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Educacin Androgoga
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Pedagoga
Pedagoga Tradicional.
Francia siglo XVIII y XVII
Principales Influencias
Egipto, Persia, Antigua Grecia, China entre otros. Grecia, cuna del pensamiento occidental Scrates, Platn, Aristteles, Demcrito poca Feudal Creacin de Universidades
Pedagoga Moderna.
Segunda Mitad siglo XIX Pedagoga Contemporne a. Continente Americano con John Dewey (1859-1952)
La educacin es el proceso por el cual le son transmitidos al individuo los conocimientos, actitudes y valores que le permiten integrarse en la sociedad.
La educacin profesional es la educacin, institucionalizada o no, tendiente a la preparacin del hombre para la vida profesional. Comprende tres etapas interdependientes, pero perfectamente diferenciadas:
Formacin Profesional:
Perfeccionamiento o Desarrollo:
Capacitacin:
La pedagoga es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, as como en la comprensin y organizacin de la cultura y la construccin del sujeto.
Dra. Daysi Hevia Bernal, Arte y Pedagoga, Hospital Peditrico Universitario William Soler, (2008)
Es la disciplina educativa que trata de comprender al adulto, desde todos los componentes humanos, es decir como ente psicolgico, biolgico y social.
Aprendizaje Aprendizaje Rol del aprendiz Preparacin del Aprendizaje Orientacin del Aprendizaje Motivacin
PEDAGOGA Personalidad Dependiente Para ser construida Uniforme por: edad, nivel. Currculo 7 Centrado en el sujeto Reforzamiento y Castigos Externos
ANDRAGOGA Auto-dirigido Recurso del aprendizaje por el y otros. Desarrollo de problemas y trabajos. Centrado en el problema/ trabajo Incentivos Internos y Curiosidad
Elementos de Procesamiento
Clima
PEDAGOGA
Autoritario, tenso, abaja confianza, juicio, competencias Detectado por el Instructor (Profesor) Profesor Por calificacin; Curva de medicin
ANDRAGOGA
Relajado, respeto mutuo, Informal, Colaborativo Evaluacin Mutua Mutuo Por el aprendiz, adquiriendo evidencia validada por compaeros, expertos, etc. Proyectos, estudio independiente, tcnicas experimentales
Actividades de Aprendizaje
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.
9.
Nstor Fernandez (2001) Andragoga. Su Ubicacin en la Educacin Continua. UNAM (Pg 1) http://www.paginaspersonales.unam.mx/files/275/andragogia.pdf Diccionario Real Academia Espaola (2010) http://pedagogia.mx/historia/ http://servidor-opsu.tach.ula.ve/ascen_acro/sanc_al/cont/capitulo_2.pdf (Pg 19) Cap. 2 Marco Teorico Referencial http://servidoropsu.tach.ula.ve/ascen_acro/sanc_al/cont/capitulo_2.pdf http://www.trainandeducate.com/docs/ipte_te2.pdf Anguino M. Plasencia V. Gomez C. Lopez T. (2011)Competencia e Innovacin curricular. Margen60 Ed.60 http://www.margen.org/suscri/margen60/09anguiano.pdf Hiemstra, R., & Sisco, B. (1990). Individualizing instruction. San Francisco: Jossey-Bass. Friestad J. (2006) Andragogy vd Pedagogy: Comparing Adult and Childrens Learning Preferences.