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S U P E R D E S A F O S : E J E R C I C I O S C O N P O E S A

CALCULO I I , PARTE 1
ESCRI TO POR RAL SALI NAS















P R L O G O
Muy buenas a todos ustedes. Antes que todo, quisiera decirles Felicitaciones por estar en clculo II!
Clculo I ya era un curso difcil de asimilar y ms de uno tuvo que llorar sangre para estar en esta etapa
de la vida universitaria Sigan as!
Antes de que empiecen a ejercitarse, quiero decirles que escrib este para dejar plasmado, en ayuda a
todos ustedes, mi enfoque personal para ver este apasionante ramo. Para ninguno de nosotros clculo
es un ramo sencillo de entender y mucho menos de obtener una nota lo suficientemente alta como
para eximirse (si hay eximicin, claro est), por lo que este libro est diseado para ser un compaero
de banco de bolsillo igual que t; con todas las explicaciones que me parecieron pertinentes a cada
problema (te recomiendo que si una parte te parece aburrida, igual lela). Si ests apurado, los
clculos en azul son los relevantes al ejercicio; los negros, bsicamente demostraciones o simple
lgebra.
Para escribir este compendio, me inspir en todos los textos de ajedrez para principiantes que tuve
alguna vez en mi mano, en los que cualquier maniobra, por difcil o sencilla que pareciese su
interpretacin, tena un comentario salvador que te ayudaba a entender el porqu de cada
movimiento o sacrificio loco que haba por delante. Tambin quise imprimirle un tono ameno (sin dejar
de lado toda la seriedad que una materia tan sublime como la matemtica merece) para hacer de tus
noches y das de estudio, probablemente a das de la interrogacin o examen, ms agradables. Es por
ello que inclu algunas ancdotas que me pasaron mientras hice tal ejercicio e intent darles nombres
de manera que te acuerdes cul era la moraleja que conllevaba cada problema.
Muchos podran criticar la baja cantidad de ejercicios hechos. Mi objetivo es tener una seleccin de
problemas interesantes ya sea porque ensean mucho de la materia (su moraleja) o incluyen una
resolucin potica, de esas que hacen maravillarte por este complejo y, para muchos, irresoluble
mundo.

TEMA: REA BAJO CURVAS

EJERCICIO 1: EL MOON WALKER, SUBSTITUCIONES A LO MICHAEL JACKSON
Problema:
Demuestre que las reas comprendidas entre races de la funcin =

estn
en una proporcin geomtrica.
Fuente: Gua 1 del 1 semestre del ao 2010
Me pareci este ejercicio digno de estar en este compendio ya que explica de manera clara cmo
deben abordarse todos los ejercicios de rea bajo curvas: con inteligencia y sin ponerse a integrar a
tontas y a locas. Sorprendentemente, este ejercicio consta de 2 soluciones; mas con una solucin (1)
es 99% seguro que te equivoques (integracin por partes doble con trigonomtricas), mientras que en
la solucin (2) existe un paso que, como deca un viejo amigo mo, son de los que hacen ganar medalla
de olimpiada.
Vamos a lo nuestro.
Lo primero que hay que hacer es ver con claridad qu es lo queremos calcular, para ello necesitamos
buscar las races del problema, pero primero veamos el grfico de f (x) para hacerse un bosquejo
(generalmente es muy buena idea hacer los grficos para poder dilucidar mejor el ejercicio)

Para calcular f(x) = 0



Aqu hay q pensar un poco, si nos ponemos a calcular sin( )
x
e x a

=

con a cualquier real, ni con el
maple se puede hacer. Sin embargo hay que usar el poder del cero. Ntese que 0
x
e

> (al ser una


exponencial, siempre es mayor a 0), por lo que podemos dividir por
x
e

, con lo que queda


sin 0 x =
,
ecuacin que se satisface con , k k .
Sean ( 1) , k , (k +1) k 3 races consecutivas de la funcin
Para expresar la integral, hay que tener en cuenta que LA FUNCIN VA CAMBIANDO DE SIGNO
CUANDO STA PASA POR UN PUNTO CRTICO, por lo que no puedes obviar el valor absoluto.
Para nuestra A
1
rea entre k-1 Pi y k Pi la integral sera
Anlogamente para 2
= e ee e
( ) x
( ) sin x 0
= A
1
d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x


Sin embargo, como la funcin se toca y slo se toca en k Pi (no hay cambios de signo dentro del
intervalo), por lo que podemos sacar los valores absolutos fuera de la integral. Si lo escribimos como
razn quedara


Solucin 1, o cmo NO hacer un ejercicio
Como bien deca un profesor de programacin, esta solucin funca. No obstante, es muy ineficiente
en trminos de tiempo y tendencia al error (te demoras harto y es facilsimo equivocarse). En lo
personal, sta fue la solucin que primero obtuve y es probable que haya sido la primera del 90% de
los alumnos que hicieron este problema.
Primero, calculemos la Integral en f(x) para cualquier intervalo [a,b] bien definido.

1 substitucin: -u = x ( matamos el -x en el exponente de la funcin para que no moleste). Cuidado
con NO girar los intervalos a y b (deben multiplicarse por el -1 que queda)

Notar que los intervalos no estn bien definidos, pero no hay que preocuparse porque el valor
absoluto de la funcin arreglar ese (-1) escondido. Adems,
= A
2
d

(
(
k
( ) + k 1
e ee e
( ) x
( ) sin x x
=
A
1
A
2
d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x
d

(
(
k
( ) + k 1
e ee e
( ) x
( ) sin x x
d

(
(
a
b
e ee e
( ) x
( ) sin x x
d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u

2 Integracin por partes con exp (x) derivado
Luego,


3 Integracin por partes con exp (x) derivado en la integral. Aqu empieza a ponerse fea la cosa


4 Paso despeje de ecuacin-incgnita: como obtuvimos la integral pedida en ambos lados (junto a
un tumulto de ecuaciones feas) despejamos la integral. El resultado debe ser este.


Horrible no?
No es todo, ahora hay que reemplazar por (k-1) *Pi, k* Pi y (k+1)*Pi segn sean los intervalos
Para

Reemplazando
= ( ) sin x ( ) sin x
= d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u d

(
(
(
(
a
b
|
\

|
|
d
d
u
( ) e ee e
u
( ) sin u u
= d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u + e ee e
( ) b
( ) cos b e ee e
( ) a
( ) cos a d

(
(
a
b
( ) cos u e ee e
u
u
d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u =
+ + e ee e
( ) b
( ) cos b e ee e
( ) a
( ) cos a e ee e
( ) b
( ) sin b e ee e
( ) a
( ) sin a d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u
= d

(
(
a
b
e ee e
u
( ) sin u u +
1
2
e ee e
( ) a
( ) cos a
1
2
e ee e
( ) a
( ) sin a
1
2
e ee e
( ) b
( ) cos b
1
2
e ee e
( ) b
( ) sin b
= A
1
d

(
(
k
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x


Ahora, usaremos las siguientes identidades:





Como k es un nmero entero, sin( ) 0 k =

Podemos factorizar por
k
e

y por
1
2
al ser stos siempre positivos

Uf ahora para A
2
, cmo es anlogo a A
1
slo colocaremos los pasos.

Reemplazamos por su resolucin exacta

Usamos las propiedades mencionadas


d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x
1
2
e ee e
( ) ( ) k 1
( ) cos ( ) k 1
1
2
e ee e
( ) ( ) k 1
( ) sin ( ) k 1 =
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) k
( ) sin k + +
= ( ) cos k ( ) cos k
= ( ) sin k ( ) sin k
= ( ) sin k 0
+ + +
1
2
e ee e
( ) ( ) k 1
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) ( ) k 1
( ) sin k
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) k
( ) sin k
+
1
2
e ee e
( ) ( ) k 1
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
= A
1
1
2
e ee e
( ) k
+ ( ) cos k ( ) cos k e ee e

= A
2
d

(
(
k
( ) + k 1
e ee e
( ) x
( ) sin x x
A
2
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) k
( ) sin k
1
2
e ee e
( ) ( ) + k 1
( ) cos ( ) + k 1 + =
1
2
e ee e
( ) ( ) + k 1
( ) sin ( ) + k 1
A
2
=
+ + +
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) k
( ) sin k
1
2
e ee e
( ) ( ) + k 1
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) ( ) + k 1
( ) sin k



Si se perdi, en resumen:

Para resolver, debemos tener en cuenta los 2 casos para k
k es par
k es impar

Pero como i es natural




Sin embargo, tambin hay que considerar cuando k es impar




Anlogo al caso par

= A
2
+
1
2
e ee e
( ) k
( ) cos k
1
2
e ee e
( ) ( ) + k 1
( ) cos k
= A
2
1
2
e ee e
( ) k
+ ( ) cos k e ee e
( )
( ) cos k
=
A
1
A
2
+ ( ) cos k ( ) cos k e ee e

+ ( ) cos k e ee e
( )
( ) cos k
= k 2 i
=
A
1
A
2
+ ( ) cos 2 i ( ) cos 2 i e ee e

+ ( ) cos 2 i e ee e
( )
( ) cos 2 i
= ( ) cos 2 i 1
=
A
1
A
2
+ 1 e ee e

+ 1 e ee e
( )
=
A
1
A
2
e ee e

= k + 2 i 1
=
A
1
A
2
+ ( ) cos ( ) + 2 i 1 ( ) cos ( ) + 2 i 1 e ee e

+ ( ) cos ( ) + 2 i 1 e ee e
( )
( ) cos ( ) + 2 i 1
= ( ) cos ( ) + 2 i 1 -1



Como la relacin se cumple para los casos par e impar, se cumple para cualquier entero.
Solucin 2, el moonwalker: cuando avanzamos hacia atrs
Como ves, la solucin 1 llegas a un resultado correcto y coherente pero, Era realmente
necesario calcular la integral para cualquier valor a, b? Como buen profesional que quieres ser, debes
darte cuenta de todas las ayuditas que te proporciona el problema (si generalizas una solucin ms
de la cuenta probablemente ests haciendo ms trabajo del necesario). En este ejercicio, no tenemos a
y b cualquiera, sino (k-1) Pi, k Pi y (k+1) Pi (la distancia entre ellos es constante y no cualquier
constante, es ), si los trabajamos bien podremos llegar al resultado de forma rpida, limpia y mortal.
Primero, por definicin de proporcin geomtrica, debemos calcular la razn entre 2 reas y que el
resultado sea constante (es decir, que no dependa de qu rea est siendo calculada)


Ntese que los valores absolutos no fueron sacados de la integral an cuando podra haberse hecho
Ahora, viene el moonwalker. A pito de nada, vamos hacer la substitucin u = x Pi slo en A
2
,
veamos cmo queda
=
A
1
A
2
+ 1 e ee e

+ 1 e ee e
( )
=
A
1
A
2
e ee e

=
A
1
A
2
d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x
d

(
(
k
( ) + k 1
e ee e
( ) x
( ) sin x x

Nuestros intervalos de la integral son iguales! Sin embargo, hay ms: como, podemos sacar la
constante fuera de A
2
. Al final quedara as

La integral es igual en el denominador y el numerador! Que estn escritas en base a 2 variables
distintas (u y x) no afecta ya que la variable integrada es muda (similar al caso de las sumatorias)
Con esto queda


EN NINGN MOMENTO CALCULAMOS LA INTEGRAL!

Moraleja del ejercicio
Ms que ponerse a calcular a tontas y a locas, unos minutos de observacin calmada y relajada del
problema puede ayudarte a hacerlo de una manera mucho ms ptima y lgica; algo que es
completamente necesario si dispones de poco tiempo. Menciono por ensima vez que el clculo de la
integral, en este caso, era complicado y completamente innecesario.
EJERCICIO 2: INTEGRAL Y SUMATORIA CONTRA EL RESTO DEL MUNDO
=
A
1
A
2
d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x
d

(
(
k
k
e ee e
( ) u
( ) sin u u
=
A
1
A
2
d

(
(
( ) k 1
k
e ee e
( ) x
( ) sin x x
e ee e
( )
d

(
(
k
k
e ee e
( ) u
( ) sin u u
=
A
1
A
2
e ee e

Problema:
Demuestre que si | + |

, entonces

= +
Desde un punto de vista totalmente personal, este es uno de los ejercicios ms apasionantes y difciles
con los que me tenido que enfrentar durante mi etapa universitaria. Dnde se pone a prueba el
manejo de conceptos, la capacidad de abstraccin y el manejo de informacin hasta el lmite.
Mi razn de colocar el ejercicio en este compendio no es ms que mostrarles lo maravilloso y
apasionante que puede llegar a ser el mundo del clculo. Para ustedes, una joya.
Lo primero es lo primero.
Antes de colocarse a calcular, primero veamos qu es lo que queremos conocer. Est grfico que
muestra las funciones seno y coseno te ayudar a comprender mejor el ejercicio, paso trascendente
para una resolucin correcta.

Las curvas rojas son los senos y los cosenos, las rectas azules marcan los puntos dnde se intersecan las
curvas.
Es claro que la integral calculada no es ms que el rea entre las curvas seno y coseno?
Al parecer, existen 3 patrones importantes en el dibujo:
1. Todas las intersecciones de la curva (y, por ende, las races de la funcin en la integral) son de
la forma
1
, k
4
k
| |
+
|
\
.
2. Luego de
4

el rea entre las curvas empieza a tener un patrn y es, numricamente, la


misma.
3. Al pasar de el rea entre races entre la curva hacia la izquierda, sta se gira

Aunque en las pruebas no sera necesario demostrar estas conjeturas, las probaremos para estar
completamente seguros de ellas.

Para 1

Las intersecciones de la curva deben cumplir

Por identidad, sabemos que

Si reemplazamos

Ahora, al usar otra identidad

Reemplazamos nuevamente



La solucin de la ecuacin cos( ) 0 u = / 2 , u k k = + , si reemplazamos con
u = 2x, x pertenece al conjunto

= ( ) sin x ( ) cos x
= + ( ) sin x
2
( ) cos x
2
1
= 2 ( ) cos x
2
1
= ( ) cos x
2
+
1
2
( ) cos 2 x
1
2
= + ( ) cos 2 x 1 1
= ( ) cos 2 x 0
{ }
:
4 2
k
x k

+
Sin embargo, si k es impar, x no cumple la condicin pedida
2 1 k i = + , supondremos que i es par 2 i j =
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
cos( ) cos cos cos 2
4 2 4 2 4 2
cos sin sin 2 sin( )
4 2 4 2 4 2
k
x i j
j x


= + = + + = + +
= + = + = + + =

Asimismo, si se supone que i es impar, i = 2j + 1
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
cos( ) cos cos cos 2
4 2 4 2 4 2
cos sin sin 2 sin( )
4 2 4 2 4 2
k
x i j
j x




= + = + + = + + +
= + + = + + = + + + =


A su vez, todos los k pares cumplen la condicin 2 k i = , supondremos que i es par 2 i j =
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
cos( ) cos cos cos 2
4 2 4 4
cos sin sin 2 sin
4 4 4
k
x i j
j x


= + = + = + =
= = = + =

Con i impar 2 1 i j = +
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
cos( ) cos cos cos 2
4 2 4 4
cos sin sin 2 sin
4 4 4
k
x i j
j x




= + = + = + + =
= + = + = + + =


Con todo esto, hemos demostrado formalmente que el conjunto solucin es

{ }
:
4
x k k

+

Para la conjetura 2 y 3, que son distintas visiones del mismo concepto, vamos a calcular el rea bajo
curvas entre 2 puntos dnde se tocan las funciones seno y coseno.

Sean
1 2
, r r races consecutivas de la funcin sin( ) cos( ) x x , entonces el rea bajo curvas sera.

Sin embargo, conocemos la naturaleza de las races de la ecuacin. Por tanto,

Podemos sacar hacia afuera el valor absoluto ya que son races consecutivas.


Similar al ejercicio 1, empezaremos a arreglar el intervalo de integracin, de manera que sea ms
sencillo reemplazar por la primitiva. Si usted quiere, puede utilizar la primitiva inmediatamente, pero
tiende mucho ms al error.

Hacemos la substitucin
4
u x du dx

= = para correr los intervalos de integracin.



Adems:


Si sumamos todo queda

Ahora evaluamos la integral
d

(
r
1
r
2
+ ( ) sin x ( ) cos x x
d

(
+ / 1 4 k
+

4
( ) + k 1
+ ( ) sin x ( ) cos x x
d

(
+ / 1 4 k
+

4
( ) + k 1
( ) sin x ( ) cos x x
d

(
(
(
(
k
( ) + k 1

|
\

|
|
sin + u

4
|
\

|
|
cos + u

4
u
=
|
\

|
|
sin + u

4
+
1
2
( ) sin u 2
1
2
( ) cos u 2
=
|
\

|
|
cos + u

4
+
1
2
( ) cos u 2
1
2
( ) sin u 2
d

(
(
k
( ) + k 1
( ) sin u 2 u


Recordar que cos sin
2 2 2
k k
| | | |
+ =
| |
\ \

Tambin sabemos que cos( ) 1 cos( ) 1 k k = =
Resumiendo:
El rea encerrada entre las curvas es constante a 2 2 .
El rea entre [0,/4] es 2 1
Aplicaremos todo lo que tenemos al problema, lo anterior fue slo un anlisis previo para entender
que razonamientos llevaron a los pasos que vienen a continuacin.

Por lo que vimos en el grfico, podemos separar inteligentemente lo pedido en:

Lo de la izquierda es conocido, el rea representada en la integral a la derecha no es ms que el patrn
que se encontr (conjetura 2 y 3) entre intervalos ,
4 4
i i

(
+

de i=0..n-1. Para ello, usaremos la
sumatoria como una adicin de reas iguales.


Se ve complicado, pero no es ms que la formalizacin de lo evidente en el grfico.
Ya calculamos ambas integrales as que slo colocaremos el resultado.
2 2 ( ) cos k
d

(
0
( ) + n / 1 4
+ ( ) sin x ( ) cos x x
+ d

(
0

4
+ ( ) sin x ( ) cos x x d

4
( ) + n / 1 4
+ ( ) sin x ( ) cos x x
+ d

(
0

4
+ ( ) sin x ( ) cos x x
|
\

|
|
|
|
|
|
|

= i 1
n
d

(
i
4
( ) + i 1
4
+ ( ) sin x ( ) cos x x

Sumatoria trivial

Q.E.D.
TEMA: CLCULO DE AREAS
EJERCICIO 1: QU DIJO? LA COLA DE GUSANO
Problema:
Hallar el volumen del slido cuyas secciones transversales que se obtienen al cortar con planos
paralelos al plano y = 0 son parbolas no rotadas, al cortar con planos paralelos al plano x = 0
son elipses no rotadas y al cortar con planos paralelos al plano z = 0 tambin son elipses no
rotadas .Con -2 x 2, -4 y 4 0 z 1.
Se entendi?
A primeras el slido parece inimaginable. No obstante, recuerda la mxima para resolver cualquier
ejercicio matemtico: no perder la calma.
Tenemos un slido definido en relacin a (x,y,z), requerimos volumen pero no sabemos clculo multi-
variable (no por ahora) Qu nos queda? Simplemente establecer un rea transversal A(x
i
) (rea de
seccin transversal en alguna variable independiente) para poder integrar y, as, calcular lo necesitado.
En primer lugar y como recomendacin personal, lo ms importante en estos problemas es conocer
como es el contorno (exterior, superficie) del slido en el que estamos trabajando. Para ello, las curvas
que se forman en los planos principales (XY, YZ, XZ) sirven de sobremanera. Siempre toma en cuenta
que el objetivo es encontrar un A(x), A(y) o un A(z) para que podemos integrar en relacin a una y slo
una variable.
+ 2 1
|
\

|
|
|

= i 1
n
( ) 2 2
= + 2 1
|
\

|
|
|

= i 1
n
( ) 2 2 2 ( ) + 2 n 1 1
La cola de gusano
Empecemos con elipses, luego terminaremos con la parbola
PLANO XY

Por enunciado sabemos que es una elipse, por tanto deben existir a,b tales que

En una vista 3D, el suelo debera verse as


Sin embargo, las intersecciones de los ejes con el elipse son (-2, 0, 0), (2, 0, 0), (0, -4, 0), (0, 4, 0)
deben pertenecer a la frontera de sta en z=0. Por qu? Si perteneciesen al interior (o al
exterior) el intervalo de integracin sera menor al pedido (sera mayor al dado). Si
reemplazamos con una interseccin en el eje X y otra en el eje Y nos queda:

2
2
2 2
4 0
1 16 a
a b
+ = =

2
2 2
0 4
1 4 b
a b
+ = =
As, la ecuacin del contorno en z = 0 es

= +
x
2
a
2
y
2
b
2
1
= +
x
2
4
y
2
16
1
En la figura se vera as:



PLANO YZ

Por enunciado sabemos que es una elipse, as que, de la misma forma, deben existir c,d tales
que

Ahora son los puntos (0,-4,0), (0, 4, 0), (0, 0, 1) deben cumplir la ecuacin (al estar stos en el
plano YZ)
2
2
2 2
4 0
1 16 c
c d
+ = =
2
2 2
0 1
1 1 d
c d
+ = =
Nos queda la ecuacin

Cuidado! En el caso del plano YZ el intervalo de los z es 0 z 1, en otras palabras, solo se considera
tenemos la mitad de la elipse. Si se perdi, veamos cmo se ve en el plano YZ.
= +
y
2
c
2
z
2
d
2
1
= +
y
2
16
z
2
1

Ahora, todo el conjunto

PLANO XZ
Ahora la parbola.
Quizs ests preguntndote Es coincidencia que se haya elegido la parbola al final? Es
bastante complejo explicar matemticamente el por qu. No obstante, una razn es que
debera parecerte ms natural expresar la parbola en relacin a las elipses que
relacionar una elipse en relacin a otra y una parbola.
Proseguimos a calcular la parbola cuando y = 0. En primer lugar, tenemos ciertas nociones acerca de
sta:

sta abre hacia abajo y esta traslada hacia arriba, de manera que pueda cerrar el slido.
Adems, cuando x=0, z debe ser necesariamente 1, ya que es punto del contorno de la figura.
Adems, su eje de simetra est en z=0. Segn esto, nuestra parbola debe tener la siguiente
forma


En la perspectiva algebraica, deben existir k y h tales que:

La parbola debe tocar a las elipses de los planos XY e XY. Lgicamente, porque la funcin
buscada es un contorno del cuerpo. As, los puntos (0, 0, 1), (2, 0, 0), (-2, 0, 0) deben pertenecer
a la parbola tal como se ve en la siguiente imagen.

As, podemos hacer le siguiente sistema de ecuaciones para calcular k y h
2
*0 1
1
*2 4 1 0
4
k h h
k h k k
+ = =

+ = + = =

La parbola buscada no es ms que


Como encontramos el contorno de la figura y est construida a partir de secciones transversales de
igual naturaleza, conocemos todo el slido. El primer bosquejo est dibujado a partir de las secciones
transversales parablicas del slido, el segundo es una malla ms general para que vea mejor la forma
de la cola.
= + k x
2
h z
= +
x
2
4
1 z



Clculo del volumen a partir de alguna seccin transversal

Ya conocemos la figura completa, ahora vamos por el volumen.
Ser necesario calcular el volumen de toda la figura? No, el slido es simtrico en el plano y=0 y z=0.
Por tanto, slo debemos calcular el volumen en algn octante y luego multiplicarlo por 4, para no
enredarse, usaremos el octante x 0, y 0, z 0.

Ya dijimos que queramos expresar algn rea A(x), A(y) o A(z) para despus integrar en el intervalo
correspondiente. Antes de calcular alguna Cul es la ms conveniente?, la respuesta a aquella
interrogante slo depende de cada ejercicio y de qu te parezca ms o menos sencilla. Un buen
consejo es simplemente guiarte por lo que usaste para sacar los contornos.
As que, simplemente expresaremos el rea en funcin del y
0
dnde est, as obtener A(y
0
) e integrar
tranquilamente.

Tomemos un punto cualquiera en el intervalo [0,4] llamado y
0
. Lo que queremos es encontrar el rea
de la parbola en y
0
. Para ello, vamos a llevar el razonamiento cuando y = 0 a un punto cualquiera.
Conviene hacer un dibujo para saber a que nos referimos.


y
0
= el punto donde estamos calculando el rea.
x
0
= el punto de la elipse en el plano XY cuando y = y
0
.
z
0
= el punto de la elipse en el plano YZ cuando y = y
0
.
El rea de no es ms que la integral de la parbola desde 0 a x
0
! Conocemos la naturaleza de las
parbolas:

As que slo debemos conocer cmo es k, h, x
0
en funcin a y
0
. Quizs conocer z
0
tambin sea buena
idea

Cuando establecimos la parbola en y = 0, utilizamos algunas ideas naturales: es simtrica en el plano
YZ (x=0), y interseca a las elipses de los planos XY e YZ; de la primera deducimos la ecuacin
2
z kx h = +
. de la segunda sacamos relaciones para obtener k y h. De la misma forma, determinaremos k y h en
funcin de y para llegar a la ecuacin requerida. En lgebra,
2
0 0
( ) ( ) z k y x h y = + .

Sabemos que x
0
e y
0
se relacionan entre s (al pertenecer la elipse de XY) de la siguiente forma:


= ( ) A y
0
d

(
(
0
x
0
+ k x
2
h x = ( ) A y
0
+
1
3
k x
0
3
h x
0
= +
1
4
x
0
2 1
16
y
0
2
1
Despejamos x
0
, que es nico (ya que x
0
0)


Anlogamente, tenemos una relacin entre y
0
, z
0
el pertenecer a la elipse YZ
Nuevamente z
0
es nico.

Ahora, x
0
, z
0
dependen de y solo de y
0
!
De la misma forma a nuestro caso base, utilizaremos 2 puntos importantes para calcular k(y
0
) y h(y
0
):
Cuando alcanza su mximo (en x = 0) y en las races del polinomio
2
0 k x h = +
Es claro que el punto (0, y
0
, z
0
) es el mximo de la parbola, ergo:

Pero ya habamos expresado z
0
en funcin de y
0
!

En este momento hemos resuelto parte importante del problema, escribir un parmetro de la
parbola en funcin de nuestro punto base. ( )
0
( ) h h y =
Tambin conocemos que la raz del polinomio-parbola no es ms que x
0
(vea la figura). Por tanto

Como h y x
0
son funciones de y
0
(por tu bien, acostmbrate a tratar las variables como funciones y a
las funciones como variables)
Logramos lo pedido: expresar la parbola en funcin de la variable x e y
0


Pero el rea de la parbola no es ms que la integral de la parbola en el intervalo [0, x
0
]
= x
0
1
2
16 y
0
2
= +
1
16
y
0
2
z
0
2
1
= z
0
1
4
16 y
0
2
= z
0
h
= h
1
4
16 y
0
2
= 0 + k x
0
2
h
= k
h
x
0
2
= k
1
16 y
0
2
= z +
x
2
16 y
0
2
1
4
16 y
0
2

Reemplazamos x
0
Finalmente, el volumen no ser ms que la integral de la seccin transversal en el
intervalo [0,4]
Listo, o no? Falta multiplicar por 4! Hubiesen sido 0,5 puntos menos


Dato freak: Este ejercicio no es ms que un caso particular del teorema de fubbini (Integral multi-
variable, 7 meses ms).

Moraleja

Hay un par de conceptos importantes en la resolucin que no debieses olvidar, puede que
te sirvan en los minutos que te restan durante la interrogacin.
Mantn la calma y tente fe: Si crees que no se te ocurrir, simplemente la respuesta nunca
vendr a tu cabeza. Au contraire, si ests con confianza posiblemente llegars a destino.
Conoce como corta la superficie a los planos coordenados (lo que aqu llamamos
informalmente contorno): Aqu tienes que dejarte llevar por tu instinto. Despeja lo fcil y
luego saca conclusiones Ten en la cabeza una buena artillera de secciones cnicas!
Cul seccin transversal conviene encontrar? Si tu razonamiento del cuerpo es correcto, ste
mismo debe conducirte a la respuesta. Una vez ms, ve por lo natural y fcil. Es posible que
hayas encontrado redundante la explicacin de la parbola en este ejercicio, pero slo era para
aclarar este punto.
Hay simetras? No te compliques de ms! Recuerda multiplicar al final.
= ( ) A y
0
d

(
(
(
(
(
(
0
x
0
+
x
2
16 y
0
2
1
4
16 y
0
2
x
= ( ) A y
0
+
1
3
x
0
3
16 y
0
2
1
4
16 y
0
2
x
0
= ( ) A y
0

4
3
1
12
y
0
2
= V d

(
(
(
(
0
4

4
3
y
2
12
y = V
32
9
= V
t
128
9

A tu criterio Qu hubiese pasado si las elipses hubiesen sido rotadas en 45?
EJERCICIO 2: INTERSECCIN DE CILINDROS (O CMO NO IMAGINAR UNA ESFERA)
Problema:
Hallar el volumen del slido definido a partir de la interseccin de los cilindros x
2
+ z
2
< r
2
;
y
2
+z
2
< r
2
. Suponga r > 0
Hermoso, no?
Bien, como ya tenemos una receta para estos bebs, simplemente aplicaremos lo aprendido.
Desafortunadamente, no todo lo que brilla es oro

Porque no es una esfera?
Antes de todo, date cuenta que puedes usar slo el octante principal y no todo el espacio. Esto es
porque la figura es simtrica en los planos XY, YZ, XZ. Ya que si (x, y, z) pertenece a la regin, entonces
los puntos (x, y, z) (las 8 combinaciones) tambin pertenecen.

Aqu es dnde nuestras anteriores reflexiones (vase la moraleja del ejercicio anterior) puede hacer
que te equivoques. Ntese que la interseccin en los planos YZ, XZ del slido y la esfera x
2
+ y
2
+ z
2
< r
2

son los mismos.
Plano YZ (x = 0)
0 0, 0 2 2 2 2 2
2 2 2
0
x z r
x z r z r z r
y z r
= > >
+ < < < <
+ <

0 2 2 2 2 2 2 2 x
x y z r y z r
=
+ + < + <
Plano XZ (y = 0)
0 0, 0 2 2 2 2 2
2 2 2
0
y z r
y z r z r z r
x z r
= > >
+ < < < <
+ <

0 2 2 2 2 2 2 2 y
x y z r x z r
=
+ + < + <
Dibujo: La interseccin cilndrica estar a la izquierda; la esfera, a la derecha.

Y el plano XY? Usemos lo conocido de ambas figuras. Sabemos que las esferas tienen circunferencias
como secciones transversales (dado cualquier plano que las corte), as que no ser ms que una simple
circunferencia de radio r

Qu pasa con nuestro slido? Veamos cmo se comporta cuando z = 0 y que regin crea.
0 0, 0 2 2 2 2 2
0 0, 0 2 2 2 2 2
0
0
z x r
z y r
x z r x r x r
y z r y r y r
= > >
= > >
+ < < < <
+ < < < <

En resumidas cuentas, nuestra seccin no es ms que un cuadrado de lado r.

Menos mal que nos dimos cuenta!
Ahora, A por la seccin transversal! Te parece utilizar A(z
0
) y luego integrar con respecto a z?
Sabemos que con z=0 la seccin era un cuadrado y parece bastante razonable que con z = z
0
tambin lo
sea. Aqu aplicaremos slo la definicin de corte de plano (es decir, slo intersecar) para hallar la zona.
Sea el plano z = z
0

0 0
0 0
0, 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0, 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0
0
z z x r z
z z y r z
x z r x r z x r z
y z r y r z y r z
= > >
= > >
+ < < < <
+ < < < <

Ni se le ocurra aplicar integrales para calcular el rea! No es necesario. Tenemos nuestra regin
definida como un cuadrado; a los cuadrados es muy sencillo calcularle al rea. Sera como dispararle
con una pistola lser a un wookie.

Velo por ti mismo

En este momento es cuando debemos integrar

No me digas que se te olvid multiplicar por 8?


Por qu nos imaginamos una esfera?

Resulta interesante esta pregunta porque nos hace dilucidar en que nos equivocamos al pensar
prejuiciadamente un problema. La respuesta yace el plano x = y.
= ( ) A z
0
r
2
z
0
2
= V d

(
(
0
r
r
2
z
2
z = V
2 r
3
3
= V
t
16 r
3
3
Basta mirar el enunciado para advertir que es aqu donde se cortan los cilindros. Relacionemos con el
corte que hace este plano a la esfera y al cuerpo.

La lnea negras (elipse) son las que inducen al error en la figura.
Cuando uno visualiza mentalmente la interseccin de cilindros tiene claro que los puntos
pertenecientes a la lnea del medio forman una cnica, al igual que las esferas. Sin embargo, en los
cilindros esto trazo es una elipse de ejes r, r (vea la punta del cuadrado en el plano XY en las
ilustraciones anteriores), en cambio, en la esfera es slo una circunferencia de radio r.

As que, para la prxima, no puedes simplemente aplicar frmulas. Primero sintate a pensar y procura
no ser pre juicioso.

TEMA: PARAMETRI ZACI ONES POLARES
EJERCICIO 1: BICHOS
Problema:
Se colocan cuatro insectos en cuatro esquinas de un cuadrado con longitud a. Los
insectos avanzan en sentido contrario a las manecillas del reloj a la misma rapidez, y cada uno
avanza directamente hacia el siguiente insecto todo el tiempo. Se aproximan al centro del
cuadrado a lo largo de trayectorias en espiral. Determine la distancia que recorre un insecto en
el momento que se encuentra con los otros en el centro.
Hint: Use el hecho de que la lnea de unin entre un insecto y su perseguido es tangente a la
trayectoria del primero

Les presento un problema bastante difcil, ya que se define una trayectoria a partir de las propiedades
de sta, aunque su verdadera dificultad radica en que es muy fcil perder el rumbo y llegar a nada. A
m me tomo algo de 3 horas resolverlo (despus explicar el por qu). Adems, se genera un problema
bien entretenido cuando crees tenerlo todo bajo control.
4 bichos, 4 parametrizaciones?
Parece muy lgico modelar la trayectoria de los bicharracos a partir de una parametrizacin polar (de
hecho, el problema original te dice explcitamente que uses polares). As, todo radica en plantear un
sistema bien feo para cada uno de los insectos. Afortunadamente, la vida es bella y no hay que
romperse tanto la cabeza.
Si considersemos el radio en funcin del ngulo (el origen se encuentra en el centro del cuadrado), la
posicin del bicho que parte desde el primer cuadrante es:

Es plausible que la distancia al centro para todos los bichos es igual, como tambin que el ngulo entre
el perseguido y el perseguidor es siempre 90 (basta sumarle 90 ms al ngulo para obtener la
posicin del bicho a atrapar). Por lo que vamos a suponer que podemos escribir el par ordenado del
seguido como:


Estrictamente, uno debera calcular una parametrizacin para cada uno de los bichos.
= x
0
( ) r ( ) cos = y
0
( ) r ( ) sin
= x
p
( ) r ( ) sin = y
p
( ) r ( ) cos
Ahora usemos el hint. Segn este la direccin que apunta el bicho es tangente a su trayectoria. As la
derivada de x con respecto a y es
cos sin
( )
sin cos
dr
r
dx
d
r r
dr
dy
r
d

= =
+

Como recordars, la recta tangente en el punto ( )
0 0
( , ) ( ) cos , sin x y r = no es ms que
( ) ( )
0 0
sin cos y y m x x y r m x r = =




Sabemos que el bichito perseguido est sobre la recta tangente, con lo que armamos toda la ecuacin.

Con todo este trabajo, logramos armar una ecuacin diferencial (no os preocupis) a partir de una
propiedad que estaba establecida desde antes. De todo el procedimiento, este es lo ms importante
que debes comprender: Como llevar una propiedad a alguna ecuacin.
No habr un ( ) r sobrando? O sea, suponiendo que ( ) r no es 0, claro...

Es buena idea pasar multiplicando el denominador y desarrollar el numerador. Aqu el orden hace la
diferencia entre los 3 puntos o haber perdido el tiempo.
= y ( ) r ( ) sin
|
\

|
|

|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) cos ( ) r ( ) sin ( ) x ( ) r ( ) cos


+
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) sin ( ) r ( ) cos
= ( ) cos ( ) sin
|
\

|
|

|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) cos ( ) r ( ) sin ( ) ( ) sin ( ) cos


+
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) sin ( ) r ( ) cos

Ya unos trminos se parecen. Pasaremos todo con diferencial hacia la izquierda y lo monomios con la
funcin original, a la derecha; junto con factorizar.

Que sencillo!
Por el momento, debes creerme que la solucin es:
En la seccin de series vamos a liquidar a este nene

Estamos casi, casi listos y slo nos queda hallar c; lo que es muy sencillo porque conocemos como se
comporta la funcin en un punto (la posicin inicial).
El radio no es ms que la mitad de la diagonal del cuadrado.

Si!
Me creers que falta la mitad an?
Ahora viene la parte entretenida. Ya tenemos la funcin y para aplicar longitud de arco necesitamos los
intervalos a integrar, es evidente que uno es
4

y el otro es cuando los bichos se alcancen.


Observemos cmo se comporta la distancia entre los 2 bichos.



+ ( ) cos
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) sin ( ) r ( ) cos
2 |
\

|
|
d
d

( ) r ( ) sin
2
( ) sin ( ) r ( ) cos =
+ + ( ) cos
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) sin
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) cos
2
( ) r ( ) sin
2
( ) sin ( ) r ( ) cos
=
|
\

|
|
d
d

( ) r ( ) + 2 ( ) cos ( ) sin 2 ( ) cos


2
1 ( ) r ( ) + 2 ( ) cos ( ) sin 2 ( ) cos
2
1
=
d
d

( ) r ( ) r
= ( ) r c e ee e
( )
=
|
\

|
|
r

4
a 2
2
= c e ee e
|
\

|
|

4 a 2
2
= c
1
2
a 2 e ee e
|
\

|
|

4
= ( ) r
1
2
a 2 e ee e
|
\

|
|

4
e ee e
( )
= d
2
+ ( ) x
0
x
p
2
( ) y
0
y
p
2
= d
2
+ ( ) + ( ) r ( ) cos ( ) r ( ) sin
2
( ) ( ) r ( ) sin ( ) r ( ) cos
2
= d
2
+ 2 ( ) r
2
( ) cos
2
2 ( ) r
2
( ) sin
2

Efectivamente, los bichos se van a juntar cuando el radio sea 0;

A ver, Alguna las expresiones de la izquierda es cero? No. Es decir, Los bichos jams se tocan! No os
alarmis, la otra opcin disponible es ver cuando se parece a 0. Tenemos que

Por lo que debemos considerar que los bichos se juntan cuando theta tiende a infinito.
De esta forma, lo recorrido no ser ms que.
Pero ( )
dr
r
d

=

Todos positivos, sin valor absoluto
Sublime!

Comentarios

Mientras resolvamos, tambin nos topamos con un inconveniente que pareca tirar por la borda todo
nuestro esfuerzo (los bichos no se tocaban), mas nuestra entereza y comprensin del problema nos
= d
2
2 ( ) r
2
=
1
2
a 2 e ee e
|
\

|
|

4
e ee e
( )
0
= lim

e ee e
( )
0
= T d

(
(
(
(
(

+ ( ) r
2 |
\

|
|
d
d

( ) r
2

= T 2 d

( ) r
= T 2 d

(
(
(
(
(

1
2
a 2 e ee e
|
\

|
|

4
e ee e
( )

= T a e ee e
|
\

|
|

4
d

(
(

e ee e
( )

= T
a e ee e
|
\

|
|

4
( ) e ee e

( ) / 1 4
= T a
llev a buen puerto. Como ancdota, yo estuve pegado una hora intentando llegar a la ecuacin
porque le mal (consider que la rapidez era constante) y otra por error de arrastre (clsico).
TEMA: SERI ES DE POTENCI AS
EJERCICIO 1: MI PRIMERA ECUACIN DIFERENCIAL
Problema:
Determine la funcin f tal que ( ) ( )
df
x f x
dx
=
A este ejercicio todos le sabemos la respuesta:

. Sin embargo, esto se demostr de una forma


bien charcha. Durante las siguientes pginas, vamos a utilizar toda la artillera de serie de potencias
para lograr demostrar que, efectivamente, sta es la nica funcin que cumple con dicha propiedad.

Definimos f como una funcin expresada a partir de una serie de potencias

Lo bueno de llevar una funcin a serie de potencias es que derivar e integrar cualquier tipo de funcin
definida as es prcticamente trivial.

Aplicamos la condicin impuesta a la funcin


Ahora, para que ambas series de potencias sean iguales deben ser las constantes iguales en relacin a
la que acompaa a la ensima potencia Cuidado con esta parte! Si la explicacin no qued muy clara,
puede que el cambio de ndice te aclare las ideas.
= ( ) f x + c
0
|
\

|
|
|

= i 1

c
i
x
i
=
d
d
x
( ) f x

= i 1

c
i
i x
( ) i 1
=
d
d
x
( ) f x ( ) f x
= c
0
|
\

|
|
|

= i 1

c
i
x
i

= i 1

c
i
i x
( ) i 1


Ahora podemos igualar las constantes que acompaan a cada una de las potencias
Las nicas que no contienen un x multiplicando
Dada por la sumatoria, para i 2
Hemos llegado a un mtodo recursivo para calcular cualquier constante. Averigemos la frmula
general. Aqu hay que ingenirselas y piratear un poco. Si en la segunda expresin no hubiese un
menos, la expresin no es ms que
0
!
n
c
c
n
= , pero como hay un signo negativo molestando y ste se
aparece en las constantes de ndice impar (haga la prueba). La expresin general es.

No es complicado demostrar que esta ecuacin cumple las condiciones recursivas

Ya tenemos la expresin de la serie de potencias! No te recuerda algo familiar?
Sabemos ahora que f es
Factorizamos y, astutamente, metemos el -1 adentro de la
potencia de x
Pero el factor no es ms que
x
e

escrito como serie de potencias!


Voil!
Este ejercicio es tpico de clase. Si te quedaron dudas, revsalo; usaremos toda esta artillera para hacer
los prximos.

Ideas a recordar

= c
0
|
\

|
|
|

= i 1

c
i
x
i

= i 0

( ) + i 1 c
+ i 1
x
i
= c
0
|
\

|
|
|

= i 1

c
i
x
i
+ c
1
|
\

|
|
|

= i 1

( ) + i 1 c
+ i 1
x
i
= c
0
c
1
= c
i
( ) + i 1 c
+ i 1
= c
n
c
0
( ) -1
n
! n
= ( ) f x + c
0
|
\

|
|
|
|

= i 1

( ) c
0
-1
i
x
i
! i
= ( ) f x
|
\

|
|
|
c
0
+ 1
|
\

|
|
|

= i 1

( ) x
i
! i
= ( ) f x c
0
e ee e
( ) x
o Cuando compares constantes, asegrate que sean del mismo ndice en la serie de potencia.
o Manejar cambio de ndice es indispensable.
o El 99% de las veces te dar una formula recursiva. Usa funciones conocidas (geomtrica,
aritmtica, etc.) para llegar a la frmula general (si es que se puede).
EJERCICIO 2: BESSEL JOTA, TERROR EN LA I2
Problema:
Sea la funcin Bessel de orden 0 definida como


Demuestre que esta funcin satisface

=
Era la I2, muchos de nosotros no pudimos contra este problema. Para que no te pase algo similar te
recomiendo que sigas leyendo las lneas que vienen a continuacin. Aqu, el orden es vital, tienes que
fijarte bien en cada detalle para que no te pase lo mismo que a m: Llegar a los 45 minutos y nada.

Antes que nada, por mera inspeccin (es decir, este trabajo es para ti) es claro que la serie Bessel es
absolutamente convergente con radio de convergencia infinito, por lo que podemos manipularla como
si fuese una serie finita. Si fuese condicionalmente convergente, todo lo que leer no tendra sentido
porque, como sabes, las permutaciones en las series condicionalmente convergentes alteran el
resultado final.

Derivemos para formar nuestra ecuacin principal. En s, todo el mamotreto que acompaa a x no
complica mucho ya que no depende de ste.
Llamaremos a este sumando A = x
2
( ) J
0
x

= n 0

( ) -1
n
x
( ) + 2 n 2
( ) ! n
2
2
( ) 2 n
a este B
y a ste C
Sera muy sencillo llegar y sumar pero, como queremos igualar las constantes que acompaan a 0, lo
mejor es correr el ndice de la sumatoria A y tener todos los quites en con el mismo exponente.

Ahora s sumo. Date cuenta que no hay problema cuando n = 0. Con n = 0, es claro que en los sumandos B y C el
coeficiente es 0 (cumplen lo requerido), por lo que podemos simplemente sumar A, B, C a partir de 1.

Obsrvalo durante un par de minutos. Te diste cuenta no es ms que la suma de la constante 0?
( ) ( )
( )
( )
( )
( ) ( )
1
2 2 2
2
2 2 2
2 2 2
1
1 1 4
2 4 2
4
! 2 1! 2
n n
n n
n n
n
x x n
n n n
n
n n

=
| | | |

| |
+ +
| |

\ \


( ) ( )
( )
( )
2
2 2
2
2
1 1
1
2 4 2 4 0
! 2
n
n
n
n n
x
n n n n
n

= =
| |

+ = |
|
\


Q.E.D.
S, el ejercicio parece sencillo a primera vista y no te culpo porque pienses as; lo que pasa es que como se hizo
con maple y MathType est ms ordenado y se entiende. Cuando ests frente al papel puede que, de todos esos
exponentes, signos o nmeros, llegue el conocido error de arrastre. Cuidado con desordenarte!

EJERCICIO 3: COLADOR
= x
|
\

|
|
d
d
x
( ) J
0
x

= n 0

|
\

|
|
||
2 ( ) -1
n
x
( ) 2 n
n
( ) ! n
2
2
( ) 2 n
= x
2
|
\

|
|
|
d
d
2
x
2
( ) J
0
x

= n 0

( ) 4 n
2
2 n ( ) -1
n
x
( ) 2 n
( ) ! n
2
2
( ) 2 n
= x
2
( ) J
0
x

= n 1

( ) -1
( ) n 1
x
( ) 2 n
( ) ! ( ) n 1
2
2
( ) 2 n 2
Problema:
Encuentre una serie de potencias =

que verifique:
=
=
+ =
Tambin determine radio de convergencia.
Uno de los grandes dolores de cabeza que se tuvo que sufrir durante el examen. Muchos de mis amigos (por no
decir todos) no lograron resolver este problema a tiempo. Aunque la resolucin a este problema ya est en una
pauta, no vendr mal extenderla y hacerla algo ms entendible.
Las primeras 2 condiciones nos dan poca pero valiosa informacin del problema.
( )
2
0 1 2
0 0 0 ... 0 f a a a = + + =
( )
2
1 2 3
' 0 2 0 3 0 ... 1 f a a a = + + =

Ahora aplicamos lo aprendido en el ejercicio anterior para deducir lo necesario de la ecuacin diferencial.


Otra vez tenemos que arreglar las potencias de x en los sumandos, corriendo el ndice.

Problemas de ndice! No importa, sacamos el sumando de ndice 0 en la primera sumatoria. Aprovechamos de
juntar ambas sumatorias.

= a
0
0
= a
1
1
=
d
d
2
x
2
( ) f x

= n 2

n ( ) n 1 a
n
x
( ) n 2
= x ( ) f x

= n 0

a
n
x
( ) + n 1
= +
|
\

|
|
|
d
d
2
x
2
( ) f x x ( ) f x +
|
\

|
|
|

= n 0

a
+ n 2
( ) + n 2 ( ) + n 1 x
n
|
\

|
|
|

= n 1

a
n 1
x
n
= +
|
\

|
|
|
d
d
2
x
2
( ) f x x ( ) f x + 2 a
2
|
\

|
|
|

= n 1

( ) + a
+ n 2
( ) + n 2 ( ) + n 1 a
n 1
x
n
Con esto deducimos que
2
a tiene que ser 0. Si no lo fuese, con x = 0 la funcin no cumple lo pedido.

Por otro lado, obtuvimos la siguiente ecuacin recursiva.
1 n

0
n

Puede entreverse que debemos tratar aparte la sucesin segn su resto al dividirse por 3. Ya que no
existe relacin explicita entre trminos correlativos.
Con mdulo 0, 3 n k =
Ntese que si
( ) 3 3 1
0 0
k k
a a
+
= = . Como
0 3 6 3
0 0 0 0
k
a a a a = = = =
Con mdulo 2, el problema es anlogo.
Mdulo 1
Aqu no es tan sencillo, pero tampoco es cosa del otro mundo. Comencemos con
4
a
4
1
4 3
a


( )
( )
2
7 2
1
1 1 1
4 3 7 6
3 1 3
j
a
j j
=

= =

+


Pareciese que con mdulo 1, la sucesin es

( )
( )
3 1
1
1
3 3 1
k
k k
j
a
j j
+
=

=
+

, basta comprobar la recursin


( )
( )
( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
1 1
3 1 3 3 2
3 1 1 1
1 1 1
1 1 1 1 1
3 3 1 3 2 3 2
3 3 1 3 3 1 3 3 1
k k k
k n k
k k k k
j j j
a
a
k k n n n n
j j j j j j

+ = +
+
= = =

= = =
+ + + + +
+ + +


Para n general queda
= a
2
0
= + a
+ n 2
( ) + n 2 ( ) + n 1 a
n 1
0
= + a
+ n 3
( ) + n 3 ( ) + n 2 a
n
0
= a
+ n 3

a
n
( ) + n 3 ( ) + n 2
( )
( )
1
1
3 0
1
3 1 , 0
3 3 1
3 2 0
0
n
k
n k
n
j
n
n k a
n k a k
j j a
n k a
a
=
= =

= + = >

= + =


Como son los coeficientes con ndices de mdulo 1 los que aportan, podemos escribir la funcin cmo

Aplicamos test de la razn en trminos sucesivos no nulos entre potencias
( )
( )
( )
3 1 3
1 3 3 1
3 2
3 2
1
1
1
3 3 1
lim lim lim 0
1
3 3 1
3 3 1
k
k
j
k
k
k k k
k
k
j
j j
a x x
x
a x k k
j j
+
=
+

=
+
= = =
+
+


El radio de convergencia es infinito

Comentarios

Este es un lindsimo ejercicio para aprender muchas de las maas que se usan para resolver ecuaciones
diferenciales mediante series de potencias. Tuvimos que aplicar artillera pesada, pensar mucho,
interpretar varias cosas y mantener siempre un orden para no naufragar. Recuerda lo aprendido en
este ejercicio, planteate unos similares para preparar las interrogaciones y de seguro tendrs unos
puntitos extra que tanto sirven en las instancias finales.
TEMA: SERI ES, APLI CACI ONES GEOMTRI CAS
EJERCICIO 1: CIRCUNFERENCIAS QUE TOCAN TRANGULOS
Problema:
= ( ) f x + x
|
\

|
|
|
|
|
|

= k 1

( ) -1
k
x
( ) + 3 k 1

= j 1
k
( ) 3 j ( ) + 3 j 1
Sea un triangulo equiltero de lado a. Dentro de l, se encuentra una circunferencia
madre que es tangente a los 3 lados. A su vez, existen 3 circunferencias que son tangentes a la
circunferencia madre y a 2 lados del tringulo. Cada una de stas tiene 1 circunferencia que es
tangente a ella y a 2 lados del tringulo y de ellas nacen 3 circunferencias de la misma manera
ad infinitum. Calcule el rea de todas las circunferencias (Vase figura).

A lo largo de este captulo veremos que las series tienen variadas interpretaciones y aplicaciones, una
de ellas son el clculo de reas para construcciones infinitas y recursivas. Quiz no es el tipo de
ejercicios que te harn hacer durante una prueba. Sin embargo, este tipo de problemas ayudan mucho
a comprender la naturaleza misma del clculo de series a partir de sus aplicaciones; esencialmente en
las construcciones geomtricas recursivas.

Luego de esta motivacin, prosigamos con lo que nos compete.

Lo que debemos hacer es interpretar el problema geomtrico para llevarlo a uno algebraico, dnde
sin duda tenemos muchas ms herramientas de clculo Cmo diantres lo hacemos? Se ve difcil,
pero se simplifica mucho si visualizas la figura as.

Parece trivial que a partir de la segunda circunferencia los crculos se repiten pero para cada lado del
tringulo. Para llevar el problema a un clculo serial hay que expresar el rea a partir de alguna
sucesin, en especial a partir de la del radio:

Date un par de minutos para pensar el problema, hay una idea importante que se esconde dentro de la
misma construccin recursiva:
Qu caracterstica comparten todos los crculos?
Cmo se relacionan entre ellos?

Listo? Si no lo lograste (no te preocupes) aqu va un par de ayudas para que sigas rumeando.

Piensa en una construccin auxiliar que pueda ayudarte en tu tarea.
Es posible calcular el radio del ensimo crculo si sabes el radio del anterior?

An no? ltima pista.

Las construccin auxiliares son rectas

Si no pudiste, no importa; para eso estamos. Ntese que, a excepcin de la 1
circunferencia, todas las otras se construyen a partir de su tangencia a la anterior y a
ambos lados. Por lo que conviene construir las rectas que pasan por los puntos de
tangencia entre los crculos y son paralelos al lado inferior.

= A
n
r
n
2
Intentemos buscar una forma recursiva para encontrar los radios (cosa lgica, la figura fue
construida recursivamente). Sea
n
r radio del ensimo crculo. Buscamos f tal que:


La ilustracin de la izquierda ser nuestro dibujo base.
Por construccin ' ' A B AB . Por tanto ' ' ABC A B C
Como el tringulo es equiltero y O es centro de transversales de gravedad
1
2 ' ' ' '
2
n n n
HO
r OC OH H C r H C H C r
OC
= = = + = + =
Sabemos que si 2 tringulos son semejantes, su razn ser igual a la de sus respectivas
alturas
3
3
' ' '
n
n
ABC HC r
A B C r H C
= = =


Pero tambin, esta proporcionalidad se mantiene en los radios de las circunferencias inscritas al
tringulo
1
1
3
3
n n
n
n
r r
r
r
+
+
= =
Ya tenemos f(r
n
)! Sin embargo, necesitamos la formula general no hay problema, debe ser evidente
que los radios se encuentran en proporcin geomtrica y nosotros conocemos una frmula para la
forma general para proporciones geomtricas, consideremos desde n=0 para no complicarnos:
= ( ) f r
n
r
+ n 1

Donde r
0
es el radio de la circunferencia madre, por ende
0
3
6
a
r = (haz el clculo, usa un poco de
Pitgoras y acurdate de que HC es altura y transversal).
Al conocer el radio, sabemos el rea del crculo.


As se soluciona la parte compleja del problema: Llevarlo de una interrogante geomtrica a un clculo
de series. El rea total ser la suma infinita de la sucesin multiplicado por 3 menos 2 veces la
circunferencia madre (esto es porque 3 veces en la construccin de nuestra sucesin y slo hay 1 en la
figura)

Falta matarlo.
Se sacan constantes indeseables de la sucesin
Conocemos la resolucin exacta de la serie (s, la conocemos)
Bingo!
La receta:
Qu estn preguntando? Lee bien el problema, no vaya a ser que pidan el permetro y no
el rea, que la figura tenga lado 2a y no a.
Cmo traduzco a un problema de serie? Reitero, sta es la parte esencial del problema.
= r
n
r
0
|
\

|
|
1
3
n
= r
n
|
\

|
|
1
3
n
a 3
6
= A
n
r
n
2
= A
n
a
2
9
( ) n
12
= A 3
|
\

|
|
|

= n 0

A
n
2 r
0
= A 3
|
\

|
|
|

= n 0

a
2
9
( ) n a 3
3
= A 3 a
2
|
\

|
|
|

= n 0

9
( ) n a 3
3
= A
27
8
a
2
1
3
a 3
La misma naturaleza del problema debe guiarte hacia la solucin: Se utiliz recursin o
una formula general? De la misma manera que usamos el hecho que podamos dividir el
problema en uno de menor grado, t debes hacer lo mismo.
PROBLEMA ANEXO: CALCULA LA SUMA DE TODOS LOS PERMETROS. QUIZ TE SORPRENDA EL RESULTADO
EJERCICIO 2: ESCALERA AL CIELO
Problema:
Se trazan tringulo con en la figura Cada uno de los tringulos tiene una altura de 1 y su
base es la hipotenusa del tringulo precedente. Demuestre que esta sucesin de tringulos da
una cantidad indefinida de vueltas alrededor de P mostrando que

es divergente

Un ejercicio muy similar al anterior, por lo que no nos calentaremos mucho la testa y slo aplicaremos
el razonamiento antes explicado.
Primero, parece algo complicado trabajar a partir del ngulo en s mismo cuando la construccin fue
hecha a partir de un trabajo con los lados de cada uno de los tringulo (adems, sta es recursiva). Por
lo que vamos a utilizar una sucesin auxiliar llamada
n
a para denotar el largo de los catetos-
hipotenusas que acompaan a theta (es el lado que est abajo). Sabemos que el primer lado tiene
largo 1.

El n+1esimo trmino de la sucesin es la hipotenusa de un tringulo de altura 1 y cateto igual al
ensimo lado.

= a
1
1
= a
+ n 1
+ a
n
2
1
Si no lo ve, vamos con la figura auxiliar para mostrar slo la recursin de la construccin.

Tenemos la frmula recursiva, falta la general. Para ello, no basta con mirar la frmula de forma tan
general sino que hay que hacer un poquillo de trampa evaluando la sucesin en los primeros
trminos
( )
2 2
2 1
2
2
3 2
1 1 1 2
1 2 1 3
a a
a a
= + = + =
= + = + =

A primera vista, la funcin se comporta como
n
a n = . No obstante evaluar no es suficiente para
decir que realmente sta es la sucesin en su forma general, pero que no cunda el pnico; lo nico
que ha que hacer es ver si esta frmula cumple con las condiciones recursivas.
1
1 1 a = = Cumple la condicin inicial.
( )
2
1 1 n n + = + Cumple la recursividad.
Hemos demostrado que la sucesin es

Relacionamos nuestra sucesin auxiliar con la pedida. Por construccin sabemos que se cumple la
siguiente identidad.
= a
n
n
Pero ya sabemos cmo se comporta




Obtuvimos la formula general, estamos casi listos.

Ahora, debemos demostrar que la serie de theta es divergente, lo que pareciese complicado
considerando que el trmino general de la sucesin tiende a 0. Lo que se debe hacer es comparar con
LA serie que es divergente an cuando su trmino tienda a 0: 1/n.
Por criterio de comparacin, calculamos

Queda de la forma cero por infinito. Por lo que reemplazamos el n multiplicando como
1
1
n
n
= .
Aplicando Lhpital.


Argumento suficiente para decir que la serie de theta es divergente. Si no me cree, puede verlo por la
misma definicin de lmite infinito.
0 0
0, :
1
n
M n n n M
n

> > > No ha valor absoluto al ser todos positivos


En espaol: No importa cual nmero se tome (por muy grande que ste sea), a partir de cierto punto
(
0
n ) todos los trminos siguientes son mayores a ste. En particular se cumple con M=1; por tanto
podemos pasar multiplicando la armnica y aplicar desigualdad.
= ( ) tan
n
1
a
n
=
n
|
\

|
|
arctan
1
n
lim
n
|
\

|
|
arctan
1
n
n
= lim
n
n
2
|
\

|
|
+ 1
1
n

0 0
1
: 1
1
n
n
n n n
n
n

| |
|
> > >
|
\

0 0
1
:
n
n n n
n
> >
Con lo que queda demostrado que la serie theta es mayor a la armnica a partir de cierto punto finito,
por lo que es divergente.
TEMA: SERI ES, APLI CACI ONES VARI AS
EJERCICIO 1: TIRA USTED O TIRO YO?
Problema:
Si A y B lanzan un dado de seis caras por turnos hasta que uno de ellos gane al obtener el
primer uno". Si A tira primero, calcular la probabilidad de que l (el jugador A) gane el juego,
aceptando equi-probabilidad.

Me atrevera a decir que quedaste colgado apenas leste el enunciado. Este es un problema en
extremo difcil si no se sabe por dnde empezar, mas nos encausaremos junto al sentido comn y un
poco de picarda ingenieril para llegar a nuestro objetivo. En esta pregunta lo ms importante es,
como vengo repitindote desde hace varios ejercicios, llevar el problema a una resolucin de series.
Desde el papel suena muy bonito todo esto pero Cmo diantres lo lograremos? Primero
contestmonos ciertas dudas preliminares para llegar a la respuesta final.
Cuando ganamos? La respuesta es, obviamente, cuando sacamos un 1 en un dado. Sin
embargo hay un detalle trivial que a muchos se les pasa de largo: Ganamos slo si nuestro
contrincante no lo ha hecho! (aplicaremos esta nocin ms adelante). En otras palabras, lo que
le sucede cuando el rival juega debe ser una variable a considerar en nuestro clculo.

Cmo descomponemos el problema? En este punto se encuentra la esencia que debes
manejar a la perfeccin si no quieres salir decepcionado en caso que te enfrentes a un dilema
como ste. En s, el verdadero problema es que el jugador tiene muchas oportunidades de
ganar, ya sea en el 1 turno, al segundo, etc. Por lo que es muy sugerente fraccionar el
problema as:

Buscaremos cual es la probabilidad de que el jugador gane en el turno ensimo y slo en el turno
ensimo, es decir, que no ha ganado (ni que tampoco ha perdido) hasta que le toque tirar por
ensima vez
Con esta poderosa aseveracin guiando nuestra razn, lo que haremos es construir una sucesin que
represente la probabilidad de que nuestro afortunado amigo haya ganado en el ensimo turno (sin que
le haya salido el uno o que su contrincante haya obtenido una tirada ganadora). A sta sucesin le
llamaremos
n
t (t por turno).
Primer turno:
Es sencillo que la probabilidad de ganar al primer turno son de
1
6
, en este caso no depende de lo que
le suceda al rival ya que nosotros jugamos primero. Por tanto:

Cundo seguimos jugando?
Para que los jugadores tiren otra vez al siguiente turno, basta con que ambos no saquen 1. O sea, la
probabilidad de que el turno haya sido intil es de
5 5 25
6 6 36
= .
Ganamos slo al ensimo turno
Para que ganemos en el ensimo turno, deben darse 2 condiciones al mismo tiempo:
Que en los n-1 turnos anteriores nadie haya ganado (todos los turnos fueron intiles)
Sacamos 1 en el ensimo turno.
= t
1
1
6
La posibilidad de que n-1 turnos sean intiles es de
( )
1
25
36
n
y la posibilidad de que ganemos en el
ensimo turno sigue siendo de
1
6
. De esta manera para nuestro ensimo turno (con n mayor a 2)
no es ms que

Pero con n=1 tambin la frmula se cumple, por lo que hemos hallado una forma general para modelar
nuestro problema como una sucesin.
Supongamos que nuestros participantes tienen mucho tiempo y pueden jugar indefinidamente. Las
probabilidades de victoria de nuestro compadre A no es ms que la suma de las probabilidades de
ganar para cada turno. Por lo que hemos llevado nuestra sucesin a una linda serie.



TA-TAN!
La moraleja es de siempre para cualquier aplicacin de series.
De yapa obtuvimos las posibilidades de victoria para B (que es 1 menos las de A). Le recomiendo
mucho que utilice el mismo razonamiento para llegar a que esto efectivamente es cierto. Aqu tendr
que trabajar con el problema de que los tiros de A condicionan las posibilidades de victoria de B
durante el ensimo turno.
= t
n
|
\

|
|
25
36
( ) n 1
6
= W

= n 1

|
\

|
|
|
|
|
|
\

|
|
25
36
( ) n 1
6
= W
6
11

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