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II.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
La Computadora: Conceptos, Procesos
III.
PROPOSITOS
Capacidad Fundamental Aprendizaje Esperado Pensamiento critico Analiza los diferentes conceptos relacionados con la computadora Se esfuerza por mejorar sus trabajos.
Actitud
IV.
CONTENIDO
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Taller N 2
ACTITUDINAL
- Es responsable en el cumplimiento actividades. de sus
El ordenador personal: historia, partes bsicas de un PC (monitor, unidad central, teclado y ratn).
- Reconoce
clasifica las partes bsicas de una computadora en cuadros comparativos para su posterior exposicin a todo el grupo.
- Es abierto al dilogo
V.
DISEO MOMENTO
ESTRATEGIAS
Presentacin de un video sobre el tema. Se muestra el Mdulo Se muestra lminas de diferentes tipos de computadoras y de diferentes aplicaciones en la vida cotidiana. Se realiza preguntas 1. Cmo utilizan una computadora? 2. Dnde se utiliza ms la computadora? 3. Qu es la informtica? 4. Cules son los beneficios que nos brinda?
RECURSOS
Latop Proyectos Plumones
TIEMPO
20 20 30
Inicio
30
Funciones de una computadora, principales procesos: Entrada Proceso Salida, casos prcticos de funcionabilidad de la computadora Los alumnos se organizan para trabajar en equipo, describen las principales funciones del computador, realizando esquemas con casos prcticos Los equipos presentan el anlisis de la funciones procesos de la computadora, las diferencias entre computacin e informtica, mediante instrumentos utilizados en clase. Realizan trabajo en equipo describen las diferencias y relaciones entre la computacin y la informtica. Identificacin de sus elementos, descripcin de los avances tecnolgicos, mediante esquemas y organizadores grficos
Video Mdulos
20 30
Proceso
Lista de cotejo
40
Salida
VI.
DISEO DE EVALUACION INDICADORES Identifica la funcin y procesos bsicos de un computador TECNICAS Observacin sistemtica INSTRUMENTO Cuadro comparativos Listas de Resumen Fichas de anlisis Cuadro comparativos Listas de Resumen Fichas de anlisis
Analiza los diseos y Observacin sistemtica caractersticas de los diferentes tipos de computadoras y su evolucin en el tiempo. Criterio de Evaluacin: Actitud Frente al rea Laboriosidad Se esfuerza por mejorar sus trabajos Observacin espontnea