UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA CUIDADOS ESENC.DEL PACIENTE SEMESTRE ACADMICO 2012-10

SLABO
I DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Cdigo 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Crditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duracin semanas 1.9 Prerrequisitos 1.10 Profesores :CUIDADOS ESENC.DEL PACIENTE :OBST-139 :02 :4 :Pregrado :M :19/03/2012 al 19/07/2012 :17 :Ninguno : AGUILAR CACERES, OLGA ELIZABETH ; CARDENAS TERRAZAS, GAVI CRUZ MARIA; URTECHO MEDINA, EGGARD ROSMERY ;

II FUNDAMENTACIN La asignatura permite que el estudiante de Obstetricia conozca el proceso de salud enfermedad y del ser humano y especialmente en la atencin de la mujer, logrando cumplir con el perfil de la carrera. III SUMILLA La asignatura de Cuidados Esenciales del Paciente de naturaleza del rea de Formacin Profesional Basica de caracter teorico practico que se ubica en el tercer ciclo del Plan de Estudios de la Carrera Profesional de Obstetricia, tiene la finalidad de ensear al estudiante en el desarrollo de competencias necesarias para identificar y satisfacer las necesidades de atencin del ser humano, especialmente en la atencin de la mujer que se encuentra hospitalizada. Sus contenidos se estructuran en Cuatro Unidades Didcticas: Primera: Enfoque en la salud enfermedad y principios fundamentales de la atencin. Segunda: Prevencin y control de las infecciones hospitalarias. Tercera: Administracin de Medicamentos. Cuarta: La atencin de la mujer en la etapa pre-natal, natal, post natal, as como tambin la atencin pre y post quirrgico de pacientes gineco-obsttricas. IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Maneja los diferentes conceptos de salud-enfermedad mostrando especial inters en la atencin integral de la mujer. Realiza procedimientos para satisfacer las necesidades de la atencin de los pacientes hospitalizados cuidando su

privacidad. Explica la importancia que tiene para la salud la prevencin y el control de infecciones con mucha responsabilidad. Realiza procedimientos aplicando los principios de bioseguridad. Realiza el control de funciones vitales poniendo en prctica el proceso en forma ordenada demostrando responsabilidad e inters. Aplica los fundamentos tericos en la ejecucin de las tcnicas para la administracin de medicamentos con mucha tica y responsabilidad. Aplica principios relativos a la asistencia pre y post operatoria con eficiencia. Ejecuta tcnicas de enfermera necesarias para la atencin de la paciente en la etapa pre - natal natal ,post natal, con esmero, dedicacin y respeto de los derechos, creencias de cada paciente. V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 01 ENFOQUE EN LA SALUD ENFERMEDAD Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ATENCIN Duracin: 19/03/2012 al 16/04/2012 Analiza los diversos conceptos sobre salud enfermedad aplicando el modelo para la atencin integral del ser humano. Aplica los principios fundamentales de la atencin en situaciones reales o simuladas. Explica los fundamentos tericos del autocuidado para promocionar la salud de la mujer. Conoce y controla grafica e interpreta los valores normales de las funciones vitales como parte de la evaluacin integral de la paciente. Ejecuta el examen fsico para valorar el estado de salud fsica de la mujer en la etapa reproductiva.

N Semanas

Contenidos Conceptuales Clase inaugural Orientacin en el curso Prueba de entrada Conformacin grupos de trabajo. Proceso Salud Enfermedad Concepciones de la salud y la enfermedad. Modelos de saludenfermedad Variables que influyen en las creencias y prcticas de salud. Promocin de la salud bienestar y prevencin de enfermedades. Valoracin de la Salud Signos vitales Temperatura, pulso respiracin presin arterial. Conceptos Caractersticas Valores Normales

Contenidos Procedimentales Conferencia Opina sobre actividades programadas Responde las preguntas

Contenidos Actitudinales

Semana 1

Demuestra inters Responde con honestidad el cuestionario.

Semana 2

Conferencia Describe, define, clasifica los contenidos de salud enfermedad.

Demuestra inters por el tema participando activamente con preguntas.

Semana 3

Seminario Taller Analiza resume la informacin sobre el tema Comparte la informacin con sus compaeros a travs de exposicin y somete a debate. Practica

Investiga, elabora en forma responsable. Cumple con presentar el trabajo oportunamente.

Semana 4

Procedimiento de los signos vitales

El docente demuestra el procedimiento. El estudiante realiza el procedimiento en forma ordenada. Seminario Taller Busca informacin en los libros recomendados. Sustenta en plenario

Participa activamente respetando los procedimientos.

Semana 5

Teora del Autocuidad Concepto de autocuidado Concepcin del autocuidado Fomenta el autocuidado

Participa con responsabilidad

UNIDAD 02 PREVENCIN Y CONTROL DE LAS INFECCIONES HOSPITALA-RIAS Duracin: 23/04/2012 al 21/05/2012 Explicar la importancia que tienen para la salud, la prevencin y el control de infecciones. Esquematiza la cadena de infeccin, considerando todos sus elementos y describiendo sus caractersticas. Explicar la relacin entre la cadena de infeccin y su transmisin. Explicar las condiciones que facilitan la transmisin de una infeccin Explicar diferencia entre asepsia mdica y asepsia quirrgica. Aplica los conocimientos tericos para ejecutar medidas de bioseguridad en funcin de los riesgos que ofrece el ambiente hospitalario. Realiza procedimientos adecuados para el lavado de manos mdico y quirrgico. Ejecuta con habilidad inicial en situaciones reales o simulados el calzado de guantes y ropa estril, manejo de material y equipo estril. Realiza con habilidad el desplazamiento en un centro quirrgico siguiendo las medidas de bioseguridad. Contenidos Procedimentales nosocomial.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Actitudinales

Semana 6

Naturaleza de la infeccin Cadena de infeccin Proceso infeccioso Defensas contra la infeccin Elabora mapas Infeccin nosocomiales. conceptuales, de la Vehculos comunes de la exposicin del docente transmisin. Principales infecciones en los servicios de Gineco Obstetricia.

Reflexiona en entorno a la elaboracin del resumen

Semana 7

Semana 8

Semana 9

Medidas para controlar infecciones Mtodos de aseo y tcnicas de desinfeccin y esterilizacin Asepsia Mdica Quirrgica Antisepsia Limpieza Desinfeccin Esterilizacin Procedimiento de lavado de manos Mdico y Quirrgico Calzado de guantes Mtodo cerrado Colocacin ropa estril Mascarilla gorro botas, Bata Manejo de paquetes estriles Evaluacin Parcial Seguridad y Confort Bioseguridad: Confort Arreglo de camas Aseo corporal Cateterismo vesical Oxigenoterapia Actividad de proyeccin social: Control de Funciones Vitales y Charlas sobre Autocuidado en la plaza de Armas con la participacin de todos los docentes de las prcticas, alumnos. Balance hidro electroltico Pruebas diagnsticas Toma de muestras limpias aspticas Pruebas de sangre Pruebas de heces Pruebas de orina Prueba de esputo - Prueba de secrecin vaginal

Seminario Prctica Demostracin Redemostracin

Asume responsabilidad compartida

7 de Mayo a 12 de Mayo Exposicin dialogada Busca informacin en los textos Elabora resumen del tema Asume responsabilidad Expone ante el plenario compartida Se tomara las Funciones Demuestra Vitales siguiendo responsabilidad y respeto procedimientos al paciente establecidos. Se explicara sobre el Autocuidado dando nfasis en la tcnica de lavado de manos Discusin en grupos Busca informacin en los textos Elabora resumen de tema Participa en la discusin del tema. Demuestra Sustenta ante el plenario. responsabilidad y respeto El estudiante con la ayuda de su docente recolectar muestras en su prctica hospitalaria.

Semana 10

UNIDAD 03 ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS Duracin: 21/05/2012 al 04/06/2012 Describe el mecanismo fisiolgico de la accin de la medicacin, incluyendo absorcin, distribucin, metabolismo y excrecin de los medicamentos. Diferencia entre los distintos tipos de acciones de medicamentos. Compara las ventajas y desventajas de la administracin de medicamentos por las diferentes vas con mucha responsabilidad. Prepara y administra correctamente los diferentes medicamentos cumpliendo los 5 correctos principios de

bioseguridad con mucha seguridad en las maquetas humanizadas y en pacientes. Explica sobre los riesgos que conlleva al uso de una tcnica inadecuada en la administracin de medicamentos, precisando cuales son las complicaciones locales y las sistmicas segn las vas de administracin. Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales Base del conocimiento cientfico. Conceptos farmacolgicos. Clasificacin. Formas de medicamentos farmacocintica como la base de las acciones de la medicacin. Tipos de accin medicamento. Efectos teraputicos. Efectos secundarios. Efectos adversos. Efectos txicos. Reacciones idiosincrsicas Reacciones alrgicas. Interaccin medicamentos Respuesta a la dosis del medicamento. Demostracin y redemostracin Vas de administracin Va oral sublingual Va oral bucal Va parenteral Subcutneo Intramuscular Va Endovenosa Demostracin y redemostracin Administracin tpica Va inhalatoria Va intraocular Instilacin nasal Instilacin ocular Instilacin tica Instilacin vaginal Instilacin rectal

Contenidos Actitudinales

Semana 11

Seminario Seminario taller Busca informacin, textos recomendados. Elaboran resumen Sustenta ante un plenario

Asume responsabilidad compartida Demuestra preocupacin por las tareas encargadas

Semana 12

Taller se trabaja grupos

Presta atencin a la demostracin realizada y se interesa por realizar correctamente el procedimiento.

Semana 13

Taller Trabajo en Grupo demostracin y redemostracin.

Presta atencin a la demostracin realizada y se interesa por realizar correctamente el procedimiento.

UNIDAD 04 LA ATENCIN DE LA MUJER EN LA ETAPA PRE-NATAL, NATAL, POST NATAL Duracin: 28/05/2012 al 09/07/2012 Brinda atencin de enfermera en la etapa pre natal, natal y post natal. Promover la salud en la etapa pre natal, natal, post natal a travs de la educacin para mejorar la calidad de vida con estilos saludables. Aplica conocimientos tericos tecnolgicos actualizados y pertinentes respetando su privacidad y preferencias con inters, responsabilidad en la educacin y apoyo fsico de las pacientes en trabajo parto, parto y puerperio. Describe medidas de enfermera que se ponen en prctica para la preparacin de pacientes gineco- obsttricas que sern intervenida quirrgicamente. Brinda atencin post operatoria de pacientes gineco-obsttricas respetando su privacidad. Describe medidas de enfermera encaminadas a prevenir complicaciones en el post operatorio de las pacientes

sometidas a ciruga gineco obsttrica. Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales Funciones Vitales en periodo Pre Natal, Natal, Post Natal. Educa sobre cuidados y signos de alarma del control prenatal. Brinda cuidados fsicos, apoyo emocional y educa durante el trabajo de parto, parto, puerperio. Intervencin quirrgica Concepto Tipos de intervencin quirrgica Efectos de la ciruga en las necesidades bsicas Cuidados pre-operatorio Cuidado post-operatorio Promocin de la Salud Charlas educativas durante las prcticas hospitalarias sobre importante del cuidado Prenatal y Posnatal. Autocuidado de la Salud. Elaboracin de un trabajo de investigacin sobre Bioseguridad EXAMEN FINAL EXAMEN DE APLAZADOS

Contenidos Actitudinales

Semana 14

El estudiante realiza lectura previa de tema. Elabora un resumen. Participa opinando y respondiendo preguntas planteadas.

Demuestra respeto, honestidad, responsabilidad Demuestra inters y busca bibliografa adicional sobre el tema.

Semana 15

Seminario. Busca informacin de los textos recomendados por Demuestra con el docente. responsabilidad Intercambia informacin cumpliendo las tareas con integrantes del grupo y encomendadas. elaboran resumen. Acepta con agrado la tarea Sustenta ante un plenario que le corresponde. y da conclusiones sobre el Elabora su informe con tema. dedicacin y eficiencia. Observa, diagnostica, analiza e interpreta los resultados

Semana 16 Semana 17

2 de Julio a 7 de Julio Semana del 9 de julio

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS En la asignatura se emplear lo siguiente: Seminarios, talleres, conferencia. Prctica: en laboratorio de obstetricia durar 5 semanas, luego, la prctica en sede hospitalaria sern las 9 semanas. 2 semanas de evaluacin y 1 de Aplazados. VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS Materiales educativos interactivos Materiales impresos: textos bsicos, guas. Materiales educativos pizarra, plumones acrlicos, mota, proyector multimedia, rotafolios. Equipos para control de signos vitales Equipos para administrar medicamentos. Material quirrgico: jabn, escobillas, toallas, guantes, comps, mandilones, gorro, botas, mascarillas, gorra, etc. Actividad de Promocin de Salud Papelotes, Carpas, 2 Mesas, 4 Sillas, tensimetros, jabn, termmetros, algodones, reloj, papel toalla, movilidad, 30 refrigerios. VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN Evaluacin Ser un proceso integral sistemtico, continuo, flexible del tipo diagnstica formativa que se realizan a lo largo del proceso aprendizaje, valora el dominio de las competencias propuestas en la asignatura. La evaluacin de los aspectos cognitivo se llevar a cabo mediante pruebas escritas orales, exposicin de trabajos individuales y

grupales para lo cual se contar con escalas valorativas, los aspectos procedimentales se evaluarn mediante lista de cotejo y los actitudinales a travs de guas de observacin con una escala valorativa que considera los aspectos de responsabilidad, puntualidad, presentacin personal y cumplimiento de las tareas asignadas. El sistema de calificacin ser vigesimal de 0 a 20 las fracciones iguales o mayores a 0.5 solamente se considerarn para efectos de promedios finales, en cuyo caso la nota corresponde al inmediato superior. Condiciones de Aprobacin el estudiante queda aplazado. Contar con asistencia regular no menor de 70% en caso contrario el alumno queda inhabilitado. Parmetros de Evaluacin PRIMER COMPONENTE (C1) 5% 10% 20% 15% 25% 25% Hasta la quinta semana Hasta la septima semana Hasta la decima semana Hasta la decimo primerosemana Hasta la decimo quinta semana Hasta la fecha consignada como fin de ciclo Obtener un promedio aprobatorio en los tres aspectos evaluados, en caso contrario

SEGUNDO COMPONENTE (C2) EXAMEN PARCIAL TERCER COMPONENTE CUARTO COMPONENTE EVALUACION FINA (EP) (C3) (C4) (EF)

DEFINICION DE SUBCOMPONENTE PRIMER COMPONENTE (C1) Examen Oral (EO) Examen Escrito (EE) Trabajos Asignados (TA) SEGUNDO COMPONENTE (C2) Trabajo Asignado (TA) Examen Oral (EO) TERCER COMPONENTE (C3) Tarea Asignada (TA) Examen Oral (EO) CUARTO COMPONENTE (C4) Presentacion y Sustentacion de seminario asignado (PSSA) Tarea Asignada (TA) Evaluacion Actitudinal (EA) SISTEMA DE CALIFICACION: Se utiliza el sistema de calificacion vigesimal (0-20). La fraccion 0.5 en la nota promocional se considera a favor del alumno. NOMENCLATURA DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION C1=EO+0.3+EE+0.4+TA*0.3 C2=TA *0.5+EO+0.5 C3=TA*0.5+EO+0.5 C4=PSSA*0.7+TA*0.2+EA*0.1 NOTA PROMOCIONAL NP=5%*C1+10%*C2+20%*EP+15%+C3+25%*C4+25%EF La nota minima aprobatoria para la nota promocional es once (11) IX PROGRAMA DE CONSEJERA Mircoles de 4 a 6 pm en la Sala de Profesores de la Escuela Profesional de Obstetricia. X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA GUANA, MIRIAM CAPPADONA, ROSARIA. ENFERMERIA GINECOOBSTETRICA. 2009 MXICO, D.F. , MCGRAW-HILL , LOWDERMILK, DEITRA ; PERRY, SHANNON ; BOBAK, IRENE M. ENFERMERIA MATERNO INFANTIL 2003 BARCELONA , HARCOURT DUELL, DONNA J; SMITH,SANDRA F. ENFERMERIA BASICA Y CLINICA. 1996 MXICO, D.F , EL MANUAL MODERNO REYES GOMEZ, EVA; ROSALES BARRERA, SUSANA. FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA. 1999 MEXICO, D.F, KOHN TIMBY, BARBARA ; WOLFF LEWIS, LUVERNE. FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERIA. 1992 4.A. ED. MXICO, D.F , HARLA S.A. ERB, GLENORA ; KOZIER, BARBARA ; MCKAY BUFALINO, PATRICIA. FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA. PROCEDIMIENTOS SUPLEMENTARIOS. 1993 MXIO, D.F , NUEVA EDITORIAL INTERAMERICANA. WEITZEL, MARLENE H; WOLFF, LUVERNE. CURSO DE ENFERMERIA MEDICA 1998 7.A. ED. MXICO, D.F , HARLA S.A. HARRISON. ENFERMERIA CLINICA CON ELEMENTOS DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA. 1997 R. J. BUENOS AIRES, EL ATENEO, COMPLEMENTARIA SEHWARZ R. OBSTETRICIA. 2008 EDITORIAL ATENEO BS. AS. 6 EDICIN. MINISTERIO DE SALUD. GUAS NACIONALES DE ATENCIN A LA SALUD REPRODUCTIVA. DIRECCIN GENERAL DE SALUD DE LAS PERSONAS. 2001 MINSA. UNFPA. NACIONALES DE ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA. 2004 LIMA PER DUGAS. TRATADO DE ENFERMERA PRCTICA. 2000 4 ED. MC GRAW HILL INTERAMERICANA. MXICO TRESIERRA DE V. ANTONIETA

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERA BSICA. 2000 UPAO TRESIERRA DE V., ANTONIETA. MANUAL DE ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS POR VA PARENTERAL. 2000 FONDO EDITORIAL UPAO. ED. LIBERTAD TRUJILLO, PER POTLER Y PERRY. FUNDAMENTOS DE ENFERMERA. 1998 3 ED. HARCOURT BRACE. ESPAA. KOZLER, ERBY OLIVERI. ENFERMERA FUNDAMENTAL INTERAMERICANA. . 1993 MADRID. ESPAA. 4 ED KOZLER, ERBY Y MCKAY. FUNDAMENTOS DE ENFERMERA. PROCEDIMIENTOS SUPLEMENTARIOS INTERAMERICANA. 1993 MXICO VIRTUAL Fisterra http://www.fisterra.com/ SCIELO http://www.scielo.org.pe/scielo.php BIBLIOTECA VIRTUAL EN SALUD http://regional.bvsalud.org/php/index.php?lang=es LILACS http://bases.bireme.br/cgi-bin/wxislind.exe/iah/online/?lang=e&IsisScript=iah/iah.xis&base=LILACS&form=F COCHRANE http://cochrane.bireme.br/portal/php/index.php