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La Observacin

2. Es una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar informacin, mtodo bsico usado por todos los modelos de psicologa que tiene como objetivo previo la recogida de datos, no existe manipulacin, solo se trata de describir para analizar comportamiento

Es una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis. La observacin es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observacin. Existen dos clases de observacin: la Observacin no cientfica y la observacin cientfica. La diferencia bsica entre una y otra esta en la intencionalidad: observar cientficamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qu es lo que desea observar y para qu quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la observacin. Observar no cientficamente significa observar sin intencin, sin objetivo definido y por tanto, sin preparacin previa.
La observacin es el mtodo bsico usado por todos los modelos de psicologa que tiene como objetivo previo la recogida de datos. Esto supone una conducta deliberada, es decir, una planificacin de la observacin con unos objetivos concretos que nos permitan recoger datos, hacer supuestos, etc.: no existe manipulacin, solo se trata de describir para analizar n comportamiento. Cuando observamos de forma no experimental (sin manipular) tratamos de no interferir en el mundo natural, ya que queremos recoger datos del mundo tal y como se dan. Hay dos puntos en esta explicacin: la observacin, que permite recoger unos datos, y la interpretacin, que es la inferencia que se saca e esos datos. Aunque ambos puntos son objeto de observacin observacin, hay que diferenciar bien entre ellos, ya que la observacin es directa (solo se obtienen datos manifiestos) y la interpretacin es observacin indirecta (se hace la inferencia de varias manifestaciones), y son difciles de separar porque la segunda deriva de la primera; por eso observar nunca es neutral, ya que el observador siempre influye. Como dice Ketele, la observacin es un proceso que requiere atencin voluntaria e inteligente, orientada por un objetivo, que organiza esa observacin, y dirigido a la meta, que es obtener informacin. La observacin, primer elemento de toda investigacin y primer punto de referencia en la evaluacin psicolgica, es la recogida de informacin que nos permite lanzar hiptesis y verificarlas. La observacin pura es la que nos permite describir un hecho sin interpretarlo; la observacin cotidiana es la que hacemos sin objetivo previo y sin pensarlo (no la del profesional); la observacin profesional es intencionada, voluntaria, estructurada y sistemtica, que intenta describir, analizar, interpretar comportamientos a todos los niveles.

Tipos Observacin

Directa y la Indirecta Es directa cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenmeno que trata de investigar. Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenmeno observando a travs de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona. Tal ocurre cuando nos valemos de libros, revistas, informes, grabaciones, fotografas, etc., relacionadas con lo que estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o elaborados por personas que observaron antes lo mismo que nosotros. Observacin Participante y no Participante La observacin es participante cuando para obtener los datos el investigador se incluye en el grupo, hecho o fenmeno observado, para conseguir la informacin "desde adentro". Observacin participante es aquella e la cual se recoge la informacin desde afuera, sin intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenmeno investigado. Obviamente, La gran mayora de las observaciones son no participantes. Observacin Estructurada y No Estructurada Observacin no Estructurada llamada tambin simple o libre, es la que se realiza sin la ayuda de elementos tcnicos especiales. Observacin estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de elementos tcnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc, por lo cual se los la denomina observacin sistemtica. Observacin de Campo y de Laboratorio La observacin de campo es el recurso principal de la observacin descriptiva; se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenmenos investigados. La investigacin social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad. La observacin de laboratorio se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos, archivos, bibliotecas y, naturalmente los laboratorios; por otro lado, tambin es investigacin de laboratorio la que se realiza con grupos humanos previamente determinados, para observar sus comportamientos y actitudes. Observacin Individual Y De Equipo Observacin Individual es la que hace una sola persona, sea porque es parte de una investigacin igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha encargado de una parte de la observacin para que la realice sola. Observacin de Equipo o de grupo es, en cambio, la que se realiza por parte de varias personas que integran un equipo o grupo de trabajo que efecta una misma investigacin puede realizarse de varias maneras: a. Cada individuo observa una parte o aspecto de todo b. Todos observan lo mismo para cotejar luego sus datos (esto permite superar las operaciones subjetivas de cada una) c. Todos asisten, pero algunos realizan otras tareas o aplican otras tcnicas.

CARACTERISTICAS: Permite obtener informacin de los hechos tal y como ocurren en la realidad. En ocasiones es difcil que una conducta se presente en el momento que decidimos observar. Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes para los objetos observados. La observacin es difcil por la presencia de factores que no se han podido controlar. Existen situaciones en las que la evaluacin solo puede realizarse mediante la observacin. Las conductas a observar algunas veces estn condicionadas a la duracin de las mismas o por que existen acontecimientos que dificultan la observacin. No se necesita la colaboracin del objeto observado.

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