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ESTABLECE BUENOS VNCULOS CON SUS PARES Y DOCENTES EXPRESA SUS IDEAS EN UN CLIMA DE RESPETO Y TOLERANCIA HACIA LAS DE LOS DEMS.
F) RECONOCE LAS CARACTERSTICAS DISTINTIVAS DE LAS PLANTAS Y DE LOS ANIMALES. G) ESTABLECE RELACIONES ENTRE LAS ESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES Y LAS FUNCIONES QUE ESAS ESTRUCTURAS REALIZAN. H) RECONOCE EN LOS HUMANOS EL PATRN DE ORGANIZACIN DEL REINO ANIMAL E IDENTIFICAN ALGUNAS CARACTERSTICAS QUE LOS DISTINGUEN DE OTROS ANIMALES. I) IDENTIFICA MATERIALES DE USO CORRIENTE Y DESCRIBEN ALGUNAS DE SUS CARACTERSTICAS. OBSERVACIONES:
NOMBRE Y APELLIDO: A) B) C) D) E) PARTICIPA EN TAREAS GRUPALES. ASUME TAREAS POR S MISMO. ACEPTA NORMAS GRUPALES E INSTITUCIONALES DE CONVIVENCIA.
ESTABLECE BUENOS VNCULOS CON SUS PARES Y DOCENTES EXPRESA SUS IDEAS EN UN CLIMA DE RESPETO Y TOLERANCIA HACIA LAS DE LOS DEMS.
F) RECONOCE LAS CARACTERSTICAS DISTINTIVAS DE LAS PLANTAS Y DE LOS ANIMALES. G) ESTABLECE RELACIONES ENTRE LAS ESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES Y LAS FUNCIONES QUE ESAS ESTRUCTURAS REALIZAN. H) RECONOCE EN LOS HUMANOS EL PATRN DE ORGANIZACIN DEL REINO ANIMAL E IDENTIFICAN ALGUNAS CARACTERSTICAS QUE LOS DISTINGUEN DE OTROS ANIMALES. I) IDENTIFICA MATERIALES DE USO CORRIENTE Y DESCRIBEN ALGUNAS DE SUS CARACTERSTICAS. OBSERVACIONES: