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Comment lire un texte littraire 1

COMMENT LIRE UN TEXTE LITTRAIRE


Tabla de contenido
COMMENT LIRE UN TEXTE LITTRAIRE........................................................................1 Tabla de contenido.....................................................................................................................1 MTHODE............................................................................................................................2

Tout dabord la lecture et commentaire dun texte littraire exige des connaissances culturelles, mthodologiques et, bien sr, linguistiques. Il faut que tu connaisses les techniques mises au point par lauteur et que tu le situes dans le contexte historique. Les thmes et les effets recherchs dpendent troitement du courant littraire auquel lauteur appartient. Cest toi de parfaire ta culture littraire pour savoir situer un texte dans son contexte historique et reprer les implications de telle ou telle prise de position. Mme si lon ignore tout dun auteur particulier, il est toujours possible de saisir, intuitivement, les ides dun texte si l on connat bien les grands mouvements littraires. Dans ce dernier cas (mconnaissance de luvre dont le passage est extrait), lis avec attention lintitul du sujet : il prcise quel est le nom de lauteur, quelle poque a t publi Serstoi de ces indications pour situer lextrait dans son contexte littraire tout en essayant de le replacer dans le courant auquel il appartient. Vous devez comprendre le sens du texte et le contextualiser, le rapporter aux problmatiques contemporaines de sa parution, mais tu dois aussi dpasser cet intrt et faire une lecture moderne de luvre. Il faut donc que tu tudies bien la littrature du XX me sicle, ses courants, les auteurs et uvres les plus importantes. Il y a des anthologies classiques qui peuvent taider normment telles que Le Lagarde et Michard du XX eme sicle. L, tu peux trouver ltude des auteurs et textes les plus reprsentatifs de ce sicle, tout accompagn des extraits les plus remarquables de chaque uvre. oposfrances@gmail.com http://oposfrances.wordpress.com

Comment lire un texte littraire 2 Ensuite, il faut savoir sen servir car il faut justifier ses analyses en reprant et citant des lments rvlateurs et convergents. Tu dois expliquer comment lauteur a labor, construit son texte et quels effets cette criture et cette organisation produisent sur le lecteur. Pour mettre en vidence loriginalit du texte, tu dois identifier ce qui le caractrise par rapport dautres appartenant au mme genre littraire puis dcouvrir son plan, sa structure, comme le thme progresse pour arriver au but fix. Paul Valry et Borges indiquaient quune uvre chappe son auteur et vit sous le regard de leurs lecteurs et la faveur des interprtations multiples quils en donnent. Chacun de nous ressent une certaine motion, prouve un intrt particulier devant une uvre et, partir de cette intuition, lis le texte ta manire. Le commentaire se nourrit donc de la sensibilit et de la richesse culturelle ou intrieure du lecteur. Mais lintuition peut sduquer et se dvelopper afin de permettre de plus vite et mieux dgager les ides et les procds de lauteur. Ainsi, la comprhension dun texte et la construction de son commentaire exige une comptence et une certaine habitude de la lecture. Apprendre faire des commentaires te permettra daller vers la signification juste du texte, qui ne varie pas fondamentalement, dun lecteur lautre. Mme sil existe des variations, les interprtations se rejoignent.

MTHODE
Commence par lire attentivement le texte pour en prendre une premire connaissance, globale, et en reprer les mcanismes essentiels sans procder, tout de suite, un examen mthodique. Puis, essaye de clarifier ton premier sentiment face luvre propose. Ensuite, revenez au texte pour en dgager lide gnrale afin de privilgier certains axes danalyse et de les tudier en fonction des procds techniques (lexique, syntaxe, rhtorique, etc.) qui constituent et enrichissent le sens densemble. Le premier objectif et le plus important cest la lecture du texte. Il faut le comprendre parfaitement. Tu le liras autant de fois que ncessaire.

1. Premier travail : dgager lide gnrale et reprer les mcanismes du texte.


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Comment lire un texte littraire 3 Pour dvelopper tes attitudes mettre avec rapidit une hypothse de lecture, il faut vous exercer identifier lcart qui existe entre la fonction informative et la fonction potique du langage. Lorsquun auteur crit, il ne se contente pas de dlivrer un message, il suggre encore autre chose : on dit que son texte dnote un fait rel et connote une atmosphre, une ide, Aussi quand tu as dgag lide initiale du texte, tu as identifi de quoi il parle, ce qui dfinit sa fonction informative : lorsque tu veux souligner les effets stylistiques, tu montres l cart qui se creuse entre linformation pure et simple et la faon dont lauteur la formule. Les mcanismes du texte seront troitement lis au genre littraire dvelopp (rcit, posie, thtre) et aux typologies textuelles (narration, description, exposition, argumentation, textes conversationnels). Chaque type de texte prsente une structure dtermine travers laquelle la progression thmatique sera dveloppe. Il faudra reprer les lments de cohrence/cohsion textuelle quon dveloppera plus tard. Rvise les dossiers du questionnaire du concours : 27-28-2930-31-32-33-34-35-36-39

2. Second travail : Rdiger une introduction.


Lintroduction constitue une tape essentielle de votre travail. Elle va produire une premire impression sur le correcteur mais, surtout elle oriente la lecture de votre devoir : elle tmoigne de votre capacit abstraire lide gnrale du texte et de votre facult annoncer ton plan de commentaire. Pour rdiger une entre en matire claire et prcise, il faut imaginer que votre lecteur ne connat rien du texte tudi. Une bonne introduction doit russir quatre lments : 1. La situation gnrale du texte : rappelez le nom de lauteur, lpoque o il a crit, le courant littraire auquel il appartient, le genre, le nom de luvre dont est extrait le texte commenter. Si tu connais luvre dont le texte est tir, tu peux indiquer la situation prcise du texte, mais ne donnez que les lments permettant de comprendre o il se situe dans luvre. Ne retient que les informations qui permettent dclairer lanalyse du passage commenter. 2. Lide gnrale, prcise du passage propos. oposfrances@gmail.com http://oposfrances.wordpress.com

Comment lire un texte littraire 4 3. Le mouvement, la structure de lextrait soulignant la cohrence de sa construction. Mets-toi la place de lauteur et essaie de prciser comment il dveloppe son ide. Le mouvement du texte doit suivre la dmarche de l auteur et tu dois viter les grandes tapes dun raisonnement, dune description, dun dialogue, dune analyse psychologique. 4. Votre plan du commentaire qui doit mettre en vidence les caractristiques propres du texte. Voici un exemple dintroduction partir dun texte en prose :

Quel vent depuis trois jours ! Notre maison assise au milieu des sables, notre maison de bois craque comme un bateau et va surement chavirer Il ny a plus que nous, entre un ciel couleur de fume et une mer pltreuse qui sen vient dans un galop colreux et sen va dune glissade sournoise, en laissant des mouettes noyes, des soles mortes dun blanc corrompu et des crabes verts, inertes Autour de notre maison, le vent tourne et aboie, cherche en vain une issue o faire glisser une de ses lanires cinglantes Il vient dempoigner le volet et la coll contre le mur, comme la dernire page dun livre quon ferme Il embouche le tuyau de la pompe et corne dedans, comme un triton dans un coquillage tors Il pianote, de tuile en tuile, sur toute la toiture. Prends garde ! La frange de sable quil a pousse sur le seuil bouge ! peuttre quil va passer sous la porte sa main aux doigts insinuants et nous saisir aux jupes Il mne autour de la maison un vacarme si humain que jai peur de le voir passer devant la fentre, transparent et tangible, immense, barbu de fume, coiffe dune chevelure de mage, drap tout entier dun orage gris Je ne me sens pas en suret derrire toutes ces fentres qui geignent sous l effort du vent Courrons !... pouvantes et fidles, les chiennes nous suivent. Du fond de lhorizon, mille serpents de sable rampent, accourent vers nous en ruisseaux parallles ; toute la plage semble svanouir, bouillir, et nous jette au visage, en poignes dpingles, une poudre de silex qui entame la peau Colette, Paysages et portraits, 1958 oposfrances@gmail.com http://oposfrances.wordpress.com

Comment lire un texte littraire 5 Situation du texte : Colette, comme tu sais, nappartient aucun mouvement littraire particulier. Elle porte sur ses personnages le regard quelle pose sur tous les tres vivants, elle restitue leurs tourments et leurs joies sans les juger. Son style, dru et color, est lui aussi nature. Noublie quelle a pass sa jeunesse la campagne et elle a toujours conserv la nostalgie de son enfance, de cette proximit de la nature quelle considre comme un privilge. A partir de ces donnes et dune lecture attentive de lextrait on crira : Extrait de Paysages et portraits (1958), ce texte narratif tmoigne de la vivacit du style de Colette, romancire du XX e sicle. Son enfance se droula au contact troit de la nature qui fut une de sources dinspiration privilgies. Ide gnrale : On ne peut pas se contenter de dire que le texte parle de laction du vent. Il faut que tu caractrise la description que Colette donne de cette force naturelle : tout dabord, elle le montre en action ; tout semble bouger dans ce texte, la maison, la mer et les habitants et tout est peru par la narratrice. Ensuite, tu remarques que Colette suggre limpression produite par le vent en accumulant les mtaphores : elle compare le vent avec un tre vivant, un cheval au galop, un tre humain Il se mtamorphose, tel un tre en perptuel mouvement. Exemple : Le vent souffle en tempte, semant la mort sur son passage et ramenant sur la plage des crabes inertes ; puis il rde et assaille la maison de la narratrice avec une telle imptuosit que, ne se sentant pas en sret , celle-ci senfuit avec des btes. Plan du commentaire : Ton tude consistera montrer comment se manifeste l action du vent. Colette donne son lecteur la traduction concrte du bruit, du mouvement du vent. Elle fait de lui un assaillant qui prend la maison dassaut en essayant diverses stratgies. Plonge dans cette atmosphre, elle insiste sur ses ractions ; la progression du sentiment de peur, la solitude de la maison, sa panique. Exemple : Ltude de ce texte sattachera dtailler les mtamorphoses du vent, ses assauts rpts contre la maison, et analyser les impressions produites sur la narratrice.

3. Troisime travail: Le dveloppement de ce dernier point constituera le


commentaire lui-mme. Cest l quon prsentera les mcanismes de cohsion et oposfrances@gmail.com http://oposfrances.wordpress.com

Comment lire un texte littraire 6 cohrence textuel. On tudiera la forme, mais attention en sappuyant constamment sur des citations du texte. On ne sparera jamais le fond de la forme. Tu interprteras les intentions et les choix esthtiques de lauteur.

4. Quatrime travail : la conclusion. Vous avez tout au long du


commentaire explor le texte dans plusieurs directions. Il faut, prsent, nouer les fils du discours. La conclusion a pour fonction de produire une synthse des lments essentiels et de dgager l intrt du texte. Aprs avoir analys le texte, tu es en mesure dapprcier ses qualits littraires et de porter un jugement fond sur les intentions de lauteur et la faon dont il les met en uvre. Ne rpte pas ce que tu as dit en introduction mais essaie de souligner la cohrence des thmes traits et des procds utiliss. Exemple propos du texte de Colette : Au cours de cet pisode, lidentification du lecteur la narratrice se produit tout naturellement la faveur dune description nerveuse et rapide. Par le choix des mots et le rythme de la prose, Colette nous fait entendre souffler le vent, craquer la maison. Son vocabulaire imag inspire un sentiment de dsolation face la douleur et la mort et impose une succession ininterrompue dmotions. Et cette vitalit du texte fait oublier que certains caprices de la nature sont parfois difficiles endurer.

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