Curso Latex

CIRAD Gonzalo Fernando Olmedo Cifuentes 1
Curso de L
A
T
E
X
Departamento de Electrica y Electr onica - DEEE
CIRAD
Escuela Politecnica del Ejercito
Introduccion
T
E
X es un sistema de composici on tipogr aca de textos
cientcos de alta calidad desarrollado en 1978 por el
matem atico Donald E. Knuth. Puesto a disposici on de la
comunidad cientca de forma gratuita.
En 1985, Leslie Lamport desarroll o L
A
T
E
X, una especie de
metalenguaje de composici on, basado en T
E
X y
considerablemente m as f acil de utilizar, que puede ser usado en
Linux o Windows.
Ventajas de usar L
A
T
E
X (1/2)
L
A
T
E
X presenta una serie ventajas en relaci on a otros
procesadores, como por ejemplo:
Usa comando simples para cambiar los formatos de texto, por
ejemplo si escribimos \textit{curso}, veremos curso.
Se escriben ecuaciones complejas utilizando comandos simples,
por ejemplo si escribimos:
\[X(\omega)=\int_{-\infty}^\infty{x(t)e^{- j\omega t}dt}\]
veremos:
X() =
_

x(t)e
jt
dt
Ventajas de usar L
A
T
E
X (2/2)
Numeraci on y referencia autom atica de captulos, secciones,
subsecciones, ecuaciones, tablas, guras, deniciones,
bibliogr aa, ejemplos,..etc. Lo que nos permite hacer cambios
en el orden del texto sin que numeraci on y referencias
presenten errores.
Generaci on autom atica de ndices de contenido, tablas y
guras.
Instalacion (1/2)
L
A
T
E
X es un programa de dominio p ublico, por tal raz on
existen varias disbribuciones. Vamos a utilizar la distribuci on
llamada MiKT
E
X, creada y mantenida por Christian Schenk.
Todos los componentes de MiKT
E
X son gratuitos. Puede
obtenerse en www.miktex.org.
Elija Small MiKT
E
X para la descarga; es suciente y cuando
necesite algo m as MiKT
E
X, se conectar a y lo obtendr a
autom aticamente.
Instalacion (2/2)
Utilizaremos una interface de edici on para Windows llamada
WinEdt, una especie de centro de control, creado por el
matem atico Aleksander Simonic. Desgraciadamente WinEdt
no es gratis, aunque la licencia es relativamente asequible.
Puede obtenerse una copia de evaluaci on para 30 das en
www.winedt.com.
Utilizaremos un visualizador llamado YAP y los documentos
ser an compilados en formatos PostScript (ps) y pdf.
Creando un primer documento
Para iniciar con las nociones de L
A
T
E
Xvamos a abrir WinEdit y
crear nuestro primer archivo con extensi on tex, de la siguiente
manera:
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\begin{document}
% Aqu ir an nuestros textos...Ejemplo:
\title{Incluir el t tulo de tu art culo}
\author{Tu nombre}
\maketitle
\section{Incluir el t tulo de la secci on}
Bienvenido a nuestro curso....
\end{document}
El archivo tex compilamos a dvi y posteriormente a ps o pdf.
Cuidado con Caracteres Especiales
Los comandos utilizados en L
A
T
E
X incluyen los siguientes
caracteres especiales:
& $ # % { } \
Por tal raz on, no pueden ser utilizados directamente en el texto y
para ser editados requieren el siguiente formato:
\& \$ \# \% \_ \{ \} \^{} \ \~{}\ $\backslash$
o el formato de texto Verbatim.
Formato de Fuente (1/3)
En L
A
T
E
X podemos cambiar el tama no y el tipo de letra de la
siguiente manera:
Tipo de Letra
\textit{italico} muestra italico;
\textbf{negrita} muestra negrita;
\textrm{romana} muestra romana;
\textsf{sans serif} muestra sans serif;
\texttt{maquina de escribir} muestra maquina de
escribir;
\textsc{letra alta} muestra letra alta;
\verb&muestra &.
Tama no de Letra
{\tiny peque~no -3} muestra peque no -3;
{\scriptsize peque~no -2} muestra peque no -2;
{\footnotesize peque~no -1} muestra peque no -1;
{\small peque~no} muestra peque no;
{\large grande} muestra grande;
{\Large grande +1} muestra grande +1;
{\LARGE grande +2} muestra grande +2;
{\huge grande +3} muestra grande +3;
{\Huge grande +4} muestra grande +4.
Tama no de Letra Pueden ser utilizados los mismos comandos
para cambiar el tama no de letra de la siguiente manera:
\begin{huge}
Todo el texto de esta area cambiara ....
\end{huge}
Muestra:
Todo el texto de esta area cambiara
....
Formato de Parrafo (1/2)
Centralizado
\begin{center}
primera lnea \\
segunda lnea \\
\ldots \\
otras lneas
\end{center}
Muestra:
primera lnea
segunda lnea
. . .
otras lneas
Formato de Parrafo (2/2)
Sangra
\begin{quote}
Texto con sangra...
\end{quote}
Muestra:
Texto con sangra...
Listas (1/4)
Las listas son construidas en dos ambientes:
Ambiente itemize
\begin{itemize}
\item primer nivel;
\item cada item es separado por un espacio adicional.
\begin{itemize}
\item segundo nivel
\begin{itemize}
\item tercer nivel
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}
Listas (2/4)
Muestra:
primer nivel;
cada item es separado por un espacio adicional.
segundo nivel
tercer nivel
Listas (3/4)
Las listas son construidas en dos ambientes:
Ambiente enumerate
\begin{enumerate}
\item primer nivel;
\item cada item es separado por un espacio adicional.
\begin{enumerate}
\item segundo nivel
\begin{enumerate}
\item tercer nivel
\end{enumerate}
\end{enumerate}
\end{enumerate}
Listas (4/4)
Muestra:
1. primer nivel;
2. cada item es separado por un espacio adicional.
(a) segundo nivel
i. tercer nivel
Modo Matematico
Para embeber ecuaciones en el texto de p arrafo, la opci on m as
sencilla es encerrar las mismas entre dos smbolos $. Por ejemplo,
para obtener la siguiente salida:
Decimos que f es una funci on lineal si est a denida
como f(x) = ax + b, siendo a y b dos n umeros reales.
utilizamos la siguiente sintaxis
Decimos que $f$ es una funci on lineal si est a definida como
$f(x)=ax + b$, siendo $a$ y $b$ dos n umeros reales.
Insertar Ecuaciones sin Numeracion
Para insertar ecuaciones independientes del texto de p arrafo y sin
numeraci on debemos encerrarlas entre \[ y \]. Por ejemplo, para
obtener:
Un sistema continuo dado por:
y(t) = 2x(t) + 1,
puede ser expresado en forma discreta como:
y[n] = 2x[n] + 1.
escribimos
\[ y(t) = 2x(t)+1, \]
\[ y[n] = 2x[n]+1. \]
Numeracion y Referencia de Ecuaciones (1/2)
Para insertar ecuaciones con numeraci on y referencia en el texto,
por ejemplo:
y(t) = 2x(t) + a, (1)
y[n] = 2x[n] + a. (2)
En (1) y (2) el valor de a toma valores reales.
Escribimos:
Numeracion y Referencia de Ecuaciones (2/2)
Escribimos:
\begin{equation}\label{e_continua}
y(t) = 2x(t)+a,
\end{equation}
\begin{equation}\label{e_discreta}
y[n] = 2x[n]+a.
\end{equation}
En (\ref{e_continua}) y (\ref{e_discreta}) el valor de
$a$ toma valores reales.
Estilo
Si escribimos
\[ \displaystyle f(x) = 5x + 2 \]
\[ \textstyle f(x) = 5x + 2 \]
\[ \scriptstyle f(x) = 5x + 2 \]
\[ \scriptscriptstyle f(x) = 5x + 2 \]
veremos
f(x) = 5x + 2
f(x) = 5x + 2
f(x)=5x+2
f(x)=5x+2
Modicadores de Caracteres para Ecuaciones
L
A
T
E
X Observamos
Subndice a_{b + c}. a
b+c
.
Superndice a^{b + c}. a
b+c
.
Super/Sub a_{i,j}^{n + m}. a
n+m
i,j
.
Con precedencia a_i{}^j{}_k. a
i
j
k
.
Derivadas x, x, \dot x, \ddot x. x
, x
, x, x.
Acentos \hat a, \check a, \tilde a, a, a, a,
\acute a, \grave a, \breve a, a, ` a, a,
\bar a, \vec a. a, a.
Acentos largos \overline{ab}, \underline{ab}, ab, ab,
\overrightarrow{ab}, \overbrace{ab},

ab,
..
ab ,
\overleftarrow{ab}, \underbrace{ab},
ab, ab
..
,
\widehat{ab}.

ab.
Recomendamos activar
\usepackage{amsmath}
Smbolos - Letras griegas
L
A
T
E
X Observamos
Min usculas griegas \alpha, \beta, \gamma, \delta, , , , ,
\epsilon, \zeta, \eta, \theta, , , , ,
\iota, \kappa, \lambda, \mu, , , , ,
\nu, \xi, \pi, \rho, , , , ,
\sigma, \tau, \upsilon, \phi, , , , ,
\chi, \psi, \omega. , , .
May usculas griegas \Gamma, \Delta, \Theta, \Lambda, , , , ,
\Xi, \Pi, \Sigma, \Upsilon, , , , ,
\Phi, \Psi, \Omega. , , .
Variables griegas \varepsilon, \vartheta, \varpi, , , ,
\varrho, \varsigma, \varphi. , , .
Operadores (1/3)
L
A
T
E
X Render
Comunes \pm, \mp, , ,
\setminus, \wr, \bigcirc, \, , _,
\cdot, \times, \div, \ast, \star, , , , , ,
\diamond, \circ, \bullet, , , ,
\cap, \cup, \uplus, , , ,
\sqcap, \sqcup, \vee, \wedge, , , , ,
\triangleleft, \bigtriangleup, , ,
\triangleright, \bigtriangledown, , ,
\oplus, \ominus, \otimes, \oslash, , , , ,
\odot, \dagger, \ddagger, \amalg. , , , .
Operadores (2/3)
L
A
T
E
X Render
Grandes \sum, \prod, \coprod,
,
\int, \oint,
_
,
_
,
\bigcap, \bigcup, \bigsqcup,
,
_
,
_
,
\bigvee, \bigwedge, \biguplus,
,
\bigodot, \bigotimes, \bigoplus.
_
,
.
Relacionales \leq, \geq, \ll, \gg, , , , ,
\prec, \succ, \preceq, \succeq, , , _, _,
\subset, \supset, , ,
\subseteq, \supseteq, , ,
\sqsubseteq, \sqsupseteq, , ,
\in, \ni, \vdash, \dashv, , , , ,
\equiv \models, \doteq, , ]=,
.
=,
\sim, \simeq, \approx, \cong, , , ,

=
,
\bowtie, \propto, , ,
\asymp, \smile, \frown, , , ,
\mid, \parallel, \perp. ], j, .
Operadores (3/3)
L
A
T
E
X Render
Negados \not=, \not\equiv, ,=, ,,
\not<, \not>, ,<, ,>,
\not\leq, \not\geq, ,, ,,
\not\prec, \not\succ, ,, ,,
\not\sim, \not\approx, ,, ,,
\not\preceq, \not\succeq, ,_, ,_,
\not\simeq, \not\cong, ,, ,
=
,
\not\subset, \not\supset, ,, ,,
\not\subseteq, \not\supseteq, ,, ,,
\not\sqsubseteq, \not\sqsupseteq, ,, ,,
\not\in, \not\ni, ,, ,,
\not\asymp. , .
Equivalencias
L
A
T
E
X Observamos
Comunes \wedge: \land. : .
\vee: \lor. : .
Relacionales \leq: \le. : .
\geq: \ge. : .
\ni: \owns. : .
Negados \not=: \ne, \neq. ,=: ,=, ,= .
\not\in: \notin. ,: / .
Smbolos \neg: \lnot. : .
Flechas \rightarrow: \to. : .
\leftarrow: \gets. : .
x \Longleftrightarrow y: x \iff y. x y : x y.
Llaves \lbrace: \{. : .
\rbrace: \}. ] : ].
|: \vert. ] : ].
\|: \Vert. j : j.
Otras a:b; a \colon b. a : b; a: b.
Funciones
L
A
T
E
X Observamos
\arccos, \cos, \csc, \exp, \ker, arccos, cos, csc, exp, ker,
\limsup, \min, \sinh, \arcsin, limsup, min, sinh, arcsin,
\deg, \gcd, \lg, \ln, \Pr, deg, gcd, lg, ln, Pr,
\sup, \arctan, \cot, \det, \hom, sup, arctan, cot, det, hom,
\lim, \log, \sec, \tan, \arg, lim, log, sec, tan, arg,
\coth, \dim, \inf, \liminf, \max, coth, dim, inf, liminf, max,
\sin, \cosh, \tanh. sin, cosh, tanh .
Fracciones
Las fracciones se escriben como \frac{}{} siendo el primer grupo
el numerador y el segundo el denominador; por ejemplo
\[ \frac{x^2}{x^2 + y^2} + \frac12 +
\frac1{1 + \frac{21}3 } \]
genera
x
2
x
2
+ y
2
+
1
2
+
1
1 +
21
3
Races
Las raices se generan con \sqrt[]{}, en donde el grupo entre
corchetes (que es optativo) indica el grado de la raiz y el grupo
entre las llaves el contenido; por ejemplo
\[ h = \sqrt{x^2 + y^2} \]
\[ g_n(x) = \sqrt[n]{f(x)} \]
muestra
h =
_
x
2
+ y
2
g
n
(x) =
n
_
f(x)
Delimitadores (1/3)
Si escribieramos
\[ x ( \frac{ \frac{a}{b} }{ \frac{c}{d} } )
= x ( \frac{ad}{bc} ) \]
veramos
x(
a
b
c
d
) = x(
ad
bc
)
Los bloques en las f ormulas deben denirse entre \left <delim> y
\right <delim>, en donde <delim> es el delimitador que queramos
aplicar. Volviendo al ejemplo anterior, con
\[ x \left( \frac{ \frac{a}{b} }{ \frac{c}{d} } \right)
= x \left ( \frac{ad}{bc} \right ) \]
ahora obtenemos
x
_
a
b
c
d
_
= x
_
ad
bc
_
Delimitadores (2/3)
No es necesario que el delimitador izquierdo sea igual al derecho; y
adem as est a permitido usar un delimitador vaco, para esto se usa
un punto en el lugar del delimitador. S es obligatorio que los
delimitadores se encuentren de a pares izquierdo y derecho. Por
ejemplo
\[ \int_0^1 x \, dx = \left. \frac{x^2}{2} \right|_0^1 \]
se muestra como
_
1
0
xdx =
x
2
2
1
0
Delimitadores (3/3)
Adem as de la posibilidad de utilizar los delimitadores antedichos
para encerrar bloques, dado que estos smbolos son escalables, hay
tambien modicadores para cambiarles el tama no
independientemente del contexto de los mismos. Los modicadores
son \big, \Big, \bigg y \Bigg; por ejemplo
\[ \big\{ \Big\{ \bigg\{ \Bigg\{ \cdots
\Bigg\} \bigg\} \Big\} \big\} \]
se ve
_
_
_
_

_
_
_
_
Matrices
\begin{equation}\label{mat}
\textbf{A}=\begin{pmatrix}
a_{11} & a_{12} & a_{13} \\
a_{21} & a_{22} & a_{23} \\
a_{31} & a_{32} & a_{33} \
\end{pmatrix}+\textbf{B},
\end{equation}donde $\textbf{B}$ es una matriz cuadrada
$3\textsf{x}3$.
A =
_
_
_
_
a
11
a
12
a
13
a
21
a
22
a
23
a
31
a
32
a
33
_
_
_
_
+B, (3)
donde B es una matriz cuadrada 3x3.
Ejercicio
Escribir la ecuaci on:
P
e
(
b
) = Q
_
_
_
_
_
_
_
_
_
2
L
n=1
2
un
(L1)
G
E [
2
] +
2L
3G
E [
2
]
K
k=1
k,=u
A
2
k
A
2
u
+
N
0
A
2
u
T
b
_
_
_
_
_
_
_
_
(4)
Recomendamos instalar TeXaide.
Entorno Tabular (1/2)
El entorno tabular permite construir tablas de una forma muy
sencilla:
\begin{tabular}{formato}
... & ... & ... & ... \\
... & ... & ... & ... \\
... & ... & ... & ... \\
\end{tabular}
Con & se separa el contenido de las casillas de una
la especca, debe haber la misma cantidad de
casillas en cada la, as la casilla este vaca. Las las
se separan con \\.
Entorno tabular (2/2)
{formato} contiene la informaci on sobre el n umero de las columnas
y su justicaci on:
l (a la izquierda),
c (centrada),
r (a la derecha),
p{ancho} (columna con p arrafos).
Ejemplo de Tabla
\begin{tabular}{c c c c}
a & b & c & d \\
$\alpha$ & $\beta$ & $\gamma$ & $\phi$ \\
$a^2$ & $a^3$ & $a^4$ & $a^5$ \\
\end{tabular}
a b c d

a
2
a
3
a
4
a
5
Tablas con Lneas (1/2)
Para especicar una lnea vertical se utiliza el smbolo | en la
posici on de la columna denida en {formato}. Para lneas dobles se
utiliza ||.
Para lneas horizontales se utiliza el modicador \hline despues de
\\ o antes de la primera lnea. Para lneas horizontales dobles
\hline\hline.
Tablas con Lneas (2/2)
\begin{tabular}{|c||c|c|c|}\hline
a & b & c & d \\\hline\hline
$\alpha$ & $\beta$ & $\gamma$ & $\phi$ \\\hline
$a^2$ & $a^3$ & $a^4$ & $a^5$ \\\hline
\end{tabular}
a b c d

a
2
a
3
a
4
a
5
Ejemplo de Formato (1/2)
\begin{tabular}{|l||c|c|r|}\hline
a & b & c & d \\\hline\hline
$\alpha$ & $\beta$ & $\gamma$ & $\phi$ \\\hline
$a^2$ & $a^3$ & $a^4$ & $a^5$ \\\hline
\end{tabular}
a b c d

a
2
a
3
a
4
a
5
Ejemplo de Formato (2/2)
\begin{tabular}{|l|p{60mm}|}\hline
\textbf{Siglas} & \textbf{Carreras} \\\hline\hline
TEL & Carrera de Ingenier a en Electr onica y Telecomunicaciones \\\hline
AUT & Carrera de Ingenier a en Electr onica, Automatizacion y Control \\\hline
RED & Carrera de Ingenier a en Electr onica, Redes y Comunicaci on de Datos
\\\hline
\end{tabular}
Siglas Carreras
TEL Carrera de Ingeniera en Electr onica y
Telecomunicaciones
AUT Carrera de Ingeniera en Electr onica,
Automatizaci on y Control
RED Carrera de Ingeniera en Electr onica,
Redes y Comunicaci on de Datos
Tablas con Filas Especiales (1/2)
Cuando una la determinada se aparta del formato general de la
tabla, se debe usar el comando \multicolumn, cuya sintaxis es:
\multicolumn{n}{justificacion}{contenido} donde n es el
n umero de columnas, justicaci on es l, c, r (con o sin |) y contenido
es el texto que ocupa n columnas.
Tablas con Filas Especiales (2/2)
\multicolumn{2}{|c|}{\textbf{DEEE}}\\\hline
TEL & Carrera de Ingenier a en Electr onica y Telecomunicaciones \\\hline
AUT & Carrera de Ingenier a en Electr onica, Automatizacion y Control \\\hline
RED & Carrera de Ingenier a en Electr onica, Redes y Comunicaci on de Datos
\\\hline
\end{tabular}
DEEE
Siglas Carreras
Telecomunicaciones
Tablas con Columnas Especiales (1/3)
Para trazar lneas que no abarquen todas la columnas se utiliza el
comando \cline{n-m}. Con este comando se ordena trazar una
lnea desde la columna n hasta la columna m; este se usa al nal de
cada la, despues de \\.
\begin{tabular}{|l||c|c|l|}
\hline $\alpha$ & \multicolumn{3}{|c|}{Valores}
\\\hline\hline
a & 1& 2 & 3
\\\cline{2-4}
b & 5 & 6 & 7
\\\cline{2-4}
3 & 3 & 9 &27
\\\cline{2-4} 4 & 4 & 16 & 64\\\hline
\end{tabular}
Valores
a 1 2 3
b 5 6 7
3 3 9 27
4 4 16 64
Denir Espacio Horizontal en Tablas (1/2)
Utilizamos \renewcommand {\tabcolsep}{espacio}, donde
espacio puede ser dados en mm, cm o pt.
\renewcommand
{\tabcolsep}{1cm}
\\\hline\hline
a & 1& 2 & 3
\\\cline{2-4}
b & 5 & 6 & 7
\\\cline{2-4}
3 & 3 & 9 &27
\\\cline{2-4} 4 & 4 & 16 & 64\\\hline
\end{tabular}
Denir Espacio Horizontal en Tablas (2/2)
Valores
a 1 2 3
b 5 6 7
3 3 9 27
4 4 16 64
Denir Espacio Vertical en Tablas (1/2)
Utilizamos \renewcommand {\arraystretch}{espacio}, donde
espacio es el factor de multiplicaci on de la separaci on normal entre
los renglones.
\renewcommand
{\arraystretch}{2}
\\\hline\hline
a & 1& 2 & 3
\\\cline{2-4}
b & 5 & 6 & 7
\\\cline{2-4}
3 & 3 & 9 &27
\\\cline{2-4} 4 & 4 & 16 & 64\\\hline
\end{tabular}
Valores
a 1 2 3
b 5 6 7
3 3 9 27
4 4 16 64
Recomendamos Instalar LaTable.
Valores
a 1 2 3
b 5 6 7
3 3 9 27
4 4 16 64
Recomendamos Instalar LaTable.
Enumerar y Etiquetar Tablas (1/2)
\begin{table}\centering
\multicolumn{2}{|c|}
{\textbf{DEEE}}\\
\hline
TEL & Carrera de Ingeniera en Electronica ... \\\hline
AUT & Carrera de Ingeniera en Electronica, ... \\\hline
RED & Carrera de Ingeniera en Electronica, ...
\\\hline
\end{tabular}\caption{Departamento de Electrica y
Electronica}\label{tabla1}
\end{table}
En la Tab. \ref{tabla1} se presenta ........
Enumerar y Etiquetar Tablas (2/2)
DEEE
Siglas Carreras
Telecomunicaciones
Tabela 1: Departamento de Electrica y Electr onica
En la Tab. 1 se presenta ........
Figuras
Gr acos Vectoriales (.eps,.ps,.wmf).
Mapas de Bits (.png,.pdf,.jpg,.gif).
Usamos:
\DeclareGraphicsExtensions{.eps,.ps,.wmf}
y compilamos con L
A
T
E
X.
Usamos:
\DeclareGraphicsExtensions{.png,.pdf,.jpg,.gif}
y compilamos con PDFL
A
T
E
X.
Insertar Figuras EPS (modicar escala)
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.2]{volcan.eps}
\end{center}
Activar:
\usepackage{graphicx}
Insertar Figuras EPS (modicar altura y ancho)
\begin{center}
\includegraphics[height=4cm,width=4.5cm]{volcan.eps}
\end{center}
Insertar Figuras EPS (modicar ancho)
\begin{center}
\includegraphics[width=3cm]{volcan.eps}
\end{center}
Insertar Figuras EPS (modicar altura)
\begin{center}
\includegraphics[height=5cm]{volcan.eps}
\end{center}
Insertar Figuras EPS (mostrar porcion de la
graca)
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.5,viewport=150 100 450 320, clip]
{volcan.eps}
\end{center}
Insertar Figuras EPS (variar angulo)
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.2,angle=45]{volcan.eps}
\end{center}
Insertar Figuras EPS (variar angulo)
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.2,angle=180]{volcan.eps}
\end{center}
Arreglo de Figuras (1/2)
\begin{figure}
\begin{center}
\subfigure[Iglesia La Compania]
{\includegraphics[height=3cm,width=4cm]{iglesia.eps}}
\subfigure[Volcan Tungurahua]
{\includegraphics[scale=0.2]{volcan.eps}}
\end{center}
\caption{Ecuador}
\end{figure}
Activar:
\usepackage{subfigure}
(a) Iglesia La Compania (b) Volc an Tungurahua
Figura 1: Ecuador
Arreglo de Figuras (2/2)
\begin{figure}
\begin{center}
\subfigure[Iglesia La Compania]
{\includegraphics[height=1.5cm,width=4cm]{iglesia.eps}}\\
\subfigure[Volcan Tungurahua]
{\includegraphics[height=1.5cm,width=4cm]{volcan.eps}}
\end{center}
\caption{Ecuador}
\end{figure}
(a) Iglesia La Compania
(b) Volc an Tungurahua
Figura 2: Ecuador
Enumerar y Referenciar Figuras (1/2)
\begin{figure}\centering
\includegraphics[scale=0.4]{funciones.eps}
\caption{Funciones $f(\theta)$}\label{figfun}
\end{figure}
En la Fig. \ref{figfun} podemos observar...........
Enumerar y Referenciar Figuras (2/2)
0 1 2 3 4 5 6 7
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
theta
f
u
n
c
i
o
n
seno de theta
coseno de theta
Figura 3: Funciones f()
En la Fig. 3 podemos observar...........
Usando PSFRAG (1/4)
\psfrag{funcion}[Bc][Bc][0.8]{$f(\theta)$}
\psfrag{theta}[Bc][Bc][0.8]{$\theta$}
\psfrag{seno de theta}[Bl][Bl][0.6]{$f_1(\theta)=\sin(\theta)$}
\psfrag{coseno de theta}[Bl][Bl][0.6]{$f_2(\theta)=\cos(\theta)$}
\caption{Funciones $f(\theta)$}\label{figfun1}
\end{figure}
Activar:
\usepackage{psfrag}
Usando PSFRAG (2/4)
0 1 2 3 4 5 6 7
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
f
(
f
1
() = sin()
f
2
() = cos()
Usando PSFRAG (3/4)
\psfrag{funcion}[Bc][Bc][0.8]{\hspace{5cm}$f(\theta)$}
\psfrag{theta}[Bc][Bc][0.8]{\hspace{-3cm}$\theta$}
\psfrag{seno de theta}[Bl][Bl][0.6]{$f_1(\theta)=\sin(\theta)$}
\psfrag{coseno de theta}[Bl][Bl][0.6]{$f_2(\theta)=\cos(\theta)$}
\caption{Funciones $f(\theta)$}\label{figfun2}
\end{figure}
Usando PSFRAG (4/4)
0 1 2 3 4 5 6 7
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
f
(
f
1
() = sin()
f
2
() = cos()
Insertar Figuras (Mapa de Bits)
\begin{center}
\includegraphics[scale=0.6]{foto1.jpg}
\end{center}

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