WEBWANDELING

DE

Naam:

DIJKEN

GROEP 7

DOOR LAURA JULIANO

an juf Visser

Artikeltitel 1
Nederland grenst voor een groot deel aan zee en is
omringd door duinen en dijken.
Door het uitvoeren van deze webwandeling kan je meer
leren over de functie en het belang van dijken.

Bekijk het filmpje via de onderstaande link:

http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20091203_rrnederland01
Na het kijken van het filmpje beantwoord je de volgende vragen:
Opdracht 1:

Wat is het verschil tussen duinen en dijken?

..
..
Opdracht 2:

Wat is de functie van duinen en dijken?

.
.
Opdracht 3: Waarom is Zeeland een interessant gebied voor boeren om
gewassen op te verbouwen?
.
.
Opdracht 4: Wat was de reden dat de bewoners dijken gingen bouwen rondom het eiland?
.
.
Opdracht 5: Hoe kwam het dat het gebied buiten de dijken steeds hoger werd?
.
.

Opdracht 6:

Wat is een polder?

.
.
Ga naar http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20091203_rrnederland02
Beantwoord de volgende vragen
Opdracht 7:

Hoe kan je zien dat Nederland onder de zeespiegel ligt?

.
.
Opdracht 8:

Hoe zou Nederland eruit zien als er geen dijken waren?

.
.
Opdracht 9: Waarom is de nacht van 1953 een belangrijke datum in de Nederlandse
geschiedenis?
.
.
Opdracht 10: Wat voor rol speelt de klimaatverandering op het waterpeil en de dijken?
.
.

Verdiepingsopdracht De Delta Werken

Ga naar
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20091203_rr
nederland19
Leg in je eigen woorden uit wat de functie is van de
Deltawerken en hoe de Deltawerken de waterstroming
regelen?
..

..

..