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Dados los actuales debates que se desarrollaron en diferentes mbitos de nuestra casa de estudio en torno al tratamiento del Proyecto de Creacin de nuevas Facultades y que dichos debates han sido efectuados por autoridades, docentes y no docentes, los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfermera de la Facultad de Qumica, Bioqumica y Farmacia reflexionamos que es necesario hacer conocer nuestra postura y su fundamentacin ante los cambios sustantivos que surgiran en
nuestra Universidad y repercutiran en nuestra carrera, basados en nuestro propsito de ser Profesionales del Cuidado de la Salud con un perfil profesional y en cantidad suficiente para responder a las demandas actuales de nuestra comunidad. Pensamos que, al momento de ejercer nuestra Profesin, esta comunidad necesitar adems, las competencias disciplinares aprendidas en nuestra formacin y que dichas competencias permitan lograr las transformaciones necesarias en la forma de cuidar, de educar para el autocuidado y de defender el derecho a educacin y la salud. Esperamos una formacin con ideales de crecimiento acadmico, y una organizacin institucional que se identifique con dicho propsito, que promueva mejoras en el nmero de aspirantes que ingresan a la Licenciatura de Enfermera y el nmero de egresados por cohorte, que admita a personal no calificado para que se profesionalice, especialmente aquellos que estn en zonas rurales, que respete nuestros derechos y los de la comunidad que cuidamos en nuestras prcticas de formacin y en nuestro ejercicio profesional. Derechos que, por desacuerdos acadmicos, epistemolgicos y de gestin con la actual estructura, nos han afectado a todos los alumnos de la carrera, especialmente a los del 4 ao y por consiguiente, afectar a la comunidad que deseamos cuidar, ya que coartando el derecho a la formacin profesional en Enfermera, las consecuencias no solo son a nivel de los beneficiarios directos de la formacin sino a toda la comunidad donde repercute el cuidado enfermero. Por lo tanto consideramos que la creacin de la Facultad de Ciencias de la Salud, permitir: Mejorar los indicadores en el acceso, permanencia y egreso de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfermera.
Universidad Nacional de San Luis Facultad de Qumica, Bioqumica y Farmacia Licenciatura en Enfermera Aumentar los recursos (equipamiento de laboratorios, acceso a becas por ser carrera prioritaria) y hacer ms eficaz la satisfaccin de las demandas sociales de Cuidado de la salud. Cambiar el enfoque positivista actual por visiones ticas, culturales y y al
Desarrollar una Enfermera regional de excelencia, tanto en el mbito asistencial, como en el campo de la gestin, la docencia universitaria y la investigacin intra e interdisciplinar. Enfocar la salud hacia un nuevo concepto y posicionarla en el nuevo paradigma que contempla de manera integral las demandas comunitarias de cuidado de la salud, ms all de lo netamente biolgico y reparativo, experimentando la salud como un proceso complejo y de potencialidad para una vida plena.
ADHERIMOS AL PROYECTO DE CREACIN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD EN LA UNIVERSDIDAD NACIONAL DE SAN LUIS