Las nuevas tecnologas en el sufragio El avance de la tecnologa en el rea de la informtica indudablemente ha producido cambios en la ltima dcada del siglo

XX y en los albores del siglo XXI en los diferentes mbitos de la sociedad. Desde hace una dcada dicha revolucin irrumpi en el proceso electoral especficamente en el sistema de votacin (urna electrnica, voto electrnico) en pases europeos y americanos. La implementacin de nuevas formas de sufragar en la administracin electoral ha generado diversas posiciones e ideas en torno a su impacto en la calidad de la democracia. Como parte de las nuevas tecnologas, algunos ven en estas nuevas formas de eleccin el advenimiento del fin de la democracia representativa y otros el inicio de una nueva era: la democracia digital. Cabe destacar que los sistemas de votacin (urna electrnica, boleta nica electrnica, voto electrnico) empleados en los pases mencionados anteriormente fueron un potente instrumento para la administracin electoral y contribuyeron a ampliar los canales de participacin poltica de los ciudadanos; pero difcilmente pudieron ser portadores de cambios sustantivos para la democracia como forma de gobierno en cualquiera de sus acepciones. De esta manera se puede sealar que la implementacin de la tecnologa en el sufragio en diversos contextos de participacin electoral fue considerada como una estrategia para ampliar y consolidar la democracia participativa; y no como el antdoto a los problemas de la desconfianza en los procesos electorales. Tambin se puede inferir que el uso de la tecnologa en el sufragio suscit cambios en las prcticas por parte de los candidatos de los distintos partidos polticos en el proceso electoral como la supresin de ciertos mecanismos de fraude por el espacio publicitario en los medios de comunicacin. El desembarco de las nuevas tecnologas de informacin y de comunicacin en las ltimas dcadas del siglo XX ha tomado por sorpresa a la institucin escolar. En los primeros aos de la consolidacin del Estado nacional argentino la educacin fue uno de los mecanismos fundamentales de consolidacin del Estado y una de las vas privilegiadas para llevar adelante el proceso de participacin y

representacin democrtica en la sociedad (cartilla de capacitacin del voto electrnico); ahora las TICS compiten con ella formando consumidores de mensajes. En este sentido la labor de la escuela es formar ciudadanos reflexivos y crticos de las representaciones sociales que se actualizan en los diferentes discursos sociales. En otras palabras la tarea del docente es ensear a participar en la vida democrtica y a deliberar los contenidos de los programas televisivos como de las redes sociales. Pero para ello tenemos que estar preparados para dar respuestas contundentes porque las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin llegaron y se quedaran por un buen tiempo. En la actualidad los gobiernos nacionales principalmente latinoamericanos no slo han quedado poco a poco limitados polticamente a las exigencias de los efectos econmicos de la globalizacin, sino que los medios de comunicacin, principalmente la televisin, han trivializado y personalizado la poltica, y son en parte los que definen qu es y qu no es un problema pblico; es decir, son los mass media, y menos lo polticos, los que impactan la formacin de las agendas pblicas y muchas veces incluso las definen. No obstante la aceptacin de la democracia como "the only game in the town", dichos procesos han reducido colateralmente la fuerza del valor de las elecciones llevando a un declive progresivo de la participacin ciudadana. En el caso de la provincia de Salta segn algunos medios de comunicacin en las ltimas elecciones se not un aumento del sentido cvico como valor de la democracia. As pues el uso de las nuevas tecnologas en el sufragio contribuir ampliacin y consolidacin de la democracia participativa, pero tambin es cierto que no solucionar los problemas ya existentes. No hay duda del potencial de las nuevas tecnologas para contribuir a cambiar la sociedad, pero el resultado de esos cambios depende precisamente de las caractersticas de esa sociedad y el sistema poltico en el que se implanta. La implementacin del voto electrnico en un contexto poltico debilitado, sistema de partidos fragmentado, desempeo gubernamental ineficiente, cultura poltica no participativa o no democrtica, etc., poco puede hacer para mejorar la democracia. Por ello la cuestin central en el debate del voto electrnico no es su implementacin, las diversas modalidades existentes o el

sistema que se deba adoptar, sino el contexto institucional y la cultura poltica existentes en cada pas. La implementacin del voto electrnico debe ser parte de una estrategia general del fortalecimiento de la democracia y sus instituciones, as como la bsqueda del mejoramiento institucional para ofrecer mejoras a los canales de expresin a la ciudadana -el voto es el mecanismo ms eficiente de las democracias representativas-y no slo la introduccin de nuevas tecnologas-sean simples o complejas- porque se consideran que son la respuesta a los problemas, porque no lo son Bibliografa Valds Tellez Julio Algunas anotaciones sobre el voto electrnico en Mxico en Biblioteca Virtual del Instituto de Investigaciones Jurdicas de UNAM. Linera Miguel Angel La Globalizacin del Voto Electrnico en

http://www.uniovi.es/constitucional/miemb/presno.htm. Barrientos del Monte Fernando Dimensiones discursivas en torno al voto electrnico en Rev. cienc. polt. (Santiago) v.27 n.1 Santiago 2007 DIP Patricia Voto Electronico en http//www.TecnologiaeInformatica