Geo Me Tria Euclidian A

Vicerrectora Acadmica Proyecto P.A.V.
Plataforma de Aprendizaje Virtual
Vicerrectora Acadmica Proyecto P.A.V. Plataforma de Aprendizaje Virtual
MDULO VIRTUAL GEOMETRA EUCLIDIANA
ALFONSO JAIMES
VICERRECTORA ACADMICA PROYECTO P.A.V. PLATAFORMA DE APRENDIZAJE VIRTUAL
TECNOLGICO DE ANTIOQUIA INSTITUCIN UNIVERSITARIA MEDELLN 2008
Realizacin
Realizacin
Vicerrector Acadmico John Harvey Garavito Londoo Docente (Autor) Alfonso Jaimes Equipo Tcnico P.A.V. Nubia Amparo Giraldo Garca Jhonatan Arroyave Jaramillo Giselle Andrea Tamayo Mrmol
Tecnolgico de Antioquia Institucin Universitaria Plataforma de Aprendizaje Virtual Proyecto P.A.V. 2008
Unidad 1
Generalidades
La geometra es una de las ciencias ms antiguas de las que se conocen; se basa en verdades axiomas que se aceptan sin demostracin alguna, en postulados teoremas, para llegar al estudio de propiedades y relaciones que hay en figuras y cuerpos geomtricos. Su conocimiento y estudio es imprescindible para la humanidad entera. Geometra Geometra plana Geometras no euclideas Axiomas Postulados Teoremas Corolario
1. Antecedentes Histricos
1.1. Antecedentes Histricos
Los primeros antecedentes histricos geomtricos o se conocen datos de diferentes civilizaciones, tan antiguas como el mismo hombre, todas estas fueron aportando reglas que ms tarde consolidaron a la geometra como una ciencia. Los babilonios aportaron estudios sobre la circunferencia, fueron los creadores del sistema sexagesimal, conocan como hallar el rea de un trapecio rectngulo. Los egipcios tenan grandes conocimientos geomtricos y los utilizaron para: la parcelacin de las tierras de cultivo, la construccin de pirmides (esto demuestra los grandes avances que tenan de astronoma y geometra). Eran capaces de resolver diversos problemas geomtricos; como hallar el rea del circulo, el rea de triangulo issceles, etc. (esto lo sabemos por los hallazgos de diferentes papiros). Luego los griegos tomaron todo este conjunto de reglas prcticas en geometra, amasaron y le dan el carcter verdadero de ciencia. Tales de Mileto (S` VII A. C.) considerado uno de los siete sabios de Grecia, es uno de los fundadores de la geometra como ciencia; Pitgoras de Samos (S. VI A. C.) fundador de la escuela pitagrica, se le atribuye el teorema que lleva su nombre para un triangulo rectngulo; Euclides (S. IV A. C.) autor de un tratado de geometra llamado Los elementos y en honor a l, a la geometra plana, se le denomina Geometra Euclidiana. Que ha sobrevivido hasta nuestros das; Platn (S` IV A.C.) tambin aporto a esa ciencia, igualmente otros como Arqumedes de Siracusa (S III A.C.) Heron de Alejandra (S` II A.C.) Erastostenes, Zenn Heleas, Anaxgoras, Arquitas, Eudoxio, Apolonio, Hiparco. Luego despus de Cristo hubo grandes aportes a la geometra, pero apenas mencionaremos de muchos a algunos como Ptolomeo (S`XII D.C.), Euler, Lagranje, Eauss; los intentos de buscar otros caminos para la solucin de ciertos tipos de problemas dieron lugar a otras geometras que se conocen con el nombre de geometras no Euclidianas como las geometras Lobatchevskianas; en honor a Lobatchevski (1793-1856), y las geometras Riemannianas en honor a Riemann (1826-1866). Hoy en da (S` XX) muchos han aportado a la geometra como el gran H.S.M. Coxeter. Adems, en un interesante trabajo de Joseph (Malkevitch, 1991) se ha realizado en primer lugar una revisin de los diferentes apartados que hoy se ha realizado en primer lugar una revisin de los diferentes apartados que hoy pueden considerarse ligados a la geometra. En el siguiente cuadro listamos las cincuenta denominaciones principales.
Tecnolgico de Antioquia Institucin Universitaria Vicerrectora Acadmica
1.2. Apartados Matemticos Geomtricos
1. Geometra eucldea 2. Geometras no eucldeas 3. Geometra proyectiva 4. Geometra descriptiva 5. geometra analtica 6. Geometra integral 7. Transformaciones geomtricas 8. Teora de la simetra 9. Teora de mosaico. 10. problemas en retculos 11. Teoras de grafos 12. Convexidad 13. Geometra discreta 14. Geometra de superficies 15. Poliedros 16. Teora de la diseccin 17. Geometra diferencial 18. Geometra computacional 19. Teoras de empaquetamientos 20. Teoras de la rigidez estructural 21. Geometra digital 22. Teoras de nudos 23. problemas isoperimtricos 24. juegos geomtricos 25. Curvas planas.
26. Geometra mtrica 27. Diseo VLSI 28. Teora de cdigos 29. Autmatas celulares 30. Cartografa 31. Robtica 32. Cristalografa 33. Sistemas dinmicos 34. Geometra algebraica 35. Programacin lineal 36. Cnicas y cudricas 37. Geometra n- dimensional 38. Geometra del espacio-tiempo 39. Visin computacional 40. Teoras de redes neuronales 41. Teora fractal 42. Desigualdades geomtricas 43. Geometra de inversin 44. Geometra de complejos 45. Visualizacin de datos 46. Construcciones geomtricas 47. Modelizacin de slidos 48. Origami Teora de catstrofes 50. Historia de la geometra
En el siguiente cuadro podremos apreciar a grandes rasgos (y sin que el orden de la relacin tenga significado alguno) cmo pueden encontrarse ejemplos actuales de aplicaciones geomtricas. Ejemplos de aplicaciones geomtricas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Aplicaciones a la modelizacin matemtica del mundo fsico. Geodesia y triangulacin Aplicaciones en astronoma mecnica celeste. Cartografa (area, satlite, temtica). Clculos de medidas (reas, superficies, volmenes). Problemas comerciales (envasado, empaquetado, tallas, patrones,) Estructuras en ingeniera y arquitectura. Clasificacin de nudos. Digitalizacin y manipulacin de imgenes.
10. Grafos e investigacin operativa. 11. Formas y transformaciones al servicio de la creacin artstica. 12. Aplicaciones a la computacin y grficos por ordenador. 13. Visualizacin de datos estadsticos. 14. Procesamiento de imgenes, comprensin y registro. 15. Teora de barras y engranajes. 16. Aplicaciones en ptica, fotografa y cine. 17. Elementos multimedia inter-activos. 18. Codificacin, descodificacin y criptografa. 19. Robtica: movimientos, visin, tareas automticas. 20. Descripciones cristalografas estticas y de conocimiento. 21. Modelizacin de procesos dinmicos y caticos. 22. Doblado de papel, origami y empaquetado.
A la vista de todos estos datos se imponen, al menos, unas conclusiones a retener: La palabra Geometra esconde multitud de apartados de enorme inters matemtico. Las aplicaciones geomtricas son cada vez ms amplias y verstiles.
2. AXIOMAS Y POSTULADOS
2.1. AXIOMAS
En matemticas no todo es demostrable y hay entes matemticos, de los cuales tenemos la idea, como son el punto, la lnea, el plano; a estos los llamamos (en particular en la geometra euclidia, axiomas, que son verdades que no tienen demostracin).
2.2. POSTULADOS
Los postulados son proposiciones que se aceptan sin demostracin y son proporciones verdaderas.
2.3. POSTULADOS ALGEBRAICOS.
1. Postulado transitivo. Objetos iguales a s mismos o a otros objetos iguales son iguales entre s; si a = b ^ c=b entonces a=c 2. Postulado de sustitucin. Una cantidad puede sustituirse por su equivalente en cualquier expresin o ecuacin. As, si X=2 y Y=X+9 podemos sustituir 2 donde aparece X y encontrar que Y = 2+9=11. 3. Postulado de particin. El todo (total) es igual a la suma de sus partes. 4. Postulado de reflexin o de identidad. Una cantidad es igual a s misma. As, X=X, 11=11, m< =AB=AB 5. Postulado de adicin, si objetos iguales se sumas a objetos iguales, las sumas son iguales; si, a=b ^ c=d, entonces a+c= b+d 6. Postulado de sustraccin: Si objetos iguales se restan de objetos, sus diferencias son iguales; si a=b ^ c=d, entonces a-c=b-d. 7. Postulado de la Multiplicacin: Si objetos iguales se multiplican por objetos iguales, sus productos son iguales; a=b ^c=d, entonces a.c=b.d. 8. Postulado de la divisin: Si objetos iguales son divididos por objetos iguales, los cocientes son iguales; si a=b ^ c=d, entonces a/c = b/d, donde c, d # 0 9. Postulado de la Potencia. Cantidades iguales elevadas a si a=b entonces an =bn 10. Postulado de la radicacin, races iguales de cantidades iguales son iguales; si a=b entonces , recordar que
2.4. POSTULADOS GEOMTRICOS

11. Entre dos puntos cualesquiera, puede trazarse una y solo una lnea recta. Por lo tanto, es la nica lnea que puede trazase entre los puntos A y B de la figura.
12. Dos lneas se intersectan en uno y slo un punto. En la figura o es el nico punto de interseccin de
13. La longitud de un segmento de recta es la distancia ms corta entre dos puntos. As es la distancia ms corta que las lneas curvas y quebradas entre los puntos A y B de la figura:
14. Una y slo una circunferencia puede dibujarse dados un punto como centro y un segmento de recta como radio O como centro y como radio.
15. Cualquier figura geomtrica puede cambiarse de lugar sin modificar su forma o tamao. 16. Un segmento de recta tiene uno y slo un punto medio. 17. Un ngulo tiene una y slo una bisectriz 18. A travs de cualquier punto de una lnea recta puede lanzarse una y slo una perpendicular a ella.
1. A travs de cualquier punto exterior (o fuera) de una lnea recta puede trazarse una y slo una perpendicular a esa lnea recta.
3. Teoremas
3.1. Teoremas
Un teorema es una proposicin que puede demostrarse. Existen dos partes en el enunciado de todo teorema: 1. Hiptesis 2. Tsis La hiptesis es lo que se supone y la tesis lo que se quiere demostrar. Ejemplo: En el teorema: La suma de los ngulos consecutivos alrededor de un punto, vale cuatro ngulos rectos. La hiptesis es: < A, < B y < C ngulos consecutivos alrededor de un punto. La tesis es: < A + < B + < C = 4 < R
3.2. Corolario
El corolario es una proposicin que se deduce a partir de un teorema y que es una consecuencia de la misma. Ejemplo: En el postulado de Euclides se plantea: Por un punto exterior a una recta pasa una sola paralela a dicha recta de esto se deduce que: Si una recta corta a otra, corta tambin a las paralelas de stas que es uno de los corolarios de dicho postulado.
3.3. Teorema recproco

En el teorema recproco la hiptesis y la tesis son, respectivamente, la tesis y la hiptesis de otro teorema que recibe el nombre de teorema directo. Todo teorema tiene su proposicin reciproca.
Ejemplo:
Sea teorema LA suma de los ngulos interiores de un tringulo vale 180; su reciproco ser: Si la suma de los ngulos interiores de un polgono vale 180, el polgono es un tringulo. Nota: la proposicin recproca puede o no ser verdadera. Ejemplo: sea la proposicin: si dos nmeros son positivos su producto tambin lo es. El reciproco de esta proposicin sera: si el producto de dos nmeros es positivo, los nmeros tambin lo son . Este recproco no se cumple ya que:
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Unidad 2
Lneas y ngulosperpendicularidad y paralelismo

Los puntos, las lneas y los planos, son los elementos bsicos de la Geometra. Esta ideas vistas en el captulo anterior, nos dan pie para hablar de clases de rectas y posiciones relativas de dos rectas( secantes oblicuas y no secantes), aqu definiremos perpendicularidad y paralelismo.
1. Lneas Y ngulos
Podemos concebir la lnea como la huella que deja un punto en movimiento. La lnea tiene una sola dimensin: su longitud. Entre las lneas ms notables tenemos:
1. La lnea recta. 2. La lnea curva. 3. La lnea quebrada.

La recta se puede designar por dos Ejemplo: de sus puntos con el smbolo encima.
Imagen diseada por: Equipo Tcnico P.A.V. Octubre del 2008
La semirrecta es el conjunto de puntos formado por un punto sealado sobre una recta y el origen (o el extremo) de la recta se representa por el smbolo Ejemplo:
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1.1. Segmento.
Se llama segmento al conjunto de puntos comprendidos entre dos puntos sealados sobre una recta. Generalmente los segmentos se designan por las letras de sus extremos con un trazo encima. Ejemplo:
POSTULADO La distancia entre dos puntos es el segmento que los une.
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1.2. Plano
El plano, se define como un conjunto parcial de infinitos puntos, La idea de plano, por ejemplo, nos la da la superficie del pizarrn, de una pared, etc.
A los planos se les acostumbra a representar por un paralelogramo y a nombrrseles por una letra griega o por tres de sus puntos no alineados; por ejemplo, el plano de la figura se le nombra plano alfa ( ) o plano ABC.
POSTULADO Por tres puntos no alineados pasa un plano y solamente uno. Ver figura.
Figura: por dos puntos pasan infinitos planos; por tres slo uno. Operaciones con segmentos.
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Se puede operar grficamente con segmentos realizando las siguientes operaciones: 1. Sumar segmentos. 2. Restar segmentos. 3. Multiplicar un segmento por un nmero real.
1.3. Suma de Segmentos.

Para sumar segmentos se coloca uno a continuacin del otro de tal manera que los dos estn sobre la misma recta (ver figura) y el segmento suma tiene su origen en el origen del primer segmento y su extremo en el extremo del ltimo. Ejemplo: Sean los segmentos AB, CD, EF; el segmento suma es el segmento AF, que tiene su origen en el origen del primer segmento y su extremo en el extremo del ltimo.
1.4. Resta de segmentos

Para restar segmentos se lleva el segmento sustraendo minuendo de forma que sus orgenes coinciden, el segmento que queda del extremo del sustraendo al extremo del minuendo representa la diferencia. Ejemplo:
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1.5. Multiplicacin de segmento por nmero

Multiplicar un segmento por nmero real significa llevar sobre una recta el segmento tantas veces como valor tenga el nmero real. Ejemplo:
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2. ngulos
Se llama ngulo a la abertura formada por dos semirrectas que tiene un mismo origen al que se llama vrtice (ver figura). Se presenta por el smbolo
Figura: ngulos.
Se designa a los ngulos de diversas formas, bien con letra griega: a (alfa), B (beta), Y (gamma), etc., o por medio de 3 letras de forma que la del medio corresponde al vrtice (AOB), o por medio de nmeros (<1,<2,<3,etc). Para medir los ngulos se utiliza un instrumento llamado transportador como el que muestra en la figura.
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Nota: en muchas ocasiones resulta conveniente definir el lado inicial y final del ngulo indicando con una saeta el sentido en que se mide. El origen de la saeta indica el lado inicial y la punta el lado final (ver figura).
2.1. Medida ngulos

Para medir un ngulo se le compara con otro que se toma como unidad. Existen tres sistemas para medir los ngulos: 1. Sexagesimal 2. Centesimal 3. Circular
2.2. Sistema sexagesimal

El sistema ms antiguo de todos y el ms utilizado. En este sistema se divide la circunferencia en 360 partes llamadas grados, por lo que cada cuadrante tiene 90 (ver figura). Cada grado se divide en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos. Los si9mbolos de las unidades en este sistema: grado Minuto ` Segundo ``
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2.3. Tipos de ngulos

Los ngulos se clasifican de acuerdo a su amplitud en: 1. 2. 3. 4. 5. agudos, si miden menos de 90 rectos, si miden 90 obtusos, si miden ms de 90 y menos de 180 llanos si miden 180 cncavos si miden 180
La representacin de los mismos lo encontramos en la figura. Ntese que la abertura del ngulo recto se indica en forma de escuadra
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2.4. ngulos adyacentes

ngulos adyacentes que tienen un lado comn y los otros dos lados estn en la misma recta (ver figura).
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2.5. ngulos complementarios

Se llaman ngulos complementarios a dos ngulos cuya suma sea un ngulo recto, es decir, 90 (ver figura).
2.6. ngulos suplementarios

Se llaman ngulos suplementarios a dos ngulos cuya suma sea 180, o sea, 2 rectos (ver figura).
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Teorema: Dos ngulos adyacentes son suplementarios.
2.7. ngulos opuestos por el vrtice

Se llaman ngulos opuestos por el vrtice a dos ngulos tales que los lados de uno de ellos son las prolongaciones del otro (ver figura).
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2.8. ngulos consecutivos

Reciben el nombre de ngulos consecutivos aquellos que tienen un lado comn (ver Figura).
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Se puede demostrar los siguientes teoremas acerca de los ngulos consecutivos. Teorema
1. Los ngulos consecutivos situados al lado de una recta suman 180
Teorema:
2. La suma de los ngulos consecutivos alrededor de un punto vale 360 .
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2.9. Bisectriz de un ngulo

La bisectriz de un ngulo es una semirrecta con origen en el vrtice que divide al ngulo en dos ngulos iguales.
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3. Rectas perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares si al cortarse forman cuatro ngulos rectos (ver figura).
La recta AB es perpendicular a la recta CD lo que se simboliza como: POSTULADO: Por un punto exterior a una recta en un plano pasa una perpendicular a dicha recta y slo una.
3.1. Rectas oblicuas

Dos rectas son oblicuas si al cortarse no son perpendiculares (ver Figura)
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3.2. Distancia de un punto a una recta

Se toma como una distancia de un punto a una recta a la longitud del segmento perpendicular trazado desde el punto a la recta (ver figura).
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4. Rectas Paralelas
Dos rectas paralelas que estn situadas en el mismo plano son paralelas si al prolongarse no tienen ningn punto comn (ver figura). Todo recta es paralela a s misma.
Teorema Dos rectas situadas en el mimos plano, perpendicularmente a una tercera, son paralelas entre s.
4.1. POSTULADO DE EUCLIDES

Por un punto exterior a una recta, pasa una sola paralela a dicha recta Este postulado tiene tres corolarios:
4.1.1. Corolario 1.
Dos rectas paralelas a una tercera son paralelas entre s (ver figura).
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4.1.2. Corolario 2
Si se cumple que una recta corta a otra, cortar tambin a las paralelas de sta. (Ver figura). Si la recta MN corta a la recta AB, cortar tambin a las rectas CD y EF paralelas a la recta AB.
4.1.3. Corolario 3
Si se cumple que una recta es perpendicular a otra, sern tambin perpendicular a toda paralela a la misma. (ver figura)
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4.2. Rectas paralelas cortadas por una secante

Sean las rectas paralelas AB y CD cortadas por la secante MN y el siguiente postulado (ver figura). Postulado: Toda secante a dos paralelas forma ngulos correspondientes iguales.
De acuerdo a esto se puede plantear:
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Postulado: Si se cumple que una secante forma con dos rectas de un plano ngulos correspondientes iguales, dichas rectas son paralelas.
Teorema Toda secante a dos paralelas forma ngulos alternos internos iguales. Teorema Toda secante a dos rectas paralelas forma con las mismas ngulos alternos externos iguales. Teorema Los ngulos conjugados internos, entre paralelas, son suplementarios. Teorema Los ngulos conjugados externos, entre paralelas, son suplementarios. Teorema Los ngulos conjugados externos, entre paralelas, son suplementarios.
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Unidad 3
Tringulos
Se trata de estudiar y comprender una de las figuras planas ms importantes que hay como es el tringulo; de l estudiamos cuando es congruente a otro tringulo. Estudiaremos las ms importantes relaciones mtricas que generan sus lneas notables y abordaremos el importantsimo teorema de Pitgoras.
1. Tringulos
Definicin y caractersticas de un tringulo. Se entiende por tringulo una porcin de plano limitada por tres rectas que se cortan dos a dos. Se representa por el smbolo
Figura diseada por: Equipo Tcnico P.A.V. Noviembre del 2008
Todo tringulo est compuesto por los siguientes elementos: 1. 3 lados (a, b, c) 2. 3 ngulos (BAC, ACB, CBA) 3. 3 vrtices (A, B, C
1.1. Clasificacin de los tringulos.

Los tringulos se clasifican atendiendo a sus ngulos y atendiendo a sus lados. Clasificacin atendiendo a sus tringulos: a. Acutngulo: si tiene sus 3 ngulos agudos. b. Rectngulo: Si tiene un ngulo recto. c. Obtusngulo: Si tiene un ngulo obtuso.
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1.2. Clasificacin atendiendo a sus lados.

a. Equiltero: Si tiene sus tres lados guales. b. Issceles: si tiene dos lados iguales. c. Escaleno: Si tiene sus tres lados diferentes.
1.3. Alturas de un tringulo.

La altura es la perpendicular trazada desde un vrtice hasta el lado opuesto (o su prolongacin. Al punto donde se cortan las alturas se le llama ortocentro.
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1.4. Medianas de un tringulo.

La mediana es el segmento trazado desde uno de los vrtices hasta el punto medio del lado opuesto. Al punto O de interseccin de las tres medianas se le llama baricentro.
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1.5. Mediatrices de un tringulo.

La mediatriz es la perpendicular trazada desde el punto medio de cada lado.
Al punto O donde se interceptan las tres mediatrices se le denomina circuncentro.
1.6. Bisectrices de un tringulo

En todo tringulo existen tres bisectrices (una para cada ngulo interior). Como se sabe la bisectriz divide el ngulo en dos partes iguales:
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Al punto O donde se interceptan las bisectrices se le denomina incentro.
1.7. Teorema.
La suma de los ngulos interiores de un tringulo es igual a 180o Hiptesis: ABC.
< A, <B y C ngulos interiores Tesis: <A + <B +C= 180 Construccin auxiliar: Por el vrtice B se traza una paralela a AC de forma que AC II PQ. Se forman los ngulos 1 y 2.
1.8. Demostracin:
1.9. Corolario.
En todo tringulo rectngulo se cumple que la suma de los ngulos agudos es igual a 90.
1.10. Teorema
La suma de los ngulos exteriore4s a un tringulo es igual a 360.
1.11. Teorema:
Todo ngulo exterior a un tringulo es igual a la suma de dos ngulos interiores no adyacentes a l.
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2. Igualdad y semejanza de tringulos

Igualdad de dos tringulos: Se puede establecer que dos tringulos son iguales congruentes si al superponerlos coinciden. Existen tres casos de igualdad o congruencia: o
2.1. Primer caso de igualdad de tringulos.

Postulado: Dos tringulos son iguales o congruentes si sus tres lados son respectivamente iguales.
2.2. Segundo caso de igualdad de tringulos

Postulado: Dos tringulos son iguales o congruentes si dos de sus lados y el ngulo comprendido entre ellos son respectivamente iguales.
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2.3. Tercer caso de igualdad de tringulos (A.L.A.)

Postulado: Dos tringulos son iguales o congruentes si tienen uno de sus lados y los dos ngulos adyacentes a ese lado respectivamente iguale4s.
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3. Igualdad de tringulos rectngulos

Podemos considerar cuatro casos: a. b. c. d. La hipotenusa y un cateto iguales. Dos catetos iguales. La hipotenusa y un ngulo agudo iguales. Un cateto y un ngulo agudo iguales.
Razn y proporcin Se llama razn al cociente que resulta de dos nmeros. Al primero se le llama antecedente y al segundo consecuente: 6: 3 o 6 antecedente 3 consecuente Proporcin. Es la igualdad que existe entre dos razones. En toda proporcin se cumple lo siguiente: El producto de los medios es igual al producto de los extremos. Sea la proporcin:
Razn de dos segmentos Se llama razn de dos segmentos al cociente de sus medidas (referidas a la misma unidad). Si los segmentos AB y CD de la figura miden 3y 6 unidades respectivamente su razn es:
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Segmentos proporcionales Son proporcionales los segmentos si cumplen la condicin de que a los segmentos AB y CD corresponden os segmentos EF y GH, de forma que:
Teorema: Si varias paralelas cortan a dos transversales y determinan segmentos iguales en una de ellas, determinarn tambin los segmentos iguales en la otra. Hiptesis: AB II CD II EF II GH, KL Y MN transversales y AC = CD = EG Tesis: BD = DF = FH Construccin auxiliar: Se trazan los segmentos AO, CP y EQ paralelos a MN en los puntos A, C y E.
Teorema de tales: Si se tienen varias paralelas que cortan a dos transversales, se cumple que determinan en ellas segmentos correspondientes proporcionales.
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Hiptesis: AB II CD II EF II; MN y OP trasversales. Tsis:
Teorema. Toda paralela a un lado de un tringulo divide a los otros dos lados en segmentos proporcionales:
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Recproco. Si una recta a dos lados de un tringulo y los divide en segmentos proporcionales, se cumple que dicha recta es paralela al tercer lado. Hiptesis:
Tesis: DE II AB Corolario. El segmento que une los puntos medios de dos lados de un tringulo es igual a la mitad del tercer lado y paralelo al mismo.
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D y E puntos medios de AB y CD DE II AC
Teorema La bisectriz de un tringulo interior de un tringulo divide al lado opuesto en segmentos proporcionales a los otros dos lados:
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4. Semejanzas de tringulos
Dos tringulos son semejantes cuando tienen sus ngulos respectivamente iguales y sus lados proporcionales. La semejanza de tringulos se establece mediante el signo ~.
4.1. Teorema fundamental.

Toda paralela a un lado de un tringulo forma con los otros dos lados un tringulo semejante al primero.
4.2. Casos de semejanza de tringulos.

Teorema: Dos tringulos son semejantes si tienen dos ngulos respectivamente iguales. Teorema: Si dos tringulos tienen dos lados proporcionales e igual al ngulo comprendido entre los mismos son semejantes. Teorema:
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Si dos tringulos tienen proporcionales sus tres lados son semejantes. Semejanza de tringulos rectngulos. Para demostrar la semejanza de tringulos rectngulos se parte de la base que los mismos tienen un ngulo igual (el ngulo recto). Podemos afirmar que dos tringulos rectngulos son semejantes si: a. Tienen un ngulo agudo igual. b. Tienen los catetos proporcionales. c. Tienen la hipotenusa y un cateto proporcionales.
4.3. Relaciones mtricas en los tringulos.

Se explicarn algunas relaciones que se cumplen en los tringulos que por su importancia y aplicacin en diferentes disciplinas cientficas y tcnicas es necesario destacar. Teorema: Si dos lados de un tringulo son iguales, los ngulos opuestos a ellos tambin lo son.
Corolario. Todo triangulo equiltero es equingulo. Corolario. Todo triangulo equingulo es equiltero. Teorema. La bisectriz del ngulo vrtice de un tringulo issceles es la mediana correspondiente a la base.
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Teorema 1. Si por el punto medio de uno de los lados de un triangulo se traza una paralela a un segundo lado, dicha paralela pasa por el punto medio del tercer lado.
Corolario. El segmento que une los puntos medios de dos lados de un tringulo es paralelo al tercer lado e igual a la mitad de ste. Teorema 2. Las medianas de un tringulo se cortan en un punto que se encuentra a los dos tercios de la distancia comprendida entre un vrtice y el punto medio del lado opuesto. Teorema. Si se traza la altura correspondiente a la hipotenusa en un tringulo rectngulo se cumple que: a. Los tringulos rectngulos que resultan son semejantes entre s y semejantes al triangulo original. b. La altura correspondiente a la hipotenusa es media proporcional entre los segmentos en que divide a sta. c. La altura correspondiente a la hipotenusa es cuarta proporcional entre la hipotenusa y los catetos. d. Cada cateto del tringulo original es medio proporcional entre la hipotenusa y su proyeccin sobre ella. e. La razn de los cuadrados de los catetos del triangulo original es igual a la razn de sus proyecciones sobre la hipotenusa.
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Teorema de Pitgoras En todo tringulo rectngulo se cumple que el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Hiptesis. El es rectngulo, con un ngulo recto en A. Los catetos son b y c. La hipotenusa es a. Tesis: a = b+c
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Construccin auxiliar: Se traza la altura h correspondiente a la hipotenusa. Demostracin:
Corolario primero del teorema de Pitgoras: En todo tringulo rectngulo se cumple que la hipotenusa es igual a la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de los catetos: Tenemos:
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Corolario segundo del teorema de Pitgoras: En todo tringulo rectngulo se cumple que la cada cateto es igual a la raz cuadrada del cuadrado de la hipotenusa menos el cuadrado del otro cateto. Tenemos:
Por otra parte:
Nota: Obsrvese que estos corolarios no son ms que despejes algebraicos de la ecuacin del teorema de Pitgoras.
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Generalizacin del teorema de Pitgoras. En todo tringulo se cumple que el cuadrado del lado opuesto a un ngulo agudo es igual a la suma de los cuadrados de los dos lados, menos el doble del producto de uno de estos lados por la proyeccin del otro sobre l.
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Unidad 4
Geometra
En este captulo se recopila todo el conocimiento anterior para hacer una gran diferenciacin y qu relacin tienen: los diferentes polgonos, la circunferencia y el crculo. Se har un anlisis de cmo hallar el rea: de diferentes polgonos como el cuadrado, el romboide, el tringulo y el rea del crculo, del sector circular, del segmento circular, etc.
1. Polgono
La palabra polgono viene del griego y su significado es muchos ngulos. El polgono es una figura plana cerrada, limitada por segmentos de recta.
Los polgonos pueden ser regulares o irregulares. Un polgono es regular si tiene los lados y los ngulos iguales, es decir, si el polgono es equiltero y equingulo.
1.1. Nombre de los polgonos de acuerdo al nmero de lados.

Los polgonos reciben diferentes nombres de acuerdo al nmero de lados que posean. En el cuadro adjunto se muestran estos nombres.
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Suma de los ngulos internos de un polgono. Si en un polgono cualquiera se trazan las diagonales que unen un vrtice con los restantes, el polgono queda dividido en tringulos. Si = (n-2) 180
Ya que la suma de los ngulos interiores de un tringulo es 180 y se forma un nmero de tringulos igual al nmero de lados del polgono menos 2. Donde: Si = suma de los ngulos interiores del polgono. n = nmero de lados del polgono. Suma de los ngulos exteriores de un polgono. Se = 360
54
2. Cuadrilteros
El cuadriltero como ya se sebe es un polgono de cuatro lados. En todo cuadriltero se pueden trazar dos diagonales y desde un vrtice slo una.
2.1. Clasificacin de los cuadrilteros.

La clasificacin de los cuadrilteros se hace atendiendo al paralelismo de los lados opuestos. Por lo que se llaman: Paralelogramos: si los lados opuestos smbolo son paralelos dos a dos. Se representan por el
1. Trapecios: si slo existe paralelismo en un par de lados opuestos. 2. Trapezoide: si no existe paralelismo entre sus lados.
Los paralelogramos se clasifican en:
1. Rectngulos: si tiene sus cuatro ngulos iguales. 2. Rombos: Si tienen sus lados iguales. 3. Cuadrados: si tienen los cuatro ngulos y los cuatro lados iguales. Puede
considerarse como un caso especial de rectngulo y rombo.
4. Romboides: si tienen los ngulos y lados contiguos desiguales.

Por otra parte se clasifican en:
1. Rectngulos: si tienen dos ngulos rectos 2. Issceles: si tienen los lados no paralelos iguales. 3. Esclenos: si no son rectngulos ni issceles.
Los trapezoides se clasifican en: Simtricos: si tienen dos pares de lados consecutivos iguales, pero estos pares de lados son diferentes entre s. Tambin se cumple que las diagonales son perpendiculares entre s y que la que une los vrtices formados por los lados iguales es bisectriz y eje de simetra. Figura 6 Asimtricos: si no son simtricos. Figura 6.
55
Trapezoides
2.2. Caractersticas Cuadrilteros

Paralelogramos
Propiedades
De
Los
Teorema: en todo paralelogramo se cumplen las siguientes propiedades:
1. Tienen iguales sus lados opuestos. 2. Tienen iguales sus ngulos opuestos. 3. Dos ngulos consecutivos cualesquiera son suplementarios.
Rectngulo Corolario: en el rectngulo adems de cumplirse las propiedades generales de los paralelogramos se cumple tambin que:
1. Sus ngulos interiores y exteriores valen 90. 2. Sus diagonales son iguales.
Rombo
56
Corolario: el rombo tambin tiene propiedades particulares amn de las que le son comunes a todos los paralelogramos, stas son:
1. Sus diagonales son perpendiculares entre s. 2. Sus diagonales son bisectrices de los ngulos cuyos vrtices tocan.
Cuadrado. Corolario: el cuadrado al ser paralelogramo, rectngulo y rombo tienen las propiedades del paralelogramo, el rectngulo y el rombo.
1. Sus ngulos interiores y exteriores valen 90. 2. Sus diagonales son iguales y perpendiculares entre s. 3. Sus diagonales son bisectrices de los ngulos cuyos vrtices tocan.
Trapecio. Antes de mencionar las propiedades particulares del trapecio indicaremos el nombre de sus elementos. Los lados paralelos reciben el nombre de bases (base mayor y base menor) y a la distancia entre las mismas (una recta perpendicular a ambas) se le denominan altura. Por ltimo, al segmento que une los puntos medios de los lados no paralelos se le llama base media. De acuerdo a esto en la figura tenemos que:
Como propiedad particular podemos sealar que la base media (EF) es:
1. Paralela a las bases. 2. Igual a la semisuma de las bases.
57
3. La Circunferencia Y El Crculo
Se llama circunferencia a la curva cuyos puntos pertenecen todos al mismo plano y equidistan (a igual distancia) de otro fijo llamado centro Figura a). Su smbolo es El crculo es el conjunto de los puntos de la circunferencia y de los interiores a la misma (Figura b).
Figura.
1. Circunferencia 2. Circulo
ngulo inscrito: es aquel que tiene su vrtice en la circunferencia y cuyos lados son secantes de la misma. El ngulo BAC de la figura a. es inscrito.
ngulo semi-inscrito: es aquel que tiene un vrtice en la circunferencia y sus lados son respectivamente una tangente y una secante de la misma. El ngulo KLM de la Figura b. es semi inscrito.
58
ngulo interior: es aquel cuyo vrtice es un punto interior de la circunferencia. El ngulo PQR de la Figura c es interior.
ngulo exterior: es aquel cuyo vrtice es un punto exterior de la circunferencia. El ngulo XYZ de la figura d es exterior.
ELEMENTOS DEL CRCULO Sector circular: se llama as a la parte que est limitada por dos radios y el arco comprendido entre ellos. El rea sombreada de la figura a representa un sector circular. Segmento circular: es la parte del crculo limitada por una cuerda y su arco. La parte sombreada de la figura b. corresponde a un segmento circular.
59
Trapecio circular: recibe este nombre la porcin de plano, limitada por dos circunferencias concntricas y dos radios. El rea sombreada de la figura c representa un trapecio circular.
Corona circular: es la porcin de plano limitada por dos circunferencias concntricas. La parte sombreada de la Figura d muestra una corona circular.
60
4. Posiciones Relativas De Dos Circunferencias

De acuerdo a las posiciones relativas que ocupan en un plano, dos circunferencias, reciben diferentes denominaciones: Circunferencias exteriores: cuando todos los puntos que forman cada una de ellas, son exteriores a la otra. Figura a. Circunferencia interior: cuando todos los puntos que forman una de ellas, son interiores a la otra. Figura b.
Circunferencias tangentes exteriormente: se caracterizan por tener un punto comn (el punto de tangencia), y los dems puntos de cada una exteriores a la otra (Figura c.) Circunferencias tangentes interiormente: se caracterizan por tener un punto comn (el punto de tangencia) y todos los puntos de una de ellas interiores a la otra (Figura d.)
61
Circunferencias secantes: Cuando tienen dos puntos comunes (figura e)
Circunferencias concntricas: Contienen un centro en comn (figura f)
Medida de los ngulos de circunferencia Teorema. La medida del ngulo central es igual a la del arco que intercepta . O sea, en la Figura a. se cumple que
62
Teorema: La medida del ngulo inscrito es igual a la medida del arco que intercepta. Teorema: La medida del ngulo semi- inscrito es igual a la mitad del arco comprendido entre sus lados. Teorema La medida del ngulo interior es igual a la semisuma de los arcos comprendidos por sus lados y por sus prolongaciones. Teorema: La medida del ngulo es igual a la semi-diferencia de los arcos comprendidos entre sus lados.
63
5. reas
Se denomina rea a la medida de una superficie. Cmo unidad de medida se toma la unidad cuadrada que es la superficie. Como unidad de medida se toma la unidad cuadrada que es la superficie que encierra un cuadrado de lado igual a la unidad (de longitud). En la figura se muestra la unidad llamada centmetro cuadrado (cm2), como puede apreciarse es un cuadrado de 1 cm de lado. En la figura b puede observarse un cuadrado de 4 cm2 de superficie.
El clculo del rea de las diferentes figuras geomtricas se efecta en la prctica por mtodos indirectos, es decir, mediante frmulas que interrelacionan la longitud de determinados elementos de la figura.
rea del rectngulo
Teorema: El rea de un rectngulo es igual al producto de su altura. Figura.
64
A= b.h A = rea b = base h = altura rea del cuadrado
Corolario: El rea del cuadrado es igual al cuadrado de su lado. A = l2 Como el cuadrado es a su vez rectngulo podemos plantear que: A= b . h A= l . l Sustituyendo
A = l2
Corolario: El rea de un cuadrado es igual a la mitad del cuadrado de la diagonal Por lo que:
Figura del rea del cuadrado.
rea del paralelogramo
65
Teorema. El rea de un paralelogramo es igual al producto de su base por su altura.
rea del triangulo
Teorema: El rea de un triangulo es igual a la mitad del producto de su base por la altura correspondiente a la base.
66
rea del Tringulo en funcin de sus lados. Conocemos recordando que se llama permetro (P) a la suma de los lados de cualquier figura geomtrica. El semipermetro (p) es igual a la semisuma de los lados de la figura, es decir, es igual al permetro dividido por dos:
Donde: p = semipermetro y P =permetro EL REA DE UN TRINGULO EN FUNCIN DE SUS LADOS EST DADA POR LA FRMULA
Donde: A = rea p = semipermetro a,b,c = lados del tringulo Esta frmula recibe el nombre de frmula de Hern.
rea del Rombo Teorema: El rea del rombo es igual a la mitad del producto de sus diagonales. Tesis:
67
rea del trapecio Teorema: El rea del trapecio es igual a la semisuma de las bases multiplicadas por la altura. B = base mayor b = base menor h = altura
Corolario: El rea de un trapecio es igual a la base media por la altura
Donde: A = rea
68
bm = base media h = altura rea de un polgono regular
Se llama apotema a la perpendicular trazada desde el centro de un polgono regular a cualquiera de sus lados. Teorema: El rea de un polgono regular es igual al producto de su semipermetro por su apotema
A= p . a Donde A = rea p= semipermetro a = apotema rea del crculo
Teorema: El rea del crculo es igual al producto ce la constante por el cuadrado del radio.
69
Teorema: El rea de un sector circular es igual a la mitad del producto de la longitud de su arco por el radio.
Teorema: El rea del sector circular tambin puede calcularse por la expresin:
70
rea de una corona circular
Teorema: El rea de una corona circular es igual al producto de por la diferencia de los cuadrados de los radios que la forman.
71
rea de un trapecio circular
Teorema: El rea de un trapecio circular es igual al producto de por la medida del ngulo central que forman los radios que lo limitan, por la diferencia de los cuadrados de dichos radios, dividiendo todo por 360.
72
Nota: el rea de un trapecio circular es equivalente a la de un trapecio rectilneo cuyas bases sean los arcos rectificados que limitan al trapecio circular y su altura la diferencia de los radios.
73
rea de un segmento circular
Resumen de Frmulas
74
75
Bibliografa
Bibliografa
1. HEMMERLING. Edwin M. Geometra Elemental. Mxico. Limusa, 1971. 498 p. 2. RICH. Barnett. Geometra. Mxico. Mc Grawhill, 1993.395 p.

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2.3. Tipos de ngulos

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2.4. ngulos adyacentes

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2.5. ngulos complementarios

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2.6. ngulos suplementarios

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Teorema: Dos ngulos adyacentes son suplementarios.

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2.7. ngulos opuestos por el vrtice

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2.8. ngulos consecutivos

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