TAREAS DEL DOCENTE GUIA

PADRES SOBRE EL PROGRESO ACADEMICO Y PERSONAL DE SUS HIJOS. TENER LA BASE DE DATOS DE LOS PADRES: NUMERO TELEFONICO DE CASA Y DEL TRABAJO, DIRECCION. TENER LA BASE DE DATOS DE LOS ESTUDIANTES: NUMERO TELEFONICO DE CASA Y DEL TRABAJO, DIRECCION. TENER LA BASE DE DATOS DE LOS DOCENTES: NUMERO TELEFONICO DE CASA

ATI II PILLAHUASO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACION Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
LLEVAR UN ACTIVIDADES REGISTRO DE

TENER LA HORA DE ATENCION A PADRES DE LOS DOCENTES PRESIDIR LA JUNTA DE CURSO ENTREGAR LA CALIFICACIONES FIRMADO) LIBRETA DE (REGISTRO

ORGANIZAR LA ELECCION CON EL CURSO DEL ALCALDE ARMAR LA CADENA TELEFONICA TENER UN ESTUDIANTE DE ASUNTOS SOCIALES Y COORDINAR GESTOS QUE AYUDEN A UNA MEJOR INTERRELACION ENTRE ESTUDIANTES TENER LA FECHA DE CUMPLEAOS DE SUS ESTUDIANTES COORDINAR LA ELECCION COMIT DE PADRES REALIZAR REUNIONES CONVERSACIONES CON DEL Y LOS

AO LECTIVO 2012-1013

1.- DESIGNAR UNA HORA (DENTRO DE SU HORARIO) DE ASOCIACION DE CLASE POR SEMANA 2.- ESTRUCTURAR Y PLANIFICAR EL TRABAJO QUE VA A REALIZAR EN SU HORA DE ASOCIACION

REALIZAR LA PLANIFICACION DE SU ACTIVIDAD DE ASOCIACION ULTILIZAR DINAMICAS TEMAS PUNTUALES A TRATARSE: VALORES, RELACIONES HUMANAS, ETC COORDINAR CON LOS ESTUDIANTES EL EMBELLECIMIENTO DEL SALON: FRASES MOTIVADORAS, CUADROS, LIMPIEZA, ORDEN. IDENTIFICAR A LOS ESTUDIANTES MAS COLABORADORES NOMBRAR ESTUDIANTES TUTORES DE APOYO A ESTUDIANTES CON PROBLEMAS I MES-II MES- III MES

2.- TENER EL REPORTE DE LAS NOTAS DEL CADA MES ENTREGADO POR LOS DOCENTES

BUSCAR Y SELECCIONAR EL PLAN DE RECUPERACION SI EL NUMERO DE ESTUDIANTES EXCEDE AL QUINCE POR CIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL CURSO REALIZAR UNA REUNION CON LOS PADRES DE LOS ESTUDIANTES CON RENIDIMIENTO INSUFICIENTE 6.- ENTREGAR UN REPORTE ESCRITO DE LA SITUACION AL DEPARTAMENTO DE ORIENTACION. Y REUNIRSE CON LA ORIENTADORA PARA INFORMAR SOBRE LA MARCHA DEL RENDIMIENTO Y LAS SITUACIONES QUE ASI LO REQUIERAN.

3.- TENER EL REPORTE DE SEGUIMIENTO DEL DOCENTE (REGISTRO FIRMADO): CONVERSACION CON EL ESTUDIANTE CITAR E INFORMAR AL PADRE DE FAMILIA 4.- SI LA SITUACION CON EL ESTUDIANTE CONTI-NUA A PESAR DE LA ENTREVISTA DEL DOCENTE CON EL PADRE: CITARLO NUEVAMENTE PARA CONVERSAR SOBRE EL CASO. (REGISTRO FIRMADO) 5.- EN CASO DE QUE EL RENDIMIENTO INSUFICIENTE SEA GENERAL:

!!MUCHAS GRACIAS POR SU GENTIL ATENCION!!

1.- RECIBIR EL REPORTE MENSUAL DE FUGAS/ATRASOS/FALTAS POR PARTE DE LOS INSPECTORES 2.- REALIZAR UN CRONOGRAMA DE REUNION CON CADA DOCENTE E INSPECTOR/ES Basado en el Reglamento de Educacin Art. 117 literal a, b, c),d) e) f) g) y h) Son deberes y atribuciones de los profesores guas de curso: A) presidir obligatoriamente las juntas de curso. B) Coordinar la labor de los profesores y

CONVERSAR SOBRE LA METODOLOGIA CON EL DOCENTE

alumnos del curso y la participacin del consejo de orientacin, padres de familia y personal de inspeccin, para alcanzar los mejores resultados en el proceso educativo. C) Planificar, ejecutar y evaluar su trabajo con la colaboracin de bienestar estudiantil y la inspeccin. D) Cooperar con desarrollo de las actividades de asociacin de clase y estimular la participacin de los alumnos en actividades acadmicas, deportivas y sociales. E) Colaborar en la solucin de los problemas estudiantiles. F) Establecer mecanismos de comunicacin con los padres de familia para tratar de asuntos relacionados con la disciplina y aprovechamiento de los alumnos. G) Planificar, organizar y participar en las excursiones estudiantiles de acuerdo con las normas reglamentarias H) Cumplir las dems funciones que le fueren sealadas por las autoridades del establecimiento y determinados por el reglamento interno.