeur est compatible avec celle trouve graphiquement )
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 92 -

En fermant la porte, le condensateur est mis en court-circuit : la tension ses bornes s'annule.
La tension aux bornes du condensateur ne pouvant plus atteindre 8V ( seuil de dclenchement
de l'alarme), l'alarme ne se dclenche pas tant que la porte reste ferme.
rgimes associs aux courbes a et b :
Courbe a : rgime pseudopriodique ; la rsistance R n'est pas trs leve (R
1
= 160 ).
Courbe b : rgime apriodique ; la rsistance R n'est leve (R
2
= 2400 ).
l'intensit du courant dans le circuit s'annule partir de t = 4 ms :
la charge q du condensateur est gale : q= C u
AB
.
L'intensit est gale la drive de la charge par rapport au temps : i = dq/dt = C du
AB
/dt
du
AB
/dt correspond au coefficient directeur de la tangente la courbe u
AB
=f(t) pour une date
donne.
Les courbes a et b se rapprochent de l'horizontale vers t= 4 ms : partir de cette date, la
tangente aux courbes a et b est horizontale (coefficient directeur nul) et en consquence
l'intensit s'annule.
valeur finale de la tension u
AB
: u
AB
+u
R
+u
L
=E
u
R
= Ri avec i
fin
=0 donc u
R
s'annule.
u
L
= Ldi/dt avec i
fin
=0 soit di
fin
/dt = 0 et u
L
=0.
en consquence u
AB
=E= 9 V au dela de t = 4 ms.
Dans le cas de la courbe (a), la tension u
AB
dpasse plusieurs fois la valeur limite de
dclenchement de l'alarme : celle-ci se dclenche par intermittence.
calcul de R(C/L)

>=1 avec C= 1,1 10


-3
F ; L= 10
-3
H ; R= 4,7 10
4
.
0,5*4,7 10
4
(1,1)

= 2,5 10
4
, valeur bien suprieure 1 : donc il n'y a pas d'oscillations.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 93 -
3.41 2006 Polynsie Exercice n1 : rsistance dune bobine relle
A En rgime permanent
A.1.









A.2. Daprs la loi dadditivit des tensions U
g
= E = U
b

U
b
= r
1
.i + L.
dt
di
, or en rgime permanent lintensit est constante et gale I
b
, alors
dt
di
= 0.
Il vient U
b
= r
1
.I = E soit r
1
=
b
b
I
U

r
1
=
0,410
5,95
= 14,5
b En rgime transitoire
B.1. La bobine soppose ltablissement du courant. La valeur maximale de l'intensit n'est
pas atteinte immdiatement.
B.2. Daprs la loi dOhm : u
R
(t) = R.i(t).
La mesure de u
R
au cours du temps nous permet daccder i(t), connaissant la valeur de R.
















B.3. Labscisse du point dordonne i(t) = 0,63.I

correspond la valeur de la constante de


temps .
i() = 0,63240 = 151 mA. (voir schma ci-aprs)
Voie dentre
Voie de
rfrence
u
R
U
g
U
b
A

V

COM

COM

V

mA

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 94 -

= 10 ms

B.4.1. =
R
L
soit ici =
r R'
L
+

[ ] =
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
L L
R' r R
=
+

D'aprs la loi d'Ohm U = R.I (loi dOhm) donc
[ ]
[ ]
[ ]
U
R
I
=
et U = L.
dt
di
[U] = [L].
[T]
[I]
[L] =
[ ]
[ ] I
T [U].

Il vient [ ] =
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ] T
U
I
I
T [U].
I
U
I
T [U].
= = est bien homogne un temps.
B.4.2. . =
2
r R'
L
+
R + r
2
=

L
r
2
=

L
R
r
2
=
10
250
10 = 15
B.5.1. La bobine fonctionne en rgime permanent (intensit constante), elle se comporte
comme un conducteur ohmique de rsistance r
2
.
B.5.2. Daprs la loi dadditivit des tensions U
g
= E = U
b
+ U
R
= r. I

+ R. I


r. I

= E R. I

soit r =


I
R'.I E

r
3
=
6, 00 10 0, 240
0, 240

= 15,0
B.6. Les trois valeurs r obtenues dans les parties A et B sont cohrentes entre elles (environ
3% dcart)

C En rgime oscillatoire
C. 1.1. priode propre d'un oscillateur LC : T
0
= 2 L.C
0,63.I



Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 95 -
C.1.2. T
0
. =
-6
2 0,250 4 10 = 6 ms
C.2.1. La bobine possde une rsistance interne r, en raison de l'effet Joule de l'nergie est
dissipe sous forme de chaleur. Il y a amortissement des oscillations.
C.2.2. k
h
= 2ms/div 6,2 div < x < 6,4 div
Or 2.T = k
h
.x
2
2 6,2
< T <
2
2 6,4

6,2 < T < 6,4 ms
C.2.3. Les deux valeurs obtenues sont semblables compte-tenu de la faible prcision sur la
valeur de C (1 chiffre significatif).

3.42 Courant indpendant du temps.
On a i = i
1
+ i
2
.
On a aussi :
1
1 1
di
R i L E
dt
+ = ,
2 2
q
R i E
C
+ = avec
2
dq
i .
dt
=
La solution de la premire quation diffrentielle est :
1
1
1
R E
i a exp - t
L R
| |
= +
|
\
, t = 0, i
1
= 0 do a = -E et :
( )
1
1
1
E R
i t 1 exp - t .
R L
| | | |
=
| |
\ \

R
1
R
2
L
C
E
i
1
i
2
i
R
1
R
2
L
C
E
i
1
i
2
i

Considrons la seconde branche, lquation diffrentielle scrit :
2
dq q
R E
dt C
+ = .
2 2
dq q E
.
dt R C R
+ = La solution particulire est q = CE et la solution gnrale est :
( )
2
t
q t CE a exp - .
R C
| |
= +
|
\
A t = 0, q = 0 do : a = -CE et : ( )
2
t
q t CE 1 exp - .
R C
( | |
=
( |
\

( )
2
2 2
dq E t
i t exp - .
dt R R C
| |
= =
|
\

( ) ( )
1
1 2
1 1 2 2
E E R E t
i i t i t exp - t exp - .
R R L R R C
| |
| |
= + = +
| |
\
\
i scrit comme la somme dun
terme constant et de deux termes dpendant du temps. Pour que i soit constant quelque soit le
temps, il faut que la somme des deux termes dpendant du temps soit nulle tout instant.
1 1
1 2
1 2 2 2
1 R 1 t R t
exp - t exp - - t ln R - ln R
R L R R C L R C
| |
| |
= =
| |
\
\
do :
1 1
1 2
2 2
R 1 R L
t ln R R .
L R C R C
| |
= = =
|
\


3.43 Circuit quivalent.
On scinde en deux la portion.
On sintresse la deuxime portion. La rsistance quivalente de cette dernire est :
3 4
3// 4
3 4
R R
R .
R R
=
+

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 96 -
Premire portion : Supposons un courant i passant en A et se divisant en i
1
et i
2
dans chaque
branche. Considrons un point sur la boucle, mettons devant le gnrateur de tension e
1
, il est
un certain potentiel. Si nous faisons le tour de la boucle pour y revenir, la diffrence de
potentiel totale est nulle. On a donc : -e
1
+ R
1
i
1
e
2
R
2
i
2
= 0. De cette quation, on tire :
1 2 2
1
1 2
e e R i
i
R R
+ +
=
+
.
On value la tension aux bornes du diple : ( )
3 4 1
AB 1 1 2 2
1 2 3 4
R R R
u e e e R i i
R R R R
= + + + +
+ +
.
En regroupant les termes :
3 4 1 2 2 1 1 2
AB
1 2 3 4 1 2
R R R e R e R R
u i e Ri.
R R R R R R
| |
= + + = +
|
+ + +
\

2) e = 2,5 V et R = 10 W.
Si i = 1 A, u = 12,5 V.

3.44 Rsistance quivalente aux bornes dun diple.
R
1
et R
2
sont en parallles. Idem pour R
4
et R
5
. R
12
, R
45
et R
3
sont en sries entre elles et en
parallle avec R.

3.45 Valeurs algbriques de i et e.
Le rseau comporte deux nuds A et B, trois branches et trois mailles dont deux seulement
sont indpendantes.
Loi des nuds en A :
i
1
+ i
2
i = 0 soit :
i = i
1
+ i
2
.

On choisit des sens arbitraire sur les mailles (1) et (2) :
Maille (1) : R i + r
1
i
1
(+e
1
) = 0
Maille (2) : R i + r
2
i
2
(+e
2
) = 0

Soit en remplaant I par son expression trouve prcdemment :
(R+ r
1
) i
1
+ R i
2
= e
1

R i
1
+(R+ r
2
) i
2
= e
2


La rsolution de ce systme linaire conduit :
( )
( )
1 2 1 2
1
1 2 1 2
e e R e r
i
r r R r r
+
=
+ +
et
( )
( )
2 1 2 1
2
1 2 1 2
e e R e r
i
r r R r r
+
=
+ +
.
A.N. : i
1
= -1,5 A; i
2
= 2,25 A soit i = 0,75 A.
i
1
< 0 ce qui signifie que le sens rel du courant est de A vers B dans la branche (1).


3.46 Application du thorme de
superposition.
On dcompose le schma en trois systmes.
1
er
systme : On supprime e
1
, on garde e
2
.


e
1
e
2
r
1
r
2
A
B
R
e
1
e
2
r
1
r
2
A
B
R

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 97 -

V
A
V
B
= R i = r
1
i
1
= e
2
r
2
i
2
.
i
2
= i
1
+ i.
( )
2
1
1 2 1 2
e R
i '
R r r r r
=
+ +
et
( )
( )
2 1
2
1 2 1 2
e R r
i '
R r r r r
+
=
+ +
do :
( )
2 1
1 2 1 2
e r
i '
R r r r r
=
+ +
.
e
2
r
1
r
2
i
1 i
2 i
A
B
R
e
2
r
1
r
2
i
1 i
2 i
A
B
R


Deuxime systme :
On supprime e
2
, on garde e
1
.
V
A
V
B
= R i = r
2
i
2
= e
1
r
1
i
1
.
i
2
= i
2
+ i.
( )
( )
1 2
1
1 2 1 2
e R r
i ''
R r r r r
+
=
+ +
et
( )
1
2
1 2 1 2
e R
i ''
R r r r r
=
+ +
do :
( )
( )
1 2
1
1 2 1 2
e R r
i ''
R r r r r
+
=
+ +
.
e
1
r
2
r
1
i
1
i
2 i
(1) (2)
A
B
R
e
1
r
2
r
1
i
1
i
2 i
(1) (2)
A
B
R


Troisime systme : on superpose les deux systmes prcdents. Avec les sens choisis pour
les intensits sur la figure ci-aprs, il vient :
i
1
= -i
1
+ i
1

i
2
= i
2
- i
2

i = i + i.
soit :
( )
( )
1 2 1 2
1
1 2 1 2
R e e e r
i
R r r r r
+
=
+ +
et
( )
( )
2 1 2 1
2
1 2 1 2
R e e e r
i
R r r r r
+
=
+ +

e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R

Finalement :
( )
2 1 1 2
1 2 1 2
e r e r
i .
R r r r r
+
=
+ +


3.47 Reprsentation matricielle.
Mme exercice.
1 1 1
2 2 2
r R R j e
R r R j e
+ | || | | |
=
| | |
+
\ \ \
do lon extrait :
( )
( )
2 1 1 2
1
1 2 1 2
R e e e r
j
R r r r r

=
+ +
et
( )
( )
1 2 2 1
2
1 2 1 2
R e e e r
j
R r r r r
+
=
+ +
.
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R
j
1
j
2
e
1
e
2
r
1
r
2
i
1
i
2
i
A
B
R
j
1
j
2

De plus I
1
= -j
1
, I
2
= j
2
et I = j
2
j
1
.
On retrouve les rsultats prcdents :
( )
2 1 1 2
1 2 1 2
e r e r
i .
R r r r r
+
=
+ +


3.48 Rsistance quivalente dun maillage.
- Etablissons entre A et B une diffrence de potentiel V
A
V
B
de sorte que le courant total
traversant le rseau soit I.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 98 -
La rsistance quivalente est R telle que : R = (V
A
- V
B
) / I.
A
C
B
I
I
2
I
2
I
2
I
2
I
4
I
4
I
4
I
4
I
4
I
4
A
C
B
I
I
2
I
2
I
2
I
2
I
4
I
4
I
4
I
4
I
4
I
4

Entre A et B, on a un lment de symtrie : le centre. Les
diffrentes branches sont traverses par les courants ci-contre.

On a alors :
A B
I I I I 3
V V r r r r rI RI,
2 4 4 2 2
= + + + = = on en
dduit :

3
R r.
2
=

Entre A et C, il nen est plus ainsi car il ny a plus de symtrie.
A
C
B
I
I
i
1
I-i
1
i
2
i
3
i
1
i
3
I-i
1
-i
2
i
4
i
1
i
3
i
4
I-i
1
-i
2
+i
3
+i
4
A
C
B
I
I
i
1
I-i
1
i
2
i
3
i
1
i
3
I-i
1
-i
2
i
4
i
1
i
3
i
4
I-i
1
-i
2
+i
3
+i
4

Les lois de Kirchhoff relatives aux mailles permettent
dcrire :
Maille haute gauche : ( ) ( )
1 3 1 2 1
ri ri r I i i r I i 0 + = ,
soit en simplifiant par r :
3 i
1
+ i
2
+ i
3
= 2 I.

Maille basse gauche : 2 i
1
3 i
3
+ i
4
= 0,
Maille haute droite : 2 i
1
+ 4 i
2
i
3
- i
4
= 2 I,
Maille basse droite : 3 i
1
+ i
2
3 i
3
- 4 i
4
= I.
On a donc un systme de 4 quations quatre inconnues dont la solution est :
i
1
= 11/24 I, i
2
= I/3, i
3
= 7/24 I, i
4
= -I/24.

On en dduit :
V
A
V
C
= r(I - i
1
) + 2 r i
2
= 29/24 r I = R I,

do :

R = 29/24 r.

3.49 Transformation de Kenelly.
Les deux rseaux sont quivalents si les tensions entre les points A, B et
C sont les mmes que les points soient relis ou non au reste du rseau.

Dbranchons, par exemple, C du rseau, on a donc le schma quivalent
ci-contre et : R
2
et R
3
en srie, en parallle avec R
1
; r3 et r2 en srie.

On a donc lgalit suivante :
( )
1 2 3
2 3
1 2 3
R R R
r r
R R R
+
+ =
+ +
.
r
2
r
3
A
B
r
2
r
3
A
B

Par symtrie, on a :
( )
3 1 2
1 2
1 2 3
R R R
r r
R R R
+
+ =
+ +
et
( )
2 3 1
3 1
1 2 3
R R R
r r
R R R
+
+ =
+ +
.
La rsolution de ce systme est simple :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 99 -
2 3
1
1 2 3
1 2
2
1 2 3
1 2
3
1 2 3
R R
r
R R R
R R
r
R R R
R R
r
R R R

+ +

+ +

+ +

.

3.50 Vers le pont de Wheatstone.
Daprs lexercice prcdent, le systme est quivalent :
A
C
R
R
B
D
R/3
R/3
R/3
A
C
R
R
B
D
R/3
R/3
R/3

r = R
2
/ (3 R) = R / 3. On a ensuite de bras en parallle
de rsistance R + R/3 = 4 R / 3. La rsistance
quivalente est : 2 R / 3.

Finalement la rsistance quivalente est :
R / 3 + 2 R / 3 = R.

3.51 Lois de Kirchhoff et mthode matricielle.
1) Ce circuit compte deux noeuds M et N
et trois mailles : ABCDA, AMNDA et
MBCNM.
Il y a trois branches donc trois intensits
inconnues.
2) On fixe un sens arbitraire, voir figure ci-
contre. On crit les quations de
Kirchhoff :
E
R
1
R
3
R
2
A B
C
D
M
N
i
3 i
2
i
1
u
0
u
1 u
4
u
2
u
3
u
5
u
6
E
R
1
R
3
R
2
A B
C
D
M
N
i
3 i
2
i
1
u
0
u
1 u
4
u
2
u
3
u
5
u
6

i
2
= i
1
+ i
3

u
1
+ u
2
+ u
3
+ u
0
= 0
u
4
+ u
5
+ u
6
u
2
= 0.

Remplaons ces tensions par leurs expressions :
u
1
= u
4
= u
6
= 0,
u
2
= -R
2
i
2

u
3
= -R
1
i
1

u
5
= R
3
i
3

u
0
= E.

On en dduit le systme :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 100 -
1 2 3
1 1 2 2
2 2 3 3
i i i 0
R i R i 0 E
0 R i R i 0
+ =

+ + =

+ + =



3) La rsolution du systme est directe :
( )
2 3
1
1 2 1 3 2 3
E R R
i
R R R R R R
+
=
+ +
,
3
2
1 2 1 3 2 3
ER
i
R R R R R R
=
+ +
,
2
3
1 2 1 3 2 3
ER
i
R R R R R R

=
+ +
.

Par la mthode matricielle :
On a :
1
1 2 2
2 3 3
1 1 1 i 0
R R 0 i E
0 R R i 0

= . On calcule le dterminant de cette matrice 3 x 3 :


D = R
2
R
3
+R
1
R
3
+ R
1
R
2
.

Pour calculer les courants, nous devons calculer les dterminants rduits :
( )
1 2 2 3
2 3
0 1 1
D E R 0 E R R
0 R R

= = + ,
2 1 3
3
1 0 1
D R E 0 ER
0 0 R
= = ,
3 1 2 2
2
1 1 0
D R R E ER
0 R 0

= = .
Et
j
j
D
i , j 1: 3.
D
= =
4) Nous dfinissons les mailles indpendantes, voir figure. Dans la maille AMNDA circule le
courant dintensit I
1
. Dans la maille MBCN circule le courant I
2
.
La loi des mailles donne :
( )
( )
1 1 2 1 2
3 2 2 2 1
R I R I I E
R I R I I 0
+ =

+ =

, par la mthode matricielle, la rsolution est trs rapide :


1 2 2 1
2 2 3 2
R R R I E
R R R I 0
+
=
+
, ( )( )
2
1 2 2 3 2 1 2 1 3 2 3
D R R R R R R R R R R R = + + = + + , par suite :
( )
2
2 3 2 3
1
1 2 1 3 2 3
E R
E R R 0 R R
I
D R R R R R R

+ +
= =
+ +
et
1 2
2
2
2
1 2 1 3 2 3
R R E
R 0
ER
I
D R R R R R R
+

= =
+ +
. Les
courants rels sont relis aux courants de mailles par :
i
1
= I
1
,
i
2
= I
1
I
2
,
i
3
= -I
2
.

5) i
2
= 0,24 A, i
3
= -0,48 A et i
1
= 0,72 A.

3.52 Application des thormes de Thvenin et Norton.
1) Nous pouvons appliquer le thorme de superposition car le circuit comporte plusieurs
sources.
a) Tout dabord, nous teignons la source de tension, soit E = 0. Nous avons donc deux
rsistances en parallle R
1
et R
2
.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 101 -
Le schma quivalent est alors : Finalement :
R R
2

R
1
A
B
i
1
R R
2

R
1
A
B
i
1

R R
1//2

A
B
i
1
i
2
R R
1//2

A
B
i
1
i
2

1 2
1// 2
1 2
R R
R
R R
=
+
, = i
1
+ i
2
. R
1//2
i
2
= R i
1
do :
1// 2
1
1// 2
R
i .
R R
=
+

b) On enlve le source de courant (interrupteur ouvert) :
Le schma quivalent est alors :
R R
2
A
B
i
2
E
R
1
j
2
j
1
R R
2
A
B
i
2
E
R
1
j
2
j
1


On pose j
1
et j
2
les courants de maille, on obtient le systme :
R
1
j
1
+ R
2
(j
1
j
2
) E = 0
R j
2
+ R
2
(j
2
j
1
) = 0. Il se rcrit sous forme matricielle :
1 2 2 1
2 2 2
R R R j E
R R R j 0
+ | || | | |
=
| | |
+
\ \ \
, on calcule le dterminant :
1 2 2
1 2 1 2
2 2
R R R
D R R R R R R .
R R R
+
= = + +
+

On en dduit immdiatement le courant i
2
car i
2
= j
2
:
2
2
1 2 1 2
ER
i .
R R R R R R
=
+ +

Daprs le thorme de superposition, le courant circulant dans la branche AB est :
i = i
1
+ i
2
=
1
2
1 2 1 2
E R
R .
R R R R R R
+
+ +


2) Thorme de Thvenin :
a) La premire tape consiste supprimer le diple AB. On calcule la tension u
0
= V
A
V
B
:
Le schma quivalent est reprsent ci-contre :
Le courant circulant dans la rsistance R
2
est i
1
+ .
On a donc :
2
1
1 2
E R
i
R R

=
+
. On en dduit la tension :
( )
1
0 2 1 2
1 2
E R
u R i R .
R R
+
= + =
+

E
R
2

R
1
A
B
i
1
E
R
2

R
1
A
B
i
1

b) On calcule la rsistance quivalente lorsque toutes les sources sont teintes ; dans ce cas,
R
1
et R
2
sont en parallle, on a donc :
1 2
eq
1 2
R R
R .
R R
=
+

c) On a finalement le schma quivalent :
R
A
B
i
u
0
R
eq
R
A
B
i
u
0
R
eq

On a donc :
( )
eq 0
R R i u + = do on tire i :
0 1
2
eq 1 2 1 2
u E R
i R .
R R R R R R R R
+
= =
+ + +

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 102 -

3) Thorme de Norton :
On court-circuite la branche AB, cest--dire que lon enlve la rsistance dans la branche :
E
R
2

R
1
A
B
E
R
2

R
1
A
B


Il apparat que la tension aux bornes de R
2
est nulle.
Le schma quivalent au montage ci-contre est
prsent ci-dessous :
E

R
1
A
B
i
1

0
E

R
1
A
B
i
1

0

On cherche dterminer le courant de court-circuit.
On a deux relations :
i
1
+ =
0
et R
1
i
1
= E do lon dduit :

0
1
E
.
R
= +
La rsistance quivalente a dj t calcule la question 2). Le schma final quivalent :
R R
eq

0
A
B
i

0
-i
R R
eq

0
A
B
i

0
-i

On a donc :
eq
1
0 2
eq 1 2 1 2
R
E R
i R .
R R R R R R R R
+
= =
+ + +


3.53 Pont de Wheatstone.
On calcule la tension u
0
= V
A
V
B
lorsque lon dbranche la rsistance R :
A B
R
1
C
D
R
2
R
4
R
3
E
i
1
i
2
A B
R
1
C
D
R
2
R
4
R
3
E
i
1
i
2


( ) ( )
1 4 1 2 3 2
R R i E R R i + = = + qui donne :
1 2
1 4 2 3
E E
i , i
R R R R
= =
+ +
or

0 A B 1 1 2 2
u V V R i R i = = + do :
( )( )
1 3 2 4
0
1 4 2 3
R R R R
u E .
R R R R

=
+ +

On dbranche la source de tension et cherchons la rsistance quivalente vue depuis A et B.
Cela revient court-circuiter C et D. On a donc :
A B
R
1
R
3
R
2
R
4
A B
R
1
R
3
R
2
R
4

La rsistance quivalente est :
eq 1// 4 2// 3
R R R . = +

Le schma final quivalent est :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 103 -
R
A
B
i
u
0
R
eq
R
A
B
i
u
0
R
eq

On a la relation :
( )
eq 0
R R i u + = . On veut que i soit
nul, ceci impose que u
0
soit nulle puisque la rsistance
quivalente ne lest pas. u
0
= 0 implique :

1 3 2 4
R R R R 0. =

Cette relation permet de mesurer une rsistance connaissant les trois autres. Ce schma est le
pont de Wheatstone , la rsistance R est remplace exprimentalement par un dtecteur de
courant.

3.54 Courant circulant dans une branche.
1) Mthode de la superposition : on coupe successivement la tension lectrique E et on ouvre
le circuit o se trouve le gnrateur de courant.
Si lon coupe la tension E, le schma est quivalent :
La rsistance quivalente correspond la mise en parallle des
trois rsistances R
1
, R
2
et R
3
. On a :
= i
1
+ i
A
et R i
A
R
1//2//3
i
1
= 0, on en dduit :
1// 2// 3
A
1// 2// 3
R
i
R R
=
+
avec
1 2 3
1// 2// 3
1 2 1 3 2 3
R R R
R .
R R R R R R
=
+ +

R R
eq

A
B
i
A
i
1
R R
eq

A
B
i
A
i
1

Si lon coupe la source de courant en ouvrant linterrupteur
sur cette branche, le schma quivalent est :
( )
( )
3 3 1// 2 3 B
B 1// 2 3 B
R i R i i E
Ri R i i 0
+ =

do lon dduit par la mthode


matricielle, en posant au pralable :
1 2
1// 2
1 2
R R
R
R R
=
+
,
R
R
1//2
A
B
E
R
3
i
B
i
3
i
3
- i
B
R
R
1//2
A
B
E
R
3
i
B
i
3
i
3
- i
B

3 1// 2
1// 2
1// 2
B
3 1// 2 1// 2 3 1// 2 3 1// 2
1// 2 1// 2
R R E
R 0 ER
i .
R R R RR RR R R
R R R
+

= =
+ + +
+


On en dduit que le courant i circulant dans la branche AB est : i = i
A
+ i
B
.
On trouve aprs calcul : ( )
1 2
3
1 2 3 1 2 1 3 2 3
R R
i E R .
R R R RR R RR R RR R
= +
+ + +


2) Mthode de Thvenin :
a) On dbranche le diple AB, on obtient le schma quivalent suivant :
R
3
R
2

R
1
A
B
i
1
E
i
1
i
2
i
1
+ i
2
-
R
3
R
2

R
1
A
B
i
1
E
i
1
i
2
i
1
+ i
2
-

On cherche dterminer la diffrence de potentiel
entre A et B :
On a rsoudre le systme :
( )
3 1 2 2 2
1 1 2 2
R i i R i E
R i R i 0
+ + =

. On dtermine i
2
:
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 104 -
( )
1 3
2
1 2 1 3 2 3
R E R
i ,
R R R R R R
+
=
+ +
do ( )
2 1
0 A B 2 2 3
1 2 1 3 2 3
R R
u V V R i E R .
R R R R R R
= = = +
+ +


On dbranche toutes les sources et calcule la rsistance quivalente vue de A et B. La
rsistance quivalente correspond la mise en parallle des trois rsistances R
1
, R
2
et R
3
.

On a donc le schma quivalent de Thvenin avec une source de tension u
0
et deux rsistances
R et R
1//2//3
. On a donc :
( )
0 1 2
3
1// 2// 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3
u R R
i E R .
R R R R R RR R RR R RR R
= = +
+ + + +


3.55 Pont de Mance.
1) a) Interrupteur ouvert :
On supprime la rsistance r.
On calcule la rsistance quivalente en dbranchant la source de tension.
R
eq
= (R
1
+ R
4
) // (R
2
+ R
3
), soit :
( ) ( )
1 4 2 3
eq
1 2 3 4
R R R R
R .
R R R R
+ +
=
+ + +

On calcule la tension u
0
= V
A
V
B
. Soit i le courant circulant dans la boucle :
( )
1 2 3 4
R R R R i E + + + = do :
1 2 3 4
E
i
R R R R
=
+ + +
et lon en dduit la tension :
( )
2 3
0 2 3
1 2 3 4
R R
u R R i E .
R R R R
+
= + =
+ + +

On a ensuite la relation dsormais classique : (r + R
eq
) i = u
0
do lon dduit lintensit du
courant dans la branche AB :
( ) ( )( )
0 2 3
ouvert
eq 1 2 3 4 2 3 1 4
u R R
i E .
r R r R R R R R R R R
+
= =
+ + + + + + +

b) Interrupteur ferm
On supprime la rsistance r.
On calcule la rsistance quivalente en dbranchant la source de tension.
Puisque C et D sont au mme potentiel, le schma
quivalent est :
On en dduit :

( ) ( )
( )( )
1 2 3 4 3 4 1 2
eq
1 2 3 4
R R R R R R R R
R .
R R R R
+ + +
=
+ +

A B
R
1 R
3
R
2
R
4
C
D A B
R
1 R
3
R
2
R
4
C
D

On calcule la tension u
0
= V
A
V
B
.
R
1
R
4
R
2
R
3
E
A
B
C D
R
1
R
4
R
2
R
3
E
A
B
C D

Les points C et D sont au mme potentiel lorsque
linterrupteur est ferm, la diffrence de potentiel est
donc nulle entre C et D, par consquent, il ny a pas de
courant dans la branche DBC.
(R
1
+ R
2
) i = E soit
1 2
E
i ,
R R
=
+
do la tension u
0
:
2
0 2
1 2
R
u R i E
R R
= =
+
.
On a ensuite la relation dsormais classique : (r + R
eq
) i = u
0
do lon dduit lintensit du
courant dans la branche AB :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 105 -
( )
( )( ) ( ) ( )
2 3 4
0
ferm
eq 1 2 3 4 1 2 3 4 3 4 1 2
R R R
u
i E .
r R r R R R R R R R R R R R R
+
= =
+ + + + + + +

2) Les deux intensits sont gales si (aprs un calcul ennuyeux) : R
1
R
3
= R
2
R
4
.

3.56 Courant circulant dans une branche.
1) Principe de superposition :
On teint e
2
, e
2
= 0. Le schma quivalent est reprsent ci-
contre. On a :
R
3
i
1
R
2
i
2
= 0 et R
2
i
2
+ R
1
(i
1
+ i
2
) + e
1
= 0. On en dduit :

1 2
1
1 2 1 3 2 3
e R
i .
R R R R R R

=
+ +

R
3
R
2
R
1
e
1
A
B
i
1
i
2
R
3
R
2
R
1
e
1
A
B
i
1
i
2

On teint e
1
, e
1
= 0. Le schma quivalent est reprsent ci-
contre. On a :
R
3
i
2
R
1
i
1
= 0 et R
1
i
1
+ R
2
(i
1
+ i
2
) = e
2
. On en dduit :

2 1
1
1 2 1 3 2 3
e R
i .
R R R R R R
=
+ +
Par consquent le courant circulant
travers la rsistance R
3
est :
e
2
R
3
R
2
R
1
A
B
i
1
i
2
e
2
R
3
R
2
R
1
A
B
i
1
i
2

2 1 1 2
1 2
1 2 1 3 2 3
e R e R
i i i .
R R R R R R

= + =
+ +


2) Thorme de Thvenin :
On dbranche R
3
. Le schma quivalent est reprsent ci-contre.
La rsistance quivalente est :
1 2
eq
1 2
R R
R .
R R
=
+

La tension u
0
= V
A
V
B
est :
( )
1 2 1 2
R R i e e + = + do :
1 2
1 2
e e
i
R R
+
=
+
et :
e
2
R
2
R
1
e
1
A
B
i
e
2
R
2
R
1
e
1
A
B
i

2 1 1 2
0 2 2
1 2
e R e R
u e R i .
R R

= =
+

On a finalement :
( )
3 eq 0
R R i u + = et
2 1 1 2
1 2 1 3 2 3
e R e R
i .
R R R R R R

=
+ +


3.57 Calcul dimpdances complexes.
(a) :
2 2
2 2
1 1 1
z R , Z R , tan .
jC C RC
= + = + =


(b) :
( )
2 2 2
2 2 2
R 1 jRC
R
z , Z , tan RC .
1 R C
1 R C

= = =
+
+

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 106 -
(c) : ( )
2 2 2
2 2 2
RL RL R
z L jR , Z , tan .
R L L
R L

= = =
+
+

(d) :
2 2 2
L
z R jL , Z R L , tan .
R

= + = + =
(e) :
1
z j L , .
C 2
| |
= =
|

\

(f) :
2
1
z jL , .
1 LC 2

= =


(g) :
( )
( )
( )
( )
( )
2
2 2 2 2 2 2
2 2
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2
R j L 1 LC R C R L 1 LC R C
z , Z ,
1 LC R C 1 LC R C
L 1 LC R C
tan .
R
( (
+ +

= =
+ +
(


=

(h) :
( ) ( )
( )
2
2
2 2 2 2
RL L jR 1 LC
z .
R 1 LC L
+
=
+

(i) :
( )
2
C
z R j .
R 1 LC

= +




3.58 Circuit RLC en srie.
1) Lquation diffrentielle est obtenue en appliquant la loi des mailles :
m
di q
Ri L E cos t
dt C
+ + = soit, puisque
dq
i
dt
= :
m
di 1
Ri L idt E cos t
dt C
+ + =

.
2) Il est plus facile dtudier lquation diffrentielle satisfaite par la charge q :
2
m 2
d q dq q
L R E cos t
dt dt C
+ + = .
La solution gnrale est la somme de deux termes.
Le premier terme provient de la rsolution de lquation diffrentielle sans second membre,
savoir :
2
2
d q dq q
L R 0
dt dt C
+ + = . On cherche une solution sous la forme : q = a exp(bt), en
remplaant dans lquation diffrentielle, il vient : ( )
R
- t
2L
q a e f t = .

Le second terme prend en compte le second terme doscillation force, la solution est donc de
la forme du second membre, savoir une solution sinusodale de type :
q Asin t Bcos t. = +
La solution gnrale scrit donc : ( )
R
- t
2L
q a e f t Asin t Bcos t = + + .
Au bout dun temps plus ou moins bref selon la constante de temps
2L
R
, la charge tend vers la
valeur : q Asin t Bcos t = + et par consquent le courant tend vers une valeur de la forme :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 107 -
i Dsin t Ecos t = + soit : ( )
m
i I cos t = + . Il sagit donc de dterminer I
m
et . Pour ce
faire, on dispose de trois mthodes :
3) Mthode algbrique :
On a ( )
m
i I cos t = + mais il est plus facile de partie de la charge q, on crit q sous la
forme : ( )
m
q Q sin t = + , on a donc : ( )
m m m
dq
i Q cos t I Q
dt
= = + = . On remplace
lexpression de q dans lquation diffrentielle. On arrive :
( ) ( )
2
m m m
1
Q L sin t RQ cos t E cos t
C
| |
+ + + =
|
\
, on dveloppe les fonctions
sinusodales :
2 2
m m m m m
1 1
Q L cos RQ sin sin t Q L sin RQ cos E cos t 0
C C
( ( | | | |
+ + =
| | ( (
\ \
expression qui doit tre vrifie quelque soit t, par consquent :
2
m m
2
m m m
1
Q L cos RQ sin 0
C
1
Q L sin RQ cos E
C
| |
=
|
\

| |

+ =
|

\
en utilisant
m m
I Q = , le systme devient :
m m
m m m
1
I L cos RI sin 0
C
1
I L sin RI cos E
C
| |
=
|

\

| |

+ =
|


\
, la rsolution du systme donne :
m
m
m
2
2
1
L
C
tan
R
I 0, :
E
2
I .
1
R L
C

| |
+
|

\


4) Mthode de Fresnel :
Elle consiste reprsenter une fonction sinusodale de la forme y = a cos(t+) par un
vecteur OM

tournant autour dun point fixe O une vitesse angulaire w, ce vecteur ayant une
longueur a et faisant avec un axe polaire dit axe origine des phases un angle t + . Dans le
cas du rgime sinusodale forc, tous les vecteurs considrs tournant la mme vitesse
angulaire w, lensemble de ceux-ci, dit construction de Fresnel, tourne autour de O sans se
dformer : aussi a-t-on coutume de reprsenter les vecteurs t = 0.
La fonction ( )
dy
a sin t a cos t
dt 2
| |
= + = + +
|
\
sera reprsente par le vecteur OM


de longueur a, faisant avec OM

un angle
2

.
La fonction ( )
a a
y dt sin t cos t
2
| |
= + = +
|

\

sera reprsente par le vecteur OM


de longueur
a

faisant avec OM

un angle -
2

.
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 108 -
Ainsi :
m
m
m
Ri RI
di
L L I ,
dt 2
I 1
i dt ,
C C 2



soit :
m
RI
m
L I
m
I
C
m
E

m
RI
m
L I
m
I
C
m
E


On en dduit immdiatement :
2
2 2 2 2
m m m
1
R I L I E
C
| |
+ =
|

\
do le rsultat.
De la mme manire pour langle en valuant la tangente de langle.
5) Mthode symbolique.
Limpdance totale est :
1
z R j L
C
| |
= +
|

\
, or u z i = avec :
j t
m
u E e

= et
( ) j t
m
i I e
+
= ,
on a donc :
( ) j t j t
m m
1
E e R j L I e
C
+
( | |
= +
| (

\
qui donne :
( )
1
L
C
j arctan
2
R
j t j t 2
m m
1
E e R L e I e
C
| |

|
|
|
+
\
| |
= +
|

\
soit en sparant les complexes le rsultat
attendu.
6) On tudie les variations de I
m
en fonction de :
m
m
2
2
E
I
1
R L
C
=
| |
+
|

\
, lorsque
m
0, I 0 et lorsque
m
, I 0 + .
3
2 2
2 m
m 2
dI 1 1 1
E R L L L
d C C C

(
| | | || |
= + +
(
| | |

\ \ \
(

do :
2 2 m
0
dI 1 1
0 L 0
d C LC
| |
=
|

\
en introduisant la frquence de rsonance
0

dfinie par :
0
1
LC
= . On a la rsonance ( )
m
m 0
E
I
R
= .
On peut rcrire lintensit efficace sous la forme :
m
m
2
2 0
0
E
I
R 1 Q
=
| |
+
|

\
en introduisant le facteur de qualit Q donn par :
0
L
Q
R

= .
On calcule les valeur
1
et
2
telles que ( )
max
m 12
I
I
2
= , on a alors :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 109 -
( )
( )
2 0
1
2 0
2
1 4Q 1
2Q
1 4Q 1
2Q

= +

= + +

et

0
2 1
R
Q L

= = = la bande passante.

1 2 3 4

0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
Im
E
m
R
IpourQ 1etQ 3

Lcart relatif entre les deux pulsations sexprime sous la forme :

0 0
R 1
.
L Q

= =



La rsonance est dautant plus aigu que le facteur de qualit est lev.

On tudie les variations de en fonction de :
On a
1
L
C
tan
R

= , soit lorsque
0, tan ,
2
, tan ,
2

+

et finalement :
0.5 1 1.5 2

0
-1
-0.5
0.5
1
1.5

pourQ 1etQ 3



3.59 Schma quivalent.
On galise les deux impdances :
1 1 1
R jL R' jL'
= +
+
do lon tire :
2 2 2
R jL L' jR'
R L R' L'

=
+
et en sparant les parties relles et imaginaires :
( )
2 2 2
2
2 2 2
2 2 2 2
R L' 1 R L
R' R 1 q
R L R' L' R' R
L R' 1 1
L' L 1 .
R L R' L' L' q
+
= = = = +

| |

= = = +
|
+
\

Lorsque q >> 1, R tend vers Rq soit vers linfini et L tend vers L.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 110 -
3.60 Calculs de grandeurs efficaces.
1)
2
2 2
1 2 2 2 2 2 2
2 2
R R C
z R j .
1 R C 1 R C

= +
+ +

2)
2 2
2
2 2
1 2 2 2 2 2 2
2 2
R R C
Z z R .
1 R C 1 R C
| | | |
= = + +
| |
+ +
\ \
A.N. : Z = 1189 .
On a :
( )
z
j t eff eff j j t
z z
U ZI U ZI
U e Z e I e
t t

= =
=

= + =


On en tire :
( )
2
2
2 2 2
2 1 2
R C
tan
R R 1 R C

=
+ +
. A.N. : = -16.85.
3) On a :
eff
eff
U 100
I 84 mA.
Z 1189
= = =
4) ( )
1 C C 1 1
u R i u u u R i z R i = + = = do : ( )
2
C 2 2 2 2
2
R
u 1 jR C i .
1 R C
=
+

5) ( )
2
C C C C 2 2 2 2
2
R C 1
u i i jC u R C j i .
jC 1 R C

= = = +
+

( )
C
C 2 2 2 2 2 2 2
2 2
u 1
u R i i 1 jR C i .
R 1 R C
= = =
+


3.61 Variation de la pulsation.
1) z R jL = +
2) ( )
( ) j t j t
u z i U e R jL I e
+
= = + do :
L
j arctan
2 2 2 j R
U R L e I e
| |
|

\
= + et donc :
2 2 2
U L
I et arctan .
R
R L
| |
= =
|
\ +

3)
-1 1 1
1
L L R
arctan 1 2000 rad.s .
R 4 R L
| |
= = = = =
|
\

4)
2
e
e e e
2 2 2
1
U 1
P U I cos cos 0, 25 W.
4 4
R L
| |
= = = =
|
\
+

5)
( ) ( ) j t j t
R R eR e e
2 2 2
1
R
U e RI e U RI U RI U
R L
+ +
= = = =
+
et :
( ) ( ) j t j t
L L eL e e
2 2 2
1
L
U e jL I e U L I U L I U
R L
+ +

= = = =
+
do tire que :
eR e eR
eL eL e
U U U 0
0 ,
U 0 U U .

+



3.62 Optimisation de P.
On a montr prcdemment que la puissance active aux bornes dun diple z r jx = + tait
donn par :
2
eff
P r I = .
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 111 -
La loi des mailles donne ici :
( )
( )
eff
eff
E e
e z Z i i I
z Z z Z
= + = =
+ +
do lon tire :
( ) ( )
2 2 2
eff eff eff 2 2 2
r r
P r I E E .
r R x X
z Z
= = =
+ + +
+

La puissance active est maximale, R et X sont fixes, lorsque x = -X. Dans ce cas, la
puissance devient :
( )
2
eff 2
r
P E
r R
=
+
. Ltude de P(r) montre quelle est maximale pour r = R.
En rsum, les conditions raliser pour assurer ladaptation dimpdance sont :
r = R et x = -X soit
*
z Z . =

3.63 Quadrature de phase.
1)
1
u
i
jL R
=
+
et
2
u
i
1
jL R
jC
=
+ +

. On en dduit :
( )
1
L
j t j t
j t arctan
j t R eff eff eff
1 1,eff
L
2 2 2
j arctan
2 2 2 R
2U e 2U e 2U u
i 2I e e
jL R jL R
R L
R L e
| | | |


| |
+
\ \
| |
|
\
= = = = =
+ +
+
+
do :
m
1,eff 1
2 2 2
U L
I , arctan ,
R
2 R L
| |
= =
|
\ +

( )
2
1
L
C
j t arctan
R j t
j t
m m
2 2,eff
2
2
U e U
i 2I e e
1
1
jL R
R L
jC
C
| | | |

| |

| |
| |
| |
+
\ \
= = =
| | + +
+
|

\
do :
m
2,eff 2
2
2
1
L
U
C
I , arctan .
R
1
2 R L
C
| |

= =
|
| | |
+
| \

\

On remarque que
2
>
1
, i
1
et i
2
sont en quadrature si :
2 1
2

= soit :
2 1
1
1
tan tan
2 tan
| |
= + =
|

\
do :
2 1
tan tan 1 = soit :
2 2 2
1
L
L L
C
1 C .
R R R L
| |
+
|

= =
|
+
|
\

2,eff 1,eff
2 2 2 2
2
1 1
I I
R L
1
R L
C
= =
+
| |
+
|

\
do :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 112 -
4
2 2
2 2
2 2 2 4
2
2 2
1 1 R
L R L .
L
R L R
R
L
= = =

+
+

Par consquent :
2 2 2
L 1
C .
R L 2R
= =
+


3.64 galit des tensions.
a) On crit les tensions complexes :
1
1
v R i
jC
| |
= +
|

\
et
1
2
1 R
v jC i i
R 1 jR C

| |
= + =
|
+
\
,
si elles sont gales alors :
1 R
R
jC 1 jR C

+ =
+
. On arrive donc :
C'
R R' R' 0
C
+ = et
2
RR' CC' 1 = qui donne finalement :
2 2 2
C
C'
1 R C
=
+
et
2 2 2
2 2
1 R C
R' .
RC
+
=


b) La dernire expression combine avec la relation C = C/a donne :
a
R' R
a 1
=

.
Lexpression de C amne :
2
2 2
a 1 a 1
.
R C RC

= = a doit tre suprieur 1.
c) a = 2, R = 2R et
1
RC
= do RC = 1.
= 2000 rad/s.
d)
1 2 1
1
v v v 2v 2 R i
jC
| |
= = = +
|

\
, on a donc en dveloppant :
( )
1
j arctg
j t j t 2
RC
2 2
1
V 2e 2 R e I 2e
C

+

= +

do lon dduit :
2
2 2
V
I
1
2 R
C
=
+

ce qui daprs la relation RC = 1 donne :


V
I
2 2R
= .
( ) [ ]
1
arctg arctg 1 .
RC 4

= =



R'
2 R' R'
R'
V V
I v v
v R' i i 2R' 4R
2 2R'
0.

= =

= = =


C'
2 C' C'
C'
VC V
I
v 1 v 1
4 4R
v i i jC' jC v
2 jC' 2 4
.
2

= =

= = = =


A.N. : I = 7,1 mA, I
R
= 5 mA, I
C
= 5 mA.

Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 113 -
3.65 Pont de Wheatstone complexe.
On applique le thorme de Thvenin entre les bornes B et D. On dbranche donc le diple
BD et cherchons calculer la tension entre les bornes B et D.
B D 3 13 4 24
V V z i z i =
( ) ( )
( )
1 3 13 2 4 24
1 3 13
z z i z z i 0
z z i 0 e
+ + =

+ + =

,
( )
( )( )
1 3 2 4
1 3 2 4
1 3
z z z z
D z z z z
z z 0
+ +
= = + +
+
do :
( )
( )
2 4
13 2 4
0 z z 1 e
i z z
D D e 0
+
= = + et ( )
1 3
24 1 3
1 3
z z 0
1 e
i z z
z z e D D
+
= = +
+
, on en dduit :
( )
B D 3 13 4 24 2 3 1 4
e
V V z i z i z z z z
D
= = .
On dbranche la source de tension alternative et cherchons la rsistance quivalente :
eq 1 3 2 4
z z // z z // z = + .
On a donc :
( )
eq D B D
z z i V V + = , on veut que le courant soit nul donc la tension doit tre
nulle puisque limpdance ne lest pas et finalement :
B D 2 3 1 4
i 0 V V 0 z z z z . = = =

Application :
1
R
z
1 jRC
=
+
,
2
1
z R'
jC
= +

,
3
z P = et
4
z Q = ; on a :
2 2 2
Q R
R'
P 1 R C
=
+
et
2 2 2
2 2
P 1 R C
C' .
Q R C
+
=




3.66 Diffrentes expressions de la puissance
1-
1
z R j L
C
| |
= +
|

\
et
*
1
z R j L
C
| |
=
|

\
do en faisant la somme :
*
z z
R
2
+
= .
2- On sait que la puissance complexe est :
* *
r
vi vi
p P jP P Re
2 2
| |
= = + =
|
\
,
( ) ( )
* *
* * * *
vi 1 1 1 z z
P Re Re z i i Re z i i R i i i i
2 2 2 2 4
| | +
= = = = =
|
\
.
3-
* * * * * *
vi v i 1 vi v i vi v i
P Re Re Re .
2 2 2 2 2 4
| | | | | | +
= = = + =
| | |
\ \ \

4-
* * *
* *
* * * *
vi v v 1 1 1 1 1 1 1 1 v v
P Re P Re v v Re v v .
2 2z 2 z 2 2 z z z z 4
| | | |
| | | | | |
= = = = = + = +
| | | | |
\ \ \
\ \


3.67 Mthode des trois ampremtres.
Lintensit dans la branche 1 est
1 2 3
i i i = + et la tension aux bornes de limpdance est
3 2
u r i z i = = . La puissance est :
* *
2 3 2
1 1
P Re u i Re r i i
2 2
| | | |
= =
| |
\ \
. On calcule :
Prparation aux tests de slection de la formation Ingnieur CESI
Physique


Stphane Victori. stephanevictori@yahoo.fr - 114 -
( )( ) ( )
*
* 2 2 2 *
1 1 2 3 2 3 1 2 3 3 2
i i i i i i 2I 2I 2I 2Re i i = + + = + + do :
( )
2 2 2
1 2 3
r
P I I I .
2
=

3.68 Mthode des trois voltmtres.
1 2 3
V V V = + et
2
V r i = do :
* *
3 3 2
1 1
P Re V i Re V V
2 2r
| | | |
= =
| |
\ \
.
Or :
( )( ) ( )
*
* 2 2 2 *
1 1 2 3 2 3 1 2 3 3 2
VV V V V V 2V 2V 2V 2Re V V = + + = + + et donc :
( )
2 2 2
1 2 3
1
P V V 2V .
2r
=