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5 JUEGOS RECREATIVOS CON IMPLEMENTO

JUEGOS CON PELOTAS PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COORDINATIVAS (EQUILIBRIO). Nombre: LA PELOTA SALTARINA Objetivos: Incrementar la rapidez, orientacin en el espacio, coordinacin y ritmo. Materiales: Pelotas, Aros y Bancos Organizacin y Descripcin del Juego: se formaran dos equipos en hileras cada primer integrante con una pelota a la orden sale rebotando la pelota en zigzag alrededor de aros ubicados en el piso hasta llegar a un banco situado a la mitad del recorrido, pasarle por encima y regresar corriendo a entregarle la pelota al compaero que le corresponde realizar la actividad. Reglas: Gana el equipo que primero termine de realizar el juego sin violar el recorrido propuesto. Clasificacin: Juegos Recreativos. Nombre: LA PELOTA CALIENTE Objetivos: Incrementar la rapidez de reaccin Materiales: Pelotas Organizacin y Descripcin del Juego: En un crculo con los jugadores bien unidos, se pasa rpidamente una pelota. Hay un jugador fuera del crculo de espaldas a este que se vira da la voz de caliente. El jugador que se encuentra en posesin de la pelota en estos momentos sale del crculo a ocupar su lugar y contina el juego. Reglas: Gana el jugador que no llega a estar en posesin de la pelota. Clasificacin: Juegos Recreativos JUEGOS CON AROS, QUE PERMITEN EL DESARROLLO DEL PLANO INFERIOR Y TROCO Nombre: BOOMERANG Objetivos: incrementar la fuerza, orientacin en el espacio y ritmo Materiales: Aros Organizacin y Descripcin del Juego: se formaran dos equipos en hileras, cada primer integrante con un aro y este va a ser el encargado de a la orden, realizar el rodamiento con del aro con efecto regresivo, comenzando por el primero a pasar por encima del aro con las piernas separadas. Reglas: Gana el equipo que ms integrantes logren pasar por encima del Aro. Clasificacin: Juegos Recreativos Nombre: ATRAPA EL ARO Objetivos: Coordinacin, orientacin en el espacio

Materiales: Aros, Cuerdas Organizacin y Descripcin del Juego: se formaran dos equipos en hileras el primer integrante de cada equipo tendr un aro, salen corriendo a la orden y a la mitad de la distancia a recorrer est situada una cuerda abierta a una altura, que los jugadores pueden pasarle por debajo, al llegar a la cuerda deben lanzar el aro vertical pasar la cuerda y atrapar el aro y luego corre a entregarle el aro al prximo integrante de su equipo que le corresponde realizar la actividad. Reglas: Gana el equipo que mayor nmero de veces atrape el aro. Clasificacin: Juegos Recreativos. JUEGOS CON CUERDAS PARA EL DESARROLLO DEL PLANO INFERIOR. Nombre: SALTAR LA CUERDA Objetivos: Incrementar la fuerza de piernas, ritmo, coordinacin. Materiales: Cuerdas Organizacin y Descripcin del Juego: se organizaran varios equipos cada uno con una cuerda, dos integrantes de cada equipo tomaran la cuerda por los extremos y otro se ubicara en el medio y a la orden de saltar empieza el juego luego se llaman los nmeros que con anterioridad se les da a los jugadores que ser consecutivo, ejemplo 1, 2, 3, 4, 5 se incorporan los dems integrantes a saltar la cuerda a la vez. Reglas: Gana el equipo que mayor nmero de integrantes logren saltar la cuerda a la vez. Segn los equipos cometan errores deben salirse del juego. Clasificacin: Juegos Recreativos Nombre: LA SERPIENTE Objetivos: Incrementar la rapidez y orientacin en el espacio. Materiales: Cuerdas Organizacin y Descripcin del Juego: se conforman dos equipos cada uno con una cuerda, que ser llevada por un miembro del equipo contrario, que a la orden, saldrn corriendo haciendo movimientos de serpiente con la cuerda y el resto del equipo tratara de pisar la punta de la cuerda. PITO LOCO Juego para ser realizado en la noche de un campamento. Un dirigente con varios pauelines en su mano debe esconderse y tocar brevemente un pito. Los scouts deben tratar de encontrarlo guiados por el sonido del pito. Si lo encuentran recibirn uno de los pauelines de manos del dirigente, el que se cambiar de lugar y tocar nuevamente el pito. El dirigente puede estar siempre en movimiento tocando de vez en cuando el pito o puede esperar a ser descubierto en un lugar fijo. Gana el equipo que consiga la mayor cantidad de pauelines. BARCOS EN LA NIEBLA Definicin: Se trata de moverse con los ojos vendados a las rdenes de un jugador. Objetivos: Fomentar el sentido del odo y la coordinacin de todos los jugadores. Participantes: Grupo, clase,.... a partir de 11 - 12 aos. Material: Paoletas o pauelos; dos sillas o dos objetos de tamao similar. Desarrollo: Se dividen los participantes en pequeos grupos. Los miembros de cada grupo son vendados en los ojos y deben pararse en una fila india con los mandos puestos sobre los hombros del compaero que est al frente. El lder del grupo va al final de la lnea. El no debe estar

vendado, pero no debe moverse del lugar donde est. Al final del local y frente a cada grupo debe haber dos sillas u objetos separados ente s a tres pies de distancia. Estas sillas representan la entrada a un puerto o baha segura. A la seal de comenzar, las lneas de scouts vendados empiezan a moverse guiados por los gritos de los respectivos Guas de los grupos, los lderes habrn de guiar su "babor" (izquierda) y "estribor" (derecha).

5 JUEGOS RECREATIVOS SIN IMPLEMENTOS Unidad didctica n 1: 1 Juegos con mvil y Sesin n : 1 Ttulo: juegos para la iniciacin del pdel

Nombre del juego:

sin implemento (sin contacto con la pelota).

Matapollo

Desarrollo: el profesor se sita en un lado de la pista (detrs de la red) y los alumnos detrs de la lnea de servicio del campo contrario, dentro del recinto establecido. Estos debern evitar que las bolas lanzadas por el profesor le toquen de ser as, hasta un total de 3 veces, dicho alumno pasar a ayudar al monitor, pero lanzar las bolas sobre sus compaeros con las manos. Instalacin: Pista de pdel Variantes: - Matapollos tumbado (vuelta a la calma) - Utilizar las diferentes formas de desplazamiento imitando a animales Unidad didctica n 1: 1 Juegos con mvil y Recursos materiales: pelotas de pdel, pala de pdel (por parte del profesor), 2 conos

N participantes: 6 alumnos Observaciones: Edad: 7 u 8 aos Duracin: 8o 10 min.

Sesin n : 2 Ttulo: juegos para la iniciacin del pdel

Nombre del juego:

sin implemento (sin contacto con la pelota).

Los Marcianitos

Desarrollo: el profesor se sita detrs de la red, y los alumnos al otro lado, sobre la lnea media del campo (en fila India), y entre 2 conos. Estos deben evitar ser tocados con la bolas lanzada por el profesor, y si son alcanzados deben correr haca la pared de fondo, tocarla y situarse el ltimo de la fila. Ganara aquel alumno que cuando no queden bolas en el carro se encuentre situado el 1 de la fila. Instalacin: Pista de pdel Variantes: - Ir variando las nmeros de apoyos

Recursos materiales: pelotas de pdel, pala de pdel (por parte del profesor), 2 conos

N participantes: 6 alumnos Observaciones: Edad: 7 u 8 aos Duracin: 8o 10 min. Sesin n : 3 Ttulo: juegos para la Nombre del juego:

Unidad didctica n 1:

Mama gallina

1 Juegos con mvil y

iniciacin del pdel

sin implemento (sin contacto con la pelota).


Desarrollo: este juego se presenta como una variante del anterior, ya que la disposicin de los alumnos es muy semejante al mismo, con la diferencia que en este caso los alumnos debern evitar que la bola toque al compaero que est situado cerrando el grupo, para ello sin soltarse de la cintura del compaero que le antecede deben desplazarse por todo el espacio. Ganar el alumno que haya conseguido estar ms tiempo sin que ninguna bola le haya alcanzado.(Coordinacin espacio-temporal) N participantes: 6 alumnos Instalacin: Pista de pdel Variantes: no presenta. Observaciones: Edad: 7 u 8 aos Duracin: 8o 10 min. Unidad didctica n 1: 1 Juegos con mvil y Sesin n : 4 Ttulo: juegos para la iniciacin del pdel Recursos materiales: pelotas de pdel, pala de pdel (por parte del profesor), 2 conos

Nombre del juego:

sin implemento (sin contacto con la pelota).

La sartn

Desarrollo: los alumnos se sitan detrs de la lnea de servicio, y el profesor justo al otro lado de la red, con su pala y tantas bolas como n alumnos (-1), lanzar las bolas haca los alumnos y estos debern coger cada uno una bola, aquel alumno que se quede sin bola se apunta una, as hasta alcanzar un total de 5 que ser eliminado. N participantes: 6 alumnos Instalacin: Pista de pdel Variantes: no presenta. Observaciones: Edad: 7 u 8 aos Duracin: 8o 10 min. Unidad didctica n 1: 1 Juegos con mvil y Sesin n : 5 Ttulo: juegos para la iniciacin del pdel Nombre del juego: Recursos materiales: pelotas de pdel, pala de pdel (por parte del profesor),

sin implemento (en contacto con la pelota).

Carrera de bolas

Desarrollo: los pequeos se sitan detrs de la lnea de servicio, a la seal del profesor echarn su bola a rodar y tratarn de sentarse sobre ella lo antes posible. Vence el alumno que lo haga ms rpido. (Coordinacin espacio temporal.

Recursos materiales: pelotas de pdel, , 4 conos

N participantes: 6 alumnos Instalacin: Pista de pdel Variantes: no presenta Observaciones: Edad: 7 u 8 aos Duracin: 8o 10 min.

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