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eet IUPAC PUSSY CEASE E! Presentacién # aprendizae de la Quimica exige como paso previo el dominio de su lengua. Su unificacién fue llevade a cabo porla IUPACo international Union of Pure and Appied Chemistry Unién inter nacional de Quimica Pura y Aplicada), en las convenciones de Paris, 1957, con las modiicaio- nes de 1965 que establecen las normas para designar los compuesto quimicos mediante una rnomenclaturasisematica. Aqui se expone también la nomenclatura funcional ¢ ineluimos algu- ‘nos nombres tadicionales aceptados por la IUPAC. Muchos de los compuestos que aparecen en el libro no tienen exisencia real, pero su utlizacién ayuda 2 crear en los alumnos una base més s6lida de conocimiento de nomenclatua y formulacin. Exe trabajo solo pretend iniciar a los lectores en la formulacién de los compuestos de la Quimica Inowginica y, como consideramas que a formular se aprende formulandor, proponemos una gran cantidad de ejercicios. No es necesario, ni quizés conveniente, que el alumnado de Secundaria aprenda a formular todos los compuestas que aqui se indican, pero interesa que de forma progresiva, especialmente en el Segundo Ciclo de Secundaria y en el Bachillerato, domine con soltura su nomenctatura, a fin de poder seguir sin dficultad un primer curso universtario de Quimica General Los profesionales de la ensefianza de la Quimica sabemos la importancia que tiene el dominio de la formulaciin para poder resolver los problemas que se proponen en textos propios del tea; jewintos frcasos se deena a falta de conocimientos adecuados sobre la nomenclatura qumica! Este breve manual pretende evitar estos fracasos en los alumnos y las aluminas. Alcanzar este obje- tivo sera nuestra mayor satisfaccion, ELAUTOR Presentacién El aprendizaje de la Quimica exige como paso previo el dominio de su lenguaje. Su unificacion fue llevada a cabo por la JUPAC 0 International Union of Pure and Applied Chemistry (Union lter- nacional de Quimica Pura y Aplicada) en las convenciones de Pari, 1957, con ls modificacio- nes de 1965 que establecen las normas para designar los compuestos quimicos mediante una rnomenclaturasistemétca, Aqui se expone también la nomenclatura funcional e incluimos algu- nos nombres trdicionales aceptados por la TUPAC. Muchos de los compuestos que aparecen en e! libro no tienen existencia real, pero su utlzacién, ayuda a crear en los alumnos una base ms sida de conocimiento de nomenclaturay formulacién. Ete trabajo solo pretend inciar a los lectores en la formulas de los compuestos de a Quimica Inorginica y, como considerumos que a formula se aprende formulando, proponemos una gran cantidad de ejericios. No es necesario, ni quizas convenient, que el alumnad de Secundara aprenda a formular todos los compuestos que aqui se indican, pero interesa que de forma progresiva, especialmente en el Segundo Ciclo de Secundasia y en el Bachilerto, domine con soltura su nomenclatura, afin de poder seguir sin difcutad un primer curso universiario de Quimica General Los profesionales de a enseaanza de la Quimica sabemos la importancia que tiene el dominio de la formulacién para poder resolver los problemas que se proponen en textos propios del area; iewintosfracasos se deben ala falta de conocimientos adecuados sobre la nomenclatura quimical Exe breve manual pretende evitar estos fracasos en los alumnos y las alumnas. Alcanzar este obje- tivo serd nuestra mayor satisfaccisn, ELAUTOR