Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
1.- Los plsticos todos son iguales entre si. 2.- Todos los plsticos sirven para lo mismo y se pueden intercambiar para diferentes usos 3.-Mencionar la palabra polmero siempre implica hablar de plsticos 4.- Todos los plsticos se producen a partir del petrleo 5.- No conocen polmeros naturales TODAS ESTAS IDEAS CONVIENE QUE QUEDEN PLASMADAS EN CARTELONES
1.- OBJETIVOS
1.- Desarrollo de mayor conciencia, conocimiento y comprensin de la qumica alrededor de los PLSTICOS y su problemtica en la contaminacin del medio ambiente. 2.- Promover uso de principios y procesos cientficos y de la evidencia a travs de experimentos. 3.- Estimular el inters por mostrar el valor social de la ciencia y su utilidad en la vida diaria 4.- Se toca el tema de POLMEROS para que pueda comparar el alumno las similitudes entre plsticos y los propios polmeros. Crear conciencia ecolgica entre los estudiantes mediante el diseo e implemetacin de un programa de tratamiento de desechos.
Se sugerir a los alumnos que investiguen acerca de los plsticos y se les harn las siguientes preguntas despus de su investigacin qu es un polmero y qu es un plstico? Menciona de dnde proceden los plsticos. Menciona los 5 usos mas importantes que creas tu que se les da a los plsticos. Menciona las principales ventajas y desventajas del uso de los plsticos. Influye en algo la sociedad sobre la produccin de los plsticos y sus mejoras. Menciona dos polmeros que sean naturales y dos que sean producidos por el hombre. Qu piensan acerca de los plsticos de desecho?
1ER. EXPERIMENTO:
Se solicit a los alumnos que trajeran envases vacos de plstico, ya sea bolsas vacas, o de refrescos, de suavitel, de vasos desechables ya sea de los trmicos o de los transparentes, de yogurt, o algn pedazo de tubera de plstico para agua.
Se les pide que busquen debajo de cada recipiente un triangulito marcado con un nmero y una vez que lo identifiquen que pasen a decirlo
Se les indica que ese triangulito es una identificacin de los envases de plstico recuperables y que el nmero o las siglas corresponden al sistema de identificacin americano SPI (Society of Plastics Industry) y que se describe en la siguiente diapositiva:
1 2 3
PETE (polietiln tereftalato) HDPE (Polietileno de alta dens.) PVC (Policloruro de vinilo) LDPE (polietileno de baja dens.) PP (polipropileno) PS (poliestireno)
OTROS
4
5 6
A continuacin se hace un experimento para que los alumnos vean como varan sus densidades: En una bandeja llena con agua, se ponen recortes de cada recipiente de plstico y se observa si flotan o se hunden y se compara con las siguientes tablas de plsticos termofijos y termomoldeables (reciclables): CUADRO 18. Principales resinas termofijas
omega.ilce.edu.mx:3000/.../ 39/html/sec_16.html
omega.ilce.edu.mx:3000/.../ 39/html/sec_16.html
OTROS EXPERIMENTOS SOBRE PLSTICOS redescolar.ilce.edu.mx/.../ experimentos/hilo.jpg 1.- El globo que no estalla Inflar un globo y anudarlo Mantenerlo 5 minutos en el refrigerador Poner el globo sobre una mesa Cuidadosamente insertar un alfiler en la terminacin Verificar que el globo no revienta, incluso cuando se mueve el alfiler Medir el dimetro del globo Dejar el globo con el alfiler 30 minutos Volver a medir el dimetro
EXPERIMENTOS SOBRE PLSTICOS 2.- El vaso sin fugas Colocar agua fra en un vaso de unicel ocupando 3/4 partes Agregar unas gotas de color vegetal y revolver con una cuchara Insertar varios palillos de dientes en las paredes del vaso hasta atravesarlo en la zona donde est el agua Verificar si hay fugas de agua por los orificios Dejar el vaso con los palillos sobre una hoja blanca de papel durante 30 minutos Ver si hubo gotas de agua en el papel Revisar que pasa con los palillos
EXPERIMENTOS SOBRE PLSTICOS 3.- La bolsa sellada Mezclar en un vaso agua fra y color vegetal Soplar dentro de una bolsa de plstico para ver que no tenga perforaciones Agregar a la bolsa el agua con el color vegetal Amarrar con el hilo de camo la bolsa dejando un poco de aire Sostener la bolsa con una mano Insertar con cuidado un alfiler en la parte donde est el agua Verificar si gotea agua de la bolsa
A CONTINUACIN :
SE PRESENTAN UNA SERIE DE DATOS PARA MEDITAR Y PENSAR LO QUE ESTAR EN EL FUTURO EN LOS BASUREROS
1970
1980
25000
60000
136
576
1990
90000
1400
PARTICIPACIN PORCENTUAL DE CADA TIPO DE PLSTICO FUENTE : QUIMICA ANDONI GARRITZ Y J.A. CHAMIZO A) A NIVEL MUNDIAL B) EN MXICO TIPO DE PLSTICO POLIETILENO DE BAJA DENS. POLICLORURO DE VINILO POLIETILENO DE ALTA DENS. POLIESTIRENO POLIPROPILENO UREA FORMALDEHIDO POLIURETANO POLISTER OTROS PORCENTAJE EN A) PORCENTAJE EN B) 24.7 % 20.5 % 10.5 % 9.8 % 9.2 % 4.6 % 4% 2.5 % 14.2 % 28.2 % 14.6 % 12.0 % 10.7 % 7.4 % 5.4 % 4.6 % 2.2% 8.2 %
SE MUESTRAN IMGENES SOBRE LAS MONTAAS DE BASURA GENERADAS POR PLSTICOS QU TANTA BASURA GENERAN LOS PLSTICOS? (para reflexionar) www.gaztenet.com
www.vitalis,net
www.pedromazariegos. tripod,com
CHICLE
BOTELLA DE PLSTICO VASO DESECHABLE PP
5
100 A 1000 100 A 1000
300
1A2 4000
PILA
BOLSA DE PLSTICO
1000
150
Hablando de reciclado
Pinza fabricada a partir de un envase de yogur (policloruro de vinilo). El objeto es una cortesa de la Fundacin Espaola de los Plsticos para la proteccin del Medio Ambiente (tomado de la referencia que aparece en la foto)
Experimento Adicional Sobre Plsticos PROBLEMA: Comprobar que los materiales plsticos recuerdan la forma que tuvieron inicialmente MATERIALES: vaso de yogurt, aceite, recipiente que se pueda calentar, y una fuente de calor PROCEDIMIENTO: Calentar aceite a 130 y vertirlo sobre un vaso de yogurt que est sobre un recipiente ms grande. QU SUCEDE?: Un vaso de yogurt se fabrica soplando una lmina de plstico a 130 por lo que si se vuelve a poner a esa temperatura de nuevo toma la forma de lmina. VER : us.geocities.com/emuseoros/Docs/quimica.htm Ver tambin Plsticos con memoria del Rincn de la Ciencia
3.- EN EL PROCESO DE RECICLADO, TIENDE A UTILIZARSE MENOS DE ESTOS RECURSOS, PARA LA FABRICACIN DE MATERIALES QUE CUANDO SE PARTE DE MATERIA PRIMA VIRGEN.
4.- AL CREAR NUEVOS PRODUCTOS DE PLSTICO A PARTIR DE MATERIALES RECICLADOS, SE REDUCE EL CONSUMO DE AGUA Y PETRLEO Y TAMBIN SE REDUCE LA CONTAMINACIN DEL AIRE Y AGUA. 5.- RECICLAR REDUCE LAS EMISIONES A LA ATMSFERA DE BIXIDO DE CARBONO, EL CUAL CONTRIBUYE EN EL EFECTO INVERNADERO, LA LLUVIA CIDA, LA RUPTURA DE LA CAPA DE OZONO, LA EXTINCIN DE ESPECIES Y LA DEFORESTACIN
Algunas noticias
La planta piloto de reciclado y transformacin de plsticos para uso agrcola que abrir la empresa Genplast SL en el polgono San Isidro de Don Benito y que es pionera en Europa convertir a la ciudad y a la comarca Don Benito-Villanueva en el centro de la plasticultura del suroeste peninsular, desde Cceres, Toledo, Badajoz, Ciudad Real, Crdoba, Huelva, Sevilla hasta el centro y sur de Portugal. www.geoscopio.com
Algunos polmeros tienen un elevado valor de recuperacin; en los EEUU una colecta bien organizada de botellas de PET posibilita que, en el granulado virgen, un 25% proceda de reciclado. www.plastunivers.com
L a b a s u r a f u e r a d e s i t i o a m e n a z a
La pila Origen: Calles de la ciudad, ros y embarcaciones. Conducta: Los lquidos que desprenden son altamente venenosos. Vida media: Miles de aos.
El preservativo Origen: Inodoros y calles de la ciudad. Conducta: Se ingieren por otros animales, crendoles problemas digestivos. Vida media: 30 aos. La botella de plstico Origen: Playas, calles de la ciudad y embarcaciones. Conducta: Ocasiona graves daos a la flora y fauna marina. Vida media: de 300 a 500 aos.
a l
m a r .
Conclusiones
1. Existen diferentes tipos de polmeros, respecto a su origen, a su constitucin qumica y acerca de sus propiedades fsicas 2. Los polmeros tienen una gran aplicacin en la industria y en la vida cotidiana. 3. La luz, la temperatura y los disolventes orgnicos alteran la estabilidad de los polmeros . 4.- Tanto plstico consume el hombre, que actualmente genera demasiada basura derivada de estos plsticos, que es necesario pensar qu hacer con tanta basura?
EN CASO DE DAR TIEMPO, A CONTINUACIN SE MUESTRAN OTRAS IMGENES ACERCA DE LOS POLMEROS Y LOS ESFUERZOS POR LOGRAR HACER PLSTICOS QUE SEAN MAS FCIL DE DEGRADARSE, PARA AFECTAR MENOS AL PLANETA EN QUE VIVIMOS
www.murrasaca.com
PLASTICOS BIODEGRADABLES
Los plsticos biodegradables se pueden usar con mas seguridad pues en cuestin de meses se reintegran al suelo. Tambin se les puede usar como material de curacin, ya sea como hilos de sutura, o como piezas rgidas en vez de clavos en las fracturas de huesos. La gran ventaja es que se disuelven a las pocas semanas y ya no se requiere volver a operar para retirarlos.
Los plsticos solubles, se deshacen al contacto con el agua. esto permite, por ejemplo, en los hospitales, la ropa sucia se mete en bolsas y se envan directo a la lavadora, con todo y la bolsa, sin contaminar tanto a los trabajadores . Para los plsticos solubles se recomienda un experimento de plsticos solubles en el Rincn de la Ciencia
www.museoseat.com/modelos/ terra/terra%20fotos
www.usuarios.lycos.es/. ../IMG_1636.JPG