PROCESO DE ACTUALIZACIN DE SOFTWARE

El presente documento explica el proceso estndar a llevar a cabo durante la Actualizacin de Software Educativo en las Instituciones Educativas del Estado; el cual debe ser desarrollado e implementado en conjunto entre los especialista de la DIGETE, Docentes de Apoyo Tecnolgico, UGEL y Gobierno Regional. El Proceso se divide en cinco Etapas, los cuales detallamos a continuacin: ETAPA 1: INICIO DIGETE identificar los motivos tcnico-pedaggico para actualizar el Software Educativo a. Por qu actualizar el software educativo? Mejorar del Software Educativo Caducidad del Software Educativo Nuevas versiones del Software Educativo Cambio de un Software, por otro de mejores caractersticas 2. DIGETE identificar los beneficios del nuevo Software Educativo a. Qu se ganara? Mejor rendimiento del sistema Mejor tiempo de respuesta al apertura el programa Mejor estabilidad del sistema Mejora la facilidad de uso del programa Mejor Interfaz de usuario Evita la vulnerabilidad del sistema 3. DIGETE disear, desarrollar y evaluar el nuevo Software Educativo de forma tcnica-pedaggica, segn lo establecido en (1) y (2).
1.

DIGETE brindar el nuevo software Educativo para iniciar el proceso de Actualizacin de Software a nivel nacional y estar disponible para su descarga en la pgina https://sites.google.com/site/nuestrocrt/. 5. DIGETE generar guas, manuales y toda la documentacin necesaria para realizar el proceso de actualizacin, todo ello en formato digital y disponible a travs de la pgina https://sites.google.com/site/nuestrocrt/.
4.

ETAPA 2: PLANEACIN
1.

DIGETE, Los Gobiernos Regionales y las UGELs, identificarn los Recursos Financieros, que involucre el proceso de Actualizacin de Software.

2.

DIGETE, Los Gobiernos Regionales y las UGELs, deben contar con el presupuesto necesario para: Compra de materiales (CDs, DVDs, USBs, etc)

 Imprimir Guias, Manuales para la correcta Actualizacin del Software. Contratacin de personal requerido.
3.

DIGETE capacitar el ao 2013 a los docentes que hayan cumplido con los objetivos trazados en el ao 2012, para ello se evaluar el desempeo y capacidades alcanzadas, mediante los siguientes requerimientos:

4.

DIGETE evaluar el desempeo tcnico-pedaggico realizado por el docente el ao 2012 en los CRT, Aula de Innovacin, o cualquier aula que cuente con recursos tecnolgicos, la calificacin final ser de 0 a 10, siendo 0 la puntuacin ms baja y 10 la puntuacin ms alta a. DIGETE brindar cursos virtuales para reforzar las capacidades tcnicaspedaggicas de los docentes, y ests sern evaluadas, la calificacin final ser de 0 a 10, siendo 0 la puntuacin mas baja y 10 la puntuacin mas alta. b. DIGETE realizar un examen de ingreso para la capacitacin tcnicapedaggica del ao 2013, y ests sern evaluadas, la calificacin final ser de 0 a 10, siendo 0 la puntuacin mas baja y 10 la puntuacin mas alta. c. Todos los participantes nuevos o antiguos, propuestos por la DIGETE, los Gobiernos Regionales y UGELs debern pasar por las pruebas descritas en los puntos 3.a, 3.b, 3.c d. El promedio final ser promediado de la siguiente manera: PF= (2a + b + c) / 4
e. La

nota aprobatoria para ingresar a la capacitacin DIGETE 2013, ser de 8.

ETAPA 3: EJECUCION Luego de completadas las etapas anteriores, DIGETE capacitar el ao 2013 a los Docentes aprobados en el proceso de Actualizacin de Software (los pasos varan segn el tipo de hardware y el software que se desee actualizar). 2. Los Docentes encargados por Regin o UGEL, deben de registrar en el Sistema proporcionado por la DIGETE, los avances del plan de actualizacin. 3. Los Gobiernos Regionales y la UGELs a travs de sus docentes encargados, son los responsables de la ejecucin e implementacin de actualizacin de software. 4. Los Gobiernos Regionales y la UGELs a travs de sus docentes encargados, verificarn , supervisarn e ejecutarn segn sea el caso, la actualizacin de software en los colegios de influencia.
1.

5.

Los docentes deben apoyarse en los materiales informativos elaborados por la DIGETE los cuales se encuentran disponibles en https://sites.google.com/site/
nuestrocrt/

ETAPA 4: SEGUIMIENTO Y CONTROL 1. DIGETE a travs de sus especialistas responsables por Regin, utilizarn las herramientas de GoogleDocs, GoogleCalendar, Google Talk, para realizar un seguimiento y monitoreo de las actividades realizadas por los docentes, segn su grado de influencia. 2. DIGETE deber realizar un seguimiento de las cantidades de computadoras actualizadas y registradas en el sistema, por cada docente. 3. DIGETE medir y evaluar el desempeo de los docentes encargados por Regin o UGEL, lo cul ser tomado en cuenta para el taller de capacitacin tcnica del ao 2013. 4. Los Gobiernos Regionales y la UGELs a travs de sus docentes encargados, informarn sobre los problemas/ocurrencias presentados a travs de la lista soporte.digete@freelists.org , para ser resueltas por la DIGETE 5. DIGETE publicar en https://sites.google.com/site/nuestrocrt/ manuales, guias, preguntas frecuentes, foros, etc, sobre las soluciones a los problemas/ocurrencias presentadas. 6. Los especialistas DIGETE sern responsables de realizar un seguimiento personal, a travs de un calendario compartido en GoogleCalendar con los docentes a sus cargos por Regin y/o UGEL. CIERRE

El especialista de DIGETE debe reconocer los logros y resultados que obtuvieron los docentes en el proceso de actualizacin de software, premiando con algn incentivo al que obtuvo el 100% de actualizacin en el menor tiempo. 3 meses ser el tiempo lmite para terminar con el proceso de actualizacin.. Cada especialista DIGETE entregar un informe final, en el cual se indique el resultado del proceso de actualizacin de software.