Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- Unidade de Nova Andradina Segunda Licenciatura em Informtica Disciplina: Estgio Supervisionado II

Acadmica: Marta Roque Branco

O Futuro da escola - PAULO FREIRE E SEYMOUR PAPERT II

Neste vdeo, Paulo Freire expe os pontos divergentes e convergentes de sua proposta e a proposta de Papert. Freire concorda com os trs estgios do conhecimento e com a precariedade que a escola apresenta, mas discorda da constatao de que esta ir acabar. Acredita que o ambiente educacional precisa sim se transformar e se tornar to atual quanto as tecnologias, mas a insero das tecnologias no necessariamente a soluo para os problemas, visto que existem milhes de brasileiros sem acesso s tecnologias. Paulo Freire aponta que a escola no precisa ser destruda, mas refeita para corrigir os problemas do segundo estgio que no so didticos ou metodolgicos, mas ideolgicos e polticos. O que precisa de mudanas, ento a poltica, o poder.