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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN Y SEGURIDAD PUBLICA REA TEMTICA OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO MODALIDAD DE APRENDIZAJE

TEORICO - PRACTICO MDULO CONCEPTOS TEORICOS Y APLICACIN AL CONTROL DEL ORDEN PUBLICO DESCRIPCIN Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y aplique los conocimientos en los diferentes escenarios en materias propias de las operaciones de control de orden pblico. COMPETENCIA DE EGRESO Aplicar los conocimientos necesarios, en lo que se refiere a los procedimientos complejos de control de orden pblico. Tendr las competencias necesarias, para aplicar en forma correcta las diferentes tcticas de control antidisturbios. Demostrar actitud de disciplina, compromiso y lo que significa el trabajo de equipo, asimismo contar con la capacidad de toma de dediciones. NMERO DE HORAS SEMANAL 06

UNIDAD I: CONCEPTOS TERICOS DE ORDEN PUBLICO Tipos de muchedumbre. Definicin de orden. Definicin de Seguridad. Misin del Personal en el C.O.P. Cualidades especficas del personal. Definicin de orden pblico. Ejecucin procedimental. Graduacin en el uso de los medios. Tipos de conflictos. Componentes de muchedumbres

APRENDIZAJE ESPERADO

Dominar los conceptos y definiciones del Control del Orden Pblico.

UNIDAD II: APLICACIN PRACTICA DEL ORDEN PUBLICO Formaciones de encuentro Muchedumbres pacficas y violentas. Trabajo en Seccin, Escuadras, patrullas y binomios. Embarque y desembarque de vehculos convencionales y tcticos. Medidas de seguridad, aplicacin tctica y tcnicas de ingreso para desalojo ( D.A.P. y D.I.R.A.) Seales convencionales.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar los conocimientos, tcnicas y tcticas adquiridas a la funcin del Control del Orden Pblico.

BIBLIOGRAFA Directiva de funcionamiento y organizacin de la Prefectura de Fuerzas especiales. Manual de procedimientos y situaciones de orden pblico. B/I 442 de octubre del 1994. Instructivos y manual de formaciones de encuentros para el control de muchedumbres y disturbios.

METODOLOGA

Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos, asimismo tomando como referencia hechos ocurridos tanto en el plano interno o externo a considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas y tericas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba Escrita. Prueba Prctica, por lista de cotejo.

Formativa y Sumativa

PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA TECNICAS DE SEGURIDAD Y REGISTRO DE VEHICULOS SOSPECHOSOS MODALIDAD DE APRENDIZAJE MDULO NMERO DE HORAS SEMANAL 02

PRACTICO

APLICACIN DE TECNICAS Y TACTICAS EN FISCALIZACION DE VEHICULOS DESCRIPCIN

Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y aplique los conocimientos en los diferentes escenarios en materias propias de fiscalizacin y registro de vehculos y personas sospechosas. COMPETENCIA DE EGRESO Conocer y dominar las medidas de seguridad que se deben adoptar en las fiscalizaciones de vehculos, especialmente que se encuentre encargado. Aplicar en forma correcta las tcnicas y tcticas de seguridad, para evitar que el personal policial resulte lesionado. . Conocer la misin que va a cumplir cada Carabineros en determinado control vehicular.

UNIDAD I: CONCEPTOS PRACTICOS Tipos de registro. Posicin de los vehculos de abordaje. Aproximacin y abordaje de un vehiculo. Cobertura de abordaje. Misin de cada integrante de la patrulla. Medidas de seguridad. Registro de vehculos.

APRENDIZAJE ESPERADO Dominar los conceptos, tcnicas y tcticas para la fiscalizacin de vehculos sospechosos.

BIBLIOGRAFA

METODOLOGA

Instructivo sobre registro de vehculos publicado el ao 1989 por la prefectura de fuerzas especiales. Apuntes del Instructor.

Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos, asimismo tomando como referencia hechos ocurridos tanto en el plano interno o externo a considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION

Sumativa

Prueba cotejo. .

Prctica,

por

lista

de

PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA TACTICAS RURALES EN CONTROL DE ORDEN PUBLICO NMERO DE HORAS SEMANAL

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO CONCEPTOS TEORICOS Y PRACTICOS EN TACTICAS , TECNICAS Y APROBECHAMIENTO DE TERRENOS EN ESCENARIOS RURALES DESCRIPCIN

TEORICO - PRACTICO

04

Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y aplique los conocimientos en los diferentes escenarios rurales, materias propias de las operaciones de Control de Orden Pblico, en el cual Carabinero es el encargado de restablecer el orden quebrantado. COMPETENCIA DE EGRESO Conocer y aplicar los conocimientos necesarios, en lo que se refiere a los procedimientos de control de orden pblico en escenarios rurales. Aplicar en forma correcta las diferentes tcticas y tcnicas de Control de Orden Pblico, en parajes no comn a lo que se desarrolla en las partes Urbanas. Demostrar una actitud de disciplina, compromiso y profesionalismo, asimismo lo que significa el trabajo de equipo.

UNIDAD I: CONCEPTOS TERICOS DE TACTICAS RURALES Definicin de tcticas rurales. Definicin de parapetos. Tipos de parapetos. Disciplina tctica y tcnica. Definicin de orden pblico.

APRENDIZAJE ESPERADO

Dominar los conceptos y definiciones de Control de Orden Pblico en procedimientos en Zonas Rurales.

UNIDAD II: APLICACIN PRACTICA DE TACTICAS RURALES Trabajo en patrullas. Trabajo en binomio. Desplazamiento tctico. Uso parapetos.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar los conocimientos adquiridos en Control de Orden Pblico en Zonas Rurales, con la finalidad de disminuir los riesgos.

BIBLIOGRAFA Directiva de funcionamiento y organizacin de la Prefectura de Fuerzas Especiales. Manual de procedimientos y situaciones de orden pblico. B/I 442 de octubre del 1994. Manual de tcticas y tcnicas rurales de Fuerzas Especiales.

METODOLOGA

Trabajo terico individual y grupal, con apoyo audiovisual (Power Point). Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba Prctica, por lista de cotejo.

Sumativa

PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA TACTICAS URBANAS EN OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO MODALIDAD DE APRENDIZAJE MDULO CONCEPTOS TEORICOS Y PRACTICOS EN TACTICAS , TECNICAS Y APROBECHAMIENTO DE TERRENOS EN ESCENARIOS URBANOS DESCRIPCIN NMERO DE HORAS SEMANAL

TEORICO - PRACTICO

04

Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y aplique los conocimientos en los diferentes escenarios urbanos, materias propias de las operaciones de Control de Orden Pblico, en el cual somos los encargados de restablecer el orden pblico quebrantado, asimismo disminuir el riesgo por parte del personal de Carabineros. COMPETENCIA DE EGRESO Contar con los conocimientos necesarios, en lo que se refiere a los procedimientos de control de orden pblico en escenarios urbanos. Aplicar en forma correcta las diferentes tcticas y tcnicas de Control de Orden Pblico, Demostrar una actitud de disciplina, compromiso y profesionalismo, asimismo lo que significa el trabajo en equipo.

UNIDAD I: CONCEPTOS TERICOS DE TACTICAS URBANAS Definicin de tcticas urbanas. Definicin de parapetos. Tipos de parapetos. Disciplina tctica y tcnica. Definicin de orden pblico.

APRENDIZAJE ESPERADO

Dominar los conceptos y definiciones de Control de Orden Publico en procedimientos en zonas urbanas.

UNIDAD II: APLICACIN PRACTICA DE TACTICAS URBANAS Trabajo en patrullas. Trabajo en binomio. Desplazamiento tctico. Uso parapetos.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar los conocimientos, tcnicas y tcticas adquiridas en Control de Orden Pblico en zonas urbanas, con la finalidad de disminuir los riesgos.

BIBLIOGRAFA Directiva de funcionamiento y organizacin de la Prefectura de Fuerzas Especiales. Manual de procedimientos y situaciones de orden pblico. B/I 442 de octubre del 1994. Manual de tcticas y tcnicas urbanas de control de orden pblico de Fuerzas Especiales.

METODOLOGA La estrategia metodolgica asociada a la modalidad terico en aula, de aplicacin a la realidad de la institucin, apoyado por audiovisual (Power Point). Trabajo terico y prctico individual. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

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TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba Prctica, por lista de cotejo.

Sumativa

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO NMERO DE HORAS SEMANAL 02

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO USO Y MANIPULACION DE DISUASIVOS QUIMICOS DESCRIPCIN

TEORICO - PRACTICO

Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y se familiarice con el gas lacrimgeno, tanto en su nomenclatura, uso y manipulacin de este. COMPETENCIA DE EGRESO Contar con los conocimientos necesarios, en lo que se refiere al uso y manipulacin de gas lacrimgeno. Aplicar en forma correcta los conocimientos de uso y manipulacin del gas lacrimgeno. Contar con los conocimientos necesarios para instruir respecto al gas lacrimgeno.

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UNIDAD I: CONCEPTOS TERICOS DEL GAS LACRIMOGENO Definicin del CS. Nomenclatura. Caractersticas. Compuesto qumico. Efecto colateral.

APRENDIZAJE ESPERADO

Dominar las cualidades y caracterstica de gas lacrimgeno CS.

UNIDAD II: APLICACIN PRACTICA DEL USO Y MANIPULACION DEL GAS LACRIMOGENO Uso tctico del gas lacrimgeno. Tcnicas de lanzamiento.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar los conocimientos, tcnicas y tcticas adquiridas en el uso y manipulacin del gas lacrimgeno en el Control de Orden Pblico.

BIBLIOGRAFA Directiva de funcionamiento y organizacin de la Prefectura de Fuerzas Especiales. Manual de procedimientos y situaciones de orden pblico. B/I 442 de octubre del 1994. Manual de Disuasivos Qumicos de Fuerzas Especiales.

METODOLOGA La estrategia metodolgica asociada a la modalidad terico en aula, de aplicacin a la realidad de la institucin, con apoyo audiovisual (Power Point) Trabajo terico y prctico individual y de grupo. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

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TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION

Prueba Escrita
Formativa y Sumativa

Prueba Prctica, por lista de cotejo.

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO NMERO DE HORAS SEMANAL 02

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO CONOCIMIENTO DE ARMAMENTO DESCRIPCIN

PRACTICO

Esta Unidad tiene como finalidad que el alumno conozca y se familiarice con los diferentes tipos de armamento que son usados en carabineros y en especial a los que respecta a Fuerzas Especiales. COMPETENCIA DE EGRESO Contar con los conocimientos legal y habilidades necesarias, en lo que se refiere al uso y manipulacin de armas de fuego. Contar con los conocimientos necesarios para instruir respecto al armamento que se utiliza en Carabineros.

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UNIDAD CONCEPTOS TERICOS DE ARMAMENTO Definicin de arma. Tipo de armamento. Caractersticas. Nomenclatura. Medidas de seguridad. Respaldo legal del uso del armamento.

APRENDIZAJE ESPERADO Dominar el uso, manipulacin y transporte de las diferentes armas de fuego utilizadas en Carabineros.

BIBLIOGRAFA Directiva de funcionamiento y organizacin de la Prefectura de Fuerzas Especiales. Manual de procedimientos y situaciones de orden pblico. B/I 442 de octubre del 1994. Manual y cartillas de armamento de Fuerzas Especiales. Operaciones en el Control de Orden Pblico B/O N 4394 del 20 agosto 2011. Aprobacin Subdicar, Titulo IV de Intervencin Policial con Escopeta Antidisturbios en el Control del Orden Pblico de Marzo del 2012. Ley de Control de Armas N 17.798. Reglamento Complementario de la Ley de Control de Armas. Reglamento N 14 de Carabineros de Chile. Directiva completara del Reglamento N 14. Instructivo para operaciones policiales en el Control de Orden Pblico, aprobado por la Circular N 1731 de fecha 26.03.2012. Cdigo de conducta para funcionarios encargados de hacer cumplir la Ley de 1979. Principios bsicos sobre el empleo de la fuerza y de armas de fuego, por funcionarios encargados de hacer cumplir la ley de 1990.

METODOLOGA

Trabajo prctico individual y de grupo. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos de los respectivos Instructores.

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TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION

Sumativa

Prueba Prctica, por lista de cotejo.

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO MODALIDAD DE APRENDIZAJE MDULO PRIMEROS AUXILIOS DESCRIPCIN Esta Unidad tiene como finalidad, que el alumno adquiera conocimientos en primeros auxilios, los cuales en un determinado momento pueda utilizarlos en situaciones que ameriten su intervencin, ya sea en ayuda de un Carabinero o ciudadano cualquiera, al cual se le deba prestar primero auxilio. COMPETENCIA DE EGRESO Contara el alumno con los conocimientos bsicos, para ir en auxilio y prestar las primeras atenciones. Aplicar en forma correcta el A B C. NMERO DE HORAS SEMANAL 02

TEORICO PRACTICO

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UNIDAD I: ANATOMIA Y PRIMEROS AUXILIOS POR ASFIXIAS Y QUEMADURAS Anatoma del cuerpo humano. Causas ms comunes de accidentes y medidas de prevencin. Definicin de: 1.- Asfixia por inmersin. 2.- Asfixia por gases. 3.- Asfixia por cuerpo extrao. Definicin de quemaduras. 1. Etiologa. Clasificacin segn : 1.- Profundidad. 2.- Superficie. 3.- Localizacin. 4.- Prevencin. Atencin de Quemaduras. UNIDAD II : VENDAJES Y CLASIFICACION DE HERIDAS Objetivos de los vendajes e inmovilizaciones. 1.- Aplicacin de vendaje circular y triangular. 2.- Mtodos de inmovilizacin. Clasificacin de heridas 1.- Atencin de Primeros Auxilios en pacientes con heridas.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar conceptos para la atencin primaria de pacientes con asfixia y quemaduras.

APRENDIZAJE ESPERADO Aplicacin de vendajes y aplicacin de conceptos para la clasificacin de heridas.

UNIDAD III: PRIMEROS AUXILIO ANTE PAROCARDIORRESPIRATORIO Identificar un paro cardiorrespiratorio 1.- Concepto. 2.- Sintomatologa. Tcnicas de reanimacin Cardiorespiratoria. 1.- Pasos a seguir en la reanimacin. 2.- tcnicas de reanimacin.

APRENDIZAJE ESPERADO Aplicar conceptos para la atencin primaria de pacientes con paro cardiorrespiratorios.

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BIBLIOGRAFA

METODOLOGA La estrategia metodolgica asociada a la modalidad terico en aula, de aplicacin a la realidad de la institucin, con apoyo audiovisual (Power Point) Trabajo terico y prctico individual y de grupo. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos del respectivo Instructor.

Apuntes del profesor

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION

Prueba Escrita
Formativa y Sumativa

Prueba cotejo.

Prctica,

por

lista

de

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA OPERACIN DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO NMERO DE HORAS SEMANAL 02

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO

PRACTICO

TIRO TACTICO POLICIAL DESCRIPCIN

Esta Unidad tiene como finalidad, que el alumno adquiera conocimientos y habilidades con el armamento, en cuanto al uso y manipulacin del armamento, especialmente cuando se vea enfrentado a situaciones complejas, especialmente cuando se trate de actuar en defensa propia, en la cual debe reaccionar prontamente y de la mejor forma. COMPETENCIA DE EGRESO Contara y actuara con mejor destreza y seguridad en su actuar policial diario. Tendr amplios conocimientos de tiro tctico, logrando con ello a disminuir los riesgos a que se vea enfrentado.

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UNIDAD I: CONCEPTOS GENERALES Y TEORIA DEL TIRO Historia de las Armas de fuego. Fundamento Legal para el uso de las armas por parte del personal de Carabineros de Chile. Nomenclatura: 1.- Revlver. 2.- Pistola Sub-Ametralladora Uzi. 3.- Escopetas Antidisturbios. 4.- Bala. 5.- Cartuchos. 6.- Vainilla. 7.- Carga de proyeccin. Concepto de calibre. Teora del Tiro. Trayectoria. Triangulacin. Medidas de seguridad. 1.- Porte de armas. 2.- Carga y descarga. 3.- Empuadura. 4.- Desplazamientos. UNIDAD II : TIRO TACTICO POLICIAL Tiro de polgono. Tiro en Movimientos. Ejercicio de tiro, bajo presin fsica y psicolgica. Transicin. 1.- De armamento Primario a Secundario.

APRENDIZAJE ESPERADO Conocimiento de la gnesis de las armas de fuego, fundamentos legales para su uso y conceptos bsicos del tiro.

APRENDIZAJE ESPERADO Que el alumno adquiera destrezas y habilidades, en el uso prctico de un arma de fuego en un nivel avanzado.

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BIBLIOGRAFA Reglamento N 14 de Carabineros de Chile. Directiva complementaria del Reglamento N 14 Manual de procedimientos en situacin de orden pblico. Cdigo de Justicia Militar. Directiva complementaria del reglamento N 14 Aprobacin Subdicar, Titulo IV de Intervencin Policial con Escopeta Antidisturbios en el Control del Orden Pblico de Marzo del 2012. Ley de Control de Armas N 17.798. Reglamento Complementario de la Ley de Control de Armas. Instructivo para operaciones policiales en el Control de Orden Pblico, aprobado por la Circular N 1731 del 26.03.2012. Cdigo de conducta para funcionarios encargados de hacer cumplir la Ley de 1979. Principios bsicos sobre el empleo de la fuerza y de armas de fuego, por funcionarios encargados de hacer cumplir la ley de 1990.

METODOLOGA Trabajo prctico individual y de grupo. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos del respectivo Instructor.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION

Formativa

Prueba cotejo.

Prctica,

por

lista

de

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA PSICOSOCIOCOMUNICACIONAL NMERO DE HORAS SEMANAL 04

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO PSICOLOGIA APLICADA A LA FUNCION DE CONTROL DE ORDEN PBLICO I y II DESCRIPCIN

TEORICO Y PRACTICO

Esta unidad tiene como finalidad trabajar y preparar al alumno, en lo que respecta al aspecto Psicolgico que debe tener el personal que desarrolla servicios de control de orden publico. COMPETENCIA DE EGRESO Desarrollara niveles de autocontrol y auto cuidado que le permitirn un buen desempeo en la labor de control de orden pblico. Desarrollara capacidades de toma de decisiones en momentos complejos Demostrara capacidades para trabajar y conformar equipos de trabajo. Demostrar capacidades para trabajar y conformar equipo de alto rendimiento.

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UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS DE LA CONDUCTA HUMANA GRUPAL La Sinceridad dentro del grupo de trabajo. 1.- Tipos de personalidad. 2.- La normalidad dentro de la diferencia. 3.- Caractersticas de personalidad y Compatibilidad con la funcin a desempear. Grupos y Comportamiento grupal: 1.- Definicin y clasificacin de grupos. 2.- Recursos de los miembros de un grupo. 3.- Sociometra y explicacin del del comportamiento de grupo. La diferencia entre grupo y equipo de trabajo. 1.- Conceptos de grupo y equipo. 2.- Coherencia grupal y aislamiento. 3.- transformacin de los individuos en elementos de equipo.

APRENDIZAJE ESPERADO

Comprender e internalizar las diferencias individuales dentro de un grupo de trabajo y la riqueza de la heterogeneidad de caracteres.

UNIDAD II : MANEJO DE CRISIS Conflicto y su diferenciacin. 1.- Interaccin entre ideas sobre conflicto. 2.- Conflicto personal y conflicto disfuncional. Negacin. 1.- Definicin y estrategias 2.- Proceso de negacin y habilidades para negociar. Relaciones Interpersonales Conformacin de equipo alto rendimiento. Poder y Mando. 1.- Definicin de poder. 2.- Diferencia entre liderazgo y poder. 3.- Dependencia y poder.

APRENDIZAJE ESPERADO Desarrollar habilidades, denegacin interpersonal de manera de manejar la forma adecuada los conflicto intragrupales.

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4.- El poder de los grupos y las coordinaciones.

UNIDAD III: FUNCION DEL CARABINERO DE CONTROL DEL ORDEN PUBLICO Y HABILIDADES PSICOLOGICA BASICAS Funciones de Carabineros de Control de Orden Pblico. 1.- Servicios presentados y conductas esperadas para cada uno de estos. 2.- Emociones, bsicas, ira y miedo. 3.- Accin operativa y auto control individual. 4.- Auto control de grupos en situaciones de riesgo. Autoestima y auto cuidado. 1.- Tcnicas de auto control y expresin de necesidades. Cambio y Tensin. 1.- Cambio y tensin en el trabajo. 2.- Tensin en el cambio de funciones y su manejo.

APRENDIZAJE ESPERADO Comprender la funcin de control de orden pblico y la necesidad de habilidades especiales, asimismo internalizar tcnicas de autocontrol y de comportamiento grupal en la funcin de control de Orden Pblico.

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BIBLIOGRAFA

METODOLOGA La estrategia metodolgica asociada a la modalidad terico en aula, de aplicacin a la realidad de la institucin. Trabajo terico y prctico individual y de grupo, con apoyo audiovisual (Power Point). Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargo del respectivo profesional.

Apuntes del profesor

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Mediante evaluacin cualitativa despus de cada contenido.

Formativa

PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PUBLICO REA TEMTICA HABILIDADES FISICAS NMERO DE HORAS SEMANAL 10

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO

PRACTICO

ACONDICIONAMIENTO FISICO DESCRIPCIN

Esta unidad tiene como finalidad desarrollar el acondicionamiento fsico del curso, en funcin de un beneficio en la salud, bienestar y calidad de vida, como as mismo brindar el apoyo necesario a las labores policiales que lo ameriten. 27

COMPETENCIA DE EGRESO Mejor capacidad fsica en trminos generales acordes a las necesidades del servicio. Tendr la capacidad y conocimiento para motivar la actividad fsica entre sus pares. Mejorar el trabajo de grupo entre compaeros y su importancia en la labor policial. Reforzar su auto estima, tanto como persona o profesional.

UNIDAD I: ACONDICIONAMIENTO BASICO N1 Ejercitacin de la condicin fsica, mediante actividades de carcter general. 1.- Entrenamiento resistencia aerbica. 2.- Flexibilidad general 3.- Coordinacin de tipo general. 4.- Trabajo en equipo 5.- Trabajo localizado cancha de obstculos

APRENDIZAJE ESPERADO Mejorar las capacidades cualidades fsicas bsicas. de las

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UNIDAD II : ACONDICIONAMIENTO BASICO N2

APRENDIZAJE ESPERADO

Entrenamiento cardiovascular-respiratorio y flexibilidad. 1.- Desarrollo de resistencia aerbica. 2.- Desarrollo de la extensibilidad. Trabajo funcional de tipo anaerbica. 1.- Trabajo de agilidad y reaccin 2.- Trabajo de fuerza localizado

Desarrollar y enfrentar de mejor forma las exigencias fsicas propias de la labor policial.

BIBLIOGRAFA

METODOLOGA

Trabajo grupo.

prctico individual, parejas y de

Programa especial de acondicionamiento fsico ( Anexo B/I Nro. 330 de junio de 1985 Apuntes y conocimientos del profesor.

Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargos del respectivo Profesor. Trabajo prctico con elementos de apoyo y cancha de obstculos.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba de observacin por lista de cotejo.

Sumativa

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PBLICO REA TEMTICA HABILIDADES FISICAS NMERO DE HORAS SEMANAL 08

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO

PRACTICO

DEFENSA PERSONAL DESCRIPCIN

Esta Unidad tiene como finalidad, que el alumno adquiera conocimientos, destrezas y habilidades, en tcnicas de defensa personal, las cuales tiene como finalidad, preparar al personal en tcnicas de defensa ante agresiones, detenciones o reducciones. COMPETENCIA DE EGRESO Actuara con mejor seguridad en el actuar policial diario. Tendr conocimientos de tcnicas de defensa personal, lo cual ayudara a disminuir r violencia innecesaria.

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UNIDAD I: CONOCIMIENTO DEL CUERPO HUMANO Y CONCEPTOS BASICOS DE LA DEFENSA PERSONAL Puntos sensibles del cuerpo humano. Posiciones y desplazamiento. Cadas: 1.- Adelante. 2.- Atrs. 3.- Hacia los costados. Bloqueos: 1. Bloqueo contra golpe de puo. 2. Bloqueo contra golpe de pies. Defensa contra ataque : 1.- Tomada de la solapa. 2.- Tomada de una o ambas muecas. 3.- Estrangulaciones. 4.- Golpes con elementos contundentes UNIDAD II : REDUCCION Y GOLPES

APRENDIZAJE ESPERADO

Aplicar posiciones de seguridad defensas contra ataques directos.

Conocer las formas de caer, ante posibles accidentes o atentados en contra de su integridad.

APRENDIZAJE ESPERADO

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Reduccin de detenidos Uso de esposas Desechables y Metlicas. Uso del bastn retractil: 1.- Bloqueos. 2.- Reducciones. 3.- Formas de conduccin. 4.- Golpes. 5.- Puntos de presin. Golpes: 1.- De pie. 2.- De puo Lances: UNIDAD III: USO DEL BASTON ISOMER Y ESCUDO Nomenclatura. Posiciones Bsicas de Defensa. 1.- Individual 2.- Binomio. 3.- Patrulla. 4.- Escuadra o Seccin. Bloqueos. 1.- Altos. 2.- Bajos 3.- Medio. Golpes. 1.- Alto. 2.- Bajo. 3.-Medio. Tcnicas de Reduccin. Tcnicas de Conduccin.

Ejecutar tcnicas de reduccin o uso de esposas para la deteccin. Asimilar las tcnicas de esgrima de bastn retractil y formas de uso. Aplicara golpes de pie y puo como medida de defensa.

APRENDIZAJE ESPERADO Asimilar las tcnicas de esgrima de bastn Isomer, utilizando adems el escudo de proteccin para su defensa personal (legitima defensa).

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BIBLIOGRAFA

METODOLOGA Trabajo prctico individual y de grupo. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo. Clases de tipo prcticas con tcnicas de demostracin a cargo del respectivo Instructor.

Manual del Uso Bastn Isomer: Apuntes y conocimientos del Instructor.

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba Prctica, por lista de cotejo.

Formativa

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PROGRAMA DE ESTUDIO CURSO CONTROL DE ORDEN PBLICO REA TEMTICA CONOCIMIENTO JURIDICO NMERO DE HORAS SEMANAL 04

MODALIDAD DE APRENDIZAJE

MDULO APLICACION DE LA LEY A LA FUNCION DE CONTROL DE ORDEN PUBLICO DESCRIPCIN

TEORICO

Esta Unidad tiene como finalidad, que el alumno adquiera conocimientos tcnicos en materias jurdicas aplicadas a la funcin de Control de Orden Pblico, que le permitirn actuar con un estricto apego a las normas legales vigentes. COMPETENCIA DE EGRESO El alumno reforzara sus conocimientos que lo ayudaran a que sus actuaciones sean apegados a derecho, lo que le dar seguridad en el actuar policial diario. Tendr los conocimientos necesarios para no cometer detenciones arbitrarias o dar situaciones a reclamo. Aplicara en forma correcta las normas legales vigentes.

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UNIDAD : NORMAS LEGALES Detenidos por desorden pblico: Agresin a Carabineros. Daos pblicos. Daos fiscales. Ley violencia en los estadios. Ley control de armas. Delito flagrante. Procedimientos con autoridades (Diputados, Senadores, Alcalde, Intendentes)

APRENDIZAJE ESPERADO El alumno asimilar los conceptos y conocimientos necesarios para aplicar las normativas legales vigentes, especialmente en lo que se refiere a Control de Orden Pblico.

BIBLIOGRAFA

METODOLOGA La estrategia metodolgica asociada a la modalidad terico en aula, de aplicacin a la realidad de la institucin. Las clases se desarrollarn con una retroalimentacin constante del tema y vivencias comunes de cada uno de ellos o a los ms frecuentes ocurridos a nivel Institucional, conceptos importantes de considerar para lograr un aprendizaje significativo.

Apuntes del profesor

TIPO EVALUACION

INSTRUMENTO EVALUACION Prueba escrita. Prueba prctica por lista de cotejo.

Formativa

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