Ramas de la Epistemologa

1.- La Lgica de la ciencia, analiza la estructura lgica de las teoras cientficas. 2.- La Semntica de la Ciencia, anlisis, sistematizacin e interpretacin de los conceptos cientficos. 3.-La Ontologa de la Ciencia, anlisis y sistematizacin de los postulados cientficos. 4.-La Axiologa de la Ciencia, estudia el sistema de valores de una determinada comunidad cientfica. 5.-La tica de la Ciencia, las normas morales que deben cumplir los miembros de una comunidad cientfica. 6.-La Esttica de la Ciencia, estudio de los valores estticos de la investigacin cientfica.

Importancia:
Se ocupa de la definicin del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; as como la relacin exacta entre el que conoce y el objeto conocido, constituye, por su propia naturaleza, una de las partes esenciales de la filosofa, la creciente importancia en la ciencia y la consiguiente necesidad de dotarla de slidos fundamentos tericos ha acrecentado an ms el inters por la misma en el moderno pensamiento filosfico. Se encarga de dilucidar y sistematizar conceptos filosficos Ayudar a resolver problemas cientfico-filosficos Reconstruir teoras cientficas de manera axiomtica Participar en las discusiones sobre la naturaleza y el valor de la ciencia pura y aplicada. Servir de modelo a otras ramas de la filosofa.

Objetivo de la Epistemologa
Su objetivo es aclarar las condiciones en que es posible el conocimiento humano, as como los lmites dentro de los cuales puede darse; en otras palabras, juzga sobre su validez y sobre su alcance.