REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIN SUCRE.

SISTEMA DE PALANCAS ESTRUCTURA DE SOSTN DEL CUERPO HUMANO CINEMTICA, CINTICA

YURVELIS LANDAETA ROSINE C.I 14.244.001.

Santa Brbara- Mayo del 2012.

INTRODUCCIN
En el presente informe daremos a conocer asuntos de relativa importancia para el mejor conocimiento del cuerpo humano, La palanca es una mquina simple, constituida por una barra rgida que se mueve sobre un punto de apoyo o Fulcro, sobre la que intervienen dos fuerzas, una resistente o Resistencia y otra motriz o Potencia. La estructura del esqueleto del cuerpo humano est construida como un sistema de palancas. Digamos que una palanca es un segmento rgido que posee un punto fijo alrededor del cual puede realizar la rotacin cuando se aplica sobre ella una fuerza externa o interna. El sistema nervioso es quien dirige los movimientos del cuerpo. Estos movimientos y desplazamientos pueden realizarse gracias al aparato de sostn, formado por el esqueleto y los msculos. Cada animal vertebrado tiene un aparato de sostn adecuado al medio en que vive

SISTEMA DE PALANCAS. Se denomina palanca a una barra ideal rgida que puede girar en torno a un punto de apoyo fijo ideal llamado pivote. La longitud de la palanca entre el pivote y el punto de aplicacin de la resistencia se llama brazo de resistencia, y la longitud entre el pivote y el punto de aplicacin de la fuerza se llama brazo de fuerza. La ventaja mecnica de una palanca es la relacin entre la longitud del brazo de fuerza y la del brazo de resistencia. La funcin usual de una palanca es obtener una ventaja mecnica de modo que una pequea fuerza aplicada en un extremo de una palanca a gran distancia del pivote, produzca una fuerza mayor que opere a una distancia ms corta del pivote en el otro, o bien que un movimiento aplicado en un extremo produzca un movimiento mucho ms rpido en el otro. Existen tres tipos de palancas, clasificables segn las posiciones relativas de la fuerza y la resistencia con respecto al pivote. En el cuerpo humano, el punto de apoyo est ubicado en la articulacin que produce el movimiento; la fuerza es generada por los msculos y la resistencia representa la carga a vencer o a equilibrar. El esqueleto del organismo humano es un sistema compuesto de palancas; puesto que una palanca puede tener cualquier forma. Cada hueso largo en el cuerpo puede ser visualizado como una barra rgida que transmite y modifica la fuerza y el movimiento. Debido a que el organismo humano es un objeto constituido de un sistema de palancas ms pequeas, el cuerpo posee el potencial de producir movimientos como una unidad entera o en sus partes en cuatro posibles patrones o vas. Estos tipos de patrones de movimientos generales son; rectilneo, angular, curvilneo y complejos.

Todos los movimientos humanos se ejecutan a nivel de las articulaciones y la mayora de los movimientos en una articulacin ocurre alrededor de un eje articular. TIPOS DE PALANCAS Existen tres tipos de palancas, clasificables segn las posiciones relativas de la fuerza y la resistencia con respecto al pivote. En el cuerpo humano, el punto de apoyo est ubicado en la articulacin que produce el movimiento; la fuerza es generada por los msculos y la resistencia representa la carga a vencer o a equilibrar.

Palancas de primera clase. El fulcro se encuentra entre la fuerza y la resistencia. En esta clase, se

aplican dos fuerzas en uno de los dos extremos del eje. Esto implica que ambos brazos de palanca se mueven en direcciones opuestas. En trminos generales, no se favorece a ningn brazo. Por lo general, en estas palancas se sacrifica la fuerza para dar paso a la velocidad. En el cuerpo humano existen muy pocas palancas de primer gnero. El trceps actuando sobre el antebrazo es un ejemplo que posee el cuerpo humano. Otros ejemplos de este tipo de palanca son el sube y baja, las tijeras, el movimiento hacia atrs y hacia adelante de la cabeza, entre otros.

Palancas de segunda clase. La resistencia se encuentra entre el fulcro y la fuerza. En esta clase, se

sacrifica la velocidad para poder alcanzar una mayor fuerza. En el organismo humano casi no hay palancas de este tipo. No obstante, un ejemplo corporal puede ser la apertura de la boca contra una resistencia. Pararse de puntas en los pies, la carretilla y el rompenueces que son un ejemplo fuera del cuerpo.

Palancas de tercera clase. Son aquellas que se crean cuando la fuerza est entre el fulcro de un

extremo y la resistencia por el otro.

En este tipo de palanca favorece la

velocidad o la amplitud de movimiento. La mayora de los msculos que rotan sus segmentos distales son considerados como una palanca de tercer gnero. El bceps braquial actuando sobre el antebrazo es un ejemplo comn que se encuentra dentro del sistema musculo-esqueltico y tendinoso del cuerpo humano.

ESTRUCTURA DE SOSTN DEL CUERPO HUMANO El sistema nervioso es quien dirige los movimientos del cuerpo. Estos movimientos y desplazamientos pueden realizarse gracias al aparato de sostn, formado por el esqueleto y los msculos. Cada animal vertebrado tiene un aparato de sostn adecuado al medio en que vive. EL SISTEMA SEO El esqueleto La gran mayora de los animales posee una armazn slida que le sirve de sostn y a la vez de proteccin de las partes delicadas, esa armazn generalmente dura y mineralizada recibe el nombre de esqueleto. El esqueleto humano est formado por ms de 200 huesos que se unen por bandas de tejido conjuntivo resistente y pocos elsticos denominados ligamentos. Las distintas partes del cuerpo varan mucho en su grado de movilidad. Por ejemplo, el brazo a la altura del hombro se mueve libremente, mientras que la articulacin de la rodilla, se reduce a un movimiento de bisagra. Los movimientos de cada vrtebra son muy limitados y los huesos que forman el crneo son inmviles. Los movimientos de los huesos del esqueleto se llevan a cabo gracias a las contracciones de los msculos esquelticos que se unen a los huesos a travs de tendones. Estas contracciones musculares estn controladas por el sistema nervioso. Las funciones del esqueleto son: Sostener y dar forma al cuerpo. Proteger los rganos internos como el encfalo y los pulmones Servir de anclaje a los msculos. De este modo, cuando los msculos se mueven, tiran de los huesos a los que estn unidos y podemos realizar todo tipo de movimientos.

Los huesos del esqueleto El hueso es el tipo especial de tejido conjuntivo que es rgido y acta de soporte de los tejidos blandos del organismo. Constituye el

componente principal de casi todas las estructuras esquelticas de los vertebrados adultos, que

protegen los rganos vitales, permiten la locomocin y desempean un papel vital en el equilibrio de calcio en el organismo. El conjunto de huesos y cartlagos forma el esqueleto Los huesos estn formados por un tejido vivo muy duro que contiene sustancias inorgnicas (sales minerales de calcio y fsforo) a las que se debe la dureza de los huesos. Los huesos tienen diferentes formas y tamaos. Hay huesos planos (omplatos), largos (fmur), cortos

(vrtebras), grandes (escpula) y pequeos (falanges). *Los cartlagos estn formados por un tejido ms blando que los huesos, flexible y resistente. Los cartlagos se sitan, por ejemplo, en los extremos de los huesos largos, en las costillas y en el esternn. Durante el crecimiento, nuestro esqueleto sufre diversas modificaciones, como el aumento del tamao de los huesos y la sustitucin de algunos cartlagos por tejido seo. En el cuerpo humano existen 208 huesos: 26 en la columna vertebral 8 en el crneo 14 en la cara 8 en el odo 1 hueso Hioides

 25 en el trax 64 en los miembros superiores 62 en los miembros inferiores Hay varios tipos de huesos: Largos, como los del brazo o la pierna Cortos, como los de la mueca o las vrtebras Planos, como los de la cabeza

Divisin del cuerpo humano para el estudio del Sistema seo: El cuerpo humano se divide de la siguiente manera para que sea ms comprensible: Cabeza Tronco Extremidades superiores e inferiores 1.- Huesos de La Cabeza Los huesos del crneo son 8 y forman una caja resistente para proteger el cerebro. Los huesos de la cara son 14. Entre ellos los ms importantes son los maxilares (superior e inferior) que se utilizan en la masticacin. 2.- Huesos del Tronco La clavcula y el omplato, que sirven para el apoyo de las extremidades superiores. Las costillas que protegen a los pulmones, formando la caja torxica. El esternn, donde se unen las costillas de ambos lados. (anterior) Las vrtebras, forman la columna vertebral y protegen la mdula espinal, tambin articulan las costillas. (posterior)

La Pelvis (ilion, isquin y pubis), en donde se apoyan las extremidades inferiores. 3.- Extremidades a) Huesos de Las extremidades superiores Clavcula, omplato y hmero formando la articulacin del hombro El hmero en el brazo. El cbito y el radio en el antebrazo. El carpo, formado por 8 huesecillos de la mueca. Los metacarpianos en la mano. Las falanges en los dedos.

b) Huesos de las extremidades inferiores -La pelvis y el fmur formando la articulacin de la cadera El fmur en el muslo La rtula en la rodilla. La tibia y el peron, en la pierna El tarso, formado por 7 huesecillos del taln. El metatarso en el pie Las falanges en los dedos.

LAS ARTICULACIONES Una articulacin es la unin de dos huesos. Hay dos tipos de articulaciones: * Las articulaciones fijas, que no permiten realizar movimientos a los huesos que las forman (huesos del crneo). * Las articulaciones mviles, que permiten realizar movimientos a los huesos que las forman (articulaciones de los dedos).

SISTEMA MUSCULAR El sistema muscular est formado por el conjunto de msculos esquelticos, cuya misin es el movimiento del cuerpo. Junto con los huesos constituye el aparato locomotor, del cual es la parte activa, puesto que los msculos son los

responsables de los movimientos de los huesos. Los msculos esquelticos se contraen como respuesta a impulsos nerviosos. Estos impulsos viajan por nervios motores que terminan en los msculos. La zona de contacto entre un nervio y una fibra muscular estriada esqueltica se conoce como unin neuromuscular o placa motora. El cuerpo humano tiene ms de 600 msculos. Estos msculos se unen directa o indirectamente (mediante tendones) a los huesos y generalmente trabajan en pares antagnicos, cuando uno se contrae el otro se relaja. Funciones Del Sistema Muscular Las principales funciones del sistema muscular son: El movimiento del cuerpo (locomocin) o de alguna de sus partes. Produccin de calor. Los msculos producen un 40% del calor corporal en reposo y hasta un 80% durante el ejercicio. El mantenimiento de la postura. La mmica: por accin de ciertos msculos, especialmente de la cara, se pueden adoptar determinados gestos que sirven para expresar

sentimientos.

TIPOS DE MSCULOS Segn el tipo de movimiento que realizan, se pueden distinguir los siguientes tipos de msculos: Flexores y extensores: acercan o separan, respectivamente, dos partes de un miembro. La aplicacin de estos trminos en relacin con la cadera y el hombro requiere una definicin especial. La flexin en estas estructuras constituye un movimiento por el cual el muslo y el brazo son desplazados hacia delante; mediante la extensin, el muslo y el brazo se desplazan hacia atrs. Abductores y aductores: alejan o acercan partes mviles hacia un eje central. Rotadores: hacen girar un hueso alrededor de un eje longitudinal. La pronacin y la supinacin constituyen dos formas especiales de rotacin. La pronacin es la rotacin conjunta del antebrazo y la mano, quedando las palmas de las manos mirando hacia atrs. La supinacin es el movimiento contrario. Elevadores o depresores: levantan o bajan una parte del cuerpo. Esfnteres y dilatadores: cierran o abren un orificio corporal.

PRINCIPALES MSCULOS DEL CUERPO HUMANO Msculos De La Cabeza Msculos mmicos o Frontal: levanta las cejas y arruga la frente. o Risorio: lateralmente. o Orbicular de los prpados: cierran los ojos. o Orbicular de los labios: cierran la boca. Msculos masticadores o Masetero: cierran la boca y aprietan los dientes. tiran de la comisura bucal

o Temporal: cierran la boca, aprietan los dientes y retraen el maxilar inferior. Msculos Del Cuello Esternocleidomastoideo: rotacin y flexin de la cabeza.

Msculos Del Tronco Cara anterior Pectoral mayor: flexin del brazo. Colabora con el dorsal ancho en la aduccin del brazo. Serratos anteriores o mayores: desplazan los hombros hacia adelante. Intercostales: situados entre las costillas.

Intervienen en los movimientos respiratorios. Diafragma: separa las cavidades torcica y abdominal. Interviene en los movimientos respiratorios. Recto mayor del abdomen: flexin del tronco y compresin del contenido abdominal. Oblicuo externo o mayor del abdomen: flexin del tronco y compresin del contenido abdominal. Cara posterior Trapecio: intervienen en la aduccin y abduccin del brazo. Dorsal ancho: extensin del brazo. Colabora con el pectoral en la aduccin del brazo. Redondo mayor: extensin, aduccin y rotacin interna del brazo. Redondo menor: aduccin y rotacin del brazo hacia fuera.

Msculos De Las Extremidades Superiores Hombro Deltoides: abduccin del brazo. Participa tambin en la flexin y extensin del brazo. Brazo Bceps braquial: flexin y supinacin del

antebrazo. Flexin del brazo. Braquial anterior: flexin del antebrazo. Trceps braquial: extensin del antebrazo. Una porcin interviene en la extensin del brazo. Antebrazo Pronador: pronacin del antebrazo y la mano. Supinador: supinacin del antebrazo y la mano. Cubital anterior: flexin de la mano. Palmar: flexin de la mano sobre el antebrazo. Flexores y extensores de los dedos: flexin y extensin de los dedos. Mano Msculos cortos de la mano: mueven los dedos.

Msculos De Las Extremidades Inferiores Muslo y nalgas Glteo mayor: extensin del muslo. Glteo mediano: abduccin del muslo. Iliopsoas: flexin del muslo y el tronco. Pectneo: flexin y aduccin del muslo. Sartorio: flexin, aduccin y giro del muslo hacia fuera. Flexin de la pierna. Recto interno: aduccin del muslo y flexin de la pierna. Aductor mayor: aduccin de las piernas.

Aductor mediano: aduccin de las piernas. Cudriceps femoral: incluye el vasto externo, el vasto intermedio, el vasto interno y el recto anterior. Extensin de la pierna. Bceps femoral: flexin de la pierna y extensin del muslo. Semitendinoso: flexin de la pierna y extensin del muslo. Semimembranoso: flexin de la pierna y extensin del muslo. Pierna Tibial anterior: flexin dorsal del pie. Soleo: junto con los gemelos permiten levantar el cuerpo sobre la punta de los pies (flexin plantar). Gemelo: flexin plantar del pie y flexin de la pierna. Este msculo se inserta en el hueso calcneo mediante el tendn de Aquiles. Peroneo lateral largo: gira hacia fuera el pie. Flexores y extensores de los dedos del pie: flexionan o extienden los dedos del pie. Msculos cortos del pie: mueven los dedos del pie.

CINEMTICA La cinemtica nos permite describir con

precisin las caractersticas del movimiento, como posicin, velocidad, aceleracin. Por ejemplo en los anlisis de los patrones de marcha, nos interesa el cambio en la posicin del centro de masa del cuerpo, el arco de movilidad de los diferentes segmentos y la velocidad y direccin de su movimiento. CINTICA La palabra cintica reconoce un origen griego. Proviene de la palabra kinesis que significa movimiento.

En Fsica, la energa cintica es una energa de movimiento, que implica la fuerza (de gravedad, de friccin, muscular o de resistencia interna) que se necesita para provocar la aceleracin de un cuerpo que se encuentra en estado de reposo, y ponerlo en movimiento. Ese movimiento se mantendr en la misma direccin y con velocidad constante, salvo que sobre l gravite una fuerza externa. Para que ese cuerpo retorne al estado de reposo se requiere una fuerza opuesta o contraria, que debe ser igual a la cantidad de energa cintica que en ese momento tenga. LA FUERZA La fuerza es la capacidad del cuerpo

para vencer o ejercer una tensin contra una resistencia. En muchas de las actividades diarias se hace necesario el uso de la fuerza, con frecuencia se empuja, arrastra, carga o levantan pesos. Evidentemente es necesario tomar en consideracin que esta capacidad del cuerpo no hay que desatenderla, ya que garantiza una vida con mayor y mejor capacidad. La fuerza resulta muy importante por el hecho de que vencer o soportar una resistencia es una tarea que con frecuencia se realiza en la actividad

cotidiana. Hasta para cargar el morral o bolso escolar, es necesario tener fuerza. Las Pesas En el plano deportivo se puede citar el caso de los pesistas que requieren principalmente de la fuerza para conseguir levantar cualquier peso, o el caso del luchador que requiere bsicamente de sta para vencer a sus oponentes.

El desarrollo de la fuerza se consigue, por lo general, con un adecuado mtodo de entrenamiento con pesas, el cual, es recomendable realizar despus de haber alcanzado el pleno desarrollo que con frecuencia se adquiere entre los 14 y 15 aos de edad.

El desarrollo de la fuerza tambin se puede lograr a travs de ejercicios con: El propio peso corporal Parejas Balones medicinales Aparatos o implementos gimnsticos.

A continuacin se describen algunos ejemplos. Todos estos ejercicios ayudarn a mejorar la fuerza a travs del entrenamiento.

Ejercicio con el propio peso corporal: El nio debe ser capaz de realizar 10 flexiones y extensin de codos seguidas

Ejercicios por Parejas:

los

nios deben ser

capaces de recorrer 30 metros de distancia simulando ser una carretilla

Ejercicios con Balones medicinales: El nio debe ser capaz de levantar y lanzar un baln medicinal de 3 kilogramos por encima de la cabeza hacia arriba y adelante.

Ejercicios con aparatos o implementos gimnsticos: El nio deber ser capaz de realizar flexin y extensin de codo, colgado en la barra fija.

LA VELOCIDAD La velocidad es la capacidad que tiene el individuo para recorrer una distancia o realizar un movimiento en el menor tiempo posible. La velocidad puede ser definida como la habilidad, sobre la base de la accin del sistema nervioso, de los msculos, y de la rapidez para realizar el movimiento. Desde el punto de vista deportivo se distinguen tres clases de velocidad: Velocidad de reaccin; Velocidad de contraccin muscular; Velocidad de desplazamiento. Velocidad de reaccin Es la capacidad que tiene el sistema nervioso para recibir un estimulo visual, auditivo o tctil y Un ejemplo de esta el profesor de

producir una orden motora. velocidad puede ser

cuando

Educacin Fsica dice "Fuera" en una Carrera de velocidad o Carrera de resistencia, donde la voz

puede ser un pito, palmada o un disparo, produciendo un estimulo auditivo lo cual genera en el cerebro una orden motora que incita al cuerpo a correr lo ms rpido posible en el momento de escuchar "Fuera".

Velocidad de Contraccin Muscular Es la capacidad que tiene el sistema muscular de contraerse y relajarse, con la velocidad, la fuerza y la coordinacin que el movimiento exige. Un ejemplo de esta velocidad puede ser realizar todos los abdominales posibles en un tiempo de 30 segundos.

Velocidad de desplazamiento Es la capacidad que tiene un individuo para cubrir una distancia con la mayor prontitud posible. Un ejemplo de esta velocidad puede ser una distancia de 100 m planos, donde el individuo

debe realizar una carrera con la mayor velocidad posible, y as terminarla en el menor tiempo.

Las tres clases de velocidad se relacionan entre s y dependen una de la otra. Ningn individuo podr desplazarse con una importante velocidad si no posee velocidad de reaccin y contraccin muscular. Las formas efectivas para desarrollar la velocidad son los mtodos de entrenamiento que utilizan repeticin de movimiento. Aunque, la velocidad de la persona depende de su potencia muscular y de su coordinacin neuromuscular. LA RESISTENCIA La resistencia es la capacidad que tiene el individuo para mantener el mayor tiempo posible un esfuerzo eficaz, con el mximo aprovechamiento del oxgeno requerido. La resistencia es uno de los

aspectos ms relevantes del desarrollo orgnico del individuo, por cuanto es la aptitud fsica ms exigida en la mayora de las acciones. Existen bsicamente dos tipos de resistencia: Aerbica u orgnica y Anaerbica o muscular. Resistencia anaerbica o muscular: Es la cualidad que permite un esfuerzo muscular lo ms prolongado posible en condiciones anaerbicas. Estas condiciones son importantes donde la intensidad del esfuerzo es muy elevada, un ejemplo es el levantamiento de pesas.

Resistencia aerbica u orgnica: Es la cualidad que permite un esfuerzo muscular u orgnico lo ms prolongado posible, en condiciones de equilibrio entre el oxgeno que contiene el aire inspirado y el oxgeno que requiere el organismo como consecuencia de la actividad fsica que se realiza, por ejemplo, carrera de maratn. LA POTENCIA La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede asociarse a la velocidad de un cambio de energa dentro de un sistema, o al tiempo que demora la concrecin de un trabajo. Por lo tanto, es posible afirmar que la potencia resulta igual a la energa total dividida por el tiempo. Se puede indicar que la potencia es la fuerza, el poder o la capacidad para conseguir algo. Por ejemplo: Batistuta era un delantero con mucha potencia que siempre marcaba goles, El nuevo disco de la banda sueca muestra la potencia de su nuevo baterista, Creo que si golpeaba el baln con ms potencia, hubiera conseguido otro punto

CONCLUSIN

Ya finalizado este informe solo me queda plasmar el conocimiento adquirido en la realizacin del mismo y agregar que el cuerpo como un sistema de palanca podemos decir que est ms predispuesto a la velocidad que a la fuerza.
El cuerpo humano, como todos lo sabemos es una maravilla, el sistema seo es una complicada y perfecta estructura que est formada por 208 piezas, un centenar de articulaciones y ms de 650 msculos, todos ellos trabajando juntos para llevar a cabo hasta el ms mnimo movimiento y cuyas principales funciones son: Sostn del cuerpo, proporcionan puntos de insercin a los msculos de modo que se puedan producir movimientos, los huesos, junto con los msculos y las articulaciones forman parte del aparato locomotor, aportan rigidez al cuerpo, protegen a los rganos internos como el cerebro, pulmones, etc. formando cavidades rgidas donde estos se alojan, por ejemplo el crneo. La cinemtica es la rama de la mecnica clsica que estudia las leyes del movimiento (cambios de posicin) de los cuerpos, sin tomar en cuenta las causas que lo producen, limitndose esencialmente, al estudio de la trayectoria en funcin del tiempo. La aceleracin es el ritmo con que cambia su rapidez (mdulo de la velocidad). La rapidez y la aceleracin son las dos principales cantidades que describen cmo cambia su posicin en funcin del tiempo.

BIBLIOGRAFA

http://es.wikipedia.org/wiki/Cinem%C3%A1tica http://www.proyectosalonhogar.com/Ciencias/EL_ESQUELETO. htm http://lossitemdelcuerpohumano.blogspot.com/ http://www.google.co.ve/url?sa=t&rct=j&q=sistema%20de%20pal ancas%20del%20cuerpo%20humano&source=web&cd=1&sqi=2 &ved=0CFYQFjAA&url=http%3A%2F%2Fintranet.iesmediterrane o.es%2Ffilesintranet%2FMECANICA.%2520EL%2520CUERPO%2 520HUMANO%2520COMO%2520SISTEMA%2520DE%2520PALA NCAS.pdf&ei=ij61T_eRLYGc8gS4reDKDw&usg=AFQjCNG1cG5d NdIKP1tLJCug6MjgP75IIQ&cad=rja