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Grupo Editorial Bruo, SL. Matemticas de 3 ESO. Autores Jos Mara Arias Cabezas e Ildefonso Maza Sez
n este tema se estudian los sistemas de ecuaciones lineales. Se empieza definiendo que es un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incgnitas, se estudia la resolucin grfica y, a partir de la representacin grfica, se clasifica: es compatible indeterminado si tiene infinitas soluciones, es decir, las dos rectas son las mismas; es incompatible si no tiene solucin, es decir, las dos rectas son paralelas y no se cortan; es compatible determinado si tiene solucin, las rectas se cortan en un punto. A continuacin se exponen los mtodos algebraicos de resolucin: sustitucin, igualacin y reduccin. Todos los sistemas se pueden resolver por los tres mtodos, pero se observan ciertas caractersticas para resolver cada sistema por el mtodo ms apropiado. El tema finaliza con una seccin dedicada a la resolucin de problemas numricos, geomtricos, comerciales, de mezclas, de edades, etc. Un ejemplo de estas aplicaciones es calcular el nmero de unidades que pueden fabricarse en una industria en la que se producen bicicletas de dos tipos, sabiendo que cada una de ellas lleva una cantidad de acero y de aluminio y teniendo en cuenta las existencias almacenadas de dichos metales.
compatible determinado
tiene
resolver problemas
una solucin
infinitas soluciones
solucin
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PIENSA Y CALCULA
a) En qu punto se cortan la grfica roja y la azul del dibujo de la izquierda? b) Tienen algn punto en comn las rectas de la derecha? Cmo son estas rectas?
s Y r X X s r Y
4x + y = 11 7x 6y = 4
2x + y = 9 x 3y = 1
Y A (2, 5)
x 3y = 1 x = 1 + 3y x y 1 0 C(1, 0) 2 1 D( 2, 1)
Solucin: x = 4, y = 1
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Ejemplo
Sistema Criterio x + 2y = 8 3x y = 3 1 2 3 1
Y P (2, 3) X X X
2x + 3y = 6 4x + 6y = 3 2 = 3 6 4 6 3
Y
x 2y = 1 3x + 6y = 3 1 = 2 = 1 3 6 3
Y
Interpretacin grfica
APLICA LA TEORA
1 Comprueba que x = 2, y = 3 es solucin del si4 Aplica el criterio que relaciona los coeficientes del
guiente sistema:
3x y = 9 5x + 2y = 4 2x + y = 4 x 3y = 5
siguiente sistema para hallar cuntas soluciones tiene, haz la interpretacin grfica, clasifcalo y resulvelo grficamente: x 3y = 7 3x + 2y = 1
5 Aplica el criterio que relaciona los coeficientes del
siguiente sistema para hallar cuntas soluciones tiene, haz la interpretacin grfica, clasifcalo y resulvelo grficamente: 2x + y = 1 4x 2y = 2
siguiente sistema para hallar cuntas soluciones tiene. Haz la interpretacin grfica, clasifcalo y resulvelo grficamente: 2x + y = 5 6x + 3y = 3
6 Escribe un sistema que tenga como solucin x = 2,
y=3
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PIENSA Y CALCULA
Resuelve mentalmente el siguiente sistema sustituyendo el valor de y de la primera ecuacin en la segunda: y = 2x x + y = 150
a) En la ecuacin ms sencilla se despeja la incgnita ms fcil de despejar. b) Se sustituye su valor en la otra ecuacin. c) Se resuelve la ecuacin resultante. d) El valor obtenido se sustituye en la ecuacin donde estaba despejada la 1 incgnita. Ejemplo Resuelve por sustitucin el sistema: 3x 5y = 4 2x + y = 7
y = 7 2x 3x 5(7 2x) = 4 3x 35 + 10x = 4 13x = 39 x=3 x = 3 en y = 7 2x y=723=76=1
a) Se despeja la incgnita y de la 2 ecuacin. b) Se sustituye su valor en la 1 ecuacin. c) Se resuelve la ecuacin resultante. d) Se sustituye el valor obtenido en la ecuacin donde estaba despejada la incgnita inicial.
Y 2x + y = 7
La solucin es x = 3, y = 1
X
P (3, 1) 3x 5y = 4
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De la 1 ecuacin se obtiene y = 2x. Sustituyendo en la 2 ecuacin: 15x 7 2x = 3 15x 14x = 3 x=3 Sustituyendo x = 3 en y = 2x y = 6 La solucin es x = 3, y = 6
Se resuelven fcilmente por igualacin los sistemas en los que una de las dos incgnitas ya est despejada o sea muy fcil de despejar en las dos ecuaciones. Ejemplo
y = 2x y = 10 3x
Y P (2, 5) y = 15 5x X
a) Se despeja la incgnita y de las dos ecuaciones. b) Se igualan los valores obtenidos. c) Se resuelve la ecuacin resultante. d) Se sustituye el valor obtenido en la ecuacin ms sencilla donde estaba despejada la otra incgnita.
y = 1 + 3x
La solucin es x = 2, y = 5
APLICA LA TEORA
7 Resuelve por sustitucin el siguiente sistema: 10 Resuelve por igualacin el siguiente sistema:
2x + y = 3 3x 4y = 10
8 Resuelve el siguiente sistema por igualacin:
x 2y = 1 x + 6y = 1
11 Resuelve el siguiente sistema por sustitucin:
3x y = 7 2x + y = 13
9 Resuelve por sustitucin el siguiente sistema:
x + 3y = 11 2 y 2x = 7 3
12 Resuelve el siguiente sistema por igualacin:
2x + 3y = 12 x 5y = 7
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PIENSA Y CALCULA
Suma mentalmente las dos ecuaciones del sistema y halla el valor de x Sustituye mentalmente este valor en la primera ecuacin y halla el valor de y 5x + 2y = 12 3x 2y = 4
Se resuelven fcilmente por reduccin los sistemas en los que una incgnita tenga los coeficientes: a) Iguales: restando ambas ecuaciones. b) Opuestos: sumando ambas ecuaciones. c) Uno mltiplo de otro: multiplicando la ecuacin que tenga el menor coeficiente por un nmero para que ambos coeficientes sean opuestos. Ejemplo 2x + 3y = 12 5x 3y = 9 7x = 21 x=3 2 3 + 3y = 12 3y = 6 y=2 Solucin: x = 3, y = 2
La solucin es x = 2, y = 3
Y
P (2, 3) 5x 6y = 8 3x + 2y = 12 X
La mejor estrategia que se puede utilizar en el apartado a) cuando los coeficientes no sean iguales, opuestos o uno mltiplo del otro consiste en: a) Si no son primos entre s, se halla el m.c.m. de ambos y se multiplica cada ecuacin por un nmero, de forma que este m.c.m. sea el coeficiente. Ejemplo
12 : 4 = 3 4x + 5y = 13 12x + 15y = 39 m.c.m. (4, 6) = 12 12 : 6 = 2 2 6x 7y = 5 12x + 14y = 10
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b) Si son primos entre s, se multiplica cada ecuacin por el coeficiente de la incgnita de la otra ecuacin. Ejemplo 7x 3y = 11 9x + 5y = 13
5 3
APLICA LA TEORA
13 Resuelve el siguiente sistema por reduccin: 17 Resuelve el siguiente sistema por el mtodo ms
3x + 2y = 7 5x 2y = 1
14 Resuelve el siguiente sistema por reduccin:
sencillo: y = 4x 1 2x + 3y = 25
18 Resuelve por el mtodo ms sencillo el siguiente
3x 2y = 8 3x + 7y = 1
15 Resuelve el siguiente sistema por reduccin:
sistema: 2x + 3y = 7 4x 3y = 4
19 Resuelve el siguiente sistema por el mtodo ms
2x + 3y = 5 6x + 5y = 3
16 Resuelve el siguiente sistema por reduccin:
sencillo: x = 2y 1 x = 3y 6
3x 2y = 13 4x + 5y = 2
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4. Problemas de sistemas
PIENSA Y CALCULA
En el dibujo de la izquierda est planteado un sistema correspondiente a dos ecuaciones con dos incgnitas. a) Suma las dos ecuaciones y halla el valor de un CD. b) Observando la primera ecuacin y sabiendo el valor de un CD, calcula el valor de una cinta de vdeo.
Dinero que tiene Ana: x; Dinero que tiene Julio: y Ana tiene el triple que Julio. Entre los dos tienen 800 Cunto dinero tiene cada uno?
b) Manos a la obra
Ana tiene el triple que Julio x = 3y (Dinero de Ana) + (Dinero de Julio) = 800 x + y = 800 x = 3y Sistema: Se resuelve el sistema por sustitucin. x + y = 800 3y + y = 800 4y = 800 y = 200 Sustituyendo y = 200 en x = 3y x = 3 200 = 600 x = 600, y = 200
x = 3y
Sistema
c) Solucin y comprobacin
x = 3y x + y = 800
Ana tiene 600 y Julio tiene 200 Ana tiene el triple que Julio 600 = 3 200 Entre los dos tienen: 600 + 200 = 800
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b) Manos a la obra
Incgnitas: Medida de la base: x Medida de la altura: y Ecuaciones
Suman 35 m
x + y = 35
xy=7
Sistema
c) Solucin y comprobacin
x + y = 35 xy= 7
La base mide 21 m La altura mide 14 m Suma de la base y de la altura: 21 + 14 = 35 m Base menos altura: 21 14 = 7 m
APLICA LA TEORA
20 Halla dos nmeros sabiendo que uno es el doble 24 Los alumnos de un centro van a ir al teatro. El pre-
motos. Sin contar las ruedas de repuesto hay 58 ruedas. Cuntas motos y coches hay?
22 El permetro de un tringulo issceles mide 65 m,
y cada uno de los lados iguales mide el doble del lado desigual. Cunto mide cada lado?
23 El doble de un nmero ms el triple de otro
cio de una entrada sin descuento es de 4,5 y con descuento especial para colegios es de 1,5 . Se sacan 250 entradas, unas con descuento y otras sin descuento, y en total se pagan 675 . Cuntas entradas se han comprado con descuento? Y sin descuento?
25 Tres cintas de vdeo y 2 CD cuestan 12 ; 4 cintas
nmero es igual a 80, y el quntuplo del primero menos la mitad del segundo es igual a 56. De qu nmeros se trata?
de vdeo y 4 CD cuestan 18 . Calcula cunto cuestan cada cinta de vdeo y cada CD. que pasa por los puntos A(1, 2) y B(3, 7)
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Ejercicios y problemas
1. Sistemas lineales. Resolucin grfica
27 Comprueba que x = 1, y = 5 es solucin del
3x + 2y = 17 3x + 5y = 11 2x + y = 3 3x 4y = 10 4x 5y = 22 3x 5y = 19 x = 2y + 3 3x + 4y = 5 3x 4y = 3 5x + 6y = 5 y = 3x + 1 y = 4x 2 2x 3y = 9 5x + 4y = 11 y = 2x + 8 y = x 1
3x y = 5 2x + 3y = 4 x 2y = 4 2x + y = 7 x 4y = 12 x + 3y = 2
29
x+ y= 1 x 2y = 8 2x + y = 6 3x y = 1 3x + y = 10 2x + 3y = 9
50
30
31
51
32
33
52
Aplica el criterio que relaciona los coeficientes de los siguientes sistemas para hallar cuntas soluciones tiene, haz la interpretacin grfica, clasifcalo y resulvelo grficamente: 2x + y = 1 34 2x + y = 1 3x y = 5 36 x + 2y = 4
38
53
x + 2y = 3 35 2x + 4y = 6 x + 3y = 7 37 3x + 9y = 5
39
54
55
2x + y = 1 4x 2y = 2
2x y = 9 3x 5y = 10
56
4. Problemas de sistemas
57 Halla dos nmeros sabiendo que uno es el cu-
x = 1, y = 2
x + 2y = 0 3x + 7y = 1
42
7x + 2y = 4 5x + y = 1
barras y una hogaza pesan 4 kg. Cunto pesa cada barra de pan y cada hogaza?
59 El triple de un nmero menos el doble de otro
3x y = 5 43 2x + y = 1
45
x 3y = 8 44 x + 2y = 17
46
2x 3y = 1 3x + y = 7
y = 2x + 3 y = 5x 4 x + 0,75y = 3 x 0,5y = 5
nmero es igual a 45 y el doble del primero menos la cuarta parte del segundo es igual a 43. De qu nmeros se trata?
60 El permetro de un romboide mide 42 m y un
y x +=5 3 2 47 y x =1 2 4
48
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Ejercicios y problemas
Para ampliar
62 Resuelve grficamente los sistemas: 73 Escribe un sistema que tenga la solucin:
a) x + y = 0 xy =0
b) 2x y = 0 x 2y = 0
x = 3, y = 1
74 Calcula el valor de k para que x = 2, y = 1 sea
que su diferencia es 22
76 Para una fiesta se compran refrescos a 0,85 y
3x 5y = 4 2x + y = 7 x=y7 x + 2y = 5
bolsas de frutos secos a 1,25 . Por cada refresco se compran tres bolsas de frutos secos y en total se pagan 230 . Cuntos refrescos y bolsas se han comprado? mero ms el doble del segundo sea igual a 19
67
5x + 3y = 11 68 3x + 5y = 13 y x = 4 69 3 2x + 3y = 9
do que la edad del padre es el triple de la del hijo y la diferencia de las edades es de 28 aos.
80 Halla los lados de un rectngulo sabiendo que
y x +=3 3 70 2 5x + 2y = 4x + 10
pagado por ellos 52,8 . Si en el pantaln me han hecho el 10 % de descuento y en la camisa, el 15 %, cunto costaba cada prenda?
72
Problemas
82 Se mezcla caf de calidad extra de 12 /kg con 84 Jos ha comprado en el mercado 3 kg de man-
caf normal de 7 /kg para obtener una mezcla de 40 kg a 9 /kg. Cuntos kilos hemos mezclado de cada clase? do que pasa por los puntos A(1, 5) y B(1, 1)
zanas y 2 kg de higos y ha pagado 14 . Sabiendo que el kilo de higos cuesta el doble que el de manzanas, halla el precio del kilo de manzanas y del kilo de higos.
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Ejercicios y problemas
85 El permetro de un tringulo issceles mide
27,5 m y cada uno de los lados iguales mide 2,5 m ms que el desigual. Cunto mide cada lado?
86 Por una camisa y un pantaln se han pagado
ellos 132 . Si en los zapatos han hecho el 25% de descuento y en los deportivos el 20%, cunto costaba cada par?
97 Dos revistas deportivas y una de automviles
120 , y por dos camisas y tres pantalones se han pagado 312 . Cunto cuestan cada camisa y cada pantaln?
87 El ngulo desigual de un tringulo issceles
cuestan 6 . Cuatro revistas deportivas y dos de automviles cuestan 12 . Calcula cunto cuestan cada revista deportiva y cada revista de automviles. Interpreta el resultado que se obtiene.
mide la mitad de cada uno de los iguales. Cunto mide cada uno de los ngulos?
88 Pedro y Mara van a comprar cuadernos y bol-
Para profundizar
98 Halla dos nmeros tales que su suma sea 25 y
grafos. Pedro paga 30 por 5 cuadernos y 6 bolgrafos, y Mara paga 34 por 7 cuadernos y 2 bolgrafos. Cunto cuestan cada cuaderno y cada bolgrafo?
89 Una fbrica hace bicicletas del tipo A, que llevan
1 kg de acero y 3 kg de aluminio, y otras del tipo B, que llevan 2 kg de acero y 2 kg de aluminio. Si la empresa tiene 240 kg de acero y 360 kg de aluminio, cuntas bicicletas puede construir de cada modelo?
90 Se mezcla aceite puro de oliva de 3,5 el litro
que cobran 654 . Si Juan ha hecho los 2/3 del trabajo que ha hecho Antonio, cunto tiene que cobrar cada uno?
100 En un puesto se venden melones y sandas por
con aceite de orujo de 2,5 el litro, para obtener 400 litros de mezcla a 2,75 el litro. Cuntos litros hemos mezclado de cada aceite? mayor entre el menor se obtiene de cociente 2 y de resto 3, y que la suma de los dos nmeros es 39
unidades. Por la compra de 3 melones y 2 sandas se pagan 8 , y por la compra de 6 melones y 4 sandas se pagan 15 . Calcula el precio de cada meln y de cada sanda e interpreta el resultado que obtengas.
101 Calcula las dimensiones de un rectngulo cuyo
0,2 /kg para obtener 500 kg de pienso para animales a 0,17 /kg. Cuntos kilos de cebada y de trigo hemos mezclado? suma de dos lados contiguos mide 12 m. Calcula la longitud de los lados del rectngulo e interpreta el resultado que obtengas.
corral. Sabiendo que en total hay 86 patas, cuntos conejos y gallinas hay? Interpreta el resultado.
93 El permetro de un rectngulo mide 21 m y uno
de los lados mide el doble del otro. Cunto mide cada lado?
94 El triple de un nmero ms otro nmero es
igual a 29 y el doble del primero menos la mitad del segundo es igual a 10. De qu nmeros se trata?
95 Reparte 55 proporcionalmente a 2 y 3 96 En una tienda, 2 pares de zapatos y 3 pares de
suman 6 unidades. Si cambiamos las dos cifras de orden, el nmero aumenta en 18 unidades. De qu nmero se trata?
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Dos ciudades, A y B, distan entre s 600 km. De la ciudad A sale hacia la ciudad B un coche a 80 km/h. Al mismo tiempo sale de la ciudad B hacia la ciudad A una moto a 120 km/h. Calcula el tiempo que tardarn en encontrarse y la distancia que ha recorrido cada vehculo.
600 km A 80 km/h 120 km/h B
600 x
Dos ciudades, A y B, distan entre s 800 km. De la ciudad A sale hacia la ciudad B un tren de mercancas a 80 km/h. Tres horas ms tarde sale de la misma estacin A otro tren de pasajeros a 120 km/h. Calcula el tiempo que tardar el segundo tren en alcanzar al primero y la distancia que han recorrido los dos trenes.
80 km/h A Tiempo del tren de mercancas: t + 3 C x 120 km/h Tiempo del tren de pasajeros: t B
Clasifica un sistema a partir del nmero de soluciones y pon un ejemplo de un sistema incompatible. Resuelve grficamente el sistema: 2x + y = 5 x 3y = 1 3x + y = 0 2x 3y = 11 2x + y = 2 3x y = 7 2x + 3y = 7 5x 6y = 4 x = 2y 1 x = 3y 6
Resuelve por el mtodo ms sencillo el siguiente sistema: Resuelve por el mtodo ms sencillo el siguiente sistema: Resuelve por el mtodo ms sencillo el siguiente sistema: Resuelve por el mtodo ms sencillo el siguiente sistema:
6 7 8
Ana tiene el triple de dinero que Julio y entre los dos tienen 800 . Cunto dinero tiene cada uno? Un prado tiene forma rectangular. La altura del rectngulo mide 5 m menos que la base y el permetro mide 82 m. Halla el rea del prado.
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Resuelve algebraicamente el siguiente sistema y clasifcalo a la vista del resultado: x + 2y = 8 3x y = 3 Solucin: a) Elige en la barra de mens Resolver/Sistema En el nmero de ecuaciones escribe 2 y pulsa el botn S b) Introduce las ecuaciones, una en cada cuadro de texto, y pulsa el botn Resolver [x = 2 y = 3] El sistema es compatible determinado.
112
Resuelve grficamente el siguiente sistema, clasifcalo y, si es compatible determinado, halla la solucin. 2x + y = 9 x 3y = 1 Solucin: a) En la ventana lgebra elige Ventana 2D b) Selecciona en la barra de mens: Ventana/Mosaico Vertical c) Escoge en la barra de mens: Opciones/Pantalla/Rejilla Mostrar/Lneas color azul claro. En Intervalos escribe en Horizontal: 12 y en Vertical: 12 d) En la Entrada de Expresiones escribe la primera ecuacin: 2x + y = 9 e) Pulsa Introducir Expresin
110
Resuelve algebraicamente el siguiente sistema y clasifcalo a la vista del resultado: 2x + 3y = 6 4x + 6y = 3 Solucin: Introduce las ecuaciones y pulsa Resolver [] Como no hay solucin, el sistema es incompatible.
111
Resuelve algebraicamente el siguiente sistema y clasifcalo a la vista del resultado: 3x y = 1 9x + 3y = 3 Solucin: a) Introduce las ecuaciones y pulsa Resolver [3x y = 1] Como la solucin es una ecuacin, el sistema es compatible indeterminado. b) Elige Resolver o despejar y en el cuadro Variables marca solo la variable y. Haz clic en el botn Resolver [y = 3x + 1] Dando valores a x se obtienen los correspondientes valores de y, que son las infinitas soluciones que tiene el sistema. Por ejemplo: x = 0, y = 1; x = 1, y = 4, etctera.
f ) Activa la Grficas-2D y haz clic en Representar Expresin g) Representa de igual forma la 2 ecuacin.
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Windows Derive
As funciona
Resolucin algebraica de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incgnitas En la ventana lgebra, barra de mens, se elige Resolver/Sistema, en el nmero de ecuaciones se escribe 2 y se pulsa el botn S Se introducen las ecuaciones, una en cada cuadro de texto, y se pulsa el botn Resolver Se pueden presentar tres casos: a) Si el sistema es compatible determinado, escribe la solucin. b) Si el sistema es incompatible, escribe [ ] c) Si el sistema es compatible indeterminado, elimina una ecuacin. Despus, se tiene que elegir Resolver o despejar. En el cuadro Variables se marca solo la variable que se quiere despejar y se hace clic en el botn Resolver Resolucin grfica de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incgnitas a) Se hace clic en Ventana 2D. Se abre dicha ventana. b) Se selecciona en la barra de mens Ventana/Mosaico Vertical c) Se escoge en la barra de mens Opciones/Pantalla/Rejilla Mostrar/Lneas color azul claro. En Intervalos se escribe en Horizontal: 12 y en Vertical: 12 d) En la Entrada de Expresiones se escribe la 1 ecuacin y se pulsa e) Se activa la Ventana 2D y se hace clic en
Introducir Expresin
Representar Expresin f ) En la Entrada de Expresiones se escribe la 2 ecuacin y se pulsa Introducir Expresin Representar Expresin Borrar la ltima grfica
g) Se activa la ventana Grficas-2D y se hace clic en Borrar grficas Estando activa la ventana Grficas-2D, se elige
Practica
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a)
x y=1 2x + 2y = 5
b)
2x + 3y = 12 3x 2y = 5
115
Ana tiene el triple de dinero que Julio y entre los dos tienen 800 . Cunto dinero tiene cada uno? En un rectngulo, la suma de las longitudes de la base y la altura es 35 m y la longitud de la base menos la longitud de la altura es 7 m. Cunto mide cada lado?
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Resuelve grficamente los siguientes sistemas, clasifcalos y, si son compatibles determinados, halla la solucin:
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Resuelve algebraicamente el siguiente sistema y clasifcalo a la vista del resultado: x + 2y = 8 3x y = 3 Solucin: a) En , elige y escribe las dos ecuaciones. b) Pulsa Calcular
112
Resuelve grficamente el siguiente sistema, clasifcalo y, si es compatible determinado, halla la solucin. 2x + y = 9 x 3y = 1 Solucin: a) En be: , elige y escri-
representar(2x + y = 9, {color = rojo}) b) Pulsa [Intro] para continuar en el mismo bloque y escribe: c) representar(x 3y = 1, {color = azul}) d) Pulsa Calcular
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Linux/Windows
As funciona
Resolucin algebraica de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incgnitas En , se elige ; en el nmero de ecuaciones se escribe 2 y se pulsa el botn Aceptar Se escriben las dos ecuaciones y se pulsa el botn Se pueden presentar 3 casos: a) Si el sistema es compatible determinado, escribe la solucin. b) Si el sistema es incompatible, escribe [ ] c) Si el sistema es compatible indeterminado, despeja la 1 variable en funcin de la 2. Si se quiere la 2 variable en funcin de la 1, hay que aadir la 2 entre llaves despus del sistema: resolver({sistema},{y}) Resolucin grfica de un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incgnitas a) En , se elige y se escribe la 1 ecuacin: Calcular
representar(2x + y = 9, {color = rojo}) b) Se pulsa [Intro] para continuar en el mismo bloque y se escribe la 2 ecuacin: representar(x 3y = 1, {color = azul}) c) Se pulsa Calcular
Practica
114
a)
x y=1 2x + 2y = 5
b)
2x + 3y = 12 3x 2y = 5
115
Ana tiene el triple de dinero que Julio y entre los dos tienen 800 . Cunto dinero tiene cada uno? En un rectngulo, la suma de las longitudes de la base y la altura es 35 m y la longitud de la base menos la longitud de la altura es 7 m. Cunto mide cada lado?
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Resuelve grficamente los siguientes sistemas, clasifcalos y, si son compatibles determinados, halla la solucin:
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