Vous êtes sur la page 1sur 59
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS Profa. Angela Grossi de Carvalho
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS Profa. Angela Grossi de Carvalho
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS Profa. Angela Grossi de Carvalho

CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS

Profa. Angela Grossi de Carvalho

CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS Profa. Angela Grossi de Carvalho
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS Profa. Angela Grossi de Carvalho
Que é pesquisa? Pesquisa = procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas

Que é pesquisa?

Que é pesquisa? Pesquisa = procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos

Pesquisa = procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.

Faz-se pesquisa quando não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema.

Ou quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser adequadamente relacionada ao problema.

O que é pesquisa?

O que é pesquisa? “[ é um processo Pesquisar é procurar respostas para inquietações, ou para
“[ é um processo Pesquisar é procurar respostas para inquietações, ou para um problema; Atividade
“[
é um processo
Pesquisar é procurar
respostas para
inquietações, ou para
um problema;
Atividade básica das
ciências na sua
indagação e
descoberta da
realidade.
É uma atitude e uma
prática de constante
busca que define um
processo
intrinsecamente
inacabado e
permanente.
]
formal e sistemático de
desenvolvimento do
método científico” (GIL,
2002).

Por que se faz pesquisa?

Por que se faz pesquisa? Por diversas razões : •   de ordem intelectual •  
Por diversas razões : •   de ordem intelectual •   desejo de conhecer por

Por diversas razões:

Por diversas razões : •   de ordem intelectual •   desejo de conhecer por satisfação
Por diversas razões : •   de ordem intelectual •   desejo de conhecer por satisfação
Por diversas razões : •   de ordem intelectual •   desejo de conhecer por satisfação

de ordem intelectual • desejo de conhecer por satisfação • por razões de ordem prática • conhecer com vistas a fazer algo de modo mais eficiente ou eficaz.

•   por razões de ordem prática •   conhecer com vistas a fazer algo de
•   por razões de ordem prática •   conhecer com vistas a fazer algo de

A ciência objetiva tanto o conhecimento em sim quanto as contribuições práticas decorrentes desse conhecimento.

Que é necessário para fazer uma pesquisa?

Que é necessário para fazer uma pesquisa ? O êxito de uma pesquisa depende fundamentalmente de
Que é necessário para fazer uma pesquisa ? O êxito de uma pesquisa depende fundamentalmente de
O êxito de uma pesquisa depende fundamentalmente de certas qualidades intelectuais e sociais do pesquisador
O êxito de uma pesquisa depende fundamentalmente de
certas qualidades intelectuais e sociais do pesquisador :
•   conhecimento do assunto a ser pesquisado
•   curiosidade
•   criatividade
•   integridade intelectual
•   atitude autocorretiva
•   sensibilidade social
•   imaginação disciplinada
•   perseverança e paciência
•   confiança na experiência

Fases da Pesquisa Científica

Fases da Pesquisa Científica
Fases da Pesquisa Científica
Fases da Pesquisa Científica

Como Esquematizar uma pesquisa?

Como Esquematizar uma pesquisa? Formulação do problema Elaboração dos instrumentos de coleta de dados Operacionaliza
Como Esquematizar uma pesquisa? Formulação do problema Elaboração dos instrumentos de coleta de dados Operacionaliza

Formulação do problema

Elaboração dos instrumentos de coleta de dados

Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis

Operacionaliza ção das variáveis

Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis
Operacionaliza ção das variáveis

Construção de hipóteses

Construção de hipóteses
Construção de hipóteses
Construção de hipóteses

Determinação do plano

Determinação do plano
Determinação do plano
Determinação do plano
Construção de hipóteses Determinação do plano Coleta de dados Pré-teste dos instrumentos Seleção da
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados

Coleta de

dados

Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados
Coleta de dados

Pré-teste dos instrumentos

Pré-teste dos instrumentos
Pré-teste dos instrumentos
Pré-teste dos instrumentos

Seleção da amostra

Seleção da amostra
Seleção da amostra
Seleção da amostra

Redação do relatório da pesquisa

dos instrumentos Seleção da amostra Redação do relatório da pesquisa Análise e interpretação dos dados

Análise e interpretação dos dados

Análise e interpretação dos dados
Análise e interpretação dos dados
Análise e interpretação dos dados
Análise e interpretação dos dados
Análise e interpretação dos dados

Classificações das Pesquisas

Classificações das Pesquisas Do ponto de vista da sua natureza Do ponto de vista de seus
Classificações das Pesquisas Do ponto de vista da sua natureza Do ponto de vista de seus
Do ponto de vista da sua natureza Do ponto de vista de seus objetivos
Do ponto de vista da
sua natureza
Do ponto de vista de
seus objetivos

Do ponto de vista dos procedimentos técnicos adotados

Do ponto de vista da forma de abordagem do problema

Natureza da Pesquisa

Natureza da Pesquisa Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •
Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa
Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa
Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa
Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como:

Quando a pesquisa foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como:

foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa Pura ou básica •
foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa Pura ou básica •
foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa Pura ou básica •
foi relacionada aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa Pura ou básica •

Pesquisa Pura ou básica • Pesquisa Aplicada ou Prática

aos seus fins, pode ser classificada como: •   Pesquisa Pura ou básica •   Pesquisa

Natureza da Pesquisa

Natureza da Pesquisa Pesquisa Básica – gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem
Natureza da Pesquisa Pesquisa Básica – gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem
Pesquisa Básica – gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática
Pesquisa Básica – gerar
conhecimentos novos úteis
para o avanço da ciência
sem aplicação prática
prevista. Envolve verdades e
interesses universais.
Pesquisa Aplicada – gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos.
Pesquisa Aplicada – gerar
conhecimentos para
aplicação prática dirigidos à
solução de problemas
específicos. Envolve verdades
e interesses locais.

Pesquisa Pura ou Básica

Pesquisa Pura ou Básica Tem por finalidade conhecer por conhecer. Não há preocupação imediata quanto a
Pesquisa Pura ou Básica Tem por finalidade conhecer por conhecer. Não há preocupação imediata quanto a
Tem por finalidade conhecer por conhecer. Não há preocupação imediata quanto a seus resultados. Seria
Tem por
finalidade
conhecer por
conhecer.
Não há
preocupação
imediata quanto
a seus resultados.
Seria a pesquisa
denominada
como teórica.

Pesquisa Aplicada ou Pesquisa Prática

Pesquisa Aplicada ou Pesquisa Prática Quando o pesquisador é movido pela necessidade de conhecer, para a
Pesquisa Aplicada ou Pesquisa Prática Quando o pesquisador é movido pela necessidade de conhecer, para a
Quando o pesquisador é movido pela necessidade de conhecer, para a aplicação imediata de seus
Quando o pesquisador é
movido pela necessidade de
conhecer, para a aplicação
imediata de seus resultados.
Contribui para fins práticos.

Forma de Abordagem

Forma de Abordagem Pesquisa Quantitativa – traduz em números opiniões e informações para classificá-los e
Forma de Abordagem Pesquisa Quantitativa – traduz em números opiniões e informações para classificá-los e
Pesquisa Quantitativa – traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los. Utiliza
Pesquisa Quantitativa – traduz
em números opiniões e
informações para classificá-los
e organizá-los. Utiliza métodos
estatísticos.
Pesquisa Qualitativa – considera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e sujeito.
Pesquisa Qualitativa –
considera a existência de uma
relação dinâmica entre mundo
real e sujeito. É descritiva e
utiliza o método indutivo. O
processo é o foco principal.
Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos? Exploratórias Explicativas Descritivas

Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos?

Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos? Exploratórias Explicativas Descritivas
Exploratórias
Exploratórias
Exploratórias

Exploratórias

Exploratórias
Exploratórias
Exploratórias
Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos? Exploratórias Explicativas Descritivas
Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos? Exploratórias Explicativas Descritivas
Explicativas
Explicativas
Explicativas

Explicativas

Explicativas
Explicativas
Explicativas
Como classificar as pesquisas com base em seus objetivos? Exploratórias Explicativas Descritivas
Descritivas
Descritivas
Descritivas

Descritivas

Descritivas
Descritivas
Descritivas

Objetivos

Objetivos Pesquisa Exploratória – pesquisas bibliográficas e estudos de caso. Pesquisa Descritiva – envolve
Pesquisa Exploratória – pesquisas bibliográficas e estudos de caso.
Pesquisa Exploratória – pesquisas bibliográficas
e estudos de caso.
Pesquisa Descritiva – envolve técnicas padronizadas de coleta de dados, como questionários e observação
Pesquisa Descritiva – envolve técnicas
padronizadas de coleta de dados, como
questionários e observação sistemática.
Pesquisa Explicativa – explica o “porquê” das coisas, visando identificar os fatores que determinam ou
Pesquisa Explicativa – explica o “porquê” das
coisas, visando identificar os fatores que
determinam ou contribuem para a ocorrência
dos fenômenos.

Pesquisas exploratórias

Pesquisas exploratórias Familiaridade com o problema Na maioria dos casos assume a forma de pesquisa bibliográfica
Pesquisas exploratórias Familiaridade com o problema Na maioria dos casos assume a forma de pesquisa bibliográfica
Familiaridade com o problema Na maioria dos casos assume a forma de pesquisa bibliográfica ou
Familiaridade com o
problema
Na maioria dos casos
assume a forma de
pesquisa bibliográfica ou
de estudo de caso
Constituir hipóteses
Planejamento flexível
Aprimoramento de idéias
ou a descoberta de
intuições

Pesquisas exploratórias

Pesquisas exploratórias Na maioria dos casos, essas pesquisas envolvem: Levantamento Entrevistas com pessoas que
Pesquisas exploratórias Na maioria dos casos, essas pesquisas envolvem: Levantamento Entrevistas com pessoas que

Na maioria dos casos, essas pesquisas envolvem:

Levantamento

Entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado;

Análise de exemplos que estimulem a compreensão.

bibliográfico;

Pesquisas explicativas

Pesquisas explicativas Preocupação central em identificar os fatores que determinaram ou que contribuem para a

Preocupação central em identificar os fatores que determinaram ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.

Aprofunda o conhecimento da realidade

É o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente.

Uma pesquisa explicativa pode ser a continuação de uma outra descritiva

Nas ciências sociais, apresenta muitas dificuldades

A maioria das pesquisas deste grupo pode ser classificada como experimentais e ex-post facto.

Pesquisas descritivas

Pesquisas descritivas Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Pesquisas descritivas Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno

Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno

Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno
Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados
Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados
Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados
Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados

Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados

Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados
Utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:

Têm por objetivo estudar as características de um grupo:

Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
Têm por objetivo estudar as características de um grupo:
sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental
sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental
sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental

sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental etc.

sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental etc.
sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental etc.
sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, estado de saúde física e mental etc.
Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se
Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se
Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se

Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se registra

Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se registra
Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se registra
Estuda ainda o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade que ai se registra
Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.
Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.
Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.

Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.

Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.
Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.
Tem por objetivo levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população.
Pesquisas descritivas São aquelas que visam descobrir a existência de associações entre variáveis, como exemplo,

Pesquisas descritivas

Pesquisas descritivas São aquelas que visam descobrir a existência de associações entre variáveis, como exemplo,
São aquelas que visam descobrir a existência de associações entre variáveis, como exemplo, as pesquisas
São aquelas que
visam descobrir a
existência de
associações entre
variáveis, como
exemplo, as pesquisas
eleitorais.
São, juntamente com
as exploratórias, as
que habitualmente
realizam os
pesquisadores sociais
preocupados com a
atuação prática.
São também as mais
solicitadas por
organizações.
Geralmente assumem
a forma de
levantamento.

Pesquisa Descritiva

Pesquisa Descritiva Descrição do objeto por meio da observação Levantamento de dados Pesquisa bibliográfica e

Descrição do objeto por meio da observação

Levantamento de dados

Pesquisa bibliográfica e documental

Pode-se chegar à elaboração de perfis, cenários, percentuais, médias, indicadores, curvas de normalidade etc.

Pode ser mais quantitativa do que qualitativa.

Procedimento As pesquisas científicas quando relacionadas aos procedimentos utilizados, são classificadas como:

Procedimento

Procedimento As pesquisas científicas quando relacionadas aos procedimentos utilizados, são classificadas como:
As pesquisas científicas quando relacionadas aos procedimentos utilizados, são classificadas como: Pesquisa
As pesquisas científicas
quando relacionadas
aos procedimentos
utilizados, são
classificadas como:
Pesquisa Teórica
Pesquisa Metodológica
Pesquisa Empírica
Quando o objetivo é
desvendar conceitos,
discussões polêmicas e
teorias.
Aquela voltada ao
estudo de métodos ou
de questões
metodológicas.
Relacionada a
levantamento de dados
empíricos para
comprovação ou não de
uma hipótese.
Procedimentos Há pesquisas relacionadas aos procedimentos adotados para o estudo do objeto. São elas Pesquisa

Procedimentos

Procedimentos Há pesquisas relacionadas aos procedimentos adotados para o estudo do objeto. São elas Pesquisa

Há pesquisas relacionadas aos procedimentos adotados para o estudo do objeto. São elas

Pesquisa

descritiva

Bibliográfica • Documental

Estudo de campo

Pesquisa

experimental

Pesquisa-

ação etc…

Procedimentos Técnicos Pesquisa Bibliográfica – a partir de material já publicado Pesquisa Documental – a
Procedimentos Técnicos Pesquisa Bibliográfica – a partir de material já publicado Pesquisa Documental – a

Procedimentos Técnicos

Procedimentos Técnicos Pesquisa Bibliográfica – a partir de material já publicado Pesquisa Documental – a

Pesquisa Bibliográfica – a partir de material publicado

Pesquisa Documental – a partir de material não analisado

Pesquisa Experimental – variáveis de controle sobre um objeto

Levantamento – interrogação direta

Estudo de Caso – estudo profundo de um ponto para detalhamento do conhecimento

Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos

Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo

Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo
Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo
Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo
Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo
Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo
Pesquisa Expost-Facto – experimento realizado depois dos fatos Pesquisa-Ação – resolução de um problema coletivo

Métodos Científicos

Métodos Científicos Método Fenomenológico Método Dedutivo Método Indutivo Método Dialético Método

Método

Fenomenológico

Método

Dedutivo

Método Indutivo

Método

Dialético

Método

Hipotético-

Dedutivo

Método Dedutivo

Método Dedutivo Proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza e Leibniz Só a razão é capaz de levar
Método Dedutivo Proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza e Leibniz Só a razão é capaz de levar

Proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza e Leibniz

a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro

Usa o silogismo

Todo homem é mortal (premissa maior)

João é

homem

(premissa

menor)

Logo, João é mortal (conclusão)

Método Indutivo   O Proposto conhecimento é pelos fundamentado empiristas na Bacon,

Método Indutivo

Método Indutivo   O Proposto conhecimento é pelos fundamentado empiristas na Bacon,
 

O

Proposto

conhecimento é

pelos

fundamentado

empiristas

na

Bacon,

experiência,

Hobbes,

não levando

Locke e

em conta princípios pré-

Hume

estabelecidos

A generalização deriva de observações de casos da realidade concreta

Ora, Logo, Antônio, (todos) os Antônio é João é Paulo é João, , homens mortal
Ora,
Logo,
Antônio,
(todos) os
Antônio é
João é
Paulo é
João, ,
homens
mortal
mortal
mortal
são
são
homens.
mortais.

Método Hipotético-Dedutivo

Método Hipotético-Dedutivo “[ ] Quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes
Método Hipotético-Dedutivo “[ ] Quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes
“[ ] Quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de
“[
]
Quando os
conhecimentos disponíveis
sobre determinado assunto
são insuficientes para a
explicação de um fenômeno,
surge um problema ”

Proposto por Popper

Procuram-se evidências empíricas para derrubar a hipótese.

Método Dialético

Método Dialético Contradições se transcendem dando origem a novas contradições que passam a requerer solução.
Método Dialético Contradições se transcendem dando origem a novas contradições que passam a requerer solução.
Contradições se transcendem dando origem a novas contradições que passam a requerer solução.
Contradições se
transcendem dando
origem a novas
contradições que passam
a requerer solução.

Proposto por Hegel

Os fatos não podem ser considerados fora de um contexto social, político, econômico, etc.

Método Fenomenológico

Método Fenomenológico Descrição direta da experiência tal como ela é. A realidade é construída socialmente e
Método Fenomenológico Descrição direta da experiência tal como ela é. A realidade é construída socialmente e
Descrição direta da experiência tal como ela é. A realidade é construída socialmente e entendida
Descrição direta da
experiência tal como
ela é.
A realidade é
construída socialmente
e entendida como o
compreendido, o
interpretado, o
comunicado.

Proposto por Husserl.

Existem tantas realidades quantas forem suas interpretações e comunicações.

Pesquisa bibliográfica

Pesquisa bibliográfica No caso das pesquisas bibliográficas e documentais, procura-se adquirir conhecimentos sobre um

No caso das pesquisas bibliográficas e documentais, procura-se adquirir conhecimentos sobre um objeto de pesquisa por meio de material gráfico, sonoro e informatizado.

A pesquisa bibliográfica é de grande valia e eficácia.

A principal vantagem da pesquisa bibliográfica é a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais ampla do que poderia pesquisar diretamente.

A pesquisa bibliográfica se realiza comumente em três fases:

A pesquisa bibliográfica se realiza comumente em três fases:

A pesquisa bibliográfica se realiza comumente em três fases:

Identificação

Localização

Reunião sistemática dos materiais ou dos fatos.

Pesquisa Bibliográfica

Pesquisa Bibliográfica Pesquisa bibliográfica é o planejamento global inicial de qualquer trabalho de pesquisa que
Pesquisa bibliográfica é o planejamento global inicial de qualquer trabalho de pesquisa que vai desde
Pesquisa bibliográfica é o
planejamento global inicial de
qualquer trabalho de pesquisa que vai
desde a identificação, localização e
obtenção da bibliografia pertinente
sobre o assunto, até a apresentação de
um texto sistematizado, de forma a
evidenciar o entendimento do
pensamento dos autores, acrescida de
suas próprias ideias e opiniões.
É o conjunto de procedimentos que visa identificar informações bibliográficas , selecionar documentos pertinentes ao
É o conjunto de procedimentos que visa
identificar informações bibliográficas ,
selecionar documentos pertinentes ao
tema estudado e proceder à respectiva
anotação ou fichamento das
referências e dos dados dos
documentos para que sejam
posteriormente utilizados na redação
de uma trabalho acadêmico.
Pesquisa Bibliográfica Pode ser uma única técnica utilizada na elaboração de um trabalho acadêmico. Pode

Pesquisa Bibliográfica

Pesquisa Bibliográfica Pode ser uma única técnica utilizada na elaboração de um trabalho acadêmico. Pode também
Pode ser uma única técnica utilizada na elaboração de um trabalho acadêmico.
Pode ser uma única técnica
utilizada na elaboração de
um trabalho acadêmico.
Pode também ser a etapa fundamental e primeira de uma pesquisa que utiliza dados empíricos,
Pode também ser a etapa
fundamental e primeira de
uma pesquisa que utiliza
dados empíricos, quando seu
produto recebe denominação
de Referencial Teórico,
Revisão de Literatura ou
similar.

Como fazer a pesquisa bibliográfica?

Como fazer a pesquisa bibliográfica? Identificar tema e assuntos •   Definir o tema de estudo
Como fazer a pesquisa bibliográfica? Identificar tema e assuntos •   Definir o tema de estudo
Identificar tema e assuntos •   Definir o tema de estudo com precisão •  
Identificar tema e assuntos
•   Definir o tema de estudo com precisão
•   Esquematizar como uma divisão do tema central em
subtemas
•   Elaboração de um rol de palavras-chaves ou uma lista
de termos mais gerais e mais específicos relacionados
ao assunto
•   Delimitar o tema no tempo e no espaço, ou seja, definir
o período e a área geográfica que vai estudar.

Pesquisa bibliográfica

Pesquisa bibliográfica As pesquisas sobre ideologias, bem como aquelas que se propõem à análise das diversas
Pesquisa bibliográfica As pesquisas sobre ideologias, bem como aquelas que se propõem à análise das diversas
As pesquisas sobre ideologias, bem como aquelas que se propõem à análise das diversas posições
As pesquisas sobre ideologias, bem como aquelas que se propõem à análise das diversas posições

As pesquisas sobre ideologias, bem como aquelas que se propõem à análise das diversas posições acerca de um problema, também costumam ser desenvolvidas quase exclusivamente mediante fontes bibliográficas.

posições acerca de um problema, também costumam ser desenvolvidas quase exclusivamente mediante fontes bibliográficas.
posições acerca de um problema, também costumam ser desenvolvidas quase exclusivamente mediante fontes bibliográficas.
posições acerca de um problema, também costumam ser desenvolvidas quase exclusivamente mediante fontes bibliográficas.
posições acerca de um problema, também costumam ser desenvolvidas quase exclusivamente mediante fontes bibliográficas.

As fontes bibliográficas são em grande número e pode ser assim classificadas:

Fontes bibliográficas

Livros

De leitura corrente

De referência

Publicações

Impressos

periódicas

diversos

Jornais/

revistas

Obras

literárias

Obras de

divulgação

Informativa

(dicionários/

enciclopédias/

anuários/

almanaques)

Remissiva

Como fazer a pesquisa bibliográfica?

Como fazer a pesquisa bibliográfica? Seleção das fontes Primeira fonte = Orientador Fontes bibliográficas
Como fazer a pesquisa bibliográfica? Seleção das fontes Primeira fonte = Orientador Fontes bibliográficas
Seleção das fontes Primeira fonte = Orientador Fontes bibliográficas secundárias = referência do material
Seleção das fontes
Primeira fonte =
Orientador
Fontes bibliográficas
secundárias =
referência do material
arrolado, com resumo
do documento
Bibliografias especializadas –
publicações que contêm a
relação de obras publicadas
sobre determinado assunto, em
um período específico. (Revista
da Intercom, Compós, etc.)
Índices com resumo –
índice de literatura
corrente de artigos de
periódicos, contendo a
referência e o resumo
de cada item
Portais – sites de
acesso a vários serviços
e informações, inclusive
bibliográficos
Resumos de teses e
dissertações - nas
bibliotecas virtuais das
Universidades
Catálogos de
bibliotecas – relação
de obras de uma
biblioteca
Catálogo de editoras –
em editoras
especializadas a
publicar obras de
determinada área

Como fazer a pesquisa bibliográfica?

Como fazer a pesquisa bibliográfica? Localização e obtenção do material Depois de identificar os itens de
Localização e obtenção do material
Localização
e obtenção
do material

Depois de identificar os itens de interesse que farão parte da bibliografia básica, o pesquisador dará início à etapa de localização dos documentos.

Essa etapa pode ser feita em qualquer fonte bibliográfica secundária, mas é preferível que se faça em todas, ou na maioria delas, para que se tenha um conteúdo mais completo.

Como fazer a pesquisa bibliográfica?

Como fazer a pesquisa bibliográfica? Leitura e transcrição dos dados •   De posse dos documentos,
Como fazer a pesquisa bibliográfica? Leitura e transcrição dos dados •   De posse dos documentos,
Leitura e transcrição dos dados •   De posse dos documentos, deve-se fazer a leitura,
Leitura e transcrição dos dados
•   De posse dos documentos, deve-se fazer a leitura, estabelecendo
a prioridade e o interesse dos mesmos para cada parte do
trabalho.
•   O resultado da leitura poderá ser anotado em fichas
(fichamento).
•   Convém complementar as anotações bibliográficas com outras
indicações, como localização da obra, palavras-chaves dos
assuntos encontrados no documento.
•   Ao final da leitura é importante redigir um resumo e colocar uma
opinião sobre a importância do trabalho lido.
Revisão de literatura A revisão de literatura é uma peça importante no trabalho científico .

Revisão de literatura

Revisão de literatura A revisão de literatura é uma peça importante no trabalho científico . Há

A revisão de literatura é uma peça importante no trabalho científico.

ao menos duas formas de produzir uma revisão de literatura:

Constitui um trabalho de pesquisa.

iniciar o trabalho apresentando

o problema e os objetivos da

revisão e prosseguir analisando

a literatura;

Uma revisão de literatura que procure recuperar a evolução de determinados conceitos enfatizará aspectos muitos diferentes daqueles contemplados em um trabalho de revisão que tenha como objetivo familiarizar o pesquisador com o que foi investigado sobre um determinado problema de interesse.

iniciar uma introdução geral e deixar que a análise dos dados da literatura vá compondo o problema cuja formulação encerra o trabalho.

Revisão de literatura A revisão de literatura, como qualquer trabalho escrito, é uma peça destinada

Revisão de literatura

Revisão de literatura A revisão de literatura, como qualquer trabalho escrito, é uma peça destinada à
A revisão de literatura, como qualquer trabalho escrito, é uma peça destinada à divulgação, à
A revisão de literatura, como qualquer trabalho escrito,
é uma peça destinada à divulgação, à comunicação e
está sujeita a um mínimo de critérios e normas:
Determinação do “estado da arte”
•   serve para descrever o estado atual de uma dada área de pesquisa;
•   o que se sabe, quais as principais lacunas, onde se encontram os principais entraves
teóricos ou metodológicos;
•   É indicado para pesquisadores fora da área de estudo na qual se realiza o estudo;
•   É pouco recomendado para os iniciantes.
Revisão de literatura tem o objetivo de circunscrever um dado problema de pesquisa dentro de

Revisão de literatura

Revisão de literatura tem o objetivo de circunscrever um dado problema de pesquisa dentro de um
tem o objetivo de circunscrever um dado problema de pesquisa dentro de um quadro de
tem o objetivo de
circunscrever um dado
problema de pesquisa
dentro de um quadro de
referência teórico que
se pretende explicar.
O problema de estudo é
gerado por uma teoria:
o problema tem origem
num quadro teórico que
lhe dá coerência,
consistência e validade.
Revisão
teórica
Pesquisa documental A pesquisa documental assemelha-se à pesquisa bibliográfica. A diferença essencial entre ambas

Pesquisa documental

Pesquisa documental A pesquisa documental assemelha-se à pesquisa bibliográfica. A diferença essencial entre ambas
A pesquisa documental assemelha-se à pesquisa bibliográfica. A diferença essencial entre ambas está na natureza
A pesquisa documental assemelha-se à pesquisa bibliográfica.
A diferença essencial entre ambas está na natureza das fontes.
A pesquisa documental vale-se de materiais que não recebem ainda um tratamento analítico.
Ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com os objetos de pesquisa.

Pesquisa documental

Pesquisa documental Na pesquisa documental as fontes são muito mais diversificadas e dispersas . Há de
Pesquisa documental Na pesquisa documental as fontes são muito mais diversificadas e dispersas . Há de

Na pesquisa documental as fontes são muito mais diversificadas e dispersas.

Há de um lado os documentos de ‘primeira mão’, que não receberam nenhum tratamento analítico.

Do outro lado, há documentos de ‘segunda mãoque de alguma forma foram analisados, tais como

Arquivos

de órgão

públicos

Instituições privadas (associações científicas, igrejas, sindicatos, cartas pessoais, diários, fotografias, gravações, regulamentos, ofícios etc)

Relatórios

de

pesquisas

Relatórios

de

empresas

Tabelas e

estatísticas

Pesquisa documental

A pesquisa documental apresenta uma série de vantagens. •   Primeiramente há que se considerar
A pesquisa
documental
apresenta uma
série de
vantagens.
•   Primeiramente há que se considerar que os
documentos constituem fonte rica e estável de
dados.
•   Eles tornam-se a mais importante fonte de dados em
qualquer pesquisa de natureza histórica.
•   Segundo, o custo.
•   Terceiro, não exige contato com os sujeitos
da pesquisa.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são:

As limitações da pesquisa documental são:

As limitações da pesquisa documental são:
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.

Não representatividade • Subjetividade dos documentos.

As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
As limitações da pesquisa documental são: •   Não representatividade •   Subjetividade dos documentos.
Pesquisa Documental ¨   As características da pesquisa documental é que a fonte de coleta

Pesquisa Documental

Pesquisa Documental ¨   As características da pesquisa documental é que a fonte de coleta de

¨ As características da pesquisa documental é que a fonte de coleta de dados está restrita a documentos, escritos ou não, constituindo o que se denomina de fontes primárias. ¨ Estas podem ser feitas nos momentos em que o fato ou fenômeno ocorre

 

Escrito

Outros

Primários

Secundários

Primários

Secundários

Contemporâneos

Copiados na ocasião pelo autor

Transcritos de fontes primárias contemporâneas

Feitos pelo autor

Feitos por outros

Exemplos:

Exemplos:

Exemplos:

Exemplos:

Documentos de arquivos públicos Publicações parlamentares e administrativas Estatísticas (censos) Documentos de arquivos Privados Cartas Contratos

Relatórios de pesquisa baseados em trabalho de campo de auxiliares Estudo histórico recorrendo aos documentos originais Pesquisa estatística baseada em dados do recenseamento Pesquisa usando a correspondência de outras pessoas

Fotografias Gravações em fita Magnética Filmes Gráficos Mapas Outras ilustrações

Material cartográfico Filmes comerciais Rádio Cinema Televisão

Retrospectivos

Compilados após o acontecimento pelo autor

Transcritos de fontes primárias retrospectivas

Analisados pelo autor

Feitos por outros

Exemplos:

Exemplos:

Exemplos:

Exemplos:

Diários Autobiografias Relatos de visitas a instituições Relatos de viagens

Pesquisa recorrendo a diários ou autobiografias

Objetos Gravuras Pinturas Desenhos Fotografias Cancoes folclóricas Vestuário Folclore

Filmes comerciais Rádio Cinema Televisão

Estudo de campo

Estudo de campo O investigador na pesquisa de campo assume o papel de observador e explorador

O investigador na pesquisa de campo assume o papel de observador e explorador

O estudo de campo procura mais o aprofundamento das questões propostas

No estudo de campo estuda-se um único grupo ou comunidade em termos de sua estrutura social.

O estudo de campo tende a utilizar muito mais técnicas de observação do que de interrogação.

Estudo de campo No estudo de campo, o pesquisador realiza a maior parte do trabalho

Estudo de campo

Estudo de campo No estudo de campo, o pesquisador realiza a maior parte do trabalho pessoalmente
No estudo de campo, o pesquisador realiza a maior parte do trabalho pessoalmente Também exige
No estudo de
campo, o
pesquisador realiza
a maior parte do
trabalho
pessoalmente
Também exige que
o pesquisador
permaneça o maior
tempo possível na
comunidade
Como é
desenvolvido no
próprio local em
que ocorrem os
fenômenos, seus
resultados costumam
ser mais fidedignos.
É econômico por
não necessitar de
equipamentos
especiais.

Estudo de campo

Estudo de campo Como o pesquisador tem participação direta, as respostas podem ser mais confiáveis. Sua

Como o pesquisador tem participação direta, as respostas podem ser mais confiáveis.

Sua desvantagem é que requer muito mais tempo para ser realizado.

Corre-se o risco de subjetivismo na análise e interpretação dos resultados da pesquisa.

Pesquisa experimental

Pesquisa experimental Na pesquisa experimental há a manipulação de uma ou mais variáveis independent es
Pesquisa experimental Na pesquisa experimental há a manipulação de uma ou mais variáveis independent es
Na pesquisa experimental há a manipulação de uma ou mais variáveis independent es (causas) sob
Na pesquisa
experimental
há a
manipulação
de uma ou
mais
variáveis
independent
es (causas)
sob controle
Há, portanto,
A pesquisa
experimental
a
necessidade
de definir o
plano
experimental
não precisa
necessariam
ente ser
realizada
em
laboratório.
Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:
Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:
Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:
Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:

Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:

Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:
Pode ser desenvolvida em qualquer lugar, desde que apresente as seguintes propriedades:
Manipulação
Manipulação

Manipulação

Manipulação
Manipulação
Manipulação
Manipulação
Controle
Controle

Controle

Controle
Controle
Controle
Controle

Distribuição

aleatória

Pesquisa Ex-Post Facto A tradução literal da expressão é “a partir do fato passado”. Significa

Pesquisa Ex-Post Facto

Pesquisa Ex-Post Facto A tradução literal da expressão é “a partir do fato passado”. Significa que

A tradução literal da expressão é “a partir do fato passado”.

Significa que neste tipo de pesquisa o estudo foi realizado após a ocorrência de variações

O propósito básico desta pesquisa é o mesma da pesquisa experimental:

verificar a existência de relações variáveis.

Na pesquisa ex-post facto o pesquisador não dispõe de controle sobre a variável independente, que constitui o fator presumível do fenômeno, porque ele já ocorreu.

O que o pesquisador procura fazer neste tipo de pesquisa é identificar

situações que se desenvolveram naturalmente e trabalhar sobre elas como se estivessem submetidas a controles.

Levantamento

Levantamento Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer. Trata-se da solicitação de
Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.

Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.

Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.

Trata-se da solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema.

Quando o levantamento recolhe informações de todos os integrantes do universo pesquisado, tem-se um censo.

Levantamento Entre as principais vantagens dos levantamentos estão: Conhecimento direto da realidade Economia e rapidez

Levantamento

Levantamento Entre as principais vantagens dos levantamentos estão: Conhecimento direto da realidade Economia e rapidez

Entre as principais vantagens dos levantamentos estão:

Conhecimento direto da realidade

Economia e rapidez

Quantificação

Levantamento

Levantamento As principais limitações são: Ênfase nos aspectos perceptivos: os levantamentos recolhem dados referentes
Levantamento As principais limitações são: Ênfase nos aspectos perceptivos: os levantamentos recolhem dados referentes

As principais limitações são:

Ênfase nos aspectos perceptivos: os levantamentos recolhem dados referentes à percepção que as pessoas têm acerca de si mesmas.

Pouca profundidade no estudo da estrutura e dos processos sociais:

mediante levantamentos, é possível a obtenção de grande quantidade de dados a respeito dos indivíduos.

Limitada apreensão do processo de mudança:

o levantamento, de modo geral, proporciona visão estática do fenômeno estudado.

Pesquisa-ação

Pesquisa-ação Pesquisa-ação é um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada

Pesquisa-ação é um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes das situações ou do problema estão envolvidos e de modo cooperativo ou participativo.

O pesquisado procura desenvolver ações e avaliá-las em conjunto com a população envolvida.

A pesquisa-ação geralmente supõe uma forma de ação planejada, de caráter social, educacional técnico ou outro.

Estudo de caso

Estudo de caso É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais. Consiste
É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.
É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.
É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.

É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.

É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.
É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.
É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizados nas ciências biomédicas e sociais.

Consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos.

Durante algum tempo foi encarado como procedimento pouco rigoroso.

Hoje é encarado como o delineamento mais adequando para a investigação de um fenômeno contemporâneo dentro de seu contexto real.

Estudo de caso

Estudo de caso A crescente utilização do estudo de caso nas ciências sociais, tem como propósitos:
Estudo de caso A crescente utilização do estudo de caso nas ciências sociais, tem como propósitos:

A crescente utilização do estudo de caso nas ciências sociais, tem como propósitos:

Explorar situações da vida real cujos limites não estão claramente definidos;

Preservar o caráter unitário do objeto estudado;

Descrever a situação do contexto em que está sendo feita determinada investigação;

Formular hipóteses ou desenvolver teorias;

Explicar as variáveis causais de determinado fenômeno em situações muito complexas

Estudo de caso

Estudo de caso Uma das desvantagens está no fato que para a realização de estudos de
Uma das desvantagens está no fato que para a realização de estudos de caso não
Uma das desvantagens está no fato que para a realização de estudos de caso não
Uma das desvantagens está no fato que para a realização de estudos de caso não

Uma das desvantagens está no fato que para a realização de estudos de caso não são definidos procedimentos metodológicos rígidos.

está no fato que para a realização de estudos de caso não são definidos procedimentos metodológicos
está no fato que para a realização de estudos de caso não são definidos procedimentos metodológicos
está no fato que para a realização de estudos de caso não são definidos procedimentos metodológicos

O pesquisador deve redobrar os cuidados tanto no planejamento quanto na coleta e análise dos dados para minimizar o efeitos dos vieses.

A análise de um único ou de poucos casos de fato é uma base muito frágil para a generalização.

Deve-se lembrar que o propósito do estudo de caso é proporcionar uma visão global do problema ou identificar possíveis fatores que o influenciam ou são por ele influenciados.

Pesquisa participante

Pesquisa participante A pesquisa participante caracteriza-se pela interação entre pesquisadores e membros das

A pesquisa participante caracteriza-se pela interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas.

A pesquisa participante envolve a distinção entre ciência popular (senso comum) e ciência dominante (manutenção do sistema vigente).

A pesquisa participante envolve posições valorativas, derivadas sobretudo do humanismo cristão e de certas concepções marxistas.

A pesquisa participante suscita muita simpatia entre os grupos religiosos voltados para a ação comunitária.

Ela se mostra comprometida com a minimização da relação entre dirigentes e dirigidos.