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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE CINCIAS DA LINGUAGEM LINGUSTICA XIX CURSO DE COMUNICAO SOCIAL JORNALISMO PROFESSORA:

: SILVIA MARIA DE SOUZA ALUNO: ANDRE LUIZ CORDEIRO DE ARAUJO

RESUMO DO TEXTO 2 LINGUSTICA (MARTELOTTA, 2008, P. 15-30)

NITERI - 2012

Lingustica A lingustica, disciplina que estuda cientificamente a linguagem, entende esta como uma habilidade que apenas os seres humanos possuem e que se distingue da lngua natural, a qual se caracteriza como um sistema de signos vocais utilizado como meio de comunicao. Ao linguista interessa estudar os processos atravs dos quais as vrias lnguas refletem aspectos universais essencialmente humanos. Pode-se apontar, como caractersticas da linguagem, a exigncia de uma tcnica articulatria complexa, demandando movimentos corporais para a produo dos vrios sons com funes bem definidas no sistema da lngua, implicando um domnio de um conjunto de procedimentos bastante complexos; uma base neurobiolgica utilizada na comunicao verbal; uma base cognitiva, associada base neurobiolgica, para reger as relaes entre o homem e o mundo biossocial, podendo ser chamada de funcionamento mental, e que permite ao homem a compreenso da realidade que o cerca, armazenando na memria as informaes processadas e que permite ainda a transmisso destas aos seus semelhantes pela comunicao; uma base sociocultural, fundamental para a vida em sociedade e que relaciona a linguagem maneira como o homem interage com seus semelhantes nos vrios contextos dos grupos aos quais se insere; e uma base comunicativa que fornece os dados que regulam a interao entre os falantes. A lingustica considerada um estudo cientfico, em que o linguista sistematiza suas observaes sobre a linguagem, relacionando-as a uma teoria lingustica construda para esse propsito, a partir da qual se criam mtodos para a descrio das lnguas. Alguns dos requisitos que a caracteriza como uma cincia so: (1) possui um objeto de estudo prprio, a capacidade da linguagem; (2) tende a ser emprica, e no especulativa, baseando suas descobertas em mtodos rgidos de observao; (3) tem uma atitude no preconceituosa em relao aos diferentes usos da lngua, tornando-a descritiva e analtica, no prescritiva. Todas as lnguas e suas variaes so de interesse da lingustica, para a construo de uma teoria geral sobre a linguagem, e h especial interesse pela fala por ser por este meio que a linguagem se manifesta de modo mais natural. Apesar de j ter sido subordinada, por exemplo, Filosofia, a lingustica tem autonomia em relao s outras cincias, o que no a impede de ter estreitas relaes com estas: relaes de interface, pois h pontos de interseo com outras cincias; e relao de proximidade ou semelhana de seu objeto de estudo, mas diferindo na concepo da natureza deste objeto, do foco, dos objetivos e dos mtodos adotados. E assim que a lingustica se distingue da semiologia, pois esta se interessa no s pela linguagem verbal, mas por todas as formas de linguagem. Ela tambm se distingue da filologia, pois esta eminentemente histrica, ocupando-se do estudo de civilizaes passadas atravs da observao dos textos escritos deixados por elas, para interpret-los, coment-los, fix-los e esclarecer o processo de transmisso textual, e pode ser considerada at um estudo da evoluo das lnguas. A lingustica tambm se diferencia da gramtica tradicional, a qual tem suas razes na filosofia, que buscava estabelecer uma relao entre linguagem e lgica e sistematizar as leis de elaborao do raciocnio, tendo, portanto, uma orientao normativa para instituir o uso correto da lngua. A lingustica descreve a lngua, mas no prescreve regras de uso para elas, mas reconhece que estas regras so dotadas de imposio scio-poltico-cultural que destoa muitas vezes de outras formas de falar e que no so consideradas pela lingustica como correta ou errada, enquanto o so para a gramtica (embora a lingustica considere uma fala adequada ou no ao contexto em que usada). lingustica cabe observar, sem preconceitos, todas as formas de expresso a fim de compreender a natureza da linguagem, o que tambm no exclui a importncia que a lingustica reconhece da norma

padro para o ensino de uma lngua, cujo aprendizado ou no tem implicaes importantes no desenvolvimento sociocultural dos indivduos. Esta diferena entre gramtica e lingustica est relacionada ao fato de que esta considera como primria a lngua falada, enquanto aquela, a lngua escrita. Isto porque o homem comea a falar antes de aprender a escrever. Alis, houve poca em que no havia a escrita e ainda hoje h sociedades cujas lnguas ainda no tm uma escrita (lnguas grafas). Por possuir vrias orientaes tericas em competio, a lingustica oferece muitas opes para a pesquisa aplicada e para a resoluo de questes prticas, cotidianas, que envolvem a linguagem, ganhando o termo de lingustica aplicada, a qual tem especial atuao voltada para o ensino de lnguas, especialmente as estrangeiras, buscando subsdios de teorias da linguagem de vrios outros campos do conhecimento (filosofia, antropologia, psicologia, etc.), tendo, portanto, uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar para a soluo de problemas associados linguagem. A lingustica aplicada est, portanto, relacionada a tarefas, orientada para problemas, centrada em projetos e guiada para a demanda. Para tanto, h duas questes que lingustica se deve fazer: que parte da lingustica pode ser utilizada nos problemas baseados na linguagem? E, que tipo de problemas podem ser resolvidos atravs da mediao da lingustica aplicada? Pode-se dizer que todas as reas da lingustica contribuem para a lingustica aplicada (fonologia, sintaxe, semntica, etc.) no auxlio da resoluo dos problemas de comunicao de um modo geral, sejam eles entre indivduos, comunidades ou naes, tais como no ensino/aprendizado da lngua na alfabetizao, letramento e lngua estrangeira, elaborando testes e material educacional de lngua. A lingustica aplicada atua ativamente em quatro reas: (1) poltica e planejamento lingusticos; (2) Usos profissionais da linguagem; (3) comportamento lingustico desviante e (4) bilinguismo, multilinguismo e multiculturalismo, e intervm nos modelos tericos e nos praticantes, numa via de mo dupla. Esta relao entre lingustica e lingustica aplicada simbitica e uma contribui para a outra. Ainda no campo do ensino de lnguas, onde h uma proteo ou defesa da linguagem correta, a lingustica aplicada traz informaes lingusticas para os professores, contribuindo para definir tanto o que ser ensinado em sala de aula quanto o modo como ser ensinado. Mas o escopo de atuao da lingustica no se restringe ao ensino de lnguas ou mesmo lingustica aplicada, pois outras reas utilizam as descobertas da lingustica para fins prticos. Sua contribuio tem auxiliado na formao e no trabalho de profissionais da sade para a reabilitao de pacientes com problemas de fala e contribudo para ampliar o campo de conhecimento de psicolinguistas e neurolinguistas. Sua atuao alcana inclusive contextos forenses, no auxlio da anlise de conversaes e no auxlio aos advogados para apresentarem seus discursos de forma eficaz e tambm na compreenso e interpretao das vrias falas e audies dos vrios personagens pertencentes a este universo. A rea das telecomunicaes outro exemplo da atuao da lingustica, que contribui com a fontica para aumentar o nmero de conversaes em um nico circuito de telefone. Em fim, a lingustica tem contribudo para o desenvolvimento da inteligncia artificial, a traduo automtica e o desenvolvimento de softwares capazes de traduzir a fala humana em escrita e vice-versa e tambm em vrios outros domnios.