UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PAR INSTITUTO DE CINCIAS DA SOCIEDADE PROGRAMA DE ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA

ANDERSON LUCAS DA COSTA PEREIRA MANOEL FABIANO SANTOS ALINE SUELEM MAIA SANTOS SUELLEM MORAES ESQUERDO

POR TRS DA FANTASIA BRILHA A REALIDADE: EXERCCIO DE ANLISE DO LIVRO CARNAVAL CARIOCA: DOS BASTIDORES AO DESFILE

Santarm 2012

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ANDERSON LUCAS DA COSTA PEREIRA MANOEL FABIANO SANTOS ALINE SUELEM MAIA SANTOS SUELLEM MORAES ESQUERDO

POR TRS DA FANTASIA BRILHA A REALIDADE: EXERCCIO DE ANLISE DO LIVRO CARNAVAL CARIOCA: DOS BASTIDORES AO DESFILE

Trabalho apresentado a disciplina Introduo Etnografia, ministrada pela Prof. Luciana

Carvalho, do Instituto de Cincias da Sociedade, da Universidade Federal do Oeste do Par, como requisito para obteno de nota.

Santarm 2012

1. Apresentao

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POR TRS DA FANTASIA BRILHA A REALIDADE: EXERCCIO DE ANLISE DO LIVRO CARNAVAL CARIOCA: DOS BASTIDORES AO DESFILE

Maria Laura Viveiros de Castro Cavalcanti professora do Departamento de Antropologia Cultural e do Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia (PPGSA) do Instituto de Filosofia e Cincias Sociais (IFCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Autora de Carnaval Carioca: dos bastidores ao desfile (2006); O rito e o tempo: ensaios sobre o carnaval (1999); e O mundo Invisvel: cosmologia, sistema ritual e noo da pessoa no espiritismo (1983). Participa da coordenao do Laboratrio de Anlise Simblica e coordena o Ncleo de Estudos Ritual, etnografia e sociabilidades urbanas. Suas atuais pesquisas so Simbolismo e anlise cultural: um estudo comparativo de rituais populares e Fundo Oracy Nogueira: um captulo das cincias sociais no Brasil (19401960).1 Para este estudo ser analisado a obra Carnaval Carioca: dos bastidores ao desfile. O livro tem como tema o processo de confeco do carnaval carioca dos bastidores ao desfile na marques de Sapuca por uma escola de samba. O livro uma verso revista da tese da autora, defendida em abril de 1993, no programa de Ps-Graduao em Antropologia Social do Museu Nacional/UFRJ. O trabalho baseado na experincia de campo do ciclo anual da confeco do desfile carnavalesco de 1992, junto escola de samba Mocidade Independente de Padre Miguel, sediada na zona oeste do Rio de Janeiro.

Disponvel em: <http://www.lauracavalcanti.com.br/curriculo.asp>. Acesso em: 17 jun. 2012.

Para a autora o desfile das escolas de samba uma forma de ritual e esttica elaborada que expressa um processo vital em fluxo constante. Sua vitalidade, que renova e se releva anualmente, resulta de sua capacidade de absoro e expresso dos conflitos da cidade. Nesse contexto estudar o carnaval no mbito da Antropologia, em seu processo de construo, vai alm de entender a elaborao de fantasias e alegorias, mas sim perpassa por uma anlise mais profunda dos reflexos culturais, sociais e polticos que o carnaval tem sobre a comunidade.

2. Objetivos da Obra

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Entender o processo ritual de um desfile, que abarca a festa e toda a sua preparao, fala da diferena social e a da interao cultural entre segmentos sociais diversos na cidade do Rio de Janeiro.

Compreender as tenses que se constituem e se desenvolvem no carnaval. Examinar os desenvolvimentos histricos caractersticos que configuram o desfile em seus diferentes aspectos festivos, comunitrios, sociolgicos e mercadolgicos. Especificar formas expressivas e redes de relaes no carnaval.

3. Questes norteadoras: Problemticas da pesquisa

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O desfile carnavalesco das grandes escolas no Rio de Janeiro segundo a autora um imenso dispositivo ritual de articulao das mais diversas ordens de diferenas. Que pode ser entendida pela antropologia a partir da anlise do comportamento humano em sua dimenso comunicativa. Nesse contexto a autora problematiza o estudo procurando desvendar de forma concreta que diferenas esto em jogo e quais os planos de confrontos e articulaes envolvem o carnaval, que fica claro na fala da autora: procuro uma viso certamente no neutra, mas livre, do desfile das escolas de samba no carnaval carioca. O carnaval nesse sentido expressa para autora, no s formas distintas de arte como grupos sociais diferenciados entre si que compem o que ela chama de grandioso ritual. Nesse contexto a autora mostra o interesse analtico da constituio de fronteiras entre grupos e culturas que interagem no contexto do carnaval, onde a noo de mediao emerge como central, ampliando o mbito da pesquisa e evitando excluses e valoraes previamente definidas.

4. Referencial terico da obra

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A matriz conceitual que embasa o trabalho da autora perpassa pela noo da cultura popular, pesquisa histrica documental e fontes coletadas atravs de informantes no decorrer da construo do estudo. A autora no desenvolve uma reflexo especfica sobre as condies do trabalho de campo devido a complexidade do tema e as questes ticas implcitas principalmente quando se revela o papel do jogo do bicho no carnaval, que levaram a autora optar por estudos separados. A autora ressalta que no se trata de descartar diferenas, ou de privilegiar a harmonia em detrimento do conflito ou da fragmentao na compreenso da vida social. Mas sim de perceber que certos processos culturais cruzam fronteiras, incorporando tenses e conflitos. Ressalta que h sim conjuntos de questes intelectuais e histricas que expressam, de modo sinttico, nas categorias tipificadoras da cultura que contrastam entre si, folclore e cultura popular, cultura clssica, cultura de massa e de indstria cultural. A autora tem como referncia estudiosos como Jos Jorge Carvalho, Renato Ortiz, Gilberto Velho, Bronislaw Malinowski, Marcel Mauss, Radcliffe Brown, Tuner, Da Matta, e vrios outros autores que abordaram a evoluo histrica do carnaval.

5. Resultados

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Para a autora, pesquisar o carnaval, escrever sobre o desfile resultou no entendimento do complexo sistema ritualstico e dramtico que o carnaval expressa. So valores que a autora ressalta que do sentindo cosmolgico e movimentam a sociedade. De modo circular, dinmico, tenso, tal como a festa estudada, o trabalho de pesquisa realizado por Cavalcanti chama a ateno para o ciclo ritual, conquistado e renovado a cada desfile, e para o carter histrico da "conversa" estabelecida entre a festa e a cidade do Rio de Janeiro ao longo das ltimas dcadas. Os bastidores ou o processo de confeco dessa festa deixam entrever uma rede de reciprocidade que sempre atualizada e ganha expresso mxima no momento nico e espetacular do desfile, quando se comunica com a "cidade inteira", exprimindo sua eterna capacidade de repetir-se e de permanecer atual. Consciente de que as transformaes so prprias das formas culturais, que se expandem e tambm decaem, a autora sugere que s o tempo e a realizao de novas pesquisas podem indicar outras tendncias e configuraes para o desfile das escolas de samba. O sucesso dessa forma carnavalesca, cujo processo ritual foi clarificado pela autora, confirmado ainda hoje e vem servindo de referncia e estmulo para novas pesquisas. As pesquisas que se seguem evidenciam seu rendimento analtico no s no mbito dos estudos sobre o carnaval carioca, mas tambm nas abordagens das relaes entre formas rituais e seus aspectos sociolgicos em contextos urbanos diversos, comprovando sua contribuio mais ampla sociologia, antropologia urbana e anlise ritual.

6. Mtodo etnogrfico

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A autora revela que seu contato com o tema em estudo se deu em fevereiro de 1984, a quinze dias do carnaval, foi quando visitou a escola de samba Unio da Ilha do Governador, perodo esse em que a outrora trabalhava no Instituto Nacional do Folclore/Fundao Nacional de Arte (INF/FUNARTE) e foi solicitada a fazer uma breve pesquisa sobre o barraco. A partir desse contanto a autora se encantou e se deslumbrou pelo campo, dando incio em uma extensa jornada pelo mundo do carnaval. No decorrer dos anos participou de vrios eventos ligados ao carnaval carioca que possibilitaram o contato mais prximo com a escola de samba Mocidade Independente de Padre Miguel atravs dos carnavalescos Braga e Paulino (j falecidos) o que resultou em um seminrio organizado pelo Instituto de Filosofia e Cincias da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tal fato levou a autora em 1990 elaborar um projeto de pesquisa sobre o desfile na Coordenao de Cultura Popular do Instituto Brasileiro de Arte e Cultura, levando-a decidir pela elaborao da tese de doutorado sobre o assunto. Para a sua etnografia, a autora buscou na observao participativa os elementos chaves para a elaborao de seus estudos, fez uso de entrevistas com informantes ligados diretamente ao carnaval, visitas ao barraco, participao em eventos importantes, presenciou e testemunhou alegrias, tristezas e conflitos que se desencadearam no campo em estudo. A autora considera e explicita suas tenses, evitando oposies como: Aspectos internos como o descompasso entre samba-enredo, enredo e quesitos de julgamento;

Aspectos externos como o jogo do bicho e os processos de comercializao e expanso da base social das escolas.

Esses so importantes elementos que compem a etnografia e a anlise da autora, pois remetem a negociaes sociais contnuas e a diferentes planos de estudo.

7. Ponto de vista dos alunos

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No decorres dos estudos tericos em sala de aula buscamos sempre compreender os mais diversos campos de atuao da Antropologia levados a interpretar e analisar a cosmologia cultural que cada fato social tenta nos mostrar. Tal exerccio bastante complexo e desafiador que nos deixa de frente aos problemas que nos cercam diariamente em nossos convvios sociais (famlia, amizades, namoros, casamentos, escola, empresas, festas...) e por em prtica tal exerccio da anlise tornasse muito difcil principalmente quando se faz parte do processo da formao social. Assim a obra de Cavalcanti onde analisa a confeco de um desfile carnavalesco rumo ao desfecho espetacular e festivo na passarela, nos revela amplas dimenses estticas e relaes cooperativas e conflitivas entre seus atores.

O que parecia apenas festa, alegria, luxo e beleza na verdade agrega aspectos mercadolgicos e dimenses comunitrias alm das fantasias e alegorias. Fica assim a lio, que o desfile das escolas de samba emerge como um ritual urbano e contemporneo, revelador de tenses e articulaes sociais, que merecem cuidadosamente serem estudados e compreendidos na tentativa de desmistificar a ideia de apenas luxo, beleza e festa.

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Referncia CAVALCANTI, Maria Laura Viveiro de Castro. Carnaval carioca: dos bastidores ao desfile. Rio de Janeiro: FUNARTE; UFRJ, 1994.