FACULDADE ESTADUAL LUIZ MENEGHEL PROVA: TCNICO ADMINISTRATIVO Edital n 018/2008 No DE INSCRIO:_______________________________________ DATA: 09/11/2008

NOME:____________________________________________________________________ ASSINATURA DO CANDIDATO:________________________________________________

CADERNO DE QUESTES

INSTRUES PARA REALIZAO DA PROVA 01. Esta prova consta de: a) um caderno de questes; b) um GABARITO OFICIAL (branco); e c) um gabarito de conferncia para seu controle pessoal (azul). 02. IDENTIFIQUE-SE: a) com o nmero de inscrio, nome e assinatura no presente caderno de questes; e b) com o nmero de inscrio, nome e assinatura no GABARITO OFICIAL. 03. O GABARITO OFICIAL dever ser preenchido somente tinta (azul ou preta), SOMBREANDO a letra correspondente alternativa correta. 04. Para cada questo existe apenas uma resposta certa. Mais de uma letra assinalada implicar anulao da questo. 05. Esta prova ter a durao mxima de 04 (quatro) horas. O limite de tempo improrrogvel. 06. O prazo mnimo para o candidato entregar sua prova de 01 (uma) hora. 07. No permitida qualquer espcie de consulta. 08. vedada a solicitao de qualquer material ou objeto a outrem, a exemplo de lpis, borracha, etc. 09. proibido o porte de celular, mesmo desligado, no recinto do exame. Se portar, coloqueo, DESLIGADO, sob a cadeira. 10. Ao terminar a prova, o candidato dever permanecer em seu lugar e chamar um fiscal para conferir o material a ser entregue. 11. Os trs ltimos candidatos de cada sala entregaro suas provas ao mesmo tempo. 12. O candidato dever manter-se em silncio durante o transcurso do exame, alm de respeitar os fiscais de prova, sob pena de excluso do Concurso. 13. A participao no presente Concurso pressupe automtica aceitao de todas as observaes expostas.

PORTUGUS: questes no 01 a 05 01. Sobre o texto abaixo correto afirmar: O governo brasileiro decidiu retaliar o Equador, em defesa da Odebrecht, expulsa daquele pas, e da Petrobras, cujos contratos de concesso esto em risco. (Veja, 15/10/2008) a) Esto em risco tanto os contratos da Petrobras como os da Odebrecht, pois ambas as empresas foram expulsas do Equador. b) Esto em risco somente os contratos da Petrobras; a empresa Odebrecht que foi expulsa do Equador. c) Esto em risco somente os contratos da empresa Odebrecht; a Petrobras que foi expulsa do Equador. d) Esto em risco somente os contratos da Odebrecht, mas tanto a Petrobras quanto a Odebrecht foram expulsas do Equador. e) Esto em risco tanto os contratos da Petrobras como os da Odebrecht, mas somente esta ltima foi expulsa do Equador. 02. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as frases abaixo. I. Ningum sabe o _____da renncia do diretor do centro acadmico. II. Eu quero saber _____ porto os alunos esto saindo. III. O professor no terminou a pesquisa _____ faltou energia no laboratrio. IV. Voc no conversa mais comigo, ____? a) ( I ) porqu ( II ) porque ( III ) porque ( IV ) por qu b) ( I ) por qu ( II ) por que ( III ) porque ( IV ) porqu c) ( I ) por que ( II ) porqu ( III ) porque ( IV ) por que d) ( I ) porqu ( II ) por que ( III ) porque ( IV ) por qu e) ( I ) porque ( II ) por qu ( III ) por que ( IV ) porque 03. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as frases abaixo. _____ apartamentos mobiliados No _____ em pessoas desonestas. _____ muito nas contravenes dos polticos. Ontem noite, os professores _____ no anfiteatro da faculdade. a) Alugam-se se acredita Fala-se reuniram-se b) Aluga-se acredita-se Fala-se se reuniram c) Se alugam se acredita Se falam reuniram-se d) Alugam-se acreditam-se Falam-se reuniu-se e) Se aluga se acreditam Fala-se se reuniu

04. Assinale a alternativa gramaticalmente correta. a) A alta do dlar faz com que a venda de pacotes para destinos nacionais aumentem drasticamente. b) A alta do dlar fez com que a venda de pacotes para destinos nacionais aumentou drasticamente. c) A alta do dlar far com que a venda de pacotes para destinos nacionais aumentar drasticamente. d) A alta do dlar faz com que a venda de pacotes para destinos nacionais aumentassem drasticamente. e) A alta do dlar fez com que a venda de pacotes para destinos nacionais aumentasse drasticamente. 05. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as frases abaixo. I- ____ vrios dias que ele vem dizendo a mesma coisa. II- Naquela sala ______ pelo menos trinta alunos. III- Ele chegar daqui _______ dois meses. IV- No vou _______ porque estou doente. V- Somos sensveis ______ poluio ambiental. a) H h a a b) H h a c) H h a d) a h a e) A h a h

CONHECIMENTOS GERAIS: questes no 06 a 10

06. O maior mestre vivo da Arquitetura Moderna o brasileiro Oscar Niemeyer. Duas das caractersticas de suas obras, espalhadas pelo mundo so os grandes vos livres entre colunas e o trao sinuoso aplicado ao concreto, ganhando leveza das linhas finas. Abaixo esto obras arquitetnicas de grande expresso. Assinale aquela em que no se vislumbram as caractersticas referidas no texto.

a)

b)

c)

d)

e)

07. O clube dos 7 pases mais ricos do mundo mais a Rssia, conhecido como G8, convocou no ltimo dia 15 de outubro uma reunio de cpula para discutir mudanas nos regimes regulatrios e institucionais dos setores do mundo financeiro devido maior crise do capitalismo desde 1929. Qual a razo que, de maneira direta, contribuiu para a crise econmica atual? a) o desvio de imensas verbas de setores essenciais norte-americanos para o combate ao terrorismo , aps os ataques de 11 de setembro. b) o financiamento, por bancos americanos, de milhares de empresas chinesas ao longo dos ltimos 10 anos, mas que no pagaram suas dvidas. c) a inadimplncia de milhes de norte-americanos que, influenciados pelos baixos juros, adquiriram emprstimos para a compra de imveis. d) a vertiginosa subida do preo do barril de petrleo, corroendo a economia mundial, que est baseada neste tipo de energia. e) a ocupao que os EUA realizam atualmente no Iraque, que consome recursos que deveriam ser aplicados no saneamento das instituies financeiras. 08. As afirmaes abaixo se referem atual descoberta de megacampos de petrleo no Brasil. Analise-as e depois assinale a alternativa, segundo a conveno fornecida. I) tais reservas esto na plataforma continental, como aquelas existentes na bacia de Campos/RJ. II) com imensas reservas de leo e gs, o Brasil poder ser um futuro exportador de petrleo. III) as reservas esto na camada do pr-sal, facilitando a sua explorao, pois se encontram logo abaixo do leito ocenico, antes da camada de sal. IV) o Brasil conseguiria chegar autosuficincia nesta fonte de combustvel, mas no seramos exportadores de petrleo. Esto corretas: a) somente I, II e III b) somente I e II c) somente II e III d) somente III e IV e) somente I, III e IV 09. Dentre os inmeros problemas que a humanidade vem enfrentando, principalmente desde o final do sculo passado, h um que coloca o urso polar na lista de espcies ameaadas de extino. Baseado na figura e na charge a seguir, que se referem ao fenmeno, assinale a alternativa que explica o problema e relaciona seus efeitos.

a) o fenmeno o aquecimento da Terra devido ao buraco na camada de oznio, cuja causa principal a liberao de gases-estufa. b) a camada de gelo, ao diminuir, pelo despejo de material radioativo na regio polar, reduz a superfcie onde o urso se apia, e, sendo assim, ele pode se afogar. c) a regio rtica dever se aquecer progressivamente, aos nveis da regio nordeste do Brasil, elevando conseqentemente os nveis de precipitao no plo. d) o problema o aumento do efeito estufa, pela emisso de gases-estufa, levando a um aumento do nvel do mar e modificando o clima em toda a Terra. e) o aquecimento global, decorrente do aumento da captao da radiao solar, devido aos desmatamentos, elevando o nvel dos mares e aumento da temperatura nos plos. 10. No dia 08 de maio de 2008, o governo federal lanou o PAS (Plano Amaznia Sustentvel), objetivando um desenvolvimento regional baseado no uso sustentvel dos recursos naturais com estratgias voltadas para a gerao de emprego e renda. O prprio nome do projeto revela uma preocupao relativamente recente: a sustentabilidade. Qual alternativa explica este conceito? a) A explorao dos recursos naturais, sustentado por dinheiro dos contribuintes, cuja retribuio a reduo dos preos dos produtos comercializados. b) A sustentao de preos e tarifas, a partir da injeo de dinheiro pblico, contribuindo para a distribuio da renda. c) O ponto de equilbrio entre a industrializao do homem moderno e a atividade artesanal da vida rural. d) O atendimento das condies indispensveis da atual gerao, sustentado pelos ganhos financeiros projetados para a futura gerao. e) A busca de alternativas para atender as necessidades presentes sem comprometer a qualidade de vida no futuro.

MATEMTICA: questes no 11 a 15 11. Uma fbrica apresenta um crescimento anual de 12%, em seu capital. A razo da progresso formada pelos capitais, ano a ano, : a) 12 b) 12/10 c) 12/100 d) 112/100 e) 120/100 12. Segundo pesquisas realizadas no primeiro bimestre deste ano, produtos de higiene sofrero um reajuste de 10%. Sabendo que determinado produto custa R$55,00 , qual era o seu preo antes do reajuste? a) 49,00 b) 49,50 c) 50,00 d) 50,50 e) 51,00

13. Um jardineiro armazena gua da chuva em uma caixa de formato cbico com aresta de 100 cm. Qual a capacidade, em litros, que a caixa pode armazenar, quando completamente cheia? a) 10 litros b) 100 litros c) 250 litros d) 500 litros e) 1000 litros 14. Foram contratadas 15 costureiras para trabalhar 8 horas por dia, durante 9 dias. Aps o trmino do quinto dia, trs delas pararam de trabalhar. A encomenda dever ser entregue no prazo estabelecido de 9 dias, sem que se contrate mais pessoas. Assim, as costureiras tero que trabalhar mais horas por dia para conseguirem entregar a encomenda. Qual vai ser a jornada de trabalho diria de cada uma? a) 13 horas b) 12 horas c) 11 horas d) 10 horas e) 09 horas 15. Dada a funo f(x) = - 5x2 + 3, o valor de f(-3) : a) -42 b) 48 c) 42 d) -48 e) -27

NOES DE INFORMTICA: questes no 16 a 20 16. Na edio de um documento, utilizando os processadores de textos Word (software proprietrio) ou Writer (software livre), para se copiar uma parte do texto selecionado e colla em um novo documento ou em outra parte do texto, podem ser utilizadas duas teclas de atalho, conhecidas como: a) Crtl + Z e Crtl + V; b) Crtl + B e Crtl + V; c) Crtl + Z e Crtl + R; d) Crtl + C e Crtl + A. e) Crtl + C e Crtl + V;

17. Um software livre qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribudo sem nenhuma restrio (Free Software Foundation). Existem vrios exemplos de plataformas livres, como aplicativos para escritrios, sistemas operacionais, navegadores, entre outros. Assinale abaixo a alternativa em que conste apenas exemplos de softwares livres: a) Microsoft Office, Mozila Firefox, Ubunto e Windows XP b) Google Chrome, Open Office, Firefox, Red Hat Enterprise Linux c) Internet Explorer, Open Office, Firefox, Red Hat Enterprise Linux d) Google Chrome, Firefox, Microsoft Office, Red Hat Enterprise Linux e) Google Chrome, Open Office, Firefox, Windows Vista. 18. Na planilha eletrnica do Excel (Microsoft Office) ou do Calc (BrOffice) existem vrias funes, botes e menus que representam funcionalidades do aplicativo. Na figura abaixo, os campos indicados de 1 a 4 descrevem respectivamente:

Figura ilustrativa de uma planilha do BrOffice Calc a) 1 = Coordenada ou nome da clula atual, 2 = Cancelar Alteraes, 3 = Confirmar Alteraes e 4 = Auxiliar de Frmulas (funes). b) 1 = Coordenada ou nome da clula atual, 2 = Cancelar Alteraes, 3 = Excluir Alteraes e 4 = Auxiliar de Frmulas (funes). c) 1 = Coordenada ou nome da clula atual, 2 = Excluir Campo, 3 = Confirmar Alteraes e 4 = Inserir Funo. d) 1 = Nome da clula a ser excluda, 2 = Cancelar Alteraes, 3 = Confirmar Alteraes e 4 = Auxiliar de Frmulas (funes). e) 1 = Coordenada ou nome da clula atual, 2 = Cancelar Alteraes, 3 = Excluir Alteraes e 4 = Auxiliar de Frmulas (funes).

19. Sobre correio eletrnico julgue os itens abaixo, quanto forma correta de endereamento eletrnico: I ffalm@ffalm.br II- http:/www.ffalm.br III- joao.silva@uenp.edu.br IV-http:10.0.0.1/grfica/Linux-r-w-x V ftp://@ffalm.br@uenp.br So consideradas corretas as afirmativas: a) I e II b) I e III c) II e III d) II , IV e) III, V 20. Para imprimir um arquivo, seja ele de texto, planilha eletrnica, pdf ou apresentaes de slides, um usurio deve indicar qual impressora deseja utilizar e onde ela est localizada. A figura abaixo mostra as opes de impressora, na janela de impresso em um editor de texto. De acordo com esta figura correto afirmar:

a) O local onde a impressora se encontra pode ser identificado pelo gateway padro da mquina (Ex: \\255.0.0.1\10.0.10.39) seguido pela mscara de subrede. b) Na instalao de uma impressora em rede no possvel alterar o nome padro, atribuda pelo fornecedor e pelo seu endereo IP. c) Para utilizar uma impressora disponibilizada em rede no necessrio instalar ou adicionar no computador. d) No possvel imprimir documentos no editor de texto Microsoft Word 2003, utilizando impressoras de outros computadores, disponibilizadas em uma rede. e) O local onde a impressora se encontra pode ser identificado pelo endereo IP da mquina (Ex: \\10.0.10.5\HP PSC 1400 series) ou pelo nome dado ao computador na rede (Ex: Ricoh Aficio AP600N PCL6).

CONHECIMENTOS ESPECFICOS: questes no 21 a 50 21. Assinale a alternativa que contm os elementos que compreendem as classes dos cargos de provimento efetivo conforme o Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado do Paran (LEI N 6.174, de 16 de novembro de 1970): a) Descrio das tarefas, forma de recrutamento, linhas de promoo e acesso e remunerao bsica e especifica; b) Denominao, cdigo, descrio sinttica das atribuies e responsabilidades, exemplos tpicos de tarefas, caractersticas especiais, qualificaes exigidas, forma de recrutamento, linhas de promoo e de acesso. c) Os elementos das classes e responsabilidades dos cargos efetivos so definidos nas leis prprias ou nos regulamentos das respectivas reparties. d) A funo efetiva, a funo gratificada, exerccio de encargos de chefia, assessoramento, secretariado e outros para cujo desempenho no se justifique a criao de cargo em comisso. e) Nenhuma das anteriores 22. Assinale a alternativa que indica corretamente a autoridade competente, segundo o Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado do Paran (LEI N 6.174, de 16 de novembro de 1970), para regulamentar e classificar as funes gratificadas, com base, entre outros, nos princpios de hierarquia funcional, analogia das funes, importncia, vulto e complexidade das respectivas atribuies: a) O Secretrio de Estado b) O Chefe do Poder Executivo Estadual c) Os Diretores da Repartio ao que o funcionrio pblico pertencer d) Todas as anteriores e) Nenhuma das anteriores 23. Assinale a alternativa que contm a correta definio de estgio probatrio conforme o Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado do Paran (LEI N 6.174, de 16 de novembro de 1970): a) O estgio probatrio o perodo de dois anos da data da aprovao em concurso pblico, a contar da publicao da aprovao. Perodo este no qual so apurados os requisitos necessrios comprovao de que o funcionrio est apto a atuar no cargo efetivo para o qual foi nomeado. b) O estgio probatrio o perodo de 36 meses da data da aprovao em concurso pblico, a contar da ao deste, durante o qual so apurados os requisitos necessrios comprovao de que o funcionrio est apto a atuar no cargo efetivo para o qual foi nomeado. c) O estgio probatrio o perodo de 48 meses da data da aprovao em concurso pblico, a contar da ao deste, durante o qual so apurados os requisitos necessrios comprovao de que o funcionrio est apto a atuar no cargo efetivo para o qual foi nomeado. d) O estgio probatrio o perodo de dois anos de efetivo exerccio, a contar da data do incio deste, durante o qual so apurados os requisitos necessrios confirmao do funcionrio no cargo efetivo para o qual foi nomeado. e) Nenhuma das anteriores.

24. Segundo o Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado do Paran (LEI N 6.174, de 16 de novembro de 1970), a aplicao do regime de tempo integral em carter obrigatrio pode ser determinada pelo Chefe do Poder Executivo em vista da: a) Tempestividade, complexidade e responsabilidade de determinadas funes, cargos ou atribuies, bem como as condies e a natureza do trabalho das unidades administrativas correspondentes. b) Complexidade, exclusividade e responsabilidade de determinadas funes, cargos ou atribuies, bem como as condies e a natureza do trabalho das unidades administrativas correspondentes. c) Essencialidade, complexidade e responsabilidade de determinadas funes, cargos ou atribuies, bem como as condies e a natureza do trabalho das unidades administrativas correspondentes. d) Tempestividade, exclusividade e responsabilidade de determinadas funes, cargos ou atribuies, bem como as condies e a natureza do trabalho das unidades administrativas correspondentes. e) Nenhuma das anteriores 25. Em conformidade com o Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado do Paran (LEI N 6.174, de 16 de novembro de 1970), a promoo : a) A elevao do funcionrio classe imediatamente superior quela a que pertence, dentro da mesma srie de classes, obedecidos os critrios de merecimento e antigidade, alternadamente. b) A elevao do funcionrio funo superior quela a que pertence, dentro da mesma srie de classes, obedecidos os critrios de merecimento e antigidade, alternadamente. c) A elevao do funcionrio a um cargo superior quele a que pertence, em outra srie de classes, obedecidos os critrios de merecimento e antigidade, alternadamente. d) A elevao do funcionrio classe imediatamente superior quele a que pertence, em outra srie de classes, obedecidos os critrios de merecimento e antigidade, alternadamente. e) Nenhuma das anteriores 26. Os princpios de Administrao so universais, isto , aplicam-se a todos os tipos e nveis organizacionais. As funes dos gerentes, no entanto, variam em cada organizao em funo da especialidade de cada uma delas. Assinale as funes bsicas dos gerentes, independentemente do tipo de organizao: a) Planejamento, comando, liderana, controle e organizao b) Planejamento, organizao, comando, controle e coordenao c) Planejamento, liderana, organizao e responsabilidade d) Liderana, posio hierrquica maior, comando e responsabilidade e) Nenhuma das anteriores

27. Segundo Keith Davis as empresas devem funcionar como um sistema aberto de duas vias, recebendo informaes da sociedade e informando o pblico sobre o que est fazendo. Assinale a alternativa que contm a correta definio de sistema administrativo: a) composto de vrias partes que funcionam para alcanar um propsito. b) um sistema aberto, isto , interage com o seu meio. Os fatores do meio com os quais o sistema administrativo interage incluem governo, fornecedores, clientes e concorrentes c) O impacto do sistema administrativo sobre a sociedade nunca pode ser demasiado. d) A importncia crucial de os administradores conhecerem e compreenderem os vrios componentes dos ambientes de suas empresas talvez seja bem mais ilustrada pela constante batalha de gerentes de supermercados de conhecerem e compreenderem seus clientes. e) Nenhuma das anteriores 28. O desenvolvimento sistemtico de programas de ao destinados a alcanar objetivos de negcios estabelecidos de comum acordo por meio da anlise, avaliao e da seleo das oportunidades previstas pode ser definido como: a) Ao b) Controle c) Planejamento d) Anlise Ambiental e) Nenhuma das anteriores Analise o desenho abaixo e responda as questes 29 e 30.

Gerncia de nvel superior

Responsabilidade pela tomada de deciso

Gerncia de nvel mdio

Gerncia de nvel inferior

A Escopo restrito de deciso

B Escopo intermedirio de deciso

C Escopo amplo de deciso

29. O que significa escopo da deciso? a) a proporo do sistema gerencial total que a deciso afetar. Quanto maior for esta proporo, maior o escopo da deciso. b) a proporo do sistema gerencial total que a deciso afetar. Quanto menor for esta proporo, maior o escopo da deciso. c) a proporo do sistema gerencial total que a deciso afetar. Quanto menor for esta proporo, o escopo da deciso se alterar em conformidade com a deciso dos gerentes. d) Nveis gerenciais so determinantes no escopo da deciso, quanto mais amplo o escopo, melhor ser o gerente. e) Nenhuma das anteriores. 30. Supondo que o Sr. Joo da Silva trabalhe como gerente de uma grande companhia e, ao analisar as condies ambientais, percebe oportunidades de desenvolvimento e tome a seguinte deciso: a companhia abrir novas fbricas no Estado do Paran nos prximos dois anos a tambm ir atuar em novos mercados. Levando em considerao o escopo da deciso tomada pelo Sr. Joo da Silva, pode-se dizer: a) Trata-se de uma deciso de escopo restrito de responsabilidade da gerncia de nvel superior da companhia. b) Trata-se de uma deciso de escopo intermedirio de responsabilidade da gerncia de nvel superior da companhia. c) Trata-se de uma deciso de escopo amplo de responsabilidade da gerncia de nvel superior da companhia. d) Trata-se de uma deciso de escopo amplo de responsabilidade da gerncia de nvel mdio da companhia. e) Trata-se de uma deciso de escopo amplo de responsabilidade da gerncia de nvel inferior da companhia. 31. Assinale a alternativa que contm algumas das incumbncias dos estabelecimentos de ensino em conformidade com o artigo 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei 9.394/96). a) Elaborar e cumprir plano de trabalho; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, colaborar com as atividades de articulao da escola com as famlias e a comunidade. b) Elaborar e cumprir plano de trabalho; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; divulgar o rendimento do estabelecimento de ensino aos interessados, em especial ao rgo regulador do Estado. c) Elaborar e executar proposta pedaggica; administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente; assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; prover meios para recuperao de alunos de rendimento inferior. d) A autoridade sobre a freqncia fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a freqncia mnima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovao; cabe a cada instituio de ensino enviar histricos escolares, declaraes de concluso de srie e diplomas ou certificados de concluso de cursos, com as especificaes cabveis. e) Nenhuma das anteriores.

32. Uma das finalidades da educao superior, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, est corretamente descrita na alternativa: a) Incentivar o trabalho de pesquisa e investigao cientfica, visando o desenvolvimento da cincia e da tecnologia e da criao e difuso da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive; promover a divulgao de conhecimentos culturais, cientficos e tcnicos que constituem patrimnio da humanidade e comunicar o saber atravs do ensino, de publicaes ou de outras formas de comunicao. b) Incentivar o trabalho de pesquisa e investigao prtica, buscando o desenvolvimento da cincia e a criao e transmisso do conhecimento e cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive; promover a divulgao de conhecimentos culturais e prticos que constituem patrimnio da humanidade e comunicar o saber atravs de publicaes ou de outras formas de comunicao. c) A compreenso dos fundamentos cientfico-tecnolgicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina. d) A compreenso dos fundamentos de nvel superior dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina. e) A compreenso dos fundamentos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina. 33. A formao de docentes para atuar na educao bsica, em conformidade com o artigo 62 da Lei 9394/96, far-se- em: a) Nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao plena, em universidades e institutos superiores de educao, admitida, como formao mnima para o exerccio do magistrio na educao infantil e nas quatro primeiras sries do ensino fundamental, a oferecida em nvel mdio, na modalidade Normal. b) Nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao parcial, em universidades e institutos superiores de educao, admitida, como formao mnima para o exerccio do magistrio na educao infantil e nas quatro primeiras sries do ensino fundamental, a oferecida em nvel mdio, na modalidade Normal. c) Em acordo com a experincia docente que pr-requisito para o exerccio profissional de quaisquer outras funes de magistrio, nos termos das normas de cada sistema de ensino d) Em diversos cursos formadores de profissionais destinados formao de docentes para a educao infantil e para as primeiras sries do ensino fundamental. e) Nenhuma das anteriores

34. Assinale a alternativa que contm a correta descrio das condies para a preparao para o exerccio do magistrio superior conforme o artigo 66 da Lei das Diretrizes e Bases da Educao Nacional: a) A preparao para o exerccio do magistrio superior far-se- em nvel de graduao. No entanto, em conformidade com o pargrafo nico do artigo 66 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao, o notrio saber, reconhecido por universidade com curso de doutorado em rea afim, poder suprir a exigncia de ttulo acadmico. b) A preparao para o exerccio do magistrio superior far-se- em nvel de ps-graduao, necessariamente em programas de mestrado e doutorado. Alm disso, em conformidade com o pargrafo nico do artigo 66 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao, no h condies para suprimento da exigncia de ttulo acadmico. c) A preparao para o exerccio do magistrio superior far-se- em nvel de ps-graduao, necessariamente em programas de mestrado e doutorado. Alm disso, em conformidade com o pargrafo nico do artigo 66 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao, as condies para suprimento da exigncia de ttulo acadmico sero submetidas aos colegiados de cada curso. d) A preparao para o exerccio do magistrio superior far-se- em nvel de ps-graduao, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado. No entanto, em conformidade com o pargrafo nico do artigo 66 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao, o notrio saber, reconhecido por universidade com curso de doutorado em rea afim, poder suprir a exigncia de ttulo acadmico. e) Nenhuma das anteriores. 35. Em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, o apoio tcnico e financeiro dos sistemas de ensino no provimento da educao intercultural s comunidades indgenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa, ser dados pela: a) Municpios. b) Estados. c) Unio. d) A combinao dos trs poderes. e) Prioritariamente os Estados em conjunto com o Municpio onde a populao indgena est localizada. Modelo de Processo de Comunicao Fonte
MENSAGEM

Codificao

MENSAGEM

Canal
FEEDBACK

MENSAGEM

Decodificao

MENSAGEM

Receptor

36. Com base no modelo de Processo de Comunicao ilustrado acima possvel afirmar que o item denominado Canal refere-se: a) A mdia utilizada para a propagao de uma mensagem. b) A algo informal, pois trata de qualquer boato que surge em uma organizao. c) A algo que pode ser formal, desde que no seja estabelecido pela organizao. d) Ao departamento de onde foi emitida uma comunicao. e) Nenhuma das alternativas anteriores.

37. Ainda com base no modelo de Processo de Comunicao ilustrado acima, possvel afirmar que o item denominado Feedback refere-se: a) A uma etapa que s deve existir em casos raros, onde o emissor solicita formalmente uma resposta. b) A etapa que permite verificar se a compreenso da mensagem foi obtida. c) Ao elo inicial da cadeia de comunicao, onde se origina a necessidade da mensagem. d) Ao momento onde a mensagem deixa de ser o elemento mais importante do processo de comunicao. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 38. possvel definir um grupo como: a) Dois ou mais indivduos que se relacionam bem e trabalham em uma mesma rea; b) Dois ou mais indivduos que realizam trabalhos semelhantes, mesmo que para isso no precisem de interao; c) Dois ou mais indivduos que se juntam para um mesmo objetivo e as atividades deles so complementares e no dependentes; d) Dois ou mais indivduos, interdependentes e em interao, que se juntam visando obteno de um determinado objetivo; e) Nenhuma das alternativas anteriores. 39. As atividades descritas abaixo podem ser consideradas como partes fundamentais das atividades de recursos humanos, com EXCEO de: a) Recrutamento de pessoas qualificadas para trabalhar na organizao. b) Delineamento das polticas de benefcios e remunerao para todas as reas da organizao. c) Elaborao dos planos de treinamento e desenvolvimento a partir das necessidades da organizao. d) Avaliao peridica do desempenho de todos os funcionrios da organizao. e) Estabelecimento das metas e objetivos da organizao, com delineamento de sua viso, misso e estratgias. 40. Levando-se em considerao que fornecedores so empresas e indivduos que provem os recursos de que uma organizao necessita para produzir seus bens e servios, pode-se afirmar que: a) Os clientes internos podem ser considerados fornecedores externos em uma organizao. b) Uma empresa contratada para realizar manuteno preventiva e corretiva pode ser considerada como fornecedora da organizao contratante. c) Uma universidade, de forma geral, no possui fornecedores externos, pois no necessita de insumos para seu funcionamento. d) A gesto dos fornecedores no uma questo importante para a administrao, pois a oferta de servios e produtos ampla no pas. e) Nenhuma das alternativas anteriores.

41. O pblico interno de uma organizao composto de: a) Funcionrios e fornecedores que estejam comprometidos com a organizao. b) Funcionrios, voluntrios, administradores e diretores que atuam diretamente na organizao. c) Sociedade em geral, pois ela depende da organizao para determinadas atividades. d) Diversos pblicos como funcionrios, clientes, instncias governamentais e rgos de controle. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 42. Levando em considerao que a avaliao de desempenho considerada uma poderosa ferramenta para a empresa manter e aumentar a produtividade, alm de facilitar o cumprimento das metas estratgicas (Bohlander, Snell, Sherman, 2003), ela pode ser descrita como: a) Um retrato da medida em que o desempenho do funcionrio corresponde s expectativas da empresa. b) Um levantamento dos pontos em que o funcionrio precisa melhorar seu desempenho, pois no faz sentido avaliar o que est em acordo com o esperado. c) A descrio dos pontos positivos do desempenho do funcionrios, pois seno a avaliao de desempenho causar desmotivao e perda da produtividade. d) A percepo do superior imediato sobre o desempenho de seus subordinados, pois a avaliao de outros pblicos no pode ser considerada avaliao de desempenho. e) Nenhuma das alternativas anteriores. Parmetros para Deciso em Estoque Quantidade Em Estoque Estoque Mximo

Estoque Mnimo

Tempo 43. Com base na ilustrao acima pode-se definir que o parmetro estoque mnimo : a) A quantidade desejvel de produtos a ser mantida em estoque. b) A quantidade que deve ser mantida de um determinado produto independente do suprimento ou demanda. c) A quantidade a ser mantida em estoque como forma de segurana contra incertezas no suprimento ou demanda. d) O limite superior de quantidade de um determinado produto, bem como o que delimitado pelo estoque mximo. e) Nenhuma das alternativas anteriores.

44. Em um determinado departamento, a quantidade de cartuchos para impressoras possui como parmetros regulatrios de estoque um estoque mximo de 32 (trinta e duas) unidades e um estoque mnimo de 6 (seis) unidades, sendo que a mdia de consumo mensal de 26 (vinte e seis) unidades. Est no momento de fazer o pedido mensal de compra e a quantidade atual em estoque de doze unidades. A quantidade correta a ser pedida : a) Nenhuma, pois a quantidade em estoque ainda superior ao estoque mnimo. b) 06 (seis) unidades, para ser alcanado o estoque mnimo. c) 14 (catorze) unidades, porque somadas com as que j esto em estoque alcanado o total para consumo mensal que de 26 (vinte e seis) unidades. d) 20 (vinte) unidades, para ser alcanado o estoque mximo. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 45. Existem duas condies prvias para o aprendizado que afetam o sucesso daqueles que devem receber treinamentos. So elas: a) Prontido e motivao do pblico-alvo. b) Disponibilidade de horrios e material didtico oferecido. c) Qualidade do instrutor e ritmo das aulas. d) Condies fsicas das instalaes e didtica. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 46. Um elemento importante de qualquer organizao a sua cultura. Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de cultura organizacional: a) o conjunto de normas escritas de uma organizao, que delimita o que permitido e o que proibido em uma organizao. b) o conjunto de valores, muitas vezes transmitidos por histrias e outros meios simblicos, que ajuda os funcionrios a compreender quais atitudes so consideradas adequadas e quais so inaceitveis. c) o conjunto de polticas de gesto de recursos humanos na organizao, composto por todos os seus subsistemas e processos. d) a identidade da organizao em relao a seu setor de atuao, se uma organizao pblica, privada ou uma organizao sem fins lucrativos. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 47. A rotatividade e o absentesmo contribuem para o aumento dos custos com pessoal em uma organizao. Os custos listados abaixo podem ser considerados como associados a estes dois elementos (absentesmo e rotatividade), com EXCEO de: a) Custos de rescises. b) Custos relacionados baixa produtividade. c) Custos de comunicao com o pblico interno. d) Custos de contratao como anncios e entrevistas. e) Custos de treinamentos introdutrios.

48. Os itens abaixo descritos so considerados etapas de um processo de treinamento, com EXCEO de: a) Levantar as necessidades de treinamento a serem satisfeitas, sendo que essas necessidades podem ser passadas, presentes ou futuras. b) Aplicar e conduzir o programa de treinamento. c) Verificar os resultados do treinamento, fazendo a avaliao por meio das ferramentas mais indicadas. d) Elaborar o programa de treinamento para atender s necessidades diagnosticadas. e) Criar um ambiente de cooperao, de compartilhamento de informaes, discusso e de estabelecimento de um conjunto prprio de objetivos. 49. Em relao aos conflitos no ambiente de trabalho correto afirmar que: a) So prejudiciais ao alcance dos objetivos e devem ser evitados a todo custo. b) Sua ausncia pode significar que a organizao estagnou e que os funcionrios esto satisfeitos com o status quo. c) Devem ser resolvidos pela prpria equipe e ao lder no recomendado interferir d) As reaes mais freqentes ao conflito so fuga, negociao, acomodao ou disputa dos recursos. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 50. Em um relatrio financeiro l-se que o ativo da organizao supera a marca de 12 milhes de reais. Neste relatrio a palavra ativo refere-se: a) Ao total que uma empresa tem a pagar a seus fornecedores. b) Ao total que uma empresa tem a receber de sua carteira de clientes. c) totalidade dos bens de uma empresa, incluindo os direitos suscetveis de avaliao. d) Ao numerrio existente em caixa, depositado em bancos, crditos vencveis dentro do exerccio corrente e valores liquidveis dentro deste prazo. e) Nenhuma das alternativas anteriores.